知远网整理的小学西游记读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学西游记读后感 篇1
今天，我读了《西游记》这本书。这本书的作者是明代的吴承恩，是我国古代四大名著之一。四大名著除了这本书以外，还有《三国演义》《红楼梦》和《水浒传》等三本名著。
《西游记》是中国古代魔幻小说的高峰。它讲述了唐僧师徒四人一路降妖伏魔，经历艰难到西天取真经的故事。书中四个主人公都让我难忘。神猴子齐天大圣孙悟空本领高强，疾恶如仇，也富有反叛精神；猪八戒被人们称好吃懒做的神，但他憨态可掬，也非常有趣；倒是默默无闻的沙和尚却任劳任怨，忠心耿耿的；师父唐僧大慈大悲，为人宽厚，但人妖不分，常常冤枉孙猴子，但是他意志顽强，一心想取真经，终于成功了。
他们一共经历过九九八十一难，有：金蝉遭贬、黑松林走散等八十难。但如来佛祖说：“佛门中九九归真，圣憎受过八十一难，还少一难，不得完成此数。”于是就有了第八十一《真经遇水晒干》这一个故事，这种说法对不对呢？开始我以为是瞎编的，看完书才能知道，要想成功就要经受得住种种考验。
《西游记》这本书让我明白了好多道理，它也是我最喜爱的藏书之一。
小学西游记读后感 篇2
《西游记》和作者是吴承恩，是古典四大名著之一，主要讲了唐僧师徒一路降妖除魔，最终来到西天取得真经的故事。
孙悟空是《西游记》中的主角，主要事迹是“大闹天宫”和“三打白骨精”。孙悟空的金额箍棒和七十二变令幼时的我浮想连翩：啊！要是我有金箍棒就好了，可以把坏人全打跑。啊！要是我也会七十二变就好了，这样我就可以变成鸟儿在空中自由飞翔；这样我就可以变成鱼儿在水中欢快的游戏。
可是人都有好的一面和坏的一面，猴子也不例外。孙悟空的自律能力有点差。既然天庭让他看守蟠桃，那他就应该好好看着蟠桃。如果蟠桃困为他的能力而被别人吃了，那还有情可原？？——你已经尽力了。可孙悟空倒好，监守自盗，自己给自己找麻烦，不过天庭也不是完全对。大多数猴子一般都爱吃桃子，这不是很可笑吗？
再说说唐僧吧！现在很多人都用唐僧的紧箍咒。至少唠叨不会让你头痛职裂。唐僧的出生很高贵是如来佛祖的弟子金蝉子转世，他西天取经毅力是最强的，不像猪八戒，动不动就说：“师傅已经被妖精吃掉了，我们公行李散伙吧！我回我的花果山。白龙马，你也回你的东海吧！”不是那句话，金无足赤，人无空人。唐僧也有弱点。那就是太懦弱了。遇到什么事，第一反应就是：逃！还有一个最不应该的缺点：不听孙悟空的劝。
总之呢，《西游记》这本书是十分不错的，把每个人物都描写的活灵活现，好像随时都会从书里蹦出来似的。
小学西游记读后感 篇3
说起《西游记》，自然会想到《西游记》里那个神通广大的孙悟空。他有一双火眼金睛，一个跟头可以翻十万八千里。他还有七十二般变化，可以轻而易举地把一万三千一百吨重的金箍棒举起来。妖怪们听到他的名字都闻风丧胆。
我想变成助人的孙悟空。春天，我和园丁一起去栽种花草，植树造林。夏天，我和工人们一起高温作业，生产产品。秋天，我去帮农民伯伯收获那金黄的玉米，红红的高粱和那金灿灿的稻穗。冬天，我为牧民放养的羊群添草加料，不遗余力。大家都夸我是个热心能干的人。
我想变成自由的孙悟空。我想去哪儿就去哪儿，没人管，也没人问，我东跑跑，西走走，南看看，北望望，多自在啊！因为我有七十二般变化，我就一会儿变成小金鱼，摆动着尾巴，快乐地在水草中穿梭；一会儿变成可爱的大熊猫，心安理得地受着别人的宠爱和保护；一会儿变成威武的狮子，神气活现地在草原上迈步。无聊的时候，我还可以登上月球到嫦娥姐姐那儿去聊天，想必，我将是我们班第一个登上月球的人。
我想变成勇敢的孙悟空。以前，我不敢一个人走夜路，现在，我敢在深夜去帮爸爸看瓜田。以前，我不敢在陌生人面前大声说话，现在，我能镇定自若地高谈阔论。以前，我不敢跳过半人高的“山羊”，现在，我身轻如燕，一跃而过。以前，我不敢拿掉救生圈，独立去游泳，现在，我鱼跃入水，劈波斩浪……
哈哈！真是太兴奋了，我真想变成孙悟空。
小学西游记读后感 篇4
暑假这段时间，我读了厚厚的一本白话版《西游记》。
《西游记》是我国的四大名著之一。主要讲了唐僧和他的三个徒儿在茫茫的西天取经路上，遭遇各种妖魔鬼怪、刀山火海，历经各种千辛万苦，最后取得真经的故事。
品读这本书，我跟随作者吴承恩开始了跌宕起伏的心历路程。作者天马行空的想象力，令人大开眼界，叹为观止，可以说使人“脑洞大开”。书中人物个性鲜明：善良有爱心一心向佛的唐僧、聪明顽皮拥有七十二变高超能力的孙悟空、好吃懒做又爱耍小聪明却经常被孙悟空捉弄的猪八戒、性格沉稳忠厚老实的沙僧。
小说情节精彩纷呈，高潮迭起。其中家喻户晓的三打白骨精、三借芭蕉扇、真假美猴王、大战红孩儿等等精彩情节，不胜枚举，让人不禁爱不释手。
白话文版读起来虽然有点累，有的地方要多看几遍才能更好的理解其中的意思，但感觉作者写的非常细腻，语句可谓简短精辟，感觉读起来非常美妙。
读这本书我觉得给我最大的收获不光是精彩绝伦的故事，更重要是的作者始终环绕的一个故事中心，就是百折不挠的取经精神，我想这也是作者留给后人的深远意义。就好比我们的学习，或者任何需要达到目标的事情，都像西天取经之路，总会遇到各种困难，要像唐僧师徒那样的心态去面对，应对各种艰辛困苦，当成一种磨练，那么黎明之光就在眼前了。阅读《西游记》让我受益匪浅，我相信如果有时间，我很可能会再去阅读一次。
小学西游记读后感 篇5
读了《西游记》之后我明白了挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。
读完之后我印象最深刻的是孙悟空。因为他有坚定的斗争精神，敢为崇高理想而献身。战胜自我：勇于战胜他人的人不容易，而勇于战胜自己。西行途中孙悟空被师父赶出，依旧忍辱重负。还有警惕之心。每遇妖魔鬼怪，或遭阴谋诡计，他都永远冲锋在前，与邪恶势力，搏斗在最前线。不为狭隘的物质利益所迷惑，有坚定的信念。
还有一个人物是猪八戒，猪八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但是好吃懒做，爱占小便宜，爱贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。猪贪吃贪睡，自私自利，好进谗言。在悟空被师傅赶走之后，猪八戒用激将法把悟空喊了回来。师兄的话算得上言听计从，对师父忠心耿耿，总算是为西天取经立下汗马功劳。
另外一个就是沙僧。沙僧在西行之路里任劳任怨。沙僧是一个正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，谨守本分的人。
我知道了西行之路也像我们的学习之路。很长而且挫折也很多。只要勇敢的，用坚定的毅力，还有智慧就能成功。
小学西游记读后感 篇6
这是一部所有人都爱读的经典大作，在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。
然而，每个人都明白，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我有点明白为什么它能够传承至今了。