知远网整理的《钉子的故事》读后感(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
《钉子的故事》读后感 篇1
刚放暑假,我和妈妈一起去新华书店买书,当我看到一本书叫做《钉子的故事》,这本书的书名引起了我的好奇心:钉子会有什么故事呢?于是我便买了这本书。回到家中,我便迫不及待读了起来。
《钉子的故事》讲的是一个小男孩在爸爸的教育下,怎样由令人讨厌的暴躁脾气慢慢转变为拥有众多朋友的故事。故事紧紧围绕“钉子”来展开情节。它写了有个小男孩的脾气很坏,他爸爸就给了他一大包钉子,告诉他每发一次脾气,就在栏杆上钉一个钉子。
当我看到故事的开头时,心里就为小男孩打抱不平:发脾气怎么了,人哪有十全十美的!可想不到,那小男孩竟钉了三十七个钉子!啊,他也太爱发脾气了。
随着故事的发展,我的心变得热乎起来。那小男孩学会了控制了自己的情绪,懂得了宽容,他在栏杆上钉钉子的数目减少了,他学会了控制自己的坏脾气……他的爸爸知道了他的转变,就进一步要求他:如果他能坚持一整天不发脾气,就可拔下一个钉子。不久,小男孩把栏杆上的钉子全都拔掉了。看到这里,我不禁为小男孩的转变拍手叫好呢!
接下来爸爸对小男孩说的话,我深有感触。爸爸说:“当我们对别人发过脾气之后,我们的语言就像这些钉子一样,虽然已经拔掉了,但会留下钉孔。我们这样做就好像用刀子刺向某人的身体,再拔出来……无论你说多少次对不起,那伤口会永远存在。”我想:是呀,口头上伤害的是心灵,与伤害别人的身体又有什么两样呢?
《钉子的故事》让我受益匪浅,人要学会宽容,要严于律己,宽以待人。我要把这个故事送给我的每一位同学、朋友,如果这个故事绕了一圈又回到了我的身边,我就知道,我已经拥有了一圈的朋友了。
《钉子的故事》读后感 篇2
《哈佛家训》是我最喜欢的书之一,其中有一个小故事叫做《篱笆上的铁钉》让我感触非常深。
这个故事讲的是,以前有一个小男孩,脾气很暴躁,经常对家人和同学大呼小叫。有一天,爸爸把儿子叫到身边来,指着墙上的篱笆对儿子说:“以后只要你发一次脾气,你就拿一个钉子钉在篱笆上。”渐渐地儿子开始学会控制自己的脾气,终于有一天,一根钉子都没钉,儿子很高兴的告诉爸爸,爸爸又让儿子只要有一天没发脾气就拔掉一个钉子,最后篱笆上的钉子都被拔光了。爸爸对儿子说:“你看着篱笆上千疮百孔,永远也恢复不到原来的样子了,就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就会在他们的心里留下一个伤口,就像这个洞一样。”
读完这个故事我想起了一句话“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,家人和朋友都是我们宝贵的生命财富,有了他们我们的生活才更丰富多彩,有了他们我们会更自信,更勇敢。他们总是在我们最需要他们的时候,向我们敞开心扉,倾听我们的忧伤,在背后默默支持我们。可是有时我们做出了让他们伤心的事,就像篱笆上钉的钉子,伤害了就会留下永远的痕迹。插进一把刀子在别人的身体里,再拔出来,伤口或许可以愈合,但总有疤痕留在那提示你曾经对他们造成的伤害。而心灵上的伤口更加难以愈合。
坏脾气是一把利剑,伤害别人的同时也伤害了自己。所以我们要试着克服自己的情绪,不要处处都由着自己的性子来!
《钉子的故事》读后感 篇3
今天,我读了一则小故事。文章虽短,却使我受益匪浅。
这个故事是这样的:有一个小男孩,他很爱发脾气。有一天他的父亲对他说:“如果你发过一次脾气,你就往墙上钉一个钉子。”很快,不到一个月,墙上就钉满了钉子。父亲又对他说:“如果你忍住一次不发脾气,你就拔掉一个钉子。一个月左右过去了,墙上的钉子都拔光了,但是留下了一个个小孔。这时父亲说:“你每一次脾气,就好比往别人心上钉了一个钉子。钉子虽然可以拔去,但这些钉孔却永远也无法消失。你明白我的意思吗?”小男孩立即领悟了父亲的用意,从此成为了一个性格温顺,待人随和的人。因为他永远也无法忘记幼时父亲对自已的教诲:“钉子虽然可以拔去,但是你的行为给别人带来心上的伤痕,却永远也无法抹去。”
放下书,文中的父亲的话语还萦绕在我的耳边,我不禁感到自惭形秽。想到那次,一股愧疚之情涌上心头……
那一天,我受到别人的讥讽和嘲笑,心情不好,气冲冲往家里走。妈妈见到后,温柔地问我怎么了,我冷冷地说:“我没事。”妈妈摸摸我的额头,关切地说:“是不是病了,怎么脸色这么难看?”我一把推开她,吼道:“没事就是没事,要你管啊?”说着冲进屋里,把自己紧紧地锁了起来。我自己都吓呆了,我怎么可以对妈妈那样呢?那还是我吗?我哭了,眼泪交织在一起,羞愧与自责一齐敲打着我那颗破碎的心。我偷偷看妈妈,我看到了她的低沉和失落……终于,我出去向妈妈道歉,我哭着,把整个事情和我的愧疚之情都说了出来。妈妈没说什么,柔声安慰我,但是,我看到了隐藏在她笑容后面的那一丝难过……
我恍惚地回到现实中来,心想:这件事情,无疑是在妈妈的心上留下了一个深深的钉孔,我该怎样去补平它呢?对了,我要用我对妈妈那一腔炽热的爱温暖着那颗受伤的心,把妈妈心头上的伤痕轻轻抹去……我坚定地笑了。
《钉子的故事》读后感 篇4
今天,我们学了《钉子的故事》,这篇课文让我受到了很大的启发。
这篇课文主要讲了一位父亲,为了让儿子改掉坏脾气 ,要求他每生气一次就在栅栏钉上一颗钉子,然后又建议儿子一天不生气,就从栅栏上拔掉一颗钉子,后来,儿子慢慢的改掉了坏脾气,并且明白了口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没有两样。
以前,我总是爱发脾气,可是自从学了《钉子的故事》之后,我明白了向别人发过脾气之后,自己的言语在别人的心灵留下永远的疤痕,从此,我就改掉了坏脾气,以后遇到不开心的、难过的事情,我也高兴的解决,只为成功想办法,不为失败找理由。
《钉子的故事》读后感 篇5
这是一个来自古老印度的故事。
从前,有个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟认吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。
第一天,男孩钉了37耕钉子。后面的几天,他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的坏脾气,实际上要比钉钉子容易的多。终于有一天,他一根钉子都没钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。
日子一天天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿子,你做的很好,可是看看里边上的钉子洞,这些洞永远也不能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口, 象这个钉子洞一样。"
插一把刀在一个人的身体里,再拔出来伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉伤口总是在那儿。要知道,心灵上的伤口和身体的伤口一样难以恢复。
你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。
《钉子的故事》读后感 篇6
每一则故事背后总有一个发人深思的地方,但是在不同的年龄阶段品评这样一则小故事又会有不同的感悟、启迪。
初读《钉子的故事》时是在小学,那时只是单纯的知道,做人不能乱发脾气,要跟周围的小朋友处理好关系,不能打架,要做一个遵纪守律、爱好文明的优秀少先队员,做一个老师喜爱、家长疼爱的好孩子,这应该是所有小学生的想法。
今天再次阅读这则小故事时又有了不同的想法。
首先,从人际交往的角度来看,我们应该控制好自己的情绪。没有谁有义务一定要对自己好,对自己好的那是一种情分,所以说能够拥有相亲相爱的亲朋是人生中的一大幸事,在平时的交往中不能恃宠而骄,不能一味的认为别人的付出是应该的。有时候应该学会换位思考,如果自己处于亲朋的位置时,自己会怎么做。“己所不欲,勿施于人”这句话讲的很明白,有时候自己做不来的时候不要强加于人。人的每一步行动都会留下痕迹,伤害也不例外。胡乱发脾气,在伤害自己的同时,也伤害了他人。一些敏感的词汇或者愤怒时的口无遮拦,都会对自己的朋友造成困扰,有时甚至自己都没有察觉,但是事实上两人之间已经存在了裂缝,这个裂缝究竟有多严重,谁的没法说,后续的弥补问题也就变得很棘手。所以要善待他人。
其次是在处理问题时我们要避免自己情绪化。“冲动是魔鬼”,往往越急事情会办的越糟,首先平复好自己的情绪,这是处理问题的基础。一个人在情绪不稳的时候容易犯错误,甚至是一生难以弥补的错误。情绪化的处理问题往往不能切实的解决问题,并且会为你平复后处理时添加不少麻烦。
再有就是文中的父亲的教育方式,在我看来这种因势利导、循循善诱的教育方式,很值得我们推崇。让小男孩在他自己的努力下一步一步的进步,而非“棍棒出孝子”,在这样的事情上棍棒只会导致小男孩的脾气更坏,因为他的父亲就这样,当然这只是一种假设。小男孩一步一步的在父亲的善导下慢慢改变了自己的脾气,控制好了自己的情绪,也知道了发脾气会对他人造成的伤害。这样的教育方式,无论是在家庭教育还是学校教育,都是我们应该学习和借鉴的。
