拒绝校园欺凌的演讲稿

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2025-11-10演讲稿

知远网整理的拒绝校园欺凌的演讲稿(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

拒绝校园欺凌的演讲稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都出现了一些严重的校园欺凌事件。如:山西应城一名学生由开始被骂、后来被打,最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学,被法庭判刑14年等不良事件。

我们石中一直提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说:有!一直以来,政教处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面,

一是:身体欺凌,打,推搡等“,

二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等,

三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式,使受害者处于不利处境。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不!”

有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小,还是他做错了事,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。中国有一句古话叫:‘谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”

被欺凌的同学也要站出来说:“不!”当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住,或者对方太强势,要学会保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题,不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为,也要进行控制。我们就发现有的同学在网上发表不合适的语言,而受到其他同学的欺凌。

我们也号召,其他同学拥有正义感,见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态的发展,寻找合理的帮助。在接下来的时间里,我校将开展一系列的惩治校园欺凌活动。

同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的'一门最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾,成为更加和谐和积极向上的大家庭,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!

我的演讲完毕,谢谢大家!

拒绝校园欺凌的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:预防校园暴力,创立和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!

“暴力〞,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。严重时,它可以威胁人们的生命平安。

最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园平安。针对近期校园平安不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园平安,确保了师生的平安。

在学校加强平安的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:

1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的'后盾,都会坚决地站起来。

就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。

3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺负〞的印象。如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5、找时机逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

6、在公共场所,你应该找效劳台的工作人员或向警察求助。

老师,同学们,为了个人的成长,让我们构建一个平安的思想行为和生活,提高安全意识,形成一个“人人关心校园平安〞的浓厚气氛,做到警钟长鸣。

让我们共同行动起来,防止校园暴力,创造一个和谐的校园。从你和我开始,从每个人开始,从现在开始。

谢谢大家!

拒绝校园欺凌的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢! 这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的'话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

拒绝校园欺凌的演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

今天我要给大家介绍一些防止校园暴力的措施。

首先,我们要开展专题教育。学校可以组织专题教育活动,让学生们了解校园欺凌的危害性。通过品德与社会、心理健康和安全教育课程,我们可以让学生们深刻认识到肢体、语言和网络等方式对他人造成伤害的严重性。我们要让同学们明白,互相关心和爱护是我们共同进步的基础。同时,教职工也应该学习相关政策和方法,预防和处理校园欺凌事件。

其次,我们要完善工作制度。学校应该制定校园欺凌的预防和处理制度,并建立应急处置预案。相关的教职工也要明确自己的职责,预防和处理校园欺凌。我们还可以邀请派出所的领导来学校进行法制教育,加强对外来人员的管理,并完善门卫和执勤巡逻制度。

第三,我们要明晰工作责任。学校可以加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,利用心理咨询室提供学生心理健康咨询和疏导服务。同时,学校也要公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人的职责,及时处理相关事件。教师们要及时发现、调查和处理校园欺凌事件,并对实施欺凌的.学生采取严肃措施。如果涉及到违法犯罪行为,要及时向公安部门报案并配合调查。

最后,我们要强化监督指导。学校要在学生上下学时段保证有2名教师执勤在校门口,对不熟悉的大人必须查验身份证等有效证件,并记录相关信息。只有在学生和来人签字后才能接走学生。学校领导要加强对校园欺凌治理的检查,全程监督,发现问题及时与家长沟通教育处理,并做好记录并向相关部门报告备案。

通过这些措施,我们可以更好地预防和处理校园暴力,创造一个安全和谐的学习环境。让我们共同努力,为校园的安宁贡献一份力量!

拒绝校园欺凌的演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自七年级的xx。今天我演讲的主题是《拒绝校园欺凌,争做文明学生》。

校园欺凌,既不是一个陌生的名词,也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学,从个体冲突到集体约架,从校园内到社区里,从现实社会到网络社会,校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的`主要原因。此外,个性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丧失后的放纵,对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。

下面我向同学们发出几点倡议:

1、保持乐观向上的态度,积极参与校园文化活动,丰富学习生活;

2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;

3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流;

4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。

5、同学之间发生矛盾时,要互谦互让;要积极与老师和家长沟通交流。在老师和家长的健康引导下,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

6、不参与打架斗殴,养成良好的生活习惯。不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所,不在网络上发布侮辱他人的言论。

7、勇于拒绝校园欺凌。无论是在校内,还是在校外,在受到校园欺凌时,不以暴制暴,及时向老师和家长汇报,必要时报警求助,学会用法律武器保护自己。

同学们,让我们从现在做起,加强法律学习,自我约束,改掉陋习,相互督促;用自己的实际行动拒绝校园欺凌,远离校园暴力,争做遵规守纪、文明守法的中学生!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

拒绝校园欺凌的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中,美丽的校园是充满阳光的地方,这里承载着学生的梦想,但是,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,将是何等的悲哀!为此,行知小学潘美芳老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件?怎样预防校园欺凌事件的.发生?发生了校园欺凌事件应该如何处置等。让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。欺凌行为主要为身体欺凌,推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小的,还是他做错了事,还是对你有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

行知小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。潘美芳老师希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

谢谢大家!

拒绝校园欺凌的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又看到一条关于校园暴力的新闻,六名未成年女生围殴一名女生,并逼其喝不明液体,这样的新闻看的让人触目惊心。都是同学,还都是未成年,本应该一起课间玩耍,跳绳什么的,不明白为什么会发生这么多校园暴力,什么愁什么怨,谁都是父母的宝贝,不知道是现在时代变了,还是我老了。

我小学初中的时候就只知道读书,课间也会一起玩耍,生气也就是吵几句,从来没遇到过这样的同学,不过现在的小孩已经变了,不像当年的我们,每个小孩都有智能手机,还总会发些矫情和找男女朋友的帖子,在他们眼里,十四岁都是老了的。校园暴力一直都存在,发生的时候都会有人录下视频发到网络上,看着视频里的.小孩围着一群,有打人的,有哈哈大笑的,还有抽烟的,男女生都有,真的不理解录这视频是在炫耀吗,不过也应该谢谢这些录视频的人,让我们都看到她们做了些什么,那些根本就不是什么祖国的花朵,就是一些恶势力。发生校园暴力是我们每个人都不想的,这样的事对当事人是很大的伤害,无论是身体还是心灵,很可能会造成孩子的终身心理阴影。虽然我没经历过校园暴力,不过我身边发生过很多,高中的食堂很挤,特价是中午放学,有的人可能碰到了挤到了,便拿起餐盘就砸另一个人的头,可笑的是,身边那些男生没有阻拦的,反而还在看热闹,这都不是未成年了,却依旧这样。

很多明星也都参加了校园反暴力,校园也进行了相应的制度改革,但这件事还是应该从孩子本身进行教育,从根本上杜绝校园暴力的发生,还学校一片净土。

我的演讲结束,谢谢大家!

拒绝校园欺凌的演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

大家上午好!

校园是培养人的地方,也是文明的殿堂。然而近年来,一些学校经常发生暴力事件,同学们之间的言语伤人、霸道行为、欺凌弱小甚至打群架现象屡见不鲜,给宁静的校园蒙上了阴影。

在我们的校园中,有些同学总是摆出一副自以为很酷的姿势,说话带着咄咄逼人的语气,甚至在厕所抽烟,这些都是暴力的表现,与文明背道而驰。他们忘记了自己的身份、父母的辛劳和学校的规章制度。没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境,也没有社会的和谐。让我们来看一下校园暴力的主要表现,以提醒我们中间极少数的同学。

首先是语言暴力。有些同学总是盛气凌人、目中无人,满嘴脏话,声音高亢,生怕别人不知道自己的存在。这种表现缺乏素质和教养。

其次是以大欺小、以众欺寡。有些同学喜欢欺负弱小的同学,以别人的痛苦为乐。他们在教室欺负同班同学,打骂其他班级的学生,甚至在校外打架。

然后是为了一点小事就大打出手。经常因为一些微不足道的小纠纷,从口头辱骂升级到实际动手。

还有一种是以所谓的“义气”为借口,用暴力手段争论长短。这种情况往往由前面提到的两种形式引发,从个人间的争执升级到群体斗殴。

最后是一些同学喜欢逞威风,总是找别人的麻烦,甚至在自己错了的情况下还摆出一副嚣张的态度,仗着所谓的“哥们”横行霸道,一点小事就打群架,甚至找校外人来打架。

校园暴力不仅会给同学们身体上带来伤害,更会对他们的'心灵造成深深的伤痕,并且不可避免地影响到学习和健康成长。面对校园暴力,我们应该怎么做呢?在学校层面上,我们应该怎样态度?

首先,老师是同学们坚强的后盾,学校绝对不允许任何暴力现象的存在。那些有暴力倾向的同学在学校是没有立足之地的。

其次,学校对违纪行为采取零容忍态度。学校会依照相关的违纪处罚条例,坚决从重从快处理涉及校园暴力的违纪事件和个人,决不姑息迁就。教育部今年联合11个部门发布的文件明确表示:“要及时处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。”

那么作为学生,在打击校园暴力的同时,我们应该做些什么呢?

首先,培养健全的人格,做一个文明的学生。做事要考虑后果,不能冲动。发生矛盾时要反省自己的错误。

其次,提高社会交往能力,正确处理人际关系,慎重选择朋友。多参加有意义的文体活动,远离不良文化。

第三,提高自我保护意识。遇到问题要及时告诉家长和老师,避免去复杂的地方,不要独自外出,身上也不要带太多钱物。受到暴力侵害时,采取适当的应急措施,并及时报警。积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

第四,提高法律意识,增强辨别是非的能力。

最后,增强同犯罪分子斗争的勇气。面对暴力威胁,同学们要团结起来。发生暴力事件后,要勇敢地利用法律保护自己,大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

同学们,和谐的校园能给空虚的心灵带来希望,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们共同创造和谐的学习氛围,建立和谐的人际关系。我希望看到奋发有为的同学,看到充满活力的校园!让我们远离暴力,共建和谐的校园!

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