小学电教工作计划

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2025-10-30计划

知远网整理的小学电教工作计划(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

小学电教工作计划 篇1

本学期,我校的电教工作将紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,进一步完善学校的电教设施,广泛开展电教活动,把我校的电教工作提高到一个新的水平。电教处将加快信息资源开发利用的步伐,积极推进信息技术与学科教学的整合,使绝大多数教师能熟练运用网络资源和电子白板等现代教育技术手段进行教学。

主要工作

一、加强电教设备的管理和使用

1、暑假对全体教师进行了电子白板培训的培训基础上,进一步加强对电子白板的使用研究,鼓励教师在研讨课、公开课教学时使用电子白板。

2、暑假已对所有教室的液晶投影进行了全面的清洗,提高了投影的.清晰度,开学初将加强对班级电教设备的检查和维修,保证所有电教设备能正常使用,同时加强教师使用电教设备的管理,投影等电教设备不用时及时关掉。

3、开展班级读书网页的检查评比,保证每班建有网页,并能及时更新班级网页。

4、更新骨干教师网页及教研组学科专题网页。

5、继续完善电教设备的使用和保管制度,所有教学用电脑严禁安装炒股、游戏客户端,学期中进行不定期检查。

二、做好教育教学资源的上传工作

1、做好校园网教育教学资源的上传工作,青年教师及骨干教师每学期上传校园网的资源不少于3件,其他教师上传校园网的资源不少于1件。

2、及时向江苏省教育信息化公共平台上传资源,每位教师每学期向江苏省教育信息化公共平台上传资源不少于5件。以上两项作为教师绩效考核的要求。

3、组织青年教师和骨干教师参加丹阳市多媒体课件评比。

三、认真组织,积极开展科技普及活动

继续加强青少年科技教育活动。以学校科普周活动、“金钥匙”科技知识竞赛、科技创新大赛、科技模型竞赛等活动为抓手,开展丰富多彩形式多样的科普活动,增强小学生对科技的兴趣和爱好,提高小学生学科学用科学的热情。

1、本学期将开展学校科普周活动。在科普周开展科普知识讲座、智力七巧板竞赛、模型竞赛等活动。

2、本学期学校将组织学生积极参加江苏省“金钥匙”杯科技知识竞赛、丹阳市青少年科技制作竞赛等多项赛事,激发学生学科学、用科学的兴趣爱好。

小学电教工作计划 篇2

一、指导思想:

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标:

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标

学校教育信息网的`建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

三、主要任务:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作

1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

(六)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备

的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(七)搞好课题研究工作

做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

小学电教工作计划 篇3

一、整体规划

结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

二、具体目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的`能力。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师运用信息技术的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

4、校园网的更新目标

在去年我校校园网被评为“十佳网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

三、主要工作

为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:

(一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。

作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)开展特色电教活动

1、组织教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。

拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

2、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。

以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

工作安排

常规工作

1、校园网信息的更新。

2、随时检查电子白板的规范使用情况。

3、电教资产入账和清查、保养工作。

4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

5、跟踪信息技术课堂教学。

二月份:

1、发放电教设备;

2、制订电教工作计划;

3、制作学校电教记录、表册;

4、检查维护计算机设备及电子白板;

5、组织各部门完善更新校园网站信息。

6、组织教师进行电子白板的使用培训之一。

三月份:

1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

2、深入课堂,调研信息技术课程;

3、进行笔记本电脑使用培训(基本操作、ppt制作)

4、骨干教师展示电子白板的使用。

四月份:

1、落实课件培训;

2、ppt制作竞赛;

3、进行笔记本电脑使用培训(电子办公、资源上传)

五月份:

1、骨干教师电子白板使用成果展示;

2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

3、组织教师进行电子白板的使用培训之二。

六月份:

1、三-六年级学生信息技术考核;

2、教师电教论文评比;

3、电教器材归还、各室台帐检查验收;

4、电教工作总结。

小学电教工作计划 篇4

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动。

二、工作目标:

以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

二、主要工作及思路

㈠进一步规范电教设备的使用与管理

1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理责任状,加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的`管理机制。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。

2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。

㈡大力推进信息技术服务工作

1、在服务管理上:

(1)加强上网管理,实施网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端特别是QQ游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

小学电教工作计划 篇5

一、指导思想

根据区教育局电教中心有关文件精神要求,以科学发展观、十八大精神为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各班多媒体设备,添置新软件,积极做好“E学习“试点学校准备工作。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、用好姜堰区教育信息化公共服务平台,及时上传我校教育成果和最新教学动态,结合平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步做好教育信息化公共服务平台资源整合,充分发挥电教资源效益,提高教师管理与使用电教资源的水平。

6、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练制作与应用多媒体课件。

7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,校本培训工作做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的'方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;学校成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥网络优势。

四、多措并举,提高电教设备利用率

1、学校制定符合本单位实际的电教工作计划,开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率100%,每周使用课件超过3节。

3、积极上传教育教学设计及课件至姜堰区教育信息化公共服务平台网站,促进资源共享。

4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

小学电教工作计划 篇6

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动。

二、工作目标:

以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

二、主要工作及思路

㈠进一步规范电教设备的使用与管理

1、切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期将加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时将严格进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。

2、进一步加强电教室的管理。

本学期采取定期检查和抽查两种形式对学校电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的`上网学习提供良好的环境。

㈡大力推进信息技术服务工作

1、在服务管理上:

(1)加强上网管理,实施网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端特别是QQ游戏客户端,工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。对教师、学生上网情况不定时检查。

(2)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。

2、在服务学生上:

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