防溺水安全的演讲稿

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2025-11-20演讲稿

知远网整理的防溺水安全的演讲稿(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

防溺水安全的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

烈日是溺水的高发时间、很多人不幸因贪婪而苦恼,很多人因疏忽而告别人间、增强意识是防止悲剧的关键、今天,有必要谈谈如何将预防溺水的意识付诸实践、

首先要牢记预防溺水的“六不”、六个反对:

1、未经允许,不要在水里游泳、

2、不要擅自和别人一起游泳、

3、不要在没有家长或老师指导的情况下游泳、

4、在没有安全设施和救援人员的水域游泳、

5、在不熟悉的水域游泳、

6、不熟悉水的青少年不允许下水救助、“一个必须”:学会基本的自理和自救方法、

有些学生认为溺水与自己无关、学习预防溺水只是一年一度的练习、掌握了也没多大意义、努力学习是浪费精力、他们只知道生活极其美好,却不知道生活是脆弱的、

生命是宝贵的,美丽的,绚烂的.,明亮的、但是,如果掉进水里,遇到意外,再漂亮再华丽,也不过是一瞬间的烟火、你要在死亡面前熄灭生命之火,哪怕雪莱这位浪漫主义诗人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾经迎着风向大海表达自己的感情,哪怕他曾经死在海与肉中,尸体还是腐烂的、

我们常说人是万物的灵长,往往忘记了人生的悲剧,因为一旦我们擅自提倡,一瞬间就会淹死,亲人会为我们悲伤,自己也会后悔,因为我们有梦想,溺水意味着梦想的丢失,我们渴望分享,因为幸福往往是分享的、当我们被淹没的时候,我们再也无法与家人、朋友、老师分享快乐,只能默默的隐藏痛苦、

万水千山,安全第一,不慎顺流而下,两行泪为亲人、

谢谢大家!

防溺水安全的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

都说生命是宝贵的,亦是脆弱的,如同一根新发芽的小树枝,轻轻一折,生命便会从此逝去。然而,生命离不开水,“水”不仅是生命之源,如果不重视也会成为人们的生命杀手锏。

酷热的夏天悄悄来临,太阳火辣辣的烘烤着大地,十分炎热,而这个夏天游泳却是大多数人选择的活动;它不仅能解暑,还能锻炼身体,可谓是好处多多,但是游泳也是有一定的危险性,如果不重视会有更多的'悲剧发生。正值暑假到来,孩子们最喜欢的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越来越多。就说前几天溺水死亡的事故,它就实实在在的发生在我身边。在我家附近不远处,有一条很长的河流,叫做x河。x河水经过处理过后供家家户户用水之库,河水清澈干净,甘甜可口,长长的x河两边各修建了阶梯,这样方便工作人员水处理及检测;一个非常炎热下午,四个小孩子成群结队的在运河边玩耍,最大个的小孩子也就10岁叫xx,他带了8岁表妹出来玩耍,其他两位是xx同学。xx当时觉得热就脱了上衣走下阶梯,他们当中只有xx会一点水性,他先下水试探下水感觉不深,就放心的喊他们说:你们都下来,水不深,下面可凉快了。听到xx这么一说,两位同学不顾虑就奔赴到河边享受着河水的凉快,很快,他们全都脱了衣服。

表妹是女孩子不好意思脱衣服,就没有下水就这样继续待在树下看着哥哥他们,看着他们在水里戏水打闹玩着不亦乐乎,打闹了许久,她感觉累了就在水一旁休息。殊不知他的两位同学越玩越带劲,越游越远,她感觉没有戏水打闹声,回头寻找他们踪影不看见他们后,呼喊好几声都不见他们回应,表妹听到哥哥的喊声跑到x河附近说:“哥,什么事,怎么了?”xx说:“他们俩有没有上来了?”表妹回应说没有;只见哥哥很急着,边喊边游到周边四处寻找着他们俩,不久却听到哥哥喊救命,他说游不动脚被东西缠住,只见他越挣扎身边就越往下沉。

眼看着哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起来,自己又不会游泳,四周围没有一个人来往。后来正好看到远处有位叔叔经过,她边大声呼吁救命边往叔叔方向跑,等叔叔急忙的赶到现场后,xx早已不见踪影;后来急忙打110报警,他们的父母得知消息后第一时间赶到现场。经过数小时打捞,三个小孩子尸体都终于被打捞上来,只见两个小孩身体冰凉僵硬,早已经停止了心跳,得知孩子死讯后,一位孩子的母亲坐在地上哭喊着,另个孩子的父亲脸色苍白说不出话,身体直发抖着不愿相信这事实;而xx虽然没有死只是昏迷过去了,但他的另一只脚却残废了。

就是这样真实的故事就上演到我们身边,河水就这样轻意的夺走的微弱生命,不单单就是这个,还会有更多像这样类似在河边嬉戏玩耍的小孩子们、成人们。我们应把“珍爱生命,预防溺水”广告语宣传、扩大下去,要让更多的人知道溺水危险性,生命的重要性,多一份心,就会少一个悲剧事故上演;生命是如此珍贵,仅此一次,也是短暂的,我们在学会热爱生命同时也要关注生命,我相信,只要有心,就能远离危险,健康成长!

防溺水安全的演讲稿 篇3

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》。

有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!我们如此美妙的生命靠的是什么?唯一的答案:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利、我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生最易发生溺水事故高发时期,全国各地不断传来中小学生溺水的相关报道,这是我们生命的悲剧,为了不使这样的悲剧再次上演,我特提出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命。在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的`小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命。在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤。生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,我们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,我们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

谢谢大家!

防溺水安全的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!对每个人来说,生命只有一次。注重安全是对待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在现实生活中,并不是每个人都有很高的安全感。

你有没有注意到我们身边经常有很多人因为自己的疏忽造成了不可挽回的后果?最近接连发生几起溺水事件,许多鲜活的生命转瞬即逝,给家庭带来巨大的精神伤害和不可挽回的损失。为了学生的安全,作为教师,我们应该监督和教育学生的不良行为。每个人都照顾到自己岗位上的每一个层次,比自己更关心学生。我们需要做的是:

1、认真贯彻上级文件精神,积极开展预防溺水事故的教育宣传活动,落实“四不”教育。安排防溺水安全教育作业;建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2、每个班都会利用班会课,以“溺水安全教育课”为主题召开班会,通过具体案例和典型事例对学生进行警示,让学生说出自己的事例和感受,增强学生的'安全意识。如果他们能冷静地处理危险情况,尽量把伤害降到最低。

3、家校结合,共同预防。发一份《预防溺水家长报告》带回家,让家长一起学习《预防溺水安全教育》的知识,或者家访或电话联系等。共同提高预防意识。特别是节假日,要做好安全工作,让家长明确,孩子在水里游泳一定要有家长陪同,平时不要在河边玩耍,不要私自和同学一起游泳。

4、加强学生上课和放学后的考勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺席学生信息,对请假学生进行跟踪调查,了解缺席和缺席学生的去向。不明身份的学生应在第一时间向学校报告,并与家长联系。

5、深入学生,了解班级学生情况,找到有游泳趋势的学生,及时谈话指导,做好学生思想工作,让学生有效提高认识,从源头上防止学生在河里游泳。

6、特别是要教育学生在遇到同伴溺水时避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即寻求大人帮助。学校还应向学生讲解预防溺水的知识,提高他们的自救和自理能力。

同学们,遵守规则就是对自己的人生负责,对我们爱的人和爱我们的人负责。严格遵守工作安排,严格执行请假制度,严格服从学校管理,从身边小事做起。只要严格遵守规则,生活的每一朵花都会更加娇艳,每一个家庭都会更加幸福,整个社会都会和谐发展。事故隐患,你查,我查,大家查,校园安全,你控制,我控制,大家控制。

记住:安全第一,生命就是天堂!谢谢大家!

防溺水安全的演讲稿 篇5

同学们:

大家好!

夏季即将来临了,每年春夏之际,是学校各类安全事故的多发期,其中数溺水事故尤为突出,为了增强每个人的安全意识,提高大家的自护自救能力,我校积极贯彻执行上级的有关文件精神,开展预防溺水的专项教育活动,杜绝安全事故的发生。

一、本次专项活动的主题为"预防溺水,珍惜生命"。

二、每位学生切实做到以下几个方面:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与同学结伴游泳。

3、不在无家长带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施,无救护人员的.水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

三、每位学生在“预防溺水,珍爱生命”的横幅上签名,牢固救护防溺意识。

四、通过或主题班会活动,每位学生要学会一些自救知识。不但学会预防溺水,而且要学会在溺水后要在专业救护人员到来之前进行现场抢救的,提高自我防护能力。在遇到险情时才能镇静地进行互救及进行有效的自我解脱和救护。

五、如果发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不会游泳的人不可盲目下水施救。

同学们,”安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐。

防溺水安全的演讲稿 篇6

尊敬的各位家长:

大家下午好!

感谢大家能够积极准时的参加我们学校的预防溺水安全家长会,在此我要诚挚的对你们说一声谢谢,同时也希望你们在未来一如既往的支持我们的芦溪中心学校,宣传我们的芦溪中心学校。

下面,我就从教育教学方面向各位家长汇报一下我们芦溪中心学校在20xx—20xx学年度取得的一些进展和成绩。

对于一所学校来说,包括学校环境美化、功能教室建设,教学器材储备在内的硬件配置是必不可少的,因为这是一所学校生存和发展的基础,但是更为重要的包括学生素质发展、教师专业成长和学校质量提升在的软件协调。因此可见,软实力才是一所学校的灵魂所在,希望所在,未来所在!

20xx年是祁门县教育教学质量提升年,我们芦溪中心学校以此为目标,不仅喊出了"实现芦溪教育持续回暖复苏,良性循环发展"的理想口号,还提出了"追求新灵文化,打造品质教育"的切实理念。

虽然,这个切实理念是今年才出炉的,但是这个理想口号确是坚持很长时间的。近几年,随着国家对山区偏远薄弱学校建设投入力度的加大,我们芦溪中心学校较好的完成了新旧更迭与新老交换,学校资源的充实与优秀师资的注入,使得我们芦溪中心学校近几年的教育教学质量在稳步提升的同时,还在一定的区域范围内形成了影响力,具有了示范性,拥有了关注度。

在上学期也就是20xx—20xx第一学期的期末考试中,我们芦溪中心学校包括语数英在内的6个班级xx门课程的综合分成绩,有5门课程在我县档次排名中处于最高的A档,有2门课程的在我县档次排名中处于B档,4门课程在我县档次排名中处于C档,"xx分之11"——也就是说我们芦溪中心学校超过大半的课程在县域内位于中上游水平。取得这样的成绩与学生的刻苦学习分不开,与教师的辛勤付出分不开,更与各位在座的广大家长的大力支持分不开,在此,我再一次诚挚地向你们表示由衷的感谢。你们的信任就是我们芦溪中心学校的最大动力!

如果说提升教育教学质量是我们芦溪中心学校的核心工作的话,那么培养优秀学生群体和组建骨干教师团队和健全家校联动机制就是这项核心工作的三个重要支撑。

去年,我们芦溪中心学校便成功培养和发掘了以胡君莲为代表的一批思想品质高、学习能力强的优秀学生,在师生、家校的共同努力下,胡君莲同学在去年取得了梦幻般的成绩——家校圈主题作文比赛的全国三等奖(、获评安徽省十佳留守儿童、祁门县爱国主义读书活动中更是史无前例的一人三奖,她的作文被推荐到市级评选再获一等奖……

今年,我们芦溪中心学校也成功树立了重点培养的优秀学生目标:比如六年级的汪慧茶,她曾多次获得县级优秀表彰、并在多项比赛中获得县级以上奖次。比如五年级的程凤,她是今年的县级三好学生,曾多次参加县市级各类比赛并获奖,并且获得县教育局推荐参加安徽省"最美孝心少年"评选的机会。比如四年级的汪配程,她是今年的县级优秀班干部。此外,还有方琳、康钦健、江嘉权、汪慧娟、胡秀颖、汪娇凤、汪嘉玲、戴绍如在内的一大批有潜质的优秀学生,我们有理由相信,在这批优秀学生的带动下,我们芦溪中心学校的'每一个学生都成踏实的走在健康成长的道路上。

学生是家长的希望,也是学校的希望。为了学生的幸福,我们芦溪中心学校愿意与家长同行,也希望各位家长能与我们学校积极携手,健全机制,为每一个学生的全面发展创造机会,搭建平台。

我们芦溪中心学校还涌现了一批业务素质高、工作能力强的骨干教师,他们在教学质量提升中付出的努力,获得的成绩,大家是有目可见的。除此之外,他们还以各种方式,展现着自己的才能,体现着自己的价值。

全国中小学幼儿园骨干教师培训计划中有我们芦溪中心学校的老师。安徽省小学语文年会与会人员中有我们芦溪中心学校的老师。黄山市教育信息化能力提升培训中有我们芦溪中心学校的老师。祁门县各类公开教学展示交流活动中有我们芦溪中心学校的老师。

所以,只要你关注,我们芦溪中心学校的老师、学生就能在你们的视线里走的更快、走的更远!

说到这里,我想问我们家长是否有了关注我们芦溪中心学校,了解学校动态的意愿,那就请你们会后拿起你的手机,扫一扫公布栏里的二维码,就能下载安装我们芦溪中心学校微校APP,只要你通过实名注册,就能随时随地关注我们芦溪中心学校啦!

最后,让我再一次向各位家长表示最诚挚的感谢!我们芦溪中心学校会在各位家长的大力支持下,继续"以质量为核心,为师生谋幸福",谢谢大家!

防溺水安全的演讲稿 篇7

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常见的意外事故,也就是“淹死”。一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水渠、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生,我们孟州市几乎每年暑假都有溺水身亡的事件。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

现在已经进入炎热的夏季,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个学生的高度重视。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要求特别强调各校要教育学生掌握科学恰当的救生方法,遇到同伴溺水时避免盲目施救。

二、在加强自我安全意识的同时,同学间要互相关心、爱护,发现有同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要坚决抵制、及时劝阻并告诉老师、家长。

三、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的.一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险,他就像抓住救命稻草一样,死死扣住你,如果你不能及时将落水者救出,在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

四、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

1、自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

2、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

3、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

4、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

同学们:生命高于一切,我们是国家的未来和家庭的希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

防溺水安全的演讲稿 篇8

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自xx,今天我讲话的题目是《珍爱生命 预防溺水》。随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的`河水所吞噬,令人痛心。有关数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!而就在不久前,今年5月11日和12日两天时间内,四省五地连续发生5起未成年人溺水事件,造成19名中小学生溺亡。其中这些事故多发生在周末,都发生在无人看管的河流或池塘等野外水域,都发生在同学们呢结伴下水游泳时,有的甚至是手拉手施救落水同伴,没有成功,反而同时多人溺亡。

同学们!发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。今天,我向同学们提出以下建议,希望同学们严格遵守:

(1)节假日在未经父(母)亲同意的情况下,坚决不去河(塘)游泳;

(2)坚决不擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

(3)坚决不到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、等地方去游泳或戏水;

同时,我建议几点抢救溺水儿童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!谢谢大家,我的讲话完毕!

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