知远网整理的管理励志演讲稿（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
管理励志演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、老师、同学：
大家上午好。我是五号选手，来自水产学院的谭庭有。很荣幸有机会站在这里与大家分享我的作品——《立足现在，胸怀未来！》。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。
1、青春是人生最美好的年华，对于我而言，21岁的韵华，不仅仅意味着年轻，更多的意味着发展，意味着不可估量的潜能还有无法预计的未来！但我一直坚信，只要肯努力，没有什么不可以。屏幕所示就是我在过去的两年大学生活里所参加的组织活动以及取得的一些奖项。积极邪—恶校园活动及多次的社会实践调查为我选择环境影响评价工程师这一职业打下了初步的基础
2、常言道：“今天的好计划，胜过明天的完美计划！”要想取得成功，首先就要有一个明确的行走路径。屏幕所示便是我职业规划的三大设计板块。首先邀请您走进自我探索部分。
3、所谓知己知彼，方能百战不殆。一个人只有对自己有全面的了解才能对未来设计合理的规划。通过一系列的测评显示我的职业兴趣偏向研究型，适合于逻辑性强的研究性工作。
4、职业能力与我的职业兴趣相符且普片偏高，数理能力，推理能力和人文素质都比较高分，同时擅长于目标管理与团队合作。
5、而对于价值的.取向，我更注重于长远的发展，竭尽全力渴望施展才能，通过自我实现帮助他人回馈社会。
6、概念主义的个人特质，追求完美，逻辑性强有判断力。
7、以上显示我的种种特征均与环评职业要求相吻合。
8、然而当局者迷旁观者清，纵使测评再客观科学也与现实存在一定差距，为了寻求更贴近生活的评价，我有走访了周围的亲朋了解他人眼中的我。
9、结合旁人对我的评价及橱窗分析法，我对自己有了更全面的了解，总结我认真谨慎，待人真诚，勤奋上进。但有时又过分注重原则偏向固执，处事欠缺圆滑，这些又是我日后需要改善的。
10、经过一系列的探索分析，我已明确我所喜欢的，我能做的，我所看重的，我适合做的。进一步确定我的目标——环境影响评价工程师。
11、然而说了设么久，到底什么是环境影响评价工程师呢？顾名思义，他是指取得《中华人民共和国环境影响工程师资格证书》后并经登记后从事环境影响评价工作的专业技术人员。
12、是指对规划和建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的工作。
13、生活在共同的地球上，由于收到认识能力和知识水平的限制，以及随着生产物质财富和改造能力的提高，生涯设计大学生职业规划我们人类对自身所赖以生存的环境破坏也越来越大。加强环境保护工作已作为我国的一项基本国策，保护环境，走可持续发展之路已迫不及待。
14、然而要胜任这一职业需要从业人员要有广阔的知识面和扎实的科研基础，我作为一名海洋科学专业的学生，转向资源与环境监测方向仅一年多的时间，各项能力都还没达到要求，我该如何与人竞争呢。
管理励志演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，亲爱的xx家人们：
首先给大家讲一个小故事
每天，在辽阔的非洲大草原上，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的狮子和羚羊就开始奔跑了。
狮子妈妈一边奋力的奔跑，一边在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，更快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死，你要是跑不过最快的狮子，你也只能吃到没有肉的骨头。”
家人们，这个故事真实的展现了我们的生存环境，我们必须再快一点，更快一点，竭尽所能的往前奔跑，永不停止自己的脚步，这样我们才能走在社会的前列，也能获得更大的'生存空间，也因此才能实现我们的人生价值和理想抱负。
比如说我们去宣传的时候，在一家小学的门口，居然能碰见十多个同行，甚至更多。这真是一个遍地狼烟，群虎环侍的社会啊，xx奔跑的速度取决于每一位亲爱的xx家人，我们前面有跑的更快的“狮子”在掠夺我们的食物，后面却有更多的“狮子”在伺机而动，等着抢我们的食物，所以我们必须跑的比最快的狮子还要快，才有更多生存下去的希望，也才有更加强大的自我，也才可能有更加辉煌的明天。
亲爱的xx家人们，xx的创立给了我们一个发展的平台，xx的进步给了我们一个提升的空间，那么，xx辉煌的明天就是我们的责任。
所以，加油吧，每一个亲爱的xx家人，让我们一起奔跑，为xx辉煌的明天，同时也为自己美好的明天，而奔跑不惜！
管理励志演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xxx学校的杨xx，今天我演讲的题目是《我的班级我的爱》。
我的班级，是xxx学校四年级三班，我爱我的班，因为那是一个温馨的家园。这里有可敬的老师，可爱的同学，我们就像相亲相爱的一家人。我们中队的名称是“快乐蚂蚁中队”，小蚂蚁的团结互助，坚持不懈的精神是我们学习的榜样。在这里，我们66名同学心相连，手相牵，一路欢歌，大步向前！
一个优秀的班集体离不开一位优秀的班主任，她是班级的灵魂，前进路上的指路灯，指引着我们前进的方向。我们的班主任张老师就是一位特别优秀的老师，她是一位美丽的老师，她的美在于强烈的责任心和对班级深深的爱。在同学们的心目中，她就是我们的第二位妈妈，从上一年级的第一天开始，张老师就微笑着走进了我们每个同学的心里。每天早上，张老师总是第一个来到教室打扫卫生，每天放学后，张老师总是把同学们送到大门外，微笑着挥手，目送同学们离开。我们在她温暖的目光中走远，心底的幸福像阳光般灿烂！金秋季节，张老师带领我们，去树林里观察美丽的落叶，写下优美的诗篇；白雪皑皑，张老师就像小孩子一样和我们堆雪人、打雪仗，雪地上留下笑声一串串。在我们班，每一位同学过生日，都会收到张老师亲手写的生日诗，全班同学会大声朗诵给她（他）听。哪一位同学有了点滴进步，都会收到张老师亲笔写的信，比如，写给香远同学的《写给百合女孩》、写给梁惠同学的《我用这样的方式来爱你》，就像一阵春风，吹进她们幼小的心田，给了她们很大的鼓励。张老师就像一只不知疲倦的蜜蜂，为我们酿造着最甜的蜜。她做事追求完美，对于所有的事情，都是用最认真的态度做到最好。除去正常上课，张老师总是不惜牺牲自己的休息时间始终坚持陪在我们身边，看着张老师那流着汗水的脸，我们为有这样的老师而骄傲！我们爱自己的老师，在老师外出学习的日子里，我们会分外想念，把自己的想念叠进一颗颗幸运星里，写进日记里。寒来暑往，四年的时间里，我们的心和老师的心紧紧地连在了一起。
我爱我的班，还在于我们有一群性格各异、却在不断进步着的优秀同学。我们班有一本漂流日记，名字叫《4.3永远写不完的`故事》，这本故事记录着发生在我们中间的点点滴滴：今天谁和谁闹矛盾了，班里举行什么活动了，有什么高兴的事了。捧读这本日记，眼前浮现出熟悉的画面：那个天天丢三落四、成绩倒数的小赫同学，在老师和同学的帮助下，在期末考试中竟然考出第六名的优异成绩，那个“打架大王”小凯竟然还是拾金不昧的好少年？？我们班的“雪之梦”文学社，有一群爱好写作的成员，我们写的诗歌、作文在各级刊物发表，在“我的梦中国梦”征文比赛中，我们班获奖人数全校第一；我们班的教学成绩一直名列前茅；学校运动会成绩，年级第一；广播操比赛，年级第一。
最后介绍一下我自己：我是这个优秀班集体的普通一员，也是这个班的班长，同时也是学校的大队长，同学们和老师们都特别信任我，多次受到学校的表扬，我知道这离不开老师的帮助和同学的支持。
马儿热爱草原，因为草原的辽阔，让它膘肥体壮；雄鹰热爱蓝天，因为蓝天的宽广，让它自由翱翔；我热爱我的班级，因为优秀的班级是一个学生成长的土壤。我要像那株野百合那样，坚定自己开花的梦想，成为最优秀的自己，和同学、老师心相连、手相牵，向着明亮那方，勇敢起航！
我的演讲完毕，谢谢大家。
管理励志演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，各位评委，我亲爱的伙伴们：
大家上午好！
很高兴和大家相聚在这里。首先让我们感谢公司给予我们这个展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给太平洋！我是尹艳飞，来自区拓蓝海部，作为一名太保人我感到无比的骄傲和自豪！
风风雨雨二十年，太平洋从一个洁如婴儿的新生者成长为今天整个中国保险行业的三大巨头之一！走过了无数个辉煌的历程，我们的太平洋之所以有如此大的变化，就是因为有无数前辈们前赴后继把自己辛勤的汗水都奉献给了太平洋！他们心中有一个共同的信念：太平洋的辉煌——我的责任！
我很荣幸能选择这个行业，选择走进太平洋，但是惋惜的是这个选择迟到了七年，因为在我刚刚毕业走出校门的时候太平洋就是我的选择，但是因为家人和朋友的反对，我与太平洋擦肩而过了，站在这里也有很多感慨，我们很多人总是常常被别人的意见所影响，亲人的意见，朋友的意见，甚至是陌生人的意见问题是，你究竟是要过谁的一生？人的一生不是父母一生的续集，也不是儿女一生的前传，更不是朋友一生的外篇。只有我们自己才能对自己的一生负责，别人无法也负不起这个责任。所以我一直有个梦想，我想穿越回到20xx年，但是现在人类的四维空间理论还没有成熟，这个梦想暂还实现不了。
走进太平洋之后，通过对保险及太平洋更深一步的了解，让我深深的体会到，太平洋就是值得我用一生为之奋斗的地方，为了自我价值的实现，为了区拓的腾飞，为了太平洋的再次辉煌，我会无怨无悔地付出我的所有。
聚沙成塔，汇集我们每个人的成功，就会带来太平洋又一次辉煌。
正所谓今日之责任不在于他人而全在于我，全在于我们每一位太保精英！
让我们给自己一个掌声，因为我们都将是擎起太平洋无限辉煌基石。
而今，区拓做为保险行业一个高速发展的契机，我们能否抓住机会，为太平洋的下一个辉煌，奉献出我们自己的力量呢？我想大家都会有这样的认同感和责任感，那么我们就需要树立一个坚定的信念：那就是区拓的腾飞、太平洋的辉煌——我的责任。
我们会为了这个信念不断前进，克服种种险阻，最后在太平洋的丰碑上刻下我们的名字。
但是这个过程会是艰难的.，因为我们会遇到一生中最大的敌人，那就是我们自己，是我们自己的一种惰性的习惯，而我们是可以选择克服这种习惯的，举个例子：
我们每天的早会上，都会有很多精彩的内容，肯定会有某一句话，某一种感情，某一个片段会让你的心灵有所触动，让你小小地感动了一下，可是我们大多数人可能很快就会忘记了这种感觉，其实我们还可以选择把这种触动，这种感动，变成一种蝴蝶效应，无限的放大，让它成为一种充足的，持续的，用来支撑你工作、生活的动力源，这样来克服你的惰性。让勤奋代替惰性变成一种习惯。
我们每个人都有一个属于自己的生命曲线，这个曲线我认为应该像绩优股的K线一样，应该是曲折向上的，虽然有波折，偶尔会遇到低谷，但大的趋势总归是曲折向上的，而不是象脉冲波一样，给自己规定了上限和下限，你只是在保险销售这个区间里循环往复，每每的回到起点，同样的，每一条河流也都有自己不同的生命曲线，但是呢每一条河流都有着自己的梦想，那就是奔向大海，我们的生活有的时候会像泥沙，你可能慢慢的就会像泥沙一样沉淀下去了，一旦你沉淀下去了也许你不用再为了前进而努力了，但是呢你却永远见不到阳光了，所以我想我们都应该，有水的精神，像水一样不断的积累自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，你可以把自己的厚度积累起来，当有一天时机来的时候你就能够打破层层辟垒，奔腾入海成就自己的生命。
而现在我们的机会来了！区拓好比一只航行在太平洋大海上的海船，而我们就是组成这艘船体的一个螺丝，一块木板，一艘船在要踏浪于海上，必须有一个耐的住风浪的船体，这就是需要我们每个区拓人手拉手紧紧的团聚在一起，让区拓这艘大船更坚固，无论多大的风浪，它始终都会乘风破浪，扬帆远航。
管理励志演讲稿 篇5
各位领导，各位同事：
大家好！很荣幸能站在这里，我今天演讲的题么是——品质与企业。
质量是企业的根，企业是我们成长的保护伞。充满无限活力的一年已经过去了一半。
首先，我想感谢我们的长城公司给我这个机会成为它的一部分。在日常工作中成长，在长城学习中进步，更在与领导的沟通中收获！
我们都知道，我们的分公司今年将投入生产，我们的产品将进入市场，进入国际大品牌，把我们的公司发展成为一个世界级的公司。但是这一切的基础是什么呢？——我们生产的产品质量好！
是的，在工作实践中我们的能力得到了很大的提高，工作作风也更加严谨。全公司上下团结一心，共同见证公司和品牌在中国的成功。但谁能说我们的产品质量是最好的呢？
企业的未来方向在于品牌。一流的品牌，尤其是世界级的品牌，一流的品质是不可缺少的条件之一。企业就像一台机器，由成千上万个不同功能的部件组成。机器的正常运行效果取决于各部分是否正常运转，配合是否准确。我们只是其中的一小部分。我们关注的是整个企业的发展，而我们现在要做的就是发挥我们的零部件的作用，并与周边齿轮的正常运转。
质量也是一种责任感。其实我们都知道，我们产品的质量是我们每一个员工的工作，而不是质检员的检验出来的！因此，我们要提高自己的经营质量，把产品质量融入我们的心里。严格的质量控制，从现在开始，从我做起，我们要树立“我是质量检验员，产品在这里验收不合格，不能流向下一道工序”的理念。品质在我心中，强调的是人的责任。如果有质量问题我们推掉，那么，企业的`生存呢？这是一个态度的问题。拒绝承担个人责任是错误的。把责任推给这个人是不明智的。而我现在从“人的责任”这个角度来探讨我心中的素质，是培养和总结我的素质意识和责任意识。每个人都应该对质量工作负责，但是，不要把质量问题交给别人，因为：质量在我心里。
企业无论多么美丽的产品广告，包装如何辉煌，但是，如果没有质量，那么企业的生命将会是短暂的，因为他不使用他的奉献给消费者和客户的质量和信贷，可能会损害消费者的利益，所以消费者自然会放弃他。企业要想省发展下去，首先必须以产品或工作的质量取胜，以高质量的产品在社会上树立声誉。总之，质量是企业的基础，是企业的生命。我们在工作中只注重质量，把企业的工作作为一个整体第一，把企业的生命作为一个整体来把握，一丝不苟，精益求精，始终保持高质量和高效率。只有这样，我们的伞才能在狂风暴雨中立于不败之地，我们才能在伞下学习，在伞下奋进，在伞下发展。
质量差异共同标杆，数量共同把握稳定；意大利重视共同努力，共同发展。
管理励志演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师，家长、学生们：
大家好。首先感谢学校给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，其实在座的各位老师都比我有发言权。如果真要我来说，我就把我们平时所做的工作简单的谈几点体会：
一、健全班级的规章制度。
依章“治”班，学生素质参差不齐，尤其是当班级出现无视校纪校规，一切以“我”为中心，给班风带来了不良的影响的同学时，如果任其发展，这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识，而且还会对其它同学造成负面影响。
1、俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度，如班纪班规制度、考勤制度、纪律卫生检查制度、学生量化考核制度等。这些制度教师协同班干部制定。制度建立之后，关键看执行。老师和学生共同参与，一起努力，共同成长。
2、培养学生自我管理能力，实行“班务”自治。满足学生的参与意识，充分发挥学生的主体作用，以适用未来社会竞争的需要。
二、坚持班主任与各科任教师相结合，科学完美地管理班级。
我班之所以能健康有序的发展，与全体科任教师的积极协作教导是密不可分的。
三、培优辅差，发挥学生合力优势，使学生学业共同提高。
培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生，用发展的眼光看学生，因势利导，给消极因素为积极因素，学生的“优”与“差”并不重要，关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点，用思考什么方法去鼓励学生，让学生有信心有动力去学。我们坚持全面分析学生的各科成绩，针对薄弱学科重点辅导。比如说英语中，组长的重点检查监督，数学中的课外辅导，语文中的部分同学基础词语抄写等。
四、多树正面典型，多发现学生的闪光点。
1、欣赏学生，多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。用欣赏的眼光去赞美，这样会激发学生的参与意识和竞争意识，使整个班级充满生机与活力。
2、树立正面典型，发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用，使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，班风便会蒸蒸日上。比如说见家长老师问好，课外读书的习惯都是榜样的力量。
五、坚持严格要求学习和积极发展特长相结合。
学生毕竟是孩子，都还是有爱玩的天性，所以，在我们课堂学习之外，我们建立兴趣活动小组，学生可以在乒乓球、羽毛球、篮球等小组中充分展示自己的能力，还有踢毽子、找人等游戏活动，使学生能够劳逸结合，健康成长。
六、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。关爱关心学生，培养学生自觉意识，使班级具有一定感染力，我们学校的每一位老师对学生都是时刻关注、精心爱护，对全班学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的学生，一视同仁，爱得公正，才能让学生信服。批评是矫正之爱，表扬是激励之爱，责问是对你们的责任之爱，询问是关切之爱。总之，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，即对学生有一种爱心，多一份耐心，给学生一点信心，在班级这个大家庭，教师既要担任教师的角色，又扮演家长的角色，当学生有困难时，我们总是尽心尽力地关心，嘘寒问暖，时时对学生有一种牵挂。学生肚子疼、头疼、手受伤等，一句“你怎么样了”，一瓶药都是关爱。
七、习惯决定命运，培养良好行为习惯。
这个主题是由两个因素综合起来的，一是习以成性；二是性格决定命运。我们都学过一个词语叫“自作自受”，我们就可以贯通起来了，行为就是自作，习惯成性，形成品质，形成性格，最终影响命运，就是自受。习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性，就叫做习惯。熏习就是孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯。我们的好习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了。所以“教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”家长和老师都应该注重孩子行为习惯的养成。比如平时所形成的：早操习惯，卫生打扫习惯，就寝习惯，课堂学习习惯等。
八、家庭教育与学校教育是紧密配合的。从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中，始终离不开正确家庭教育的'配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校教育的主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线，以传授知识为主体，着眼于学生的可持续发展。一个老师负责几十人甚至上百人的教化任务，学校不可能能够像父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有特殊的优势地位和作用，具有巨大的潜能。
人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。班主任工作告诉我，这其中虽然有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使我倍感作为教师的光荣和自豪。从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到爱生如子，这样我们就成功了一半。我愿努力作好今后的工作，为学生献出满腔的爱，为祖国培育栋梁材！
最后祝愿各位领导、各位老师、家长们事事顺利、身心健康。谢谢大家！
管理励志演讲稿 篇7
尊敬的老师，朋友们：
大家，上午好。
很高兴再次有机会参加竞选演讲，我是来自06级七年的穆琳，今天竞选管理部部长一职。
两次的竞选演讲，两年的学生会工作，给我很多感触，此时此刻站在这里最想说的一句话就是：“谢谢你，我们的学生会。”过去一年的管理部副部工作经历让我和第一届白求恩医学院学生会共同成长，感谢我们学生会的透明与纯净；感谢老师每一次活动都给我们莫大的帮助，给我们坚强的后盾；感谢这个团队中每个成员每次活动竭尽全力，出色地完成一项一项任务，让我很留恋这个团队，巨大的力量吸引我再次站在这里，称为它的一员，这是我的一点感想，我想也是在座每个人的共鸣。
站在这里，感动，激动充斥着内心，但我深感还需要的就是行动。管理部的工作是温暖贴心的，在期末复习紧张时，一张回家的车票让同学们安心复习；运动会时，一杯葡萄糖水让运动员能量倍加。同时，管理部的工作新鲜活泼的，寝室文化节，趣味运动会让大家相互了解，默契增加。我们的辛苦与付出，换来真诚的微笑，我们管理部每个成员无怨无悔。以上仅是我对管理部一些认识，是管理部带给我思考，思考怎样做才是真正为同学服务，是管理部带给我经验，丰富的经验使我有信心能胜任部长一职；是管理部带给我能力，卓越的'能力使我相信我将带领管理部走上新的层面。
假如我能竞选成功，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，虚心地向别人学习。在工作中大胆创新，锐意进取，决不盲目从事，有计划的工作。
假如我能竞选成功，在管理部传统项目上认真对待，在管理部的精品项目上有所创新创新，我将以“奉献基础，服务同学”为宗旨，在学生会利益前，我会坚持以学校、大多数同学的利益为重，加强学校院系与每个同学的联系。
青春的目光能看到远处的美丽胜景；青春的脚步能使我们在热望中远足，不想给自己的青春旅途留下任何的缺憾，所以我努力的成就自我，也希望今天在座的各位能支持我，我坚信，我的选择和大家的选择都必定是正确的。
我的演讲完毕，谢谢大家。