知远网整理的自律自强主题演讲稿（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
自律自强主题演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是《青春当自强》。
毛泽东同志曾号召青年人“自己动手，丰衣足食。”蒲松龄也说过：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。由此可见，青春当自强啊！
青春当自强。古人云“天行健，君子以自强不息。”青春有了自强才能多姿多彩，意气风发，一日看尽长安花。美国著名作家海伦·凯勒从小失去了视力与听力，但是她并没有因此而气馁，而是在寂静与黑暗之中振作起来，最终在19岁时考上了哈佛大学，再塑了自己的精神生命，成就了自己不平凡的青春。是啊，不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境之中找到光亮，时时校准自己前进的目标。可以试想，如果海伦·凯勒向困难低头，没有在自己的'豆蔻年华自强，还会有美好的明天吗？答案一定是不会。穷且益坚，不坠青云之志，青春当自强。
古人又云“志在林泉，胸怀廊庙。”青春当自强的意义还在于能够实现中华民族的伟大复兴。少年强，则国强。走在中国特色社会主义发展的道路上，正直青春年少的我们更应自强，扛起国家未来发展的重担，让祖国屹立于世界民族之林。唯有自强，才能兴邦。唯有在青春年华里自强才能帮助我国成为社会主义现代化强国。所以，青春当自强。
没有被放逐的痛苦，就没有勇闯天涯的胆气，没有用的生命做抵押的拼搏，就不具备自强独立的狼性。青春真是因此，才当自强。
我的演讲完了，谢谢大家！
自律自强主题演讲稿 篇2
亲爱的老师同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：自律。
我不知道我怎么了。似乎理智无法抑制我一次次伸手拿手机。狭窄的屏幕和按键仿佛有着无尽的魔力，让我无法自拔。我把心锁在里面，迷失在那些按钮诱人的陷阱里。我好像掉进了深渊，黑幕下的深渊。
于是学习开始心不在焉，效率变得极低。有时候写一两个字要花几分钟。看着练习本上歪歪扭扭的字迹，一种羞耻感涌上心头。但这种感觉立刻被手机的诱惑侵蚀，只剩下对游戏和短信无尽的渴望。然而一阵酣畅淋漓之后，羞耻和自责接踵而至，愈演愈烈。原来手机只是一种麻醉剂，快乐一会儿要付出双倍的痛苦。
终于，这个恶性循环被打破了。我妈发现了我的变化，知道原因。那天下午，我妈把我叫到身边，对我说：“我不想打你，不想骂你，不想没收你的'手机。我只是想让你知道，人的一生会有各种各样的诱惑。你必须学会自律，否则你会误入歧途。你自己想想。”
强烈的羞耻和自责像浪潮一样席卷海岸，留下被冲刷的海滩。妈妈的话，像海浪的声音，一遍遍萦绕在我的心头。“自律，我就不能自律吗？”我一遍又一遍地问自己。
坐在办公桌前，眼角下意识地落在了那个熟悉的抽屉上。我打开，那部曾经让我沉迷的手机静静地躺在那里。我拿出来，刚想把电池放下，突然停了。我把它放在桌面上，一个抬头就能看到的位置，暗暗下定决心。一个自律的人，可以抵御任何诱惑，只要让它近在咫尺，对自己视而不见。我会成为这样的人。从那以后，我的手机就一直放在那里，再也没拿起来过。自律让那个手机的魔力消失了。
在人生的道路上，比困难更可怕，比挫折更痛苦的是诱惑。无数人拜倒在它的脚下，无数人被它蚕食，只剩下物质的空外壳和无尽的欲望。所以，自律是人的第一道防线，第一重要。只有它不会让你迷失自我，只有它不会让你坠入堕落的深渊，只有它不会让你误入歧途，离人生的正确轨道越来越远。
不努力，内心会压抑；不检查梁，心就野了。在当今这个充满诱惑的世界，让自律成为我心中最坚实的盾牌。有了它，你征服了世界，也征服了自己！
自律自强主题演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
自律，是相对于他律而言。陈省身作为一个大数学家，曾写诗感叹风筝“没有自动的能力”，备受束缚。而“自动的能力”的失去，是外力造成的“他律”压过了自身的“律己”能力，从而导致的对主体性的一种剥夺。
要想“自动”，必先“自律”。自律是高于他律的一种主动性。道德礼法，可以在集体心理学意义上产生对个体的约束。而道德礼法多数来源于人工的.设置，其本质是维持社会机器稳定持续运作的“他律”手段。而自律的法则，可以用康德的“道德律令”加以解释。康德曾说，有两种力量让他敬畏，一是头顶浩瀚的星空，一是心中的道德律令。康德意义上的“启蒙”，在我看来是基于这样的自律的。康德在《什么是启蒙》中提到，启蒙，是“敢于运用自己的理性，摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。而理性，正是思维的一种自律。
自律取得了道德上的基点，消极意义上而言可以不让人“为非”，积极意义上，可以让人“为善”。这一切，来自于康德意义上的“敬畏之心”。
有敬畏之心的人，更容易产生自律意识。
敬畏自然，个体的自律上升为集体的环保意识，还你我绿水青山。敬畏他人，在自律中满怀爱心看待这个世界，像周国平所说的那样，把他人当做宇宙中的一个“孤儿”，去爱；我想，这样的世界将会更加和谐，将会少了许多尔虞我诈与莫名的利益纷争。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毁伤自我，譬如不熬夜、不吸烟、不酗酒，只有不肆意放纵，才能在岁月的长河中笑到最后。
自律，让人获得自由。在青山绿水中笑傲，在亲朋好友间欢笑，在身强体健下前行。自律，是取得自动之能力的前提。自律是通向自由之路的关键。
可以想象，如果马丁·路德金不号召“非暴力抵抗”，历史的天平或许会反向倾斜。而一代伟人也可能因之背负骂名。
在处理复杂事物时，高度的自律将使得清者自清。
拨开欲望的迷雾，自律犹如《了不起的盖茨比》中反复提及的灯塔，直指每个人的内心最深处。
自律自强主题演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
一位哲人说：“成长的过程中，挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。”。
挫折是一个人的试金石，许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大，也有人在挫折中跌倒，这之中的差别，就在于个人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折，认为挫折是一种重负，让人不堪忍受。遭受挫折打击后，赖在地上，自怨自怜，悲叹不已。这样的人只会哭泣，没有勇气。
在人生的曲折中催生出精彩，挫折是构成人生的重要组成部分。有一则广告曾经说过：“失望是成长的开端。”挫折是我们个体成长不可或缺的因素。
哪个站在台面上的人，不是有一堆令人心酸的过去？挫折往往令这些人站得更稳。
面对困难和逆境，我们必须学会调整自己的心态，将它们视为人生中有益的历练，并以积极乐观的态度去面对。
诗人纪伯伦曾言：当我们面对着太阳时，仅看到的是自己的阴影。当我们选择审视事物的负面，我们将无法看到其中的积极之处；当我们选择沉溺于悲观情绪，我们将失去乐观向上的能力。
所以，不管什么情况，我们都要面对太阳站着，那样，我们看到的永远是光明。
面对挫折，当面临挫折时，我会保持积极的态度，虚心听取他人的意见，但最终决定自己的命运仍需要依靠自己。我会拓宽自己的思路，寻找更多解决问题的`方法。每天都要制定计划，并有条不紊地执行。无论成功与否，我都不会后悔。在面对人生的难题时，我将努力克服自己性格中容易固执的缺点，尽量保持开朗的性格，多关注他人。我会以实际行动去关心身边的人，努力成为一个榜样。作为教育工作者，承担起为人师表的责任并不容易，社会给予我们很高的荣誉，所以我们要通过实际行动来履行好教育使命。
自律自强主题演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他们挑战，因为彩虹总在风雨后。没有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。
世界上的很多伟人都是经历过挫折才成长起来的。让我们揭开历史的尘封一起看看吧！爱迪生，他有一次在火车上做实验从而引发了火灾，列车长下车后把他的一只耳朵打得都失聪了，他不论遇到多么大的挫折，总是微笑面对，不放弃。才发明了电灯，留声机这些造福人类的电器，照亮了全世界。
蒲松龄曾先后四次参加了科举，却都未及第，但他并未因此而颓废。而是立志完成一部孤愤之书。他在压纸的镇纸上刻着这样一副对联：
有志者，事竟成；
破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负；
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
他以此自警自勉终于著作《聊斋志异》。是科举的落第，磨砺了他的心志；
是科举的落第铸就了他的一生。
文王拘而演《周易》；
仲尼厄而作《春秋》；
屈原放逐乃赋《离骚》这些都是挫折所产生的价值。我虽然不如他们聪慧，紧张，可我去喜欢直面挫折，磨练自我。虽然挫折不能百分百的'让人成功，但能够直面挫折的人一定会成功。人生不可能是一条平坦的大道，路上总布满了荆棘。但是我知道，阳光总在风雨后，我喜欢成功的喜悦，可他是用无数次的失败换来了。我们像爱迪生寻找成功之花，我面对挫折，绝不放弃，在挫折中长大，在成长中成功。
只有经历风雨后才能见彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是坚定自己的脚步才能走向成功。
自律自强主题演讲稿 篇6
尊敬的各位评委：
晚上好！我是来自10级会计（1）班的占xx，很荣幸能站在自强之星的舞台上！
我是一个土生土长的农村女孩，我的家乡位于偏远的山区，那里是贫穷、落后的代名词，但我并没有为此而感到自卑，而是更加努力，更加奋斗。
8岁是我自强之旅的开始，上小学一年级，那时的我必须每天天微亮就从温暖的被窝里爬起来，匆匆忙忙吃完早饭，背着书包，拿着妈妈为我准备的午饭和哥哥姐姐走着去五里外的村子上学。无论是刮风还是下雨，无论是严寒还是酷暑，我都没有退缩过，放弃过，抱怨过。三年后，我离开了家，独自一人来到了十几里远的'镇上读书，因为家里穷，买不起自行车，都是用脚走着去学校的，这一走就是六年，但我还是坚持下来了，并且一直很努力地读书。后来，我成功地考上了县重点高中，在这三年中，学习上，我刻苦努力；生活上，我勤俭节约。在一路上我不知道吃了多少苦，受了多少累，但我无怨无悔，但高考的不如意给了我很大的打击，但我仍没有想过放弃。一填完志愿，我就去了厦门打暑假工，赚取我的大学学费。在大学期间我更加努力，没有因为贫穷而自卑，而是更加自立自强。
因为从就小生活在这样一个艰难困苦的环境里，使我明白贫穷不是博得同情的资本，自立自强最重要。生活的困境让我比别的同学多了一份思考，多了一份压力，多了一份责任。虽然我现在还是很贫穷，但我相信，现在并不代表未来，只要有你们的支持，只要继续我的自强之旅，未来的我一定会有能力改变现状，回报社会，谢谢大家！
自律自强主题演讲稿 篇7
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
强健的苍鹰扇动着双翅，飞翔在高空，无畏的目光点亮我们前进的道路，查找自己的天堂。它自信，得到诗人的讴歌；它自强，受到英雄的.仰慕。苍鹰尚且如此，满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢？
生活中有这样一个故事：
一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着幻想，他告辞了父母，远离了家乡。但是，入学不久，他就提出了退学。理由很简洁：生活饮食不习惯，父母所给的生活费已经花完。
回到家乡的机场，迎接他的是年近花甲的父亲，当他看到久违的父亲就快乐的扑过去，父亲一腿部，儿子扑了个空，一个趔趄摔倒在地。父亲看着为难的儿子深情的说：“孩子，这个世界上没有任何人可以做你的靠山，你若想在剧烈的竞争中立于不败之地，任何时候都不能丢失那个叫独立、自信、自强的生命支点，一切全靠你自己。”说完，父亲塞给儿子一张返程机票。
这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班，返校不久，他获得了学院里的奖学金，且有数篇论文间续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告知我们一个道理：每个人诞生在什么样的家庭，有多少财产，有什么样的父亲并不重要，重要的是我们不能将盼望寄予于他人，必要时给自己一个趔趄，只要不言放弃，自信、自强就没有实现不了的事。
亲爱的同学们，在盼望的田野上，让我们用青春播下种子，用汗水浇灌健壮的禾苗，用勤奋呵护怒放的花蕾，爱的果实终将属于我们。
亲爱的同学们，让我们手牵手，团结起来；肩并肩，振作起来；心连心，自信、自强起来，一起同行那美妙的人生路！
自律自强主题演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是自律。作为一名学生，我们应该“立志言为本，修身行乃先” 。古人的语句，字字透露了自律的重要性。自律，从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候，也能自觉严于律己，谨慎的对待自己的所思所行。
生活中有了自律，才会向自己的目标更进一步。有的同学因为一时学习不如意，就自暴自弃；有的同学上课开小差，被老师叫去课后谈话；甚至有的同学
遇到困难不是迎难而上，而是半途而废，打退堂鼓。但是，也一定会有这样的人，他们从不迟到早退，守时自律；他们从不出口成脏，守礼自律；他们从不请假，风雨无阻。这些小小的'琐事，却更突显他们的严于律己。每件小事都是他们迈向成功的一步。其实自律说起来简单，行动起来则需要毅力，没有意志力的支撑，自律只是一纸空文；无根的花。所以意志力也是尤为重要的，其实锻炼毅力并不是什么千难万险的苦差事，它需要的只是你的一点行动力。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。
所以就让我们从今天做起，从小事做起。让这些点滴小事汇成长河，让“自律”二字真真正正烙印在心中。
普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说过：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”那么就让我们做自己的征服者！让自律从现在开始，让改变从这里出发！
自律自强主题演讲稿 篇9
亲爱的老师，同学们：
大家好!
“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”这是陶行知先生的话。
现在，绝大多数家长十分溺爱孩子。爱子之心我们能理解。但是，过度的溺爱就会使孩子的交往、交谈、心理承受能力下降。如果有一天，家长都不在，就他自己一个人，他将怎么办?打电话让你从十万八千里赶过来?如果孩子顺顺利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很难再爬起来了。
有时，我们好心好意地来帮大人们打扫、做家务，可是，父母总是以相同的话回答他：“我知道你是个乖孩子，不过做家务这事向来都是由大人来做的，小孩子最重要的就是好好学习，这些事你不用管!”于是他渐渐的知道了，家务不是他干的，也就对家务失去了热心。越来越依靠父母，自己能做的事情也要父母的帮助之下才能完成。
遇到困难的时候，也许我们想自己爬起来，也许我们爬不起来，家长们都会第一时间跑过来，帮助我们站起，重新扶起我们。也许自己想爬起来的孩子很不高兴，说自己可以爬起来，可是，家长却总是这句话：“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也许爬不起来的孩子知道了，我不起来也没有关系，总是有人来帮助我的。之后会越来越依靠家长、缺乏独立性。最终，他又怎能够走出一条属于自己的.路呢?
希望我们广大的家长，培养自己的孩子从小独立自主，自己事情自己做。对自己的孩子有一些信心，不要总是害怕、担心自己的孩子不行。行不行业不要妄下结论，给他一次机会。不给他机会什么事情都不可能实现!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
自律自强主题演讲稿 篇10
老师们，同学们：
你们好！
明朝的徐溥在求学时期为不断检点自己的言行在书桌上放置了两个瓶子。每当自己做了一件好事，就在一个瓶子里放一粒黄豆，做了坏事或说了脏话便在另一个瓶子里放上黑豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥无几，他便深刻反省，认真查找出现过失的源头，过了一段时间，黑豆黄豆各占一半，他再接再厉，律己更严，久而久之，瓶中黄豆日增，黑豆的增长屈指可数。徐溥就凭着这样持久的自我约束，不断完善和突破自我，终成一代名臣。
由此可见，自律不仅是一个人坚守内心的`体现，更是成功的基石，我们成长的阶梯。那么，我们在日常的学习生活中怎样才能做到自律呢?
首先，自律要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望；能不能在老师讲课时认真听讲；能不能在升旗时始终保持严肃的态度等等，这些都需要我们秉持自律的态度去思考；其次，自律要从小事做起。如果让小的陋习任其发展而不加以控制，那么它便会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果；最后，自律要经常反思，善于总结。正如著名德国诗人海涅所言：“反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地 照出来,使我们拥有改正的机会。”我们每天不妨也在心里询问自己：“今天你做到自律了吗?”成功在于反思，反思贵在坚持。只有不断反省自己的得与失才能够逐步积累经验，成长为更好的自己。
同学们，自律是晶莹的露珠，能折射出精神的光芒；自律是炽热的岩浆，能喷发出无穷的能量；自律是沉重的砝码，能真实的称量人生的价值；自律是成功的阶梯，为我们铺就通往理想的光明大道。新学期，新征程，新目标，新挑战，让我们高高扬起自律的风帆，在新学期向着既定的目标乘风破浪，逐梦起航吧