《谁动了我的奶酪》读后感

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2025-11-14读后感

知远网整理的《谁动了我的奶酪》读后感(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《谁动了我的奶酪》读后感 篇1

“你的奶酪是什么呢?”《谁动了我的奶酪》这本书中的其中一句话令我陷入了沉思。

从前,在一个遥远的地方,有四个可爱的“人物”——小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个奇妙的迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们在奶酪C站,发现了一大堆奶酪,便在周围构筑起自己的幸福生活。不料,很久之后的某天,奶酪突然不见了!哼哼和唧唧面对突如其来的变化声嘶力竭地叫骂,诅咒那个搬走奶酪的黑心贼;嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪。后来,唧唧也冲破了思想的束缚,穿上了久置不用的跑鞋,进入了迷宫的深处,而哼哼却仍在对苍天的追问郁郁寡欢……

读了这本《谁动了我的奶酪》之后,我有了许许多多的感触。这个普通的小故事竟蕴含着一个令人深思的“奶酪”哲理!人生就像一座诺大的迷宫。在这座迷宫里,也有许多黑暗的角落霍隐蔽的死胡同,同样有许许多多的奶酪,它们或者是事业、工作、金钱、地位、权利、美丽、健康……诸如此类。但你是否发现,你的奶酪在变化?事实上,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。奶酪不是永恒不变的,经常闻一闻你的奶酪,你就会察觉到他正在变质;再过一段时间,你再仔细瞧瞧,挥发现它还在不断地变小!

记得自己在以前的学校中,几乎是没有朋友的。学校,好比迷宫。朋友,好比奶酪。我必须去寻找我梦寐以求的“奶酪”。几乎没有朋友的我,要行动起来了。在比赛中,遇见的不认识的同学都打一声招呼,尽管我连名字也不知道。我迈出了跑向迷宫的另一处的第一步。然后,坚持在生活中也这样,我也就有越来越多的朋友了。我终于得到奶酪了。

“物竞天择,适者生存。”在这个世界上,曾经拥有的,不一定会天长地久。抱怨改变不了现状。与其手足无措、怨天尤人,不如及时调整心态,积极应对。朋友,享受变化吧!尝试冒险,你才会享受到奶酪的真正美味!

《谁动了我的奶酪》读后感 篇2

这个暑假,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,它告诉我们一些道理。

书中的内容是:两个小矮人和两只小老鼠在迷宫中找奶酪。小矮人看不起小老鼠,但小老鼠总能比小矮人找得更多奶酪。一天,他们找到一堆奶酪,享受时,小老鼠还在为找下一堆奶酪做准备,而小矮人没准备。一天,奶酪没了,小老鼠去找,很快就找到了,而小矮人认为奶酪被拿走了,会有人送回来,但过了很久还没人送回来,于是咒骂别人。很久后,小矮人才明白,奶酪不会回来,于是也去找,最后也找到了。

这个故事告诉我们:做人不能自以为是、遇到变化就要面对现实,采取措施、有理想而不活在理想之中,应该活在现实里。

《谁动了我的奶酪》读后感 篇3

前几天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,我受到了很大的启发这本书讲了。

两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来害怕改变,后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们就在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都有,他们就不再观察奶酪站的变化了。

匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天,他们来到奶酪站,发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在C站里等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。后来,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。

都了这本书,我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”,好及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

《谁动了我的奶酪》读后感 篇4

漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌。此外,我也喜欢看励志方面的书,眼前这本谁动了我的奶酪似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

谁动了我的奶酪书中有4个"人物"——两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:“嗅嗅”、“匆匆”随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人“哼哼”和“唧唧”面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,“唧唧”终于下定决心,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而“哼哼”却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

这本书教育我们在任何时候、任何环境中要学会不断主动创新、不断弥补、不断完善!生活、工作和学习中总是充满许多缺憾,当我们作出某种选择的同时,往往失去了另外的东西,比如享乐、金钱、地位、爱情、亲情、名望……

但是,放弃并不是目的,放弃只是暂时的,放弃以后是为了找回来更好的,当然可能也是更加辛苦。就象“哼哼”,在迷宫里面,经过好多辛苦,终于又重新找回了奶酪。

生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的"奶酪"在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,到底是谁动了我的奶酪?如果对新的生活状况无所适从,不能正确应对,那么会陷入困惑之中难以自拔;如果你在各种突如其来的变化中,总耽于"失去"的痛苦,"决定"的两难,"失望"的无奈……

那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,一旦你滞留在其中一角安身立命,时间长了, 就懒得变动或者是没有勇气和激情再去变动和追寻。如果你不随着改变而变化,你将不能很好地适应社会,被新形势淘汰。

世事变化本无常,谁动了我的奶酪告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。大浪淘沙,适者生存。记住:“他们仍会不断地拿走你的奶酪。”

《谁动了我的奶酪》读后感 篇5

说起奶酪,大家会不约而同的想到老鼠,我先讲个关于“老鼠”与“奶酪”的故事。内容是这样的,几只老鼠与两个小矮人住在一起。突然有一天,他们发现奶酪丢了,于是小老鼠们便去找。所以小老鼠天天都能吃到新鲜的奶酪,而小矮人去等着奶酪自己回来。又过了几天,有一个小矮人等不了,饿死了。

相信,聪明的你一定知道“奶酪”“老鼠”和“小矮人”只是比喻,说明不同的人同样面对财富的丢失,表现出不同的做法。并且都做了些什么,记得有这样一道政治题,《谁动了我的奶酪》一书说明了什么问题,A只有故步自封才能免受侵害B要有危机感C一定要不气馁。当然答案是B与C。它告诉我们一个道理,谁也不知道明天将发生什么,但是一但发生,就不要逃避,也不要气馁,就像如果丢了奶酪就要去找。外面有的是新鲜的奶酪,而不要不停的叹息,什么都不做,敞开自己的胸怀,跳出那口“井”,外面的美好世界里,有一片蔚蓝的天空等待着你去飞翔!

还等什么,快行动吧!展开双手,插上理想的翅膀,在知识、光明与爱的天空里自由飞翔!

《谁动了我的奶酪》读后感 篇6

人的一生会遇到许多困难、挫折,乃至一败涂地,每当这时,我们应该如何去应对?改变,还是逃避?小说《谁动了我的奶酪》告诉了我们正确的答案。

作者斯宾塞·约翰逊在书中塑造了四个角色,它们分别是小老鼠和小矮人。小老鼠名叫嗅嗅和匆匆,小矮人分别是哼哼和唧唧。故事以一个巨大的迷宫作背景,讲述的是这四个小家伙每天来回奔走于自己的家和迷宫中去寻找奶酪的故事。小老鼠采用简单低效的办法,通过反复尝试来寻找奶酪,当它们跑到一条没有奶酪的走廊时它们就会返回来,然后再去探索下一条走廊,而两个小矮人则运用自己的大脑,发明出了自己用来寻找奶酪的方法。小矮人的方法明显要比小老鼠的高效,还可以避免很多的“死胡同”,久而久之,他们就开始有些看不起低智商的小老鼠。

有一天,在某个走廊的尽头——奶酪C站,小矮人和小老鼠一起发现了前所未有的大量的奶酪,惊呆了,然后一起冲向奶酪狂欢。刚开始,都是每天早早的起床,然后奔向奶酪站。时间一长,小矮人习惯了这样的生活,开始比小老鼠们晚到,因为它们知道奶酪就在那儿,奶酪只属于自己,但他们还没有意识到一个问题,就是奶酪在一点字点的减少。而小老鼠们每天在享受完美食的时候,都会将C站的奶酪检查一遍,它们比小矮人们早发现了奶酪在减少,于是小老鼠们开始了新一轮的探索。当小矮人们发现奶酪已经没有的时候,它们怒不可遏,认为是谁在偷奶酪,然后就留在奶酪C站等待这个“小偷”,最后饥肠辘辘的回到了家。

哼哼分析着这个“小偷”,唧唧用双手捂住自己的`耳朵,他不愿相信奶酪消失这件事,他们一天天的等待着。而这时,两只小老鼠经过并战胜许多困难,走进了一个比奶酪C站更大的奶酪N站。小矮人们还是抱怨着,直到唧唧对哼哼说:“我们走吧。”小矮人们才开始做出不同的行动,哼哼依旧如以前一样,而唧唧开始独自寻找奶酪,它忍受着饥饿努力的去寻找奶酪,刚开始强烈的饥饿感让它无法行动,他努力的在自己的脑海中想象出自己找到奶酪后大快朵颐的场面,撑住身体,继续寻找着。幸运的他,走了不远的路,在走廊上发现了奶酪碎渣,他将奶酪先吃掉了一部分然后将剩下的收集起来,重新踏上征程去寻找奶酪,当走累的时候就会停下来休息一会儿后再继续寻找,在很长的一段时间都没有找到奶酪,甚至是奶酪渣,饥饿感重新席卷而来,渐渐的唧唧学会了自嘲,同时反思自己曾经的错误,从中汲取经验,然后继续去寻找,最终找到了奶酪N站。

生活中的我们,会是谁呢?是两只小老鼠,还是两个小矮人?也许我们自己都不清楚。当我们对待自己奶酪的时候,有没有发现“它”在一点点的减少?在一点点的变质?在变质后有没有做出改变?这些问题都值得我们深思。

生活中的一切,每天都在变化,因此,需要我们随之做出改变。在这个故事中,小老鼠是明智的,小矮人则是愚蠢的。穷则思变,我更看好那个在困境里做出改变的唧唧,因为在很多时候我们都不会像故事中的小老鼠一样去提前适应现实的改变,而是像小矮人一样去愚蠢的等待。

迷宫象征人生,处处有挫折,而奶酪正是我们生存的资本,我们为寻找“奶酪”,虽然把自己搞的狼狈不堪,但是我们都没有放弃。我喜欢唧唧,分享他成功后的喜悦,欣赏他没有屈服于困难,为了战胜困难而付出了更多的努力。而对于哼哼,我认为他是最愚蠢的,在觉察到奶酪消失后,不仅没有做出改变,而且更加颓废,令人可笑。在我们的身边也不乏缺少哼哼这样的人,他们每天都是死气沉沉的,让人感觉像是机器人一样。

因为小老鼠提前做出了改变,所以他们没有为奶酪的减少而困惑,所以说它们是明智的,生活中也有这样的人,虽然少,但他们无一不是成功的,他们都干出了属于自己一番事业。

当遭遇困难后唧唧选择改变,哼哼选择逃避。它们不同的选择造成了不同的后果:唧唧在改变中慢慢的成长,学会了新的东西,而哼哼却还是故步自封,继续沉沦。这两个小矮人诠释了现在我们大部分人的形象,在故事中,四个小角色为我们上演了一场“选择的后果”,让我们知道了适应和改变的重要性,而现实中的我们又该如何去选择,是改变,还是逃避,相信大家总会做出一个正确选择,去勇敢的面对。

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