知远网整理的学习心得怎么写（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
学习心得怎么写 篇1
“人人都得到良好的数学教育，不同的人在教学上得到不同的发展。”是《数学新课程标准》给我的最深感触。以下是我的一点认识：
一、努力钻研业务，提高自己的授课水平，使自己的学生都能从我这里得到良好的数学教育。
二、做一名有人格魅力的老师。很多学生都会因为喜欢老师而喜欢老师所任教的学科，所以要知道学生喜欢什么样的老师，并且向成为这样的老师而努力。
三、培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，数学课堂要利用情境、游戏等形式变的有趣，使学生喜欢。
四、联系生活，学以致用。作业的形式不再单单是书面的形式，而是要走入生活，使学生切身感受到学到的知识真用的上了，在生活的运用中感受成功的喜悦。
五、《数学课程标准》还指出：“不同的人在教学上得到不同的发展”。因此在平时的教学中，我力求领悟教材的编写意图，把握教材的知识要求，充分利用学具，让学生多动手操作，手脑并用，培养技能、技巧，发挥学生的创造性。让学生亲身体验，让他们一起历经知识获取的过程，历经企盼、等待、焦虑、兴奋等心理体验，与学生共同分享获得知识的快乐，与孩子们共同“体验学习”。
六、自主探究，放手探索，把课堂交给学生。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的`重要学习方式，而实践证明，小组合作互动学习更是一种有效的学习形式，通过合作学习不仅可以学到课本上的知识，更重要的是培养学生的合作意识和参与意识，使学生学会与他人合作的方法，进而认识自我、发展自我，充分体验合作探索成功的喜悦。学生在合作、交流、碰撞中掌握了探究的方法。不但确立了学生的主体地位，还培养了他们自主学习的能力，满足了他们的成功欲，从而让学生享受学习数学的快乐。
总之，新课标对教师提出了更高的要求，我们只有作好充分的准备，多动脑筋，多想办法，才能让学生真正享受数学学科的快乐，才能快乐地学数学。
学习心得怎么写 篇2
叶圣陶先生以前说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期，我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道；缺乏与他人合作的精神和职责感；缺乏环保意识和独立生活的潜力；群众观念淡薄，意志力薄弱，不能应对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是构成良好习惯的关键时期。因此，培养我们的行为规范是致关重要的。
职责面前永担当
一个人的一生中，无不避免遭遇“职责”袭击。一个人的职责心中，虽有“正面”，但也不会没有“负面”。有一些人总以正应对待生活，反之，其余的人就是以负应对待生活。因此，则出现了职责面前永担当，与职责面前不敢担当的状况。再现实生活中，这种状况的出现，以经不止一两次了！就拿我们生边来说，常有一些同学犯了错不敢承认。为啥？就怕老师批评吧，即使要处罚，最多也但是就是擦一下瓷砖，扫一下地，浇一下花而已。说不定，自己主动承认老师还会网开一面呢！然而，同学们不但没有主动承认错误，反而推三阻四，怪这怪那。这怎样能不让老师失望，让同学蔑视呢？但是值得庆幸，这错还没走火入魔，还能够回头是岸。因此我倡议大家在职责面前永担当！
为了学习而学习
学习是学生的本分，我们生出于这种时代，如果不学习则更跟不上时代的.步伐。俗话所的好：“学习如流水，不进则退。”学习其实并没有想象的这么难，只要同学们对学习有了兴趣，不是为了学习而学习，学习就简单多了！培养兴趣的观念就不能错，通常有一些人为了学习而学习。而要想把学习的兴趣培养起来，首先就要为了学习而学习。只有这样才能让这股兴趣随着信念油然而生；才能让学习和玩耍之间的比列悬殊大……所以我依然倡议为了学习而学习！
做一个礼貌小市民
在社会上，只有礼貌才能赢得他人夸赞。然而却礼貌处处能够见证，在公共汽车上，在排队让位时，在扔垃圾时……“做一个礼貌小市民”此刻都在倡议。礼貌其实很简单，记得在那天。我走到十字路口时，由于一位老婆婆，行动缓慢。绿灯都过了，她还没有过斑马线。但是出人意料，所有的司机都在等待着这位老婆婆过斑马线。没有丝毫着急意。这难道不算礼貌吗？只有你礼貌对待他人，你才会赢得礼貌。所以我倡议“做一个礼貌小市民！”
学习心得怎么写 篇3
今年的全国两大会议于3月3日在北京召开，围绕一段时间以来的舆论热点和两大会议期间出现的议题，新华社新闻研究所媒介市场调查研究中心在全国范围内开展抽样调查，了解和分析公众对20xx年两大会议的期待。
调查结果显示，“倾听民声”、“关注民生”、“反映民心”是公众对20xx年两大会议的最大期待。
其中，反腐倡廉、司法公正、医疗改革、收入分配、就业等话题是今年两大会议最受关注的话题。
而全球金融危机等特殊背景，也使得今年的两大会议更具有时代特色，比如公众对政府的宏观调控作用和货币政策基调更为关注，而民主民生的`问题显然越来越受到关注了。
“关注民生”是公众对两大会议内容最主要的需求。
同时，随着现代社会各种社会交往的增多、社会成员文化程度普遍提高和民主参与意识的日益增强，公众已习惯于从事关全局的重要资讯中获取信息，以正确认识和判断形势和政策、调整个人工作和生活决策。
调查中，“与生活直接相关的政策、措施”和“国家重大政策、法律法规的审议”是绝大多数人最希望了解的内容。
在这个调查中显示，在关注会议议程、程序、议题的同时，公众希望更多看到基层代表、委员充分展现“普通公民与代表委员的互动及参政议政情况”和“代表委员的活动和意见建议”，在这里感受到民主政治。
针对如何应对危机、采取有效措施解决当下主要社会问题，公众关注代表委员涉及就业、农村发展，医改，灾后重建，经济发展等百姓关注热点和重点的议案提案;代表委员的议案中最具代表性的提议及其积极影响;代表委员的职业身份构成及其带给整个议政群体的新特点;基层代表委员以往意见建议的落实情况;代表委员们的精彩语录集锦等。
对两大会议期间将要审议、即将出台的政策如何解读、评论，百姓对此的反应;新出台的惠民政策对百姓生活有什么影响;与百姓相关政策、措施的执行、落实、管理等;重大政策特别是新经济政策对于企业发展、社会经济形势的直接影响;文件出台以及实施的困难;议案提案中具有时代特色、可操作性强的新观点、新内容等都是公众希望了解的内容。
总的来说，以上就是我对今年两大会议上关于民生的一点看法。
我将会继续关注两大会议的发展。
学习心得怎么写 篇4
在新课程改革的前提下，电类专业课程把以前的搬书本学习转变为“以能力为本位，以项目课程为主体，以职业实践为主线”的模块化课程体系，这样的教学方法能突显出“做中学，练中学和干中学”的教学效果，很好的调动学生的学习积极性。
但是中职生普遍存在知识基础较差、学习能力有欠缺、学习动力不足等因素，导致学生学习能力较差，不能很好的完成教育教学任务。本文根据电类专业学困生学习困难的产生原因来实施相应的教育对策，帮助专业课教师和电类专业学生转化学习困难的问题。
学困生指学生的智力水平正常且没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期的学习目的的学生。也指有些智力发展水平正常，但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因，致使他们出现知识断层，在正常教育环境中学习效果差，未能达到学校教育规定的基本要求的学生。
从教学经验上来分析，电类专业学困生有两大类情况，一类是心理上对学习有抵触情绪，即使有学习能力，也习惯于不想学习、讨厌学习；另一类就是真正的学习困难，想学习，但是由于生理、心理、行为、环境和教育等原因，致使他们出现知识断层，在正常教育环境中学习效果差，未能达到学校教育规定的基本要求。
另外，在对教育对策的`定义上，我们也不能单纯的认为转化学困生，就是给他加强学习的难度和增加学习的时间，也不能理解为让老师花更多的时间去给他补课，辅导，从根本上来说，转化一个学生，是要这个学生从内心里愿意接受老师的帮助，所以在转化学困生的时候必须坚持四个原则：关爱宽容是转化的基础，自信培养是转化的前提，成功激励是转化的动力，意志磨炼是转化的关键。
在电类专业学习中，很多课程都需要同学们动脑，动手，学中做，做中学，但是很多学生缺乏探究的习惯，老师说记，就记，老师说重要，就抄，习惯于小学初中时代的教师传授，学生背诵的学习习惯，这样的习惯是不适合用来学习电类专业的，当学生遇到学习问题，懒得去探究，懒得去解决，习惯了听从老师安排的学习风气，就把问题遗留到下一次，再下一次，而电类专业的知识都是环环相扣的，一次课落下，就有可能给后面的学习带来很大的困难，甚至断节后再也衔接不上。
学生进入职校，目的是为了能找一份合适的工作，但是这个只是他们的直观目的，几乎所有的电类专业学困生对学习电类课程的动机不明确。他们没有树立起“我要学”的思想。而是认为：这个专业开设了这门课，只是我众多考试科目中的一门，我必须使用背诵、做题、写作业、考试等方式使老师、家长不找我的麻烦，我必须把这门课考下来才能保证自己顺利拿到毕业证，保证自己能考大学，这导致他们对电类科学的兴趣不浓厚，甚至不愿学而放弃这门功课。
学习心得怎么写 篇5
不知不觉在市委党校学习已经有三周的时间，这三周我们在市委党校度过了充实、快乐而难忘的军训、学习时光。充分感受到了市委党校领导们无微不至的关怀，感受到了老师们毫无保留的倾囊相授，感受到了学员们互相学习、共同进步的浓厚学习氛围，作为中青班的一名学员我深感荣幸，通过这段时间的学习我有以下几点体会与大家共享。
严格的纪律是学习的第一保障。对于在各个岗位上工作多年的学员来讲军训早已是遥远的事情，但每一位学员穿上戎装都立刻转变角色严格按照军人的标准要求自己。不论是执掌一方的乡镇党委书记还是部门科室负责人都忘我的投入到艰苦的军事训练当中。虽然身体很疲劳、烈日当头但每一位学员都自觉克服困难，做到了严守军纪、一丝不苟地完成了全部训练科目。在训练中学员都互相提醒、团结协作用短短的一周时间实现了整齐化一的军事动作，受到教官的充分肯定。通过一周的军训，让同学们进一步强化了纪律观念和团队合作意识，为我们两个月的培训打下了坚实的基础。这一点在进入学习阶段也得到了显现，大家都把这种严格遵守学习生活纪律要求的作风延续到了课堂上和生活中，遵守到校时间、遵守课堂纪律，认真听讲，不早退不旷课，形成了比学赶超的良好学习风气。
扎实的学风是学习的第一要求。通过两周左右的.学习，我们深刻认识到了自身知识结构上存在的各项不足之处，例如很多时候如果不提前进行预习，听课过程中就会很吃力。学员们在讨论交流过程中对此感受很深。大家都对能有机会系统学习马克思主义经典著作感动很激动，进一步丰富了自身的知识更重要的是坚定了共产主义信念，为今后的工作积蓄了动力。学习中大家都仿佛回到了求知若渴的青年学生时代，认真听讲、做笔记，课下复习讨论，做到了学有所悟、学有所成。大家都在学习中形成了一个共识，那就是珍惜这次学习机会，以扎实的作风学深、学透、学出成效，绝不辜负组织上提供的这样宝贵的学习机会、不辜负老师们精心传授、不辜负党校提供这么好的学习环境。
理论的运用是学习的最终目的。组织安排我们到党校进修培训深造，最终目的是为了进一步提高我们的理论水平从而进一步提高我们在工作能力。通过系统的理论学习最终灵活将所学理论用于指导我们的具体实践，做到学用结合是我们每一位同学的最高标准。课堂上授课老师也把理论联系实际作为重要内容进行了讲授，我们都感觉深受启发。学习中我们都意识到必须全面系统的掌握马克思主义基本原理，加深对中国特色社会主义的理解，才能在今后的工作中学有所用，指导实践，提升工作水平和能力。
总之经过这几周的学习，给我们大家最大的感受是受益匪浅，大家在课堂上充分的汲取知识，在课堂外热烈的讨论思考，形成了认真学习理论知识的浓厚氛围。在今后的学习中我们必定会继续保持好这种优良的学风，用好剩余的学习时间，努力提高学习效率，掌握更多知识技能，争取让这次党校学习成为推动自身工作再上新台阶的新起点。同时，要再次对党校领导、老师们在学习期间为我们提供的优质环境表示衷心的感谢。
学习心得怎么写 篇6
啊！我每天都想着，为什么上天就那么优待我呢？老天爷让我有幸拜古筝老师伍老师为师，从我踏进“古筝乐访”的那一刻起，我就和古筝结下了不解之缘。
其实我学古筝有四大法宝，请往下看吧：
一、古筝就是一种娱乐，应该把它想成是一种享受，轻松快乐地去练好它。我都把古筝想成一个会替我排忧解难的“朋友”，当我碰到开心的事时，我就想：快乐要与朋友分享，我应该和我的“朋友”一起分享我的快乐；当我伤心的时候，也会弹一弹古筝，让我的心情变得好起来。
二、你在弹每一首曲子的时候，在大脑里就会浮现一幅幅优美的画面。然后把自己投入到这首曲子的情景，这样你就会很有感情地弹好这首曲子。
三、每一首曲子都应该先预习，会弹的先弹，不会弹的做上记号，等上课的时候问老师，这样你就会很快学会一首曲子。
四、当你看到别人在弹的时候，你也别闲着，看看人家是怎样弹的，有什么可以让自己学习的`，比如说，你看到别人的手势漂亮，你就学她的手势，学过来就是自己的东西了。
这就是我学古筝的法宝。最后，送给大家一句话：学古筝一定要有耐心，恒心，对自己有信心，相信自己一定会学好它！