体育教师教学工作总结

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2025-11-07教案

知远网整理的体育教师教学工作总结(精选56篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

体育教师教学工作总结 篇1

本学期,我担任音体美教研组长工作并承担高三年级的体育教学任务。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好体育课的教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的总结。

一、思想认识

严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的.工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学教研工作

1在教学过程中,,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

2积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了十四届、十五届学生田径运动会的组织工作,成功的组织了十四届篮球、足球运动会以及冬季越野赛、教职工排球赛等活动,增加了全校师生的运动参与热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

体育教师教学工作总结 篇2

转眼间,本学期的体育工作圆满结束了,在开学时学校体育工作的指导下,本学期五年级体育教学工作开展较为成功,当然还是有些不足的地方需要改进,以下是本学期五年级体育教学工作总结:

一、基本情况分析

五年级共三个班,每个班差不多都有六十几名学生,五年级学生性格活泼好动,对体育课有浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是学校组织的运动会,参与度都很高,游戏活动更是开展的有声有色,但是有些学生上课自律性比较差,经常违反课堂纪律,这种情况下就需要老师在上课时不懈的监督和及时的改正。

二、主要成绩及经验

本学期五年级三个班在学校两次体育活动中都取得了很不错的成绩,在学校广播操比赛中取得了前三名的好成绩,在学校第二届阳光体育运动会中五年级三班取得五六年级组团体第一名的好成绩,其他班级也有明显的进步

经验:

1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。

2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。

3、通过教师的示范动作进行教学的.同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。

4、通过校园集体舞、游戏和拔河、接力等活动,对学生采取体育运动和思想教育相结合的方法,使学生认识到了运动的重要性,在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。

5、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。

6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。

7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。

8、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育

三、存在的问题

三年级学生上体育课太热情,过于活泼,每次上课排队都要花很长时间站好,上下楼梯有打闹现象,上课期间有些学生比较调皮,不能做到严明守纪,有些学生对老师布置的任务理解能力比较差,早操自觉性太差,喜欢乱动讲话,做操不认真不规范。

四、教学重点

严抓路队,广播操和上课纪律,练习八字绳,毽子,篮球等。。。。。从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合趣味游戏,要求全面培养学生各方面的素质。

对柔韧性的练习,以及篮球的基本技术,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

体育教师教学工作总结 篇3

在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下:

一. 教学方面:

一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,课堂中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

一、培养学生良好的行为习惯

初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力

作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

三、培养团结协作的精神

在体育教学中有意识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的`原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

四、注重德育教育

德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

体育教师教学工作总结 篇4

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在实施过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己,热爱教育事业,时时以身作则,以一个体育专业教师的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他教师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,提高自身的综合业务能力水平。

二、深入探究,努力提高教育教学质量。

这一学期我任九年级两个班的体育课,负责学校第三教组,负责九年级的“三操”及党支部、团支部工作。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按体育校本课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划和早操、大课间计划及课余训练计划,全面发展学生身体素质及技巧性、灵活性、柔韧性等多种新颖课型。平时工作除了认真开展课堂教育教学外还保障了学校各项体艺工作的顺利开展,保证了学生每天锻炼一个小时和冬季长跑活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,我还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住体育文化课题组这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会,不断提升自己的综合能力。

1、学生能在老师的要求下积极主动锻炼,增强体质,增进健康,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,一是使学生的体育成绩逐步提高,二是使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了教育性、有效性、真实性及趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。突出了个体化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的分层原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学生的兴趣,即提高了身体素质,又增加了体育锻炼的兴趣。

6、不间断地与艺体教师分别交流校园艺体文化建设的构想、措施和方法。例:与王琴老师交流如何开展文体活动?与陈冬瑜教师交流如何丰富校园书画?与陈名进教师交流如何更好地开展年级体育教育教学的常规建设及体育活动开展等等,大家畅所欲言,集思广益,统一思想,分别行动,为学校的体艺文化建设做出了显著贡献。

三、刻苦钻研,努力探究教育教学成果。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的'教育理念,我们要多方面学习研究,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动向有经验的老教师学习交流。在工作中,刻苦研究,想实招、鼓实劲、办实事,求真务实,全力提质,坚持不懈地努力,不断地提高自己的综合能力,取得了阶段性成果:

1、九年级按照教学计划和教学目标,提前地、圆满地完成了学校规定的任务,为明年的中考取得优异的成绩奠定基础。本期进行了四次考试,学生的体育成绩逐步提高。

2、时常与新教师沟通常规的教育教学,帮助分析教材,介绍学生情况,讲解体艺活动的开展及要求,使他们提前适应学校,还指导了新老师的教学工作。

3、参加县省教育教学论案例评选中荣获二等奖,通过活动,我收获了许多,看到了对新型体育教师的要求,让我对体育教育教学有了全新的认识,也为自身的发展提供了一个展示的平台。

四、重视早操、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操,认真教会每一个班新的广播体操——《舞动青春》。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

五、存在的不足与改进的措施:

1、大课间的跑操和广播操远没有达到预期的效果,下学期开学初要加大力度进行整改。

2、在体育教学过程中个别班级的纪律比较差,个别教师对问题学生的办法不多,效果不理想。

3、在本学期进行的九年级体育考试中,感觉到立定跳远的问题还很大,特别是女同学。

4、教研活动的作用还没有发挥到最大的功能。

5、教科研方面依然薄弱。

6、篮球队的训练及比赛。

总之,作为一名体育教师,要不断充实自己,善于积累经验,总结成败得失,勇于思考,敢于创新,不断提高自身的综合能力。所以,在新的一年里,我要注重个人的业务学习和整体素质的提升。通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多与学生进行交流等方式,加深对体育教育教学的理解和领会,完善自己的教学工作。在研究状态下工作,努力形成自己的教学风格,为学校的体育文化建设做出应有的贡献。

体育教师教学工作总结 篇5

日月如梭,光阴似箭,这一学期的支教工作即将结束,但是支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战,也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,。支教,培养了我的能力,磨练了我的意志,作为支教教师队伍中的一员,我很荣幸的被派到插花镇__小学任教,在学校各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务,制定了详细的支教工作计划,时刻鞭策着自己,提醒着自己。我很庆幸,我无愧于充实而收获的岁月,我无愧于美丽而火热的年华,一学期的支教日子是值得留念的,一学期的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教情况进行总结:

一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。

根据两所学校的工作实际,经中心学校领导和两所学校校长协商同意,这学期的每星期一下午和星期五上午在__小学支教,其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力,一学期来,我不怕辛苦,来回奔波,既能出色完成好原校分配工作任务,又能按要求到支教学校履行职责,严格遵守两所学校的规章制度,劳动纪律观念强,工作态度好,办事效率高,得到学校领导和师生的一致好评。

二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。

在__小学的支教过程中,我时刻提醒自己,应该严格要求自己,以"尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应"的原则开展支教工作。首先,以体育课堂教学为切入点,针对学校的实际情况,结合体育新课程理念,科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势,展示我的教学水平,来感染和引导该校兼职体育教师科学规范上好体育课;其次,经常于体育教师交流沟通如何上好符合学生身心实际的体育课,怎样开发校本资源,上好体育课,作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的'灌输该他们,体育教师在学校中要有地位,必须发挥"三棱镜"的作用,一面抓好体育竞赛为学校争荣誉;一面擅长课堂教学为学生展素质;一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育教师的工作才有所作为,在学校领导心目中才有所地位。

三、教育教学工作方面:

1、吃透文件、领会精神,提升自己的支教工作能力和水平。工作中,我不耻下问、虚心请教,力求准确无误。闲暇时,我认真学习,积极投身实践,在实践中提高,在学习中进步,使自己的支教理论水平和工作能力得到进一步提高。

2、沟通:要尽快的融入到支教单位的工作中来,必须要先了解学校的现状。通过与学校领导与老师的交流,了解学校教育现状,师资现状和学生现状。对支教工作来说,沟通是最重要的,它包括我与学校的沟通,我与教育部门的沟通,我与其他支教者的沟通和我与学生、老师的沟通。

四、取得的成绩:

这一学期来,我能积极完成正常的课堂教学,充分利用晚上空闲时间,上网查阅资料,学习领会有关体育新课程理念,钻研体育新课程教材以及校本资源开发的研究。普及推广了第三套广播体操《七彩阳光》,实施了大课间体育活动,在插花镇一学区广播体操比赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学期里,我与学生交下了深深的情谊,学生对我上的课都很感兴趣,也都很喜欢我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的提高,学生们的综合能力也得到了锻炼。教学不仅仅要教会学生学习,更要教会学生如何做人。

支教的时间很短,所能做的事情毕竟有限;然而人生的道路很长,这几个月的经历将使我终生难忘。在支教学校里,我自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,同事的好评,也得到了学校领导的肯定,同时也让自己得到了锻炼和成长。作为一名支教教师,应该为农村学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!总之,一学期的支教工作是短暂的,忙碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,是我人生经历的丰富,让我终身难忘。在那里,我看到了孩子对知识的渴望,看到了农村小学教育的差距,看到了。希望他们的体育课以后还能好好地上下去,而不是被数学、语文给替代了…

时间是短暂的,记忆是永恒的,那里的一切让我有着太多的记忆。让梦想骑在背上,让爱延续,让希望的种子在祖国各地生根发芽,让青春在为祖国和人民奉献的火热实践中闪光,我们一起努力吧!从现在做起,从身边做起,为了这群可爱的孩子们!

体育教师教学工作总结 篇6

近一学年以来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主,努力提高个人业务水平,为做一名合格的人民教师打下坚实的基础。现将本学年的工作做以下总结:

一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于教育事业

我认真学习理论知识,积极参加组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。

二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务

本学年我担任高二年级x班的体育与健康课程教学工作,每周每班1个课时的教学任务,每周共10个课时,每个课时都按照学年课时计划完成,圆满的完成了本学年的教学任务。为上好每一节课:

在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向老教师请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的`教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。

在课中,短短的四十五分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。

在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,积极改正,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。

三、找出不足,缩小差距,继续努力

作为年轻教师,肯定有很多不足,教案的编写、课堂的组织与掌控、器材的运用与管理等等教学能力,各项基本功都存在一定不足,与其他教师还有一定差距,在今后的教学和工作中,我会找出不足,缩小与其他教师的差距,努力做好本职及学校交给的其他工作,尽职尽责,尽心尽力,做一名合格的人民教师。

体育教师教学工作总结 篇7

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的.。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果:

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

体育教师教学工作总结 篇8

在这一学期我承担本校三至六年级的体育教学工作。每班学生人数有差异体质也是不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。现就本学期我个人个方面的情况作简要的总结:

按照新课程标准教学程序和纲领逐渐完善教学过程,引导他们和我的教学节奏同步进行,并以他们为主体地位,关注个体差异尽量完善教学任务,让学生体会课堂的主人并以师生角色的互换,让他们体会体育课堂不同的教学方式,以不同的情景模式创建多元化的教学方式,从而提升学生主动参积极学习的.兴趣。

课余时间经常请教老教师、老前辈们学习他们的学习宝贵经验,虚心接受他们的建议。而后我又通过上网查询学习,加之又对学生心理分析,与班主任们沟通,得到了很大帮助。

通过一年多的基础教学,对每个学生的基础信息掌握的同时。我又改进了以往的教学方式,课余时间主动与他们接触,课前课后和他们做游戏。拉近师生关系,增进情感,进一步加深了我们师生间的友谊。从而大胆的把课堂交给学生,让他们自己成为课堂的真正主人,享受体育课带给他们的快乐。

良好的教学效果产生了,学生们学习体育、锻炼身体的动机产生了,兴趣高涨了,积极性更高了,课堂氛围也有明显的提高,对我而言整个教学过程也更加得手了,学生在“两课一操”的活动中也表现的更精神、更饱满、从而也节省了许多时间,正好把国家体卫艺的“体育艺术2+1”工作顺利完成,整个学期的工作也轻松了许多,自己感觉也非常充实,回过头一想收获的硕果真的不少,也更加有信心去迎接下学期教学工作,迎接新的挑战!

体育教师教学工作总结 篇9

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有成长,有不足,让我们对过去的工作做个总结。

一、教学工作。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、韵律操工作。

在开学初我重点抓了韵律操,因为学生经过一个暑假,特别是一年级的新生,他们刚从学前大班升起来,对韵律操有些陌生,如不及时抓紧学习,一旦学生养成坏习惯,在教就困难了。学习校园韵律操,难度很大。我主要是通过以下几点对韵律操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的,请保留此标记重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在韵律操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的韵律操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做韵律操的时候做的相当的规范到位,得到领导的.好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!

还有我还带1年级的小学生,他们个个爱上我的课,1学期下来,他们学会了不少的东西,队列队行,韵律操,尤其是跳绳,有的小家伙竟然60秒跳140多下,好厉害哦!还有啊,有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包,可是不敢小瞧了他们,要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸,我也是喜悦的,幸福的!

以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!

体育教师教学工作总结 篇10

过去的一学年,是我来到我们学校从事体育教学工作的第五年。在领导的关心,和各位同事的支持下,顺利的完成了我校本学年的体育工作,在此对各位领导以及各位同事深表感谢,同时,在这一学年里我也深刻体会到了做教研组长的艰辛和快乐,这个学年已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,

二、教学工作方面:

在体育教学中,我按照新课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,同时,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。得以保证学生体育课上的安全及健康的锻炼,教会学生科学锻炼身体的方法,为学生实现终身体育锻炼打下良好的基础。我还重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、阳关活动课。

阳光活动课是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,也是学校管理工作方面的一项重要内容。因此我也很重视活动课,努力去做好这一工作,在开学初我们用了一个月的时间对学生进行啦啦操、搏击操进行了复习与提高,同时加强对学生的思想教育,使学生真正认识到活动课的重要性和必要性,培养学生自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。学期初活动课的`情况并不尽人如意,通过每天的针对练习改进,以及平时的思想教育,活动课有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。当然这也离不开学校领导和班主任的大力支持。

在业余训练方面,这一学期我主要带了学校的足球队训练,体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。这半年来我坚持每天下午放学后带领学生进行训练,学生的身体的素质及足球技术也有了很大进步,并在郑州市市长杯第二阶段比赛上取得第七名,但我觉得这些都还不够,我需要更努力更科学更有规划的开展训练,因此,下个学期在训练方面,我要总结成败得失,积累经验,不断充实自己,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

当然在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上,方法比较单调3、课堂上对于以下能教学能力还要有所提高:1.关注全体学生,课堂提问面向全体学生,2.信息的反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,以及,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛.

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累教学经验.同时,多向其他教师请教,多和学生进行交流,加深对课程的理解和领会,不断完善自己的教学工作,同时还要继续严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校美好的明天奉献自己的力量。

体育教师教学工作总结 篇11

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我担任了一年级四个班、二年级三个班的体育教学工作。在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的'兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳踢毽子、做第三套七彩阳光广播操等活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好。今后,我还要再接再励,继续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

体育教师教学工作总结 篇12

一、根据教学大纲和教学进度组织教学。遇特殊情况需要作调整时,应事先上报教学主任,批准后方可实施。

二、因病因事不能上课者,一般要提前一天请假,批准后方可离岗。

三、课前认真备课,上课时携带教案并认真执行。

四、教师应于至少课前十分钟到岗,做好课前准备。

五、教师应着运动服和运动鞋上课,做到服装整洁,精神振奋。

六、教师应于课前组织学生领取器材,严格填写借还器材单。课中组织好教学,教育学生爱护公物,防止器材丢失。

七、教师应根据教材需要,课前画好场地,对使用的器材器械进行安全检查。使用器械时应注意安全措施,防止伤害事故。

八、上课开始,班体委整队考勤并向教师报告,教师认真核实,做好记录。向学生讲明本次课的内容、目标及练习要求,安排好见习生。

九、课中言语举止应端庄大方,并保持良好的精神面貌。不得随意离开教学岗位。

十、体育课每次一百分钟,严格遵守上课时间,提前做好各项准备工作,不可提前下课或拖堂,遇有特殊情况,应向教学主任说明原因。

十一、爱护教学场地、器材设施,爱护学生,特别是要注意学生的`安全卫生。

十二、课的开始与结束时,师生应互相致意。

十三、课后安排学生将器材送回器材室,检查数量,放置妥当。 十四、课后及时进行总结,并填写好“教学日志”和“课后小结”。 十五、风雨天气任课教师应组织学生到教室或电教室,传授体育知识或观看体育录像。

体育教师教学工作总结 篇13

xx年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事

业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的.进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本

身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素

质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在

以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。体育教师工作总结处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并

在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。

体育教师教学工作总结 篇14

这学期,在市、区和学校行政的正确领导下,我校体育工作始终按照《学校体育工作条例》素质教育的要求积极开展,学校的两课两操两活动开展得有声有色。认真实施好体育工作计划,下面是我校学年上学期体育工作小结。

一、教育教学方面:

我校按照上级的要求,认真做好学校体育教学工作的一系列活动。我校开足了“两课”、“两操”等,并在体育课中增加了健康教育课程。因体育教师分到年级组,教师更加认真备课、设计教案,充分做好课前准备、上好每堂课。教师在各项教学活动中认真摸测学生的心理、兴趣等情况,采用多种形式、转换活动等形式,积极调动学生学习兴趣,使我校体育教学工作蓬勃开展。

二、体育各类训练组方面:

我校积极开展素质教育,根据学生的兴趣爱好,组建各类训练小组。我校这学期,组织了田径、篮球、乒乓球、毽球等一系列训练,并定期开展比赛。我校各训练队都有专人负责训练。我们的教师利用自己的休息和课余时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求,认真抓好学校体育的各系列训练队,我们的目的是让全体学生提高身体素质,增强体质。

我校积极抓好田径队训练工作,按照科学训练方针从中低年级抓起,我校从三年级起进行摸测和选拔后积极系统训练。积极利用课后进行训练,并取得了较好的收获,在镇小学生田径运动会我校取得了乙组团体总分第五名。

三、校园体育活动

本学年度我校抓好开展各类校内比赛活动。跳绳比赛、踢毽比赛、篮球比赛、拔河比赛等活动,使全校掀起体育训练、强身健体的热潮。

四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部发布的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的'配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了大量体育测试仪器。并于今年11月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多方面有待我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。

体育教师教学工作总结 篇15

本学期的体育教学工作即将结束,在体育教学和体育活动方面,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下。

一、本人努力提高教学水平

这一学期我任高中的体育课,工作量是每周12节课,负责学校课间操和高三田径队的训练。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、在业余训练队上

全体队员都取得了较好的成绩,为明年的体育高考,打下了坚实的基础

四、总结教学经验

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的.教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师交流。本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

在教学上,首先要工作态度认真。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学经验的不足,提高业务水平,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。

总之,非常骄傲我一名体育教师,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

体育教师教学工作总结优选15篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的体育教师教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育教师教学工作总结 篇16

xx年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事

业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本

身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的.活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素

质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在

以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。体育教师工作总结处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并

在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。

体育教师教学工作总结精选15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的体育教师教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育教师教学工作总结 篇17

光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期即将过去。回首过去,才能展望未来,才能开拓新的教学局面。所以,现将我这一学期的教学工作,总结如下:

思想政治方面

能忠诚和热爱党和人民的教育事业;能遵纪守法,遵守学校的各项规章制度;能团结同事,关心学生;能积极参加政治和业务学习,努力提高自己的政治觉悟和业务水平。通过对师德教育和科学发展观的学习,在教学中能按《教师的职业道德规范》来教书育人,规范自己的言行;用“以人为本,可持续发展”的.理念来指导教学,认真上好每一节课。

在教学方面

在教学过程中,能做到不迟到、不早退。全面贯彻教育方针,努力探索新的教学理念,认真钻研教材,根据学校和学生的实际情况,制定出切实可行、行之有效的教学计划。在教学过程中,能以学生为本,关心学生的身心发展。即在向学生传授体育知识和技能的同时,还要关心生的心理健康。具体工作如下:

1、根据学校的实际情况和学生的年龄特点,通过开展一些讲故事、游戏、比赛等活动,激发学生的兴趣,培养学生的荣誉感和勇敢顽强的精神,使学生自觉地投入到体育锻炼中来。

2、告诉学生不迟到、不早退,迟到了要喊“报告”,有事、有病要请假,以及对学生进行队列练习,教育学生尊重他人,培养学生的纪律性。

3、安全大于天,安全始终是学校的生命线。每次课前都要学生重复“安全”两个字,就是要加强学生的安全意识和防患意识,杜绝学生伤害事故的'发生。

4、本学期教学工作的重点是“两操”。首先是教一年级眼保健操时,要讲清穴位和手法,再配以老师的动作示范,学生看得直观,学的也就快了。新的广播操由于节奏较明快,学生学起来有些难度。这就要求教师认真备教材、备学生,要循序渐进,先分解后整合,同时配以讲解,并要及时纠正错误动作。只要老师做的规范,学生才能做到准确无误。通过做操不仅能锻炼身体,还能培养学生良好的行为习惯。

5、为完成上级有关部门布置的学生健康体质测试任务,我不仅向学生传授了一定的体育技能,还修复了学校的体重身高测试仪,自制了沙包等器材,顺利完成了测试任务。

体育教师教学工作总结 篇18

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的.理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课。

虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好。

到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

体育教师教学工作总结 篇19

一学期的体育教学工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

在过往的体育教学中,只片面地对学生体质的练习,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的`心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过度疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师。

使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,认真搞好了实习生的实习工作,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师教学工作总结 篇20

一、工作概况

学校教育教学等所有工作概况(几个班的课有几节、学生数多少、学情如何、兼任的`学校和社会工作等等)

二、思想意识方面

1、思想品行、遵纪守法

2、工作态度

3、对待学校、同事、学生情感态度

三、教育教学方面

1、年度或学期教学计划等(主要指教学计划、课外活动计划、分管工作计划等)

2、教学设计(主要指单元计划和备课)

3、上课

4、因材施教(特别是后进生)

5、课内外的学生教育管理、协助班主任

四、教学科研方面

1、参与教研活动

2、参与培训活动

3、自我学习提高

4、课题实践研究

5、教育教学总结反思,论文撰写

6、学术讲座指导

五、课余训练方面

1、体育生思想品行教育管理

2、体育生课余训练(计划、实施等)

3、对体育生文化学习、生活等方面的关注关爱等

六、取得的成绩

1、教育教学成绩

2、带训比赛成绩

3、培训自学成果

4、课题研究成果、论文评奖发表

5、学术引领成果(带徒、学术指导推广等)

七、存在不足和努力方向

1、以上工作欠缺之处的反思和修正措施

2、今后努力发展的方向

体育教师教学工作总结 篇21

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在实施过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己,热爱教育事业,时时以身作则,以一个体育专业教师的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他教师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,提高自身的综合业务能力水平。

二、深入探究,努力提高教育教学质量。

这一学期我任九年级两个班的体育课,负责学校第三教组,负责九年级的“三操”及党支部、团支部工作。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按体育校本课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划和早操、大课间计划及课余训练计划,全面发展学生身体素质及技巧性、灵活性、柔韧性等多种新颖课型。平时工作除了认真开展课堂教育教学外还保障了学校各项体艺工作的顺利开展,保证了学生每天锻炼一个小时和冬季长跑活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,我还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住体育文化课题组这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会,不断提升自己的综合能力。

1、学生能在老师的要求下积极主动锻炼,增强体质,增进健康,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,一是使学生的体育成绩逐步提高,二是使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了教育性、有效性、真实性及趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。突出了个体化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的分层原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学生的兴趣,即提高了身体素质,又增加了体育锻炼的兴趣。

6、不间断地与艺体教师分别交流校园艺体文化建设的构想、措施和方法。例:与王琴老师交流如何开展文体活动?与陈冬瑜教师交流如何丰富校园书画?与陈名进教师交流如何更好地开展年级体育教育教学的常规建设及体育活动开展等等,大家畅所欲言,集思广益,统一思想,分别行动,为学校的体艺文化建设做出了显著贡献。

三、刻苦钻研,努力探究教育教学成果。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我们要多方面学习研究,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动向有经验的老教师学习交流。在工作中,刻苦研究,想实招、鼓实劲、办实事,求真务实,全力提质,坚持不懈地努力,不断地提高自己的综合能力,取得了阶段性成果:

1、九年级按照教学计划和教学目标,提前地、圆满地完成了学校规定的任务,为明年的'中考取得优异的成绩奠定基础。本期进行了四次考试,学生的体育成绩逐步提高。

2、时常与新教师沟通常规的教育教学,帮助分析教材,介绍学生情况,讲解体艺活动的开展及要求,使他们提前适应学校,还指导了新老师的教学工作。

3、参加县省教育教学论案例评选中荣获二等奖,通过活动,我收获了许多,看到了对新型体育教师的要求,让我对体育教育教学有了全新的认识,也为自身的发展提供了一个展示的平台。

四、重视早操、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操,认真教会每一个班新的广播体操——《舞动青春》。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

五、存在的不足与改进的措施:

1、大课间的跑操和广播操远没有达到预期的效果,下学期开学初要加大力度进行整改。

2、在体育教学过程中个别班级的纪律比较差,个别教师对问题学生的办法不多,效果不理想。

3、在本学期进行的九年级体育考试中,感觉到立定跳远的问题还很大,特别是女同学。

4、教研活动的作用还没有发挥到最大的功能。

5、教科研方面依然薄弱。

6、篮球队的训练及比赛。

总之,作为一名体育教师,要不断充实自己,善于积累经验,总结成败得失,勇于思考,敢于创新,不断提高自身的综合能力。所以,在新的一年里,我要注重个人的业务学习和整体素质的提升。通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多与学生进行交流等方式,加深对体育教育教学的理解和领会,完善自己的教学工作。在研究状态下工作,努力形成自己的教学风格,为学校的体育文化建设做出应有的贡献。

体育教师教学工作总结 篇22

转眼间一学期就要结束了,过去的一学期是我来到莫干山路小学正式从事体育教学工作的开始。当体育教师一直是自己的梦想。一学期已过去,新的学期即将来临,在这这半年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,也面对了理想与现实的差距。一个学期下来,收获不少,教训不少,欢乐更多!我对本学期的工作做了一个总结,希望能为新学期的工作有所帮助。

作为一名教师,教书育人是天职,我也深感责任的重大。

本学期我完成了自己教学任务,在教学过程中,我以《小学体育新课标》为指导,合理安排教学内容,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。如遇雨天,我也安排了室内活动,如下棋,室内游戏等,保证了学生的活动时间,学生也很喜欢。在课堂上不仅考虑要上好体育课,还要让学生在体育互动中学会交流、合作,增强社会适应能力。在课堂上我还是很强调课堂纪律,因为良好的纪律能够使课堂流畅,事半功倍。可现实中小学生在体育课堂上总是难以集中精神,很多要求必须反复好几次,这样既浪费时间,也容易让学生厌烦。现在存在的最大问题是课堂纪律难以一直保持在好的状态。一节课刚开始时与结束前,学生的纪律好坏相差很大。学生在课堂生随意走动,不仅不利于动作的学习,更加增加了危险性。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中得到成功的体验,如我在跨越式跳高的教学中,对不同能力的同学采用不同的高度,增强体育能力较弱的学生的自信心,同时也跟“吃不饱”的学生挑战的机会,很好的调动了他们的积极性。表扬学生的每一点进步也是十分必要的,让他们觉得老师是关注他们的,这样,他们在活动中会更有积极性。

本学期也参加了许多非常有意义的活动。对自己帮助最大的是赛课节,能够及时发现自己的不足进改进。印象最深的坏死拱墅区中小学体育教师体育游戏培训。所有的体育教师转换角色,集体协作完成了许多游戏,启发很大。在日常教学中我们要选择适合该年龄段学生的游戏,将教学融入到游戏中,发展学生身心健康。对于游戏的形式可以是千变万化的,关键是围绕着教学这个中心,为技能服务,发展学生身心,使学生受益。

我在做好各项教育教学工作的同时,也严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期里我克服了路远的困难,考勤、例会没有无故缺席过一次。今后,我要更加努力,不断吸取专业知识,为教育教学打好基础。

本学期也参加了许多有趣、有意义的活动。学校的赛课节为教师的成长提供了很好的平台,为自己改进课堂中的`不足给予了很大的帮助。印象最深的是拱墅区中小学体育教师体育游戏培训。为期一天的培训里,所有的体育老师转换了角色,参与了许多游戏,体会到了团队合作的精神。让我了解到体育游戏可以给单调乏味的技能学习带来欢乐,能够巩固和检验技能教学的效果,而游戏的编排和组织则是其中的关键,对于游戏的形式可以是千变万化的,但关键是围绕着教学这个中心,为技能服务,发展学生身心,使学生受益。今后我还要加强游戏编排的能力,提高自己组织和调动学生的能力,为课堂的流畅进行提供保障。

体育教师教学工作总结 篇23

本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想

切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

二、规范课堂教学

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。

三、做好反思工作

我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

四、平时能常抓不懈

推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的'一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

五、继续坚持“冬季长跑”

经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。

六、培养学生的体育兴趣

我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生的身体得到了锻炼,又培养了他们的体育兴趣。

一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。

体育教师教学工作总结 篇24

在20xx--20xx学年度,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

一、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,提高教学质量,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的'辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所

有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在新的教育环境下,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

体育教师教学工作总结 篇25

这个学期即将过去,回顾即将过去的这个学期,我认真做好学校安排的各项工作,不断地自我更新教学知识和方法,主动请教各位教师帮忙解决在教学中出现的各种问题。在各位教师的帮助下使我成长的很快。在此我首先感谢各位领导和老师对我的帮助和关注。现就一学期来的情况总结如下:

一、备课方面

1、备教材,通读全部教材,做到心中有数。依据学生和本校的实际情况,安排好一学期的初步教学任务,在依据学生和学校的实际情况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能出现的错误和纠正方法等。教师对教材和教学大纲理解越深越透,重点就抓地越准,难点就更容易突破,学生就容易听懂、领会、练习和掌握。同时我经常温习和查阅有关的体育学科知识,掌握和研究各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培养目标,随时注意积累资料,积累教学先进经验和最优教学训练方法,随时收集加以保存,以备备课时可以查阅。

2、备学生,认真分析学生学情,处理好教师主导和学生主体两方面的关系。教学的中心指导思想围绕学生来制定。根据学生的整体体育能力、体质、心理素质,思想道德水平等科学、合理、有效地安排课的内容,加强学生科学思维、锻炼方法的训练及能力的培养,加强学生自学,独立工作能力、分析问题解决问题的能力,以及自锻自导能力、交往能力、表达能力、总结工作能力和创新能力的培养。

3、集体备课

我抓住每一次的集体备课,运用集体的力量来处理自己或他人不能处理的问题。当然,我们也允许在教学内容、方法、场地、器材等方面各持己见,鼓励创新,不断探索。暂时不能统一的意见,通过专门的讨论研究,达成共识,在此基础上写出教案。集体备课,观摩课是备好课的重要内容和手段,应积极参与。另外,教师应随时进行体能训练,保持和提高技能方面的能力,这样以便建立正确的运动表象。

二、教学方面

学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向,它带有鲜明的感情色彩。浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋,造成获取知识、探究未知的最佳心态。可见,学习兴趣是促使学生主动参与学习的前提。如何使课堂教学兴趣化呢?

1、导入课堂时激发学生学习兴趣

课堂导入,它好比一场戏剧的序幕,要一开始就引人入胜,激发学生的好奇心,使学生产生求知欲,诱发出最佳的心理状态,做到这一点,就需要教师创设最佳的教学情。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。

2、新授教学时引发学生的学习兴趣。

新授教学是学生理解知识、掌握知识的重要过程。要尽可能地创造条件,让学生参与这个过程。为达到此目的,教学中一定要重视对学生的启发、引导,使学生在教师的启发引导下,正确的思维,轻松地接受新知识。

3、安排练习时有趣

练习是学生各种技能形成的基本途径,优化练习设计是提高学生学习积极性的重要一环。单一的练习乏味,使学生厌学,因此,练习设计要尽量做到多样化,趣味化。在前滚翻练习时,我安排了自练、互练、小组组合练以及互比、互评的交替练等方法,其间教师则运用精讲示范、恰当点拔、分层要求和整体提高等方法进行指导。这样的练习安排既达到了巩固知识的目的,又培养了学生浓厚的学习兴趣。

三、教给学生学习的方法

课堂教学不仅需要帮助学生“学会”知识,而且要指导学生“会学”知识,学生掌握了学习的方法,就能快地获取知识,更透彻地理解知识,从而可以增强学生学习的自觉性和自信心,要做到这一点就要求我们必须做好以下几方面:

1、教给学生自觉学习的方法

体育教学是学校教学工作的重要组成部分,我们不要把体育教学单一的理解为只是直接为增强学生体质服务,更重要的是教会学生自觉学习、自觉锻炼的方法,只有这样才能达到“教是为了不教”和“自练通行,自学得之”的目的。低段年级的`学生应从明意开始,会用完整的话表达内容的要求、简易的做法等。中段年级学生应学会观图明意,并能对文字部分做到读中有思、思中有意;高段年级学生要求按照教师提供的自学提纲进行独立思考,经过质疑问难,得出结论。学生通过课前预习,能促使他们在课前去主动了解课文知识、思考课文内容、探讨知识疑点等。

2、学生练习的方法

体育教学间的知识结构虽然相当复杂,但知识间往往存在着x种类同或相同的成份。在安排练习时既要考虑到学生身体的素质情况,又要考虑到学生自身的知识体系的差异性,同时又要根据不同的内容组织不同的练习方式,所以教师在教给学生的练习方法时,应根据不同的教材内容而定。如引导学生尝试自练;来体会动作的难易点。启发学生通过自由组合的小组练;来开拓学生的思维、提高学生的组织表达能力,达到练习的效果。

四、课后反思方面

1、写成功之处。教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;体育教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;体育教学方法上的改革与创新等等,详细地记录下来,供以后体育教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。

2、写不足之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,在今后教学上吸取教训,更上一层楼。

3、写教学机智。课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

4、写学生创新。在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有“创新的火花”在闪烁,体育教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对学生也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽体育教师的教学思路,提高教学水平。因此将其记录下来,可以作为今后教学的丰富材料。

5、写“教学设计”。一节课下来,静心沉思,摸索出了哪些教学规律;教法上有哪些创新;知识点上有什么发现;组织教学方面有何新招;启迪是否得当;训练是否到位等等。及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

6、写心得体会。体育教师可以经常阅读报纸杂志,记下一些好的材料或写些心得体会。丰富的教学经验是靠着平时一点一滴积累起来的零零碎碎的经验教训,从量变到质变,凝成宝贵的经验。

教学反思有利体育教师经验的积累,善于从经验反思中吸取教益,不但能使新型教师向专家型教师转化,而且也有利于学生学习质量的提高和能力的发展。

五、不足之处:在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

体育教师教学工作总结 篇26

一个学期已结束,在这短短的几个月里,我能自觉的坚持思想政治学习,以提高自身觉悟。能参加学校的各项活动,能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

本期我任初中三年级(1—6)班的体育教学。在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作

平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、新理念,并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校的新课改培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、课间体育工作

在开学初我重点抓了课间操,因为学生经过一个寒假,对课间操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的`。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

四、存在问题及努力方向:

1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。

2、教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教其他教师,与他们沟通。

以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望大家能给予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。

体育教师教学工作总结 篇27

本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想

切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的`指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

二、规范课堂教学

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。

三、做好反思工作

我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

四、平时能常抓不懈

推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

五、继续坚持“冬季长跑”

经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。

六、培养学生的体育兴趣

我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生的身体得到了锻炼,又培养了他们的体育兴趣。

一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。

体育教师教学工作总结 篇28

又是一个学期过去了,时间就这样不等人的飞转着。我和往年一样,重复着平凡的工作,在工作中迎接挑战。从这挑战中获得收获、从这挑战中体会乐趣。我喜欢挑战、喜欢充实、喜欢新奇,不喜欢那乏味枯燥的感觉。所以我总是在尝试,在工作中也不例外,想办法创新、创编、创造。回首这一年,我也有不少收获。

一、摸索有实效性的教学方法

在教学上,我凭借着扎实的体育功底,工作起来还算得心应手,比较熟练,无论哪个教学内容,我都胸有成竹。直到本学期新一年级的加入,让我感触颇深。一年级共五个学生,人数不多但各有特色。一堂课下来让我心脏乱跳、头疼眼晕、口干舌燥,甚至可以说是气急败坏。在生气头疼之余,我反复问自己:“这么活泼好动、肢体健全、经历旺盛的孩子们,怎么就不能安安静静的听我说一句话?跟我做一个动作?正常的上一节课?是他们根本教不了?还是我不会教?”于是我想尽办法,在室内、操场、感统训练室、技能训练室等不同环境授课,观察他们反应。终于我发现了问题的关键,他们不是不能学,而是没有良好的学习习惯,不懂得遵守纪律。于是我针对学生这一缺陷入手,先从精神上提高他们注意力,听从指挥,肯看我、肯听我、肯学我,这样才能有良好的课堂效果。我自编教材,将运动游戏与感觉统合相结合。从队列练习到准备活动、主辅教材安排的都是引发注意力的游戏。并且错小活动范围,将学生注意力控制在小的范围,有助于教学效果的提高。最终我大胆的拿一年级做了注意力训练的一节汇报课,学生课上表现证明了课的实效性。

二、 探究有教育意义的群体活动

体育锻炼不仅能从身体上补偿残疾学生缺陷,而且能从心理及品质上磨练其意志,使学生身残志坚。本着这一目标我力争为学生营造一个有意义的课外活动氛围,使学生从内心喜欢体育锻炼。在喜迎祖国60华诞之际,利用大课间活动教授学生手语舞蹈——国家,开展“为祖国献礼展残疾儿童风采”的体育运动会,培养学生热爱祖国,自立、自强的良好品质。首次“三跳运动会”让学生体会到了——我能跳、我会跳、我跳的最棒的技能,体会成功建立信心。利用象征性冬季长跑活动,介绍运动成绩突出的学生事迹,号召同学们像他们学习,树立榜样,人人争做体育阳光少年。

三、 创编融合感的舞蹈素材

一直以来舞蹈是我又一个特长爱好,我也在不断利用这一爱好辅助我的教学工作。我担当舞蹈技能组的教学以来,交给了学生不同类型的舞蹈。有教育意义的`手语舞蹈——国家,让人振奋、有流行因素的民族舞——月亮之上,让人欣喜、有一定功底的武术——中国功夫,让人豪放、有快乐感觉的现代舞——加油!加油!催人上进。这不同感受、不同内涵的舞蹈为学生营造了展示自我的舞台,抒发了学生渴望生活、热爱生活的情怀。流行音乐配上优美舞步,让残疾儿童封闭已久的心门彻底打开,让这仿佛与世隔绝的群体越发耀眼,他们渴望跟上时代的脚步。为了这些残疾孩子的将来我将一直坚持下去,直到我跳不动的那一天。

以上是我对一年工作的回顾,还需继续努力。我组织开展的“阳光体育与祖国同行”长跑活动获区优秀单位,我校天津市特奥滚球比赛获市第六名、并获得精神文明先进组织奖,我个人撰写的人“因为我是教师”师德征文获校一等奖,案例“龟兔赛跑的启迪”获区三等奖。掀开崭新的一页,迎接新的挑战,坚持我的信念,创造残疾学生又一个明天。

体育教师教学工作总结 篇29

中学体育教师个人工作总结

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

小学教师年度体育工作总结

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学

校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于05年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加20xx昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部20xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

小学体育教师工作总结1~6年级

过去的一学年是我来到**学校正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能

在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的.帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的17%,及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教

学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师教学工作总结 篇30

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的.大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。

教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。

体育教师教学工作总结 篇31

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的.思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、间操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。进入冬季,间操进行跑步。通过一次又一次的实践,改革,最终排出了最理想的队行,并安排男教师进行领跑,效果非常好,起到了冬训的效果。

三、竞赛工作

开学初组织了初一广播操比赛,各班积极组织,努力练习,使初一广播操的水平得到提高。入冬后,组织了冬季足球赛,足球赛不仅提高了学生的班级荣誉感,还使学生的足球技术得到提高。积极组织、争抢裁球也使组内的教学气氛得到增强。

四、教研工作

本学期积极组织自学、集体学习使自己业务能力得到提高。我的《足球脚内侧传接球》一课选为全区唯一一堂冬季体育观摩课,课后全区教师进行了教研,提出了一些宝贵的意见,大家进行讨论。

通过一学期的教学总结,发现有很多不足,今后还应更加努力提高自己的教育教学水平。

体育教师教学工作总结 篇32

我是20xx年7月份来到幼儿园的,正式成为这里的一分子,成为一名从事幼儿运动课程的代课老师,由于自己是学特殊教育出身,所以也在语训部担任对大班听障儿童进行单训的任务。短短的一个学期就这样过去了,现在静下心来细细思索:我成长了许多,也进步了许多。下面我就从几方面来对这学期的工作做了一个总结:

第一、幼儿园运动课程教学方面,由于刚刚从学校毕业而且从未接触过幼儿园的运动课程,所以在一开始我就采取老教师的意见,我先采用一些参考教案上的体育课程,然后自己对其进行详细备课以此来不断提高自己对运动课程的了解和熟悉。现在又正是提倡和推进二期课改理念的时期,因此我利用课余时间到校内图书馆和网络上查阅有关二期课改理念的'资料,尤其是有关运动课程方面,现在我已经能够比较深入的领会二期课改中“以幼儿发展为本”、“构建一个让每一个儿童都可以得到可持续发展能力的学前教育课程”的深刻含义。

第二、听障儿童的单训工作方面,我始终坚持课前认真做好准备工作,为幼儿创设每一个主题教学环境、努力摒弃单调、乏味的训练环境来增加幼儿学习说话的兴趣和信心,课后再认真做好总结工作,针对每一个语言能力发展不同的幼儿在单训中出现的问题做出评析或者和老师交流试图寻求更好的方法,让幼儿语言能力得到更好的发展。

第三、有关肥胖儿的减肥训练方面,我采用先在网络上搜索一些有关肥胖儿减肥训练的计划和方案,然后对好的方面可以拿来借鉴,争取做好每次的训练课程都能够使幼儿在轻松自由的环境中得到训练,并做好纪录。

第四、其他工作方面,针对自身在语言组织和符合幼儿心理特点方面存在缺陷的问题,我利用周末到图书馆去看书学习和向这方面优秀的老师学习来逐渐提高自己的教学能力。

总之,我觉得这个学期我是充实的,我学 到了很多,也成长了许多。

体育教师教学工作总结 篇33

xx年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事

业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本

身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的`作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素

质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在

以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。体育教师工作总结处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并

在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。

体育教师教学工作总结 篇34

本学期的体育教学工作即将结束,在体育教学和体育活动方面,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下。

一、本人努力提高教学水平

这一学期我任高中的体育课,工作量是每周12节课,负责学校课间操和高三田径队的训练。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、在业余训练队上

全体队员都取得了较好的.成绩,为明年的体育高考,打下了坚实的基础

四、总结教学经验

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师交流。本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

在教学上,首先要工作态度认真。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学经验的不足,提高业务水平,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。

总之,非常骄傲我一名体育教师,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

体育教师教学工作总结(集锦15篇)

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的体育教师教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育教师教学工作总结 篇35

一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、具体课堂

1、按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的'素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

7、进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师教学工作总结 篇36

本学年,我听从学校工作支配,担当学前班和一年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习教育理论学问,扩大自己的学问面。

工作尽职尽责,面对全体学生,为人师表,深受学生的好评,我谨慎学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,踊跃向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,有打算,有组织,有步骤地开展工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出以下总结:

一、谨慎备课,不但备教材备教法而且备学生

依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,谨慎写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。

二、增加上课技能,提高教学质量

使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。此时此刻学生普遍反映喜爱上体育课。

三、虚心请教其他教师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并时时邀请其他教师来听课,征求他们的看法,改良工作。

四、做好课后辅导工作,留意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,幸免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的`技能。并谨慎细致地做好查漏补缺工作。这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。

五、踊跃推动素养教育。

目前的考试模式仍旧比拟传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的造就,把传受学问、技能和开展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的开展和造就。

六、狠抓学风。

我所教的年级,上课的时候比拟谨慎,大局部学生都能用心听讲,为了提高同学的学习踊跃性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感爱好,学习劲头也浓,只是后进生根底太差,考试成果都很差,个别同学是经常不及格,我找来差生,了解缘由,有些是不感爱好,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些好玩的故事,提高他们的爱好;有些是没有努力去学,我提出指责以后再加以鼓舞,并为他们定下学习目标,时时催促他们,协助他们;鼓舞他们不要胆怯失败,要给自己信念,并且要在平常多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也刚好地表扬他们。经过一个学期,绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

一学年来,在广阔老师不厌其烦的支持和大力协助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作,发觉问题太多,如工作的打算性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为紧要,等等。盼望各位教师能一如既往地关怀、支持、协助我,使我以后的工作中跃上一个新的台阶。

体育教师教学工作总结 篇37

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“健美体育”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“以生为本、以美育美”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

二、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

本学期学校坚持每天对各班进行健美体育评分,还将评分作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

三、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用

40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课;

⑵抓常规纪律;

⑶抓安全教育;

⑷抓运动密度;

⑸抓锻炼实效;

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的`主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

⑷每学年全组开展集体备课五次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划。做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去,学校决心依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

本期取得的成绩:

1、全期组织了五次集体备课。

2、成功的主办了我校第二届运动会。

3、开展了广播操活动的汇报展示。

4、组织了全体体育教师上一节体育展示课。

5、组织了我校体育锻炼标准的测试,全校

99﹪的学生达到了合格标准。

6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了一次全体体育教师会议。

7、组织了学生参加镇小学生田径运动会。

8、组织全体教师学习广播体操。

为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:

一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。

五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;

七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。在今后的管理过程中,我将一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。

体育教师教学工作总结 篇38

本学期在学校领导和老师们的支持领导下,全神贯注抓好课堂教学,业余训练、上好校本课程,现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作

⑴备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯。③教法,解决如何把已掌握的`教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂

语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课下训练工作

带领学生坚持业余训练、上好校本课程,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

四、工作中的不足。

1、教学中存在动作示范不到位,学生练习不准确。

2、教学训练计划没有很好实施,没有更加严格要求自己。

3、个人能力还跟不上时代的发展,教育的“日新月异”。

总之,在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,多向其他教师请教,多和学生进行交流,更加努力工作。

体育教师教学工作总结 篇39

近一学年以来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主,努力提高个人业务水平,为做一名合格的人民教师打下坚实的基础。现将本学年的工作做以下总结:

一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于教育事业

我认真学习理论知识,积极参加组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的`事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。

二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务

本学年我担任高二年级x班的体育与健康课程教学工作,每周每班1个课时的教学任务,每周共10个课时,每个课时都按照学年课时计划完成,圆满的完成了本学年的教学任务。为上好每一节课:

在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向老教师请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。

在课中,短短的四十五分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。

在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,积极改正,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。

三、找出不足,缩小差距,继续努力

作为年轻教师,肯定有很多不足,教案的编写、课堂的组织与掌控、器材的运用与管理等等教学能力,各项基本功都存在一定不足,与其他教师还有一定差距,在今后的教学和工作中,我会找出不足,缩小与其他教师的差距,努力做好本职及学校交给的其他工作,尽职尽责,尽心尽力,做一名合格的人民教师。

体育教师教学工作总结(15篇)

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的体育教师教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育教师教学工作总结 篇40

三年来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的.活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,适当的布置课外作业。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,我就有针对性的对部分同学进行辅导,使其在自己喜欢的项目上能更上一层。尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到网络世界中去博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,声音较小,语言不够生动。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师教学工作总结 篇41

我校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、我校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第八届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位大专以上学历的体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的体育训练队——田径队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。

5、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的`体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育教师教学工作总结 篇42

在**学校文明中校区工作快一个月了,在这短短的时间里,受益颇深。我很庆幸自己又重新回到这里,从事教育事业,虽然一切都要从零开始,但是身边的同事都很照顾我,帮助我,跟大家一起学习,一起成长,我很开心,感谢有你们在身边支持我,鼓励我。

来美文的第二周,我就尝试的上了一节公开课,说心里话,当时真的毫无准备。当接到上公开课的消息后,就一直思考着怎么去上好这节课,怎么去选教学内容,准备了一天的时间终于站在各位领导和同事面前完整的`上了一节《快速跑》的课程。由于心理紧张,口令方面出现错误,学生练习时间少,课堂的重难点未能突出,教案的目标不明确等,整节课下来,思路不清晰,有些混乱,也没有达到我预期的教学目标。因此,我的教学能力需要很大的提升,组织学生这一块也有待加强,在日常生活中还需要多多学习,在不懂的时候多向各位师父前辈请教,不断实践,丰富自己的教学经验。还有自己的心理素质需要磨练,不能因为上一节公开课就胆怯而紧张,当你的心理不够强大,又何来成功之言?!要做一名优秀的教师就要经得起风吹雨打,在逆境中成长,在困难前昂首挺胸。

在教学活动中,学生的安全是重中之重,不可忽视,记得刚刚进入岗位上课时,我们班有些孩子出现打闹的情况导致学生受了点小伤,虽然只是小伤,但是不去把它扩大化的想,或许以后就不是小伤而已了。所以在以后的活动课上,我们应该多加强安全方面的教育,培养学生的安全意思。在下个学期里,我主要以课堂常规为主,练习学生的队形队列,让学生有组织,有纪律的进行体育活动。在玩中学习,学习中开心的玩,确保每位孩子健康快乐的成长。

希望自己在以后工作中不断提升教学质量,丰富自己的内涵,不断进取,虚心请教,好好学习天天向上。同时,很感谢各位领导给我这次重新回到美舍集团的机会,我一定不会辜负你们对我的期望,我会尽心尽力的去做好工作中的每一件事情,将以百倍的热情回馈你们对我的厚爱,也很感谢和我一起奋斗努力的同志们。加油,努力,让自己变得更好!

体育教师教学工作总结 篇43

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的.毛病。

2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课。

虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好。

到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

体育教师教学工作总结 篇44

一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)

高三学生因为面临高考的压力,所以,高三下半学期的体育以减轻学生压力为主,提升了体育运的动趣味性,在枯燥的体育课中,尽量让学生能尽情的发挥,以学生平时较为爱好的几个项目为主要的教学内容,如排球、羽毛球、健美操等,让学生在学中玩、玩中学,减轻学生平时学习生活的压力,制造轻松的氛围。

二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)

高三学生身心发展趋成熟,已经具备了独立思考、判断、概括等水平,在身体锻炼中也具备了较高的基本运动水平。在教学过程中,给学生提供再理解所学知识、以及创造性应用所学动作的机会,从而增强学生效果。

三、教学目的要求

针对高三年级学生面临高考和紧张学习的实际,坚持每天实行一小时体育锻炼,增强自我管理,能比较科学地指定和安排自己的锻炼计划,并在一两个运动项目方面、技术动做和战术意识能有较大的'提升。明确并处理好学习、锻炼与饮食营养的关系,并把体育与健康的自身的发展,国家的需要和联系,为走向社会和终身体育打好基础。

体育教师教学工作总结 篇45

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在实施过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己,热爱教育事业,时时以身作则,以一个体育专业教师的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他教师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,提高自身的综合业务能力水平。

二、深入探究,努力提高教育教学质量。

这一学期我任九年级两个班的体育课,负责学校第三教组,负责九年级的“三操”及党支部、团支部工作。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按体育校本课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划和早操、大课间计划及课余训练计划,全面发展学生身体素质及技巧性、灵活性、柔韧性等多种新颖课型。平时工作除了认真开展课堂教育教学外还保障了学校各项体艺工作的顺利开展,保证了学生每天锻炼一个小时和冬季长跑活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,我还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住体育文化课题组这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会,不断提升自己的综合能力。

1、学生能在老师的要求下积极主动锻炼,增强体质,增进健康,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,一是使学生的体育成绩逐步提高,二是使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了教育性、有效性、真实性及趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。突出了个体化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的分层原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学生的兴趣,即提高了身体素质,又增加了体育锻炼的兴趣。

6、不间断地与艺体教师分别交流校园艺体文化建设的构想、措施和方法。例:与王琴老师交流如何开展文体活动?与陈冬瑜教师交流如何丰富校园书画?与陈名进教师交流如何更好地开展年级体育教育教学的常规建设及体育活动开展等等,大家畅所欲言,集思广益,统一思想,分别行动,为学校的体艺文化建设做出了显著贡献。

三、刻苦钻研,努力探究教育教学成果。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我们要多方面学习研究,才能真正打破旧的`传统教学模式,积极主动向有经验的老教师学习交流。在工作中,刻苦研究,想实招、鼓实劲、办实事,求真务实,全力提质,坚持不懈地努力,不断地提高自己的综合能力,取得了阶段性成果:

1、九年级按照教学计划和教学目标,提前地、圆满地完成了学校规定的任务,为明年的中考取得优异的成绩奠定基础。本期进行了四次考试,学生的体育成绩逐步提高。

2、时常与新教师沟通常规的教育教学,帮助分析教材,介绍学生情况,讲解体艺活动的开展及要求,使他们提前适应学校,还指导了新老师的教学工作。

3、参加县省教育教学论案例评选中荣获二等奖,通过活动,我收获了许多,看到了对新型体育教师的要求,让我对体育教育教学有了全新的认识,也为自身的发展提供了一个展示的平台。

四、重视早操、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操,认真教会每一个班新的广播体操——《舞动青春》。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

五、存在的不足与改进的措施:

1、大课间的跑操和广播操远没有达到预期的效果,下学期开学初要加大力度进行整改。

2、在体育教学过程中个别班级的纪律比较差,个别教师对问题学生的办法不多,效果不理想。

3、在本学期进行的九年级体育考试中,感觉到立定跳远的问题还很大,特别是女同学。

4、教研活动的作用还没有发挥到最大的功能。

5、教科研方面依然薄弱。

6、篮球队的训练及比赛。

总之,作为一名体育教师,要不断充实自己,善于积累经验,总结成败得失,勇于思考,敢于创新,不断提高自身的综合能力。所以,在新的一年里,我要注重个人的业务学习和整体素质的提升。通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多与学生进行交流等方式,加深对体育教育教学的理解和领会,完善自己的教学工作。在研究状态下工作,努力形成自己的教学风格,为学校的体育文化建设做出应有的贡献。

体育教师教学工作总结 篇46

不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。

一、对大学体育的认识和体会

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。

大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。

积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,创造出一个最佳的教学环境。

生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分,应进一步更新观念,形成比较完善的学生健康教育体系,切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。

大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,是我国宝贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。

体育蓬勃发展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。

二、对我校体育的几点看法和建议

大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新,树立“健康第一”和素质教育的指导思想,让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面发展的合格人才。作为北院的学生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端,主要是以下几个方面:

1、我们北院的体育设施十分的落后,严重的影响了教学效果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的.问题,其他课程也同样遇到这些尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状……、允许我们进行相应的体育锻炼。这是北院全体学生的心声,也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽略太久,连愿望都成了历史。

2、大学体育课成了“鸡肋”,现在的体育课比较简单枯燥;体育老师的地位也尴尬:科研经费、学科建设、职称评定,似乎都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但不符合“素质教育”大众性、个性化的教育思想,而且挫伤了同学们上体育课的积极性。

3、体育教学中缺乏竞争意识,老师应该在课上加强培养学生的竞争意识现代社会是一个到处充满竞争的社会,而竞争的意识又是与竞技体育息息相关,学生在体育锻炼中、在运动中、在竞争中充分发挥自己的潜能,体现自己的力量。这就要求每一个参加者都尽应当自己最大的能力去竞争,特别是一些直接对抗性的运动项目,如足球、篮球、拳击等,从而渐渐增强了学生们的竞争意识和顽强毅力。

4、教学课程中应注意培培养学生良好的社会道德与合作精神在体育中,各项运动都必须遵守严格的规则,同时,在一个集体项目中,每个人都有自己的角色,必须依角色要求行动,这就十分有利于人的社会化,有利于培养人的遵纪守法的观念和行为,学生可以学习和锻炼如何正确对待竞争中的失误和失败,磨练坚强的意志,增强抗挫折能力,使学生在激烈的社会中有顽强的生命力。

大学体育在整个教育中的地位,有助于培养优良的个人品行竞技体育有助于培养人的乐观精神和自信心,敢于竞争,敢于胜利,要求改革自我、超越自我等社会生活中不可缺少的优良品行;通过体育来培养领导与服从和充分展示与自我约束的良好行为。又大大促进了校园体育文化的发展,丰富了校园文化生活。丰富校园文化活动的作用方面逐步向半专业化方向发展,其态势已经跨出校园,面向社会,走向世界。目前我国高校体制正在进行改革,几乎所有高校的改革方案都已经注意到了它的巨大潜力和影响力。

体育教师教学工作总结 篇47

在20xx--20xx学年度,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

一、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,提高教学质量,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的`质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所

有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在新的教育环境下,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

体育教师教学工作总结 篇48

紧张而又忙碌的一学期即将结束,在这一学期里,我一直兢兢业业、爱岗敬业,把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的教学工作上,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作,组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位。克服困难,坚持全勤。为了下学期在工作中发扬优点、纠正不足,特将本学期工作总结如下:

教学计划贯彻情况

学期初,认真学习学校工作计划和上级工作精神,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作情况和特点,按照《体育教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

教学情况

1、按照学校工作管理规定,认真完成学校规定的`各项工作,努力上好每一节课,以及德育办的各项工作。除了备好课、写好教案外,做好学生工作外,我还要备学生。还要查阅各种资料,把它们和我从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加体育小组,培养他们的运动兴趣,提高他们的自身素质。组织参加各项体育活动,并取得学校与学生的一致好评。

3、在体育课教学中有的放矢,抓住重点,突破难点,注意体育课的调整,教学中注意事项体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

4、在教学之余,我也注意自身的发展进步,除了听课、评课,参加教研组教研活动外,我还注意到自学,从思想上端正自己,从行动上参加继续教育学习。

经验和教训

1、老师要认真贯彻本教学大纲精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥体育教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2、贯彻启发式原则,采取多种教学形势,充分调动学生的积极性,使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。

3、老师应加强示范,并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、学业考核以平时成绩为主,考核采取多种形式。

5、对学生体育学习的评价尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发展,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

(实用)体育教师教学工作总结15篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的体育教师教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育教师教学工作总结 篇49

下面是走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学此文转自工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的`全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。常年带田径运动队,在区里组织的第六届田径运动会上,即当裁判又当教练的我不但圆满的完成了运动会的裁判工作,又使我校获得了第二名的总成绩及体育道德风尚奖。

四、其它工作

担任学校的体育保管员,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

体育教师教学工作总结 篇50

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,四年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免,为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作进行以下总结:

一、完成基本情况概述。

六年级的学生性格活泼好动,有了一定的课堂纪律意识,但对体育学科就产生了浓厚的兴趣。因此,各项体育活动的组织还是比较容易。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的`积极性,主动性。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

体育教师教学工作总结 篇51

这个学期我积极探索,努力钻研,采取了行之有效的“五做到”与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结:

一、做到充分准备,不要仓促上阵

俗话说:不打无准备的仗。同样的道理,教师也应该不上无准备的课,我们高三体育备课组同仁一致做到备好课,备好课是上好课的前提,则必须要做到:

1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从知识体系上把握和领会教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死知识转化为教师活的知识,并与教师的思想感情融为一体。

2、备学生,做到“心中有数”。要深入了解学生的基础、技能、兴趣、态度、素质差异等。

3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际出发,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生研究性学习的习惯。

4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生兴趣,增强课堂质量,以他们步步深入的教学蓝图。

二、做到精神饱满,不要萎靡不振

教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特别轻松的愉悦感,不管有思想情绪,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热情去点燃学生的情感火花。

三、做到正面激励,不要训斥指责

俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”教师应从温和、热情、表扬为主的方式对待学生,应该满腔热情地及时肯定每一位学生的`优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信心转化为学习上的主动性和积极性。

四、做到趣味盎然,不要兴趣索然

课堂不是舞台,教师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。

五、做到酌情施教,不要主观臆断

课堂上难免会出现始料不到的偶发事件,对于偶发事件,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。

综上所述,我们高三体育备课组认真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,协助教研组开展各项工作,团结一致,为崧厦中学美好的明天,尽本组的最大努力,作出最大的贡献。

体育教师教学工作总结 篇52

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在实施过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面

在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己,热爱教育事业,时时以身作则,以一个体育专业教师的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他教师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,提高自身的综合业务能力水平。

二、深入探究,努力提高教育教学质量。

这一学期我任九年级两个班的体育课,负责学校第三教组,负责九年级的“三操”及支部、团支部工作。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按体育校本课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划和早操、大课间计划及课余训练计划,全面发展学生身体素质及技巧性、灵活性、柔韧性等多种新颖课型。平时工作除了认真开展课堂教育教学外还保障了学校各项体艺工作的顺利开展,保证了学生每天锻炼一个小时和冬季长跑活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,我还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住体育文化课题组这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会,不断提升自己的综合能力。

1、学生能在老师的要求下积极主动锻炼,增强体质,增进健康,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,一是使学生的体育成绩逐步提高,二是使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了教育性、有效性、真实性及趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。突出了个体化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的分层原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学生的兴趣,即提高了身体素质,又增加了体育锻炼的兴趣。

6、不间断地与艺体教师分别交流校园艺体文化建设的构想、措施和方法。例:与xxx老师交流如何开展文体活动?与xxx教师交流如何丰富校园书画?与xxx教师交流如何更好地开展年级体育教育教学的常规建设及体育活动开展等等,大家畅所欲言,集思广益,统一思想,分别行动,为学校的体艺文化建设做出了显著贡献。

三、刻苦钻研,努力探究教育教学成果。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我们要多方面学习研究,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动向有经验的老教师学习交流。在工作中,刻苦研究,想实招、鼓实劲、办实事,求真务实,全力提质,坚持不懈地努力,不断地提高自己的综合能力,取得了阶段性成果:

1、九年级按照教学计划和教学目标,提前地、圆满地完成了学校规定的任务,为明年的中考取得优异的成绩奠定基础。本期进行了四次考试,学生的体育成绩逐步提高。

2、时常与新教师沟通常规的教育教学,帮助分析教材,介绍学生情况,讲解体艺活动的开展及要求,使他们提前适应学校,还指导了新老师的教学工作。

3、参加县省教育教学论案例评选中荣获二等奖,通过活动,我收获了许多,看到了对新型体育教师的要求,让我对体育教育教学有了全新的认识,也为自身的发展提供了一个展示的'平台。

四、重视早操、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操,认真教会每一个班新的广播体操——《舞动青春》。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

五、存在的不足与改进的措施:

1、大课间的跑操和广播操远没有达到预期的效果,下学期开学初要加大力度进行整改。

2、在体育教学过程中个别班级的纪律比较差,个别教师对问题学生的办法不多,效果不理想。

3、在本学期进行的九年级体育考试中,感觉到立定跳远的问题还很大,特别是女同学。

4、教研活动的作用还没有发挥到最大的功能。

5、教科研方面依然薄弱。

6、篮球队的训练及比赛。

总之,作为一名体育教师,要不断充实自己,善于积累经验,总结成败得失,勇于思考,敢于创新,不断提高自身的综合能力。所以,在新的一年里,我要注重个人的业务学习和整体素质的提升。通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多与学生进行交流等方式,加深对体育教育教学的理解和领会,完善自己的教学工作。在研究状态下工作,努力形成自己的教学风格,为学校的体育文化建设做出应有的贡献。

体育教师教学工作总结 篇53

本学期,我担任音体美教研组长工作并承担高三年级的体育教学任务。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好体育课的教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的总结。

一、思想认识

严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学教研工作

1在教学过程中,,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的.活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

2积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了十四届、十五届学生田径运动会的组织工作,成功的组织了十四届篮球、足球运动会以及冬季越野赛、教职工排球赛等活动,增加了全校师生的运动参与热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

体育教师教学工作总结 篇54

在**学校文明中校区工作快一个月了,在这短短的时间里,受益颇深。我很庆幸自己又重新回到这里,从事教育事业,虽然一切都要从零开始,但是身边的同事都很照顾我,帮助我,跟大家一起学习,一起成长,我很开心,感谢有你们在身边支持我,鼓励我。

来美文的第二周,我就尝试的上了一节公开课,说心里话,当时真的毫无准备。当接到上公开课的消息后,就一直思考着怎么去上好这节课,怎么去选教学内容,准备了一天的时间终于站在各位领导和同事面前完整的上了一节《快速跑》的课程。由于心理紧张,口令方面出现错误,学生练习时间少,课堂的重难点未能突出,教案的目标不明确等,整节课下来,思路不清晰,有些混乱,也没有达到我预期的教学目标。因此,我的教学能力需要很大的提升,组织学生这一块也有待加强,在日常生活中还需要多多学习,在不懂的时候多向各位师父前辈请教,不断实践,丰富自己的教学经验。还有自己的心理素质需要磨练,不能因为上一节公开课就胆怯而紧张,当你的心理不够强大,又何来成功之言?!要做一名优秀的教师就要经得起风吹雨打,在逆境中成长,在困难前昂首挺胸。

在教学活动中,学生的安全是重中之重,不可忽视,记得刚刚进入岗位上课时,我们班有些孩子出现打闹的情况导致学生受了点小伤,虽然只是小伤,但是不去把它扩大化的想,或许以后就不是小伤而已了。所以在以后的活动课上,我们应该多加强安全方面的教育,培养学生的安全意思。在下个学期里,我主要以课堂常规为主,练习学生的队形队列,让学生有组织,有纪律的进行体育活动。在玩中学习,学习中开心的玩,确保每位孩子健康快乐的'成长。

希望自己在以后工作中不断提升教学质量,丰富自己的内涵,不断进取,虚心请教,好好学习天天向上。同时,很感谢各位领导给我这次重新回到美舍集团的机会,我一定不会辜负你们对我的期望,我会尽心尽力的去做好工作中的每一件事情,将以百倍的热情回馈你们对我的厚爱,也很感谢和我一起奋斗努力的同志们。加油,努力,让自己变得更好!

体育教师教学工作总结 篇55

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我担任了一年级四个班、二年级三个班的体育教学工作。在课程标准的指导下,以学生为本,加强健康第一的指导思想,以加强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提升自己的教学水平。

在教学工作中做到有不错的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提升学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的.同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动推动我校田径传统项目的成绩提升。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提升本人的业务水平。

本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳踢毽子、做第三套七彩阳光广播操等活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好。今后,我还要再接再励,继续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

【合集】体育教师教学工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的体育教师教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育教师教学工作总结 篇56

本学期我担任八年级1-6班的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以体育中考为目标,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下:

一、抓好体育教学工作,落实工作目标

在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。

1.在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务,

3.在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。

4.紧扣围绕中考考试项目训练。认真抓好学生 100米跑的技术动作,引导好学生选项实心球和立定跳远等项目。

二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的.行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。

5、认真抓好课间和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间促进学校的全民健身活动的开展。

6、安全第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

三、刻苦钻研,努力探究教研成果

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,观摩一些学校优质课和各类学科培训。积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。

四、训练队效果

1.认真组建学校篮球队工作,在选材上围绕项目的要求。

2.做好训练队的训练计划,争取在项目上出成绩。

3.认真抓好篮球队学生的怕苦心理。

五、存在的问题及今后设想

教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思,学习教学经验,向其他教师请教,多和学生进行交流,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。

体育教师教学工作总结汇编15篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的体育教师教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

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