知远网整理的《假如给我三天光明》读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《假如给我三天光明》读后感 篇1
寒假，我阅读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒作为一个既盲且聋又哑的人，靠着一颗不屈不挠的心，克服了常人难以想象的困难，完成了令世人向往的世界著名学府—哈佛大学的学业，并以优异的成绩获得了学士学位。而作为身健体壮的我们，还时不时地在埋怨，老师课本讲快了，作业留多了，影响了自己的“童真”！我们这样做，对吗？
我最喜欢的是第五章，如果给海伦。凯勒三天光明：拥有光明的第一天，她将要去看人，看人们的善良、温厚与友谊；拥有光明的第二天，她将要去看黑夜转到白昼时的动人奇迹；拥有光明的第三天，她将要过一次正常人的生活，去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们，什么叫珍惜，什么叫渴望；什么叫苦难，什么叫坚强；什么叫平凡，什么叫伟大！海伦凯勒这种意志顽强、不向命运屈服、自强不息的精神，不正是我们这些爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”，稍遇困难、挫折就会一蹶不振的“独生子女”们所缺少的吗？
掩卷沉思，海伦.凯勒那身残志坚的意志，深深地震撼着我的心灵。身体健全的我们，学习上遇到“困难”，首先想到的是如何请求老师和同学们的帮助，更有甚者，是让“困难”就此“困难”下去，而不是去寻求解决“困难”的方法；生活上遇到“困难”，首先想到的是埋怨生活的不公，社会的不公；同学之间攀比的是吃穿、是荣誉，而不是攀比学习的毅力、贡献的大小。
同学们，是到了我们该反思自己的行为的时候了！让我们像海伦。凯勒那样，拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心，去多看一看人们的善良、温厚与友谊；多看一看黑夜转到白昼时的动人奇迹；多看一看为生活而忙碌的人们吧！
《假如给我三天光明》读后感 篇2
最近读完《假如给我三天光明》这本书，一直深深地激励着我。这本书是美国作家海伦凯勒，描述了自己的生命历程。
海伦凯勒在两岁时，不幸得了急性胃性胃出血、脑出血，生命危在旦夕，幸运的是年幼的她逃过了一截，度过了危险期，但是海伦凯勒的视力和听力被无情的剥夺了，在没有光明和有声的世界里，他的性格变得古怪，暴躁。《圣经》里有这样一句话：当上帝给你关上一扇门的同时，定会给你开启另一扇窗。就在海伦五岁时，他遇到了他生命中的贵人——安妮莎莉文老师，成为了他重要的人生导师，打开了他心灵的眼睛，把他从暴躁中拉了回来。在莎莉文老师引导下海伦学会了法语、拉丁语、德语等多国语言，还学会了盲文。文中老师教海伦学水字时，给我留下了深刻印象，老师在他手心写了个“水”字，可他怎么也无法记住，于是老师带她到喷水池边将海伦的小手放在喷水孔下，让水溅在她的手上，有在他手上写了一遍“水”字，从此她牢牢的记住了“水”字。经过老师的耐心引导，海伦的坚持不懈，海伦考上了梦寐以求的哈佛大学，最终成为了著名的作家，慈善家！
看到海伦这样一个双目失明，双耳失聪的人都能自强不息，努力奋斗去实现自己的梦想，我们体格健全的人又有什么资格不去努力呢同学们，“世上无难事，只要肯攀登”，让我们像海伦凯勒学习吧！保持积极的心态，乐观向上，珍惜我们现在所拥有的一切，做一个坚强的人。
《假如给我三天光明》读后感 篇3
暑假里我读了著名作家海伦凯勒写的书——《假如给我三天光明》，我认为她是一位向往光明、有智慧、对生活充满希望、为爱引航的人。
海伦只拥有过19个月的光明和声音，便被一场重病夺走了她的听力和视力，看到这里，我不禁为她感到深深地悲伤。在她6岁的时候，家庭教师安妮莎莉文走进了她的生命。在书中，海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱：你可曾在茫茫大海中航行过，在海中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去，你的心砰砰直跳，惟恐意外发生。正向大海中航行，既没有指南针，也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。从此，海伦生命有了新的开始，有了前所未有的欣喜。
书中写假如她奇迹般地得到了三天光明，她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天，她要看到那些帮过她的人，首先，她想看到她亲爱的老师安妮莎莉文。梅里夫人，然后是妈妈……第二天，她到了下一站，都会艺术博物馆，展现了人类的艺术。第三天，她知道这是最后一天了，所以，她决定做一次环城旅行，她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方，亲眼看看悲惨与幸福的全部景象。
海伦凯勒曾说：“只有聋子才会珍惜听力，只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天，你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天，你要死了，那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢！
这个故事告诉我们一个道理：我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境，更应该珍惜时间努力学习，感恩父母，报答社会。
《假如给我三天光明》读后感 篇4
《假如给我三天光明》是美国著名盲聋女作家海伦凯勒写的一篇散文。主要讲述了，如果给她三天时间的光明，她会怎样过。她说她第一天会看看对他生命有益的人，看看她的老师、 朋友，看看小婴儿的笑脸。看看陪伴她的小狗们，看看家里的摆设，看看盲文书籍。再看看大自然的美丽景象…… 第二天作者去了博物馆，她会先参观自然会博物馆，了解人类的发展史，动物的进化过程……下一站是艺术博物馆，感受让人心醉神迷的世界。晚上，她会去剧院或者电影院。第三天，她会在纽约这个城市中游览。作者首先来到一个热闹的大街散步，观察妇女们衣服的颜色，然向来到公园、工厂、贫民区，外国人的居住区。她欣赏着她看到的所有景象，有的好，有的坏。
“人要是把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的
我印象最深的片段是作者问她的朋友，从树林里回来有没有让她印象深刻的东西，朋友回答没有，作者非常吃惊，因为作者常常通过触摸就会发现一些让她感兴趣的东西。人们常常把视觉当做一件理所当然的工具，忽略了一件多珍贵的事物，比如，灿烂的落日，人发明的灯，因为灯所以使得我们在黑暗时也能看清东西。艺术品中的油画，剧院门口、电影院里人物的动作、语言、神态。高大的摩天大楼……人们应该珍惜自己的每一个感官，每一个早晨，每一个落日，每一天。
《假如给我三天光明》读后感 篇5
书籍，是打开未知大门的钥匙，是指引前进方向的明灯，是通向成功的阶梯·····在浩如烟海的书籍中，有一本书一直像黑暗中的灯塔，指引着我走向黎明的大道。
这本书是著名励志书《假如给我三天光明》，它是一本自传记。里面主要讲的是从小就双目失明，双耳失聪的海伦·凯勒在沙利文老师的悉心教导下学会了用盲文与人交流。并在那之后还学会了英、法、德、希腊、拉丁等五种语言，顺利的考进了哈弗女子学院！读了这本书后，我感触颇深。
海伦·凯勒虽然面对着常人无法想象、更无法承担的困难，但是它并没有被厄运打倒，反而，运用厄运这一“小船”，成功的到达胜利的彼岸。她虽然是一个身患残疾的人，但却使我一个身体健康的人自愧不如。
就拿我上一次月考没考好来说。一开始看到我才考了那么点分数，我心里感觉压了一块大石头，有些喘不过气来。竟还觉得学习这件事怎么这么难，要努力认真，还要持之以恒，也太不容易了！可我又想想书中的海伦，猛然觉得我这点困难又算得了什么呢？并且，学习从来都不是一件轻松的事，不努力又何来收获呢？俗话说得好：“一分耕耘一分收获。”所以我现在更应该加倍努力，争取为以后打下良好的基础。更重要的是，海伦当初在如此残酷的现实中都还能脱颖而出，那作为今天如此幸福的我，又怎么能不努力呢？
身体是革命的本钱，我们不仅应该好好爱惜自己的身体，还要在困难面前不退缩，坚持不懈。因为只有这样，我们才有可能通向成功。读了《将让给我三天光明》后，真是令我受益匪浅啊！
《假如给我三天光明》读后感 篇6
最近在看一本世界名著《假如给我三天光明》，作者是美国的著名聋哑女作家，也是名残障教育家，这本书写的就是作者本人的毕生故事——海伦凯勒。
刚出生的小海伦是个健康女婴，但在一岁多时得了场大病，从此被上帝夺去视力和听力，接着又丧失了语言表达能力。充满了黑暗的世界让海伦变得脾气暴躁、易怒不安，直到七岁时，家庭教师安妮莎莉文的出现，才改变了她糟糕的人生。在莎莉文的帮助下，海伦学会了读书和说话，慢慢尝试着与人沟通。19岁的海伦难以置信地考入哈佛大学拉德克利夫女子学院，毕业之后她频繁开展各项盲人的教育与服务计划。她开始了巡回演讲、开始帮助盲人及各种残疾人。同时掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，先后完成了4部作品，其中《我的人生故事》被译作《假如给我三天光明》也就是她本人的自传性作品，这本被誉为“世界文学史上无与伦化的杰作”。
这本书同时也是一部散文代表，有着丰富的情感，蕴涵深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。从中我感受到了她对“光明”和“知识”的强烈向往与渴望。
对于人类的成功来说，健康，乐观，积极向上的心态才是最关健的，我们应该学会直面现实，直面人生，面对一切困厄要有客观，冷静，坚韧不拔的意志和与命运抗争的勇气。