芝麻开门读后感

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2025-10-28读后感

知远网整理的芝麻开门读后感(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

芝麻开门读后感 篇1

暑假里我读了《芝麻开门》,这本书是江苏作家祁智写的。

主人公张天是大钟亭小学的转学新生,来到四(1)班结识了很多新朋友,有想当元帅的迟速、小小服装设计师孙新悦、胖女孩姜姗、爱踢足球的孟可文……

这本书主要讲了四(1)班发生的各种有趣的故事:有学习上的烦恼,有同学之间的不愉快,有闹出的大笑话,还有班集体的团结友爱。这群活泼可爱的'孩子们一起快乐地成长着。

《芝麻开门》不仅适合孩子阅读,也适合家长阅读,确实是一本非常好看的书。对我教育意义最大的是第八章:妈妈生气了。讲的是有一天张天要去上“奥林匹克学校数学班”,妈妈想要他一个人打车去,可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气,叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地,自己却转身走了。这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长,要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。父母早晚有一天会离我们而去,到时候能靠的就只有自己了。

看完之后,我知道了许多道理,也知道了同学之间要团结起来,互帮互助。四(1)班这个集体就是我们的榜样,我们要向他们学习。

芝麻开门读后感 篇2

读了《芝麻开门》让我能保持一颗童真的心!

我们大家生活在快乐的世界里,当我读了祁智的芝麻开门这本书后,我觉得更快乐了。

这本书讲述了一个班集体。一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天,走进全市最好的小学--大钟亭小学,他结识了想当元帅的`迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨......在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年,处处都有四(1)班学生的身影。

有一次,元帅挑选了20名学生去军训。第一天军训完后,四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满,说教官"脸上长豆豆",把"一`一`一二一"的口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭"。教官走后,他们又依依不舍。

我们应该快乐的生活,让世界充满儿童们的欢声笑语,一起沉浸在快乐的世界里。让我们的生活多一些乐趣,多一些笑声,多一些儿童活跃的身影。

芝麻开门读后感 篇3

这本书主要写了一个学习成绩优秀的小男孩张天从原来的西流湾小学转到大钟亭小学之后发生的一些事情。

在这儿,张天遇到了许多新朋友:有想当元帅的迟速;有想当服装设计大师的孙新悦;有想当外交部发言人的尹露露;有想当举重冠军的姜珊;有想当新世纪球王的.孟可文;还有想当保安部部长的李强。张天开始到大钟亭小学的时候,由于对这里的环境很陌生,所以在一些事情上很少发表自己的想法和观点。但随着对学校越来越熟悉也敢表达自己的观点了。

我认为张天的妈妈太限制张天了,不让他到同学家去,这简直剥夺了张天的人权,她太愚蠢了。

这本书有许许多多让我感动的地方。迟速的爸爸是野战军,在一次战斗中为了抢救战友,失去了双腿成了植物人。他这种舍己救人的品质真是太伟大了。杨晨自从得知爸爸妈妈要离婚之后,就开始实施“跟踪计划”,最后用自己的聪明才智帮爸爸、妈妈化解了他们的矛盾。这种出了问题积极想办法解决的处事发式也是值得我们学习的。

这就是我喜欢的书《芝麻开门》。

芝麻开门读后感 篇4

刚看到这个书名,我还以为是阿里巴巴和四十大盗的故事。可当我翻开书时,才知道《芝麻开门》的门里是个妙趣横生的校园故事。

《芝麻开门》这本书主要讲了在西流湾小学学习的张天转到了大钟亭小学学习发生的'事。在《芝麻开门》里有精通军事、想当元帅的迟速;有心胸宽阔、胖得像巨无霸的女孩姜珊;有了不起的小服装设计师孙新悦;有稳重、想法新颖的中队长尹露露;有热心肠、带全班同学免费游泳的李强;有跟踪爸爸妈妈,帮爸爸妈妈和好的杨晨

在这本书里,我印象最深的是欧阳峰把自行车袖珍打气筒上的压力器当成了心理压力测试表。全班同学围着这个小不点展开了测试。出乎意料的是,大家都没有压力。最后,全班同学都压在了欧阳峰身上。如果是我,可能已经受不了了。当徐老师赶到时,对欧阳峰说:这是测试心理的,又不是测试体重!当然不动了。欧阳峰自言自语:可我担心被大家压死啊,这不是心理压力吗?这真是超级好笑。

我也有一群可爱的同学,在我们班里,每个人都有缺点和优点:黄铸衍个子小,但跑步快。陈泓睿跑步慢,但很幽默,又特爱劳动。赵彬凯成绩差,但他讲义气虽然每个人都有缺点,但是每人都有精彩的一面,都愿意为班级争光。

在我们的班集体里,经常也会发生一些小矛盾,但很快就解决了,不再吵架,我认为这样很好。如果一个人得罪了另一个人,他们互相记恨着别人,那班级就不和谐了。我们的班集体也像四(1)班一样,快乐而美好。

芝麻开门读后感 篇5

《芝麻开门》讲述的是一个班集体中一群有个性的孩子在一学期中发生的趣事。从西流湾小学转到大钟亭小学的.男孩张天、成绩优异的女孩尹露露、和蔼可亲的徐老师……都是书中的人物。但是,只要你仔细地阅读,你会觉得其实每一个小故事都在你的身边上演。

在读这本书的时候,刚开始对那些老师还有些不满。比如徐老师对成绩不太好的同学不重视,而何老师又太爱“出风头”,李校长爱讽刺学生,但在随后的理解中,才知道他们也有热情的一面,才能深深体会到他们对学生的爱。所以,大家也要给老师多一些支持,少一些埋怨;多一些包容,少一些调皮。

其实,我们的班级也有许多有趣的事情。只要你留心,把生活中点点滴滴的小事记录下来,你也可以像胖叔叔一样写出一本精彩的《芝麻开门》续集,把我们生活中的新鲜事向大家展现,那会有多棒呀!

读了这本好书,你可以减轻烦恼、分享快乐,还可以向别人学习。读这本好书,仿佛一下子懂得了好多好多,懂得了取长补短,懂得了乐于助人,懂得了尊敬老师……

到书中来看一看吧,你也会懂得许多道理的!

芝麻开门读后感 篇6

这个暑假,我读了一本精彩的长篇校园小说,叫《芝麻开门》。作者是著名作家祁智。

小说一开始向读者介绍了一个叫张天的男生,他因为转学成为大钟亭小学四(1)班的一名学生。

大钟亭小学是全市最好的小学之一。四(1)班是一个团结快乐的集体。这个班的同学非常关心老师,徐老师要生小宝宝了,同学们甚至比徐老师还要关心小宝宝会是男孩还是女孩。同学们有时会发生一点小矛盾,中队长尹露露就会出来调解,同学们马上就和好了。

作者在小说中塑造了许多生动的人物形象:想当元帅的迟速、小服装设计师孙新悦、中队长尹露露、小博士杨晨、关爱学生的徐老师……

读这本小说时,我总会不由自主地笑出声来,小说里的那些故事太有趣了,就像是我们身边发生的事情一样。张天、迟速、尹露露他们说的话和我们班的同学说过的话几乎一模一样!我们中山路小学也是全市最好的小学之一;我们四(4)班也是一个团结快乐的集体;我们也关心老师、热爱老师……

小说中的小伙伴们快乐地生活着、成长着。但是伴随着那些快乐的,也有许多烦恼。迟速的`父亲受伤了,杨晨父母有矛盾了,李强的爸爸妈妈不管他了……

看完书,我想:如果大家只有快乐没有烦恼该有多好啊!后来,我终于明白了:只有快乐的人生是不完整的人生。温室里的花朵不经历风吹雨打,就不懂得珍惜阳光的温暖。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,也正是这个道理呀。虽然生活中有不如意的事情,但是,孩子的世界还是美好纯洁的。就像那个古老的神话故事“芝麻开门”一样,老师和家长会带领我们走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界!

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