保护环境共建绿色校园演讲稿

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2025-11-11演讲稿

知远网整理的保护环境共建绿色校园演讲稿(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

保护环境共建绿色校园演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天我要讲的题目是《保护环境是不容推卸的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的'环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。我的演讲完毕。

保护环境共建绿色校园演讲稿 篇2

老师和学生:

绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。今年,学校建设的各个方面都在有序进行,我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活的多少色彩。当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题,它的含义应该更广更深,指的是一种健康向上的`态度和生活方式,比如认真活泼的学术氛围,积极进取的精神,什么都没有。我们都同意:

环境问题已经严重到无法根治的地步。我们应该重视环境问题,创造绿色校园,这不仅需要美丽的硬件环境,还应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使,我们应该用绿色的实际行动来影响周围的人。我们提议:

保护校园环境,建设绿色校园。

1.立即采取行动,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理。

2.爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

3.养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。

4.不要使用污染环境的产品,尤其是一次性餐具。

5.树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿色关爱行动。

6.勤俭节约,珍惜校园各种资源。

7.调整沟通工具做到课堂无声,共同打造绿色文明课堂。

8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,建设绿色校园,让我们行动起来,以绿色为我们生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。

保护环境共建绿色校园演讲稿 篇3

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。保护环境,绿化校园能够让校园充满生命力。作为绿色的守护者,我在这里郑重向全新师生发起倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

二、“水是生命的源泉”“电是发展的杠杆”,当前,我们面临着水、电资源短缺的困扰,大家应该节水省电,不浪费点滴资源。

三、废纸、废塑料、废旧金属等,所有可回收利用的物质都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源,减少垃圾污染。

四、降低噪声,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车或骑自行车,减少机动车尾气污染。

五、要爱护花草树木,不践踏草坪,不随手摘花。以身作则,并积极向好友宣传爱护花草树木的理念。

环境的保护不是一个人和几个人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,个人的行动也许是微不足道的`,但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。只要我们持之以恒,我们赖以生存的地球就会变得更加美丽,到时一定是地更绿,水更净,天更蓝。

保护环境要从点点滴滴做起,从我们自己做起。节约每一滴水、每一张纸、每一度电,向我们身边的人普及爱护环境,珍惜资源的知识,让每一个同学、家长都做到珍惜资源、保护土地和环境!让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园!

保护环境共建绿色校园演讲稿 篇4

亲爱的领导、老师和同学们:

大家好!

我是7 (9)班的小辰。今天,我站在国旗下,我演讲的主题是“爱护校园,保护环境”。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想和收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,像一条被小花坛环绕的紫藤走廊。随着季节的变化,不同的花盛开,呈现出不同的美景。我们的教室有清晰的窗户,桌椅排列整齐。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓浓的书香,还有朝气蓬勃的青春活力。校园是我们的第二个家。在这个美丽的环境中,我们呼吸新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

然而,一些学生不能很好地照顾自己的家。总是有几个袋子、纸片和罐头被随意扔出,扔在角落或路边。总有不安分的手从花坛上摘花,不安分的'脚踩在草地上。吃完绳子后,竹签被卡在了树上。清除垃圾的学生把垃圾泄漏到了路上,但是他们没有捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个偶然的行为,但它损害了校园环境和学生的学习情绪。又有多少学生不得不花多少时间收拾散落的垃圾,这本来只是一个小小的行动,却给别人带来了很大的影响,为什么我们不能让我们的行为更文明、更恰当呢?

我记得听过一个关于一个外国人在中国街头行走的故事,当时他看到一个年轻的中国人扔了一个塑料空瓶子。外国人急忙上前捡起来,扔进了垃圾桶。这一抛一捡之间,将人们的道德修养充分体现出来。我们不能像故事中的年轻人那样把垃圾扔掉。这样,我们失去的是文明和道德。作为当代青少年,我们应该做更多有益于环境、有益于国家的事情,并成为美丽校园的守护者。合肥是中国的文明城市。作为一个公民,我们也应该在今天和明天为我们的城市添砖加瓦。

亲爱的同学们,在我们的日常生活中,我们不能仅仅依靠老师的提醒和学生的监督来规范自己的行为,还应该自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从零开始,爱护我们的校园环境,共同建设一个更好的校园!

谢谢大家!

保护环境共建绿色校园演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。

从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的.飞跃和科技的发展,然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域连降暴雨,支流泄洪时污水一起流下,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻。社会是这样,校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见,开着的水龙头哗哗的流淌,楼道间。一切的一切,大家是有亲身体验的。每每打扫完后,转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会,同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境,走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚,它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命。秃鹰之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手,他们滥伐森林,滥垦草地,围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化,流失,沙土飞扬;在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的“同胞”。这景象让人惨不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要继续重蹈覆辙吗?不,绝不!我们再不能让悲剧重演。

地球母亲并没有放弃我们,尽管灾难一次次来袭。然而,正是由于我们的无知和疏忽,她承受着巨大的痛苦,她悲伤地流泪。同学们,让我们一起行动起来,拯救我们共同的母亲地球吧!现在开始,从每一个小事做起,捡起一片纸,节约一滴水,拒绝使用一次性筷子。我们要爱护一棵树苗,保护一只蛙类,呵护一株草木。将环境保护视为我们应尽的责任,用实际行动来保护环境,创造绿色家园。

这样,不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的海洋!

保护环境共建绿色校园演讲稿 篇6

各位老师们同学们:

大家好!

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……

楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的.,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

保护环境共建绿色校园演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是:保护环境,从我做起。

为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境,开展“城乡环境综合治理”活动的号召,我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。

为美化我们的校园环境,我们应从小事做起,从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为,就是一个循序渐进的过程,我们应在自己做事的同时,为他人着想。学校是大家共同的'家,同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年,我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习,行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑,在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹,在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候,总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点,且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌,就说大家离开后那满地的狼藉,就足令我们深思。请同学们想想,有多少人担心过食品是否卫生、安全,又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶?

“一屋不扫,何以扫天下”,我们作为祖国未来的建设者,更应该从小事做起,从自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……

同学们,就让我们从现在起检视自己的不文明行为,培养良好的文明素养、卫生习惯,用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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