知远网整理的五一劳动教育演讲稿（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
五一劳动教育演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家早上好！我们现在是小学生，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的'劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁，在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家，还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候，并提前祝他们“劳动节”快乐。
五一劳动教育演讲稿 篇2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
在即将到来的五一劳动节之际，我们很荣幸能够聚集在一起。劳动是打开幸福之门的钥匙，也是每个公民的根基。
我们赞美劳动，是为了怀念过去；我们崇尚劳动，是为了开创未来。让我们放声歌唱，迎接新世纪和美好的春天；让我们歌颂祖国的美丽河山，展现劳动者的风采。我们就像勤劳的蜜蜂一样，在祖国的大花园中辛勤工作。
近年来，“劳动光荣”这一价值观受到了挑战。有些人变得浮躁起来，一直在寻找机会一夜暴富，希望能够一觉醒来就变成富翁。虽然一夜暴富的可能性确实存在，但是非常渺茫。人生不能靠等待奇迹来改变，而是应该通过自己的努力来实现。不论是哪个社会制度，劳动都是创造世界的基础。只有通过人们的付出，才有可能创造财富。而非劳动收入只是人类剩余价值的.分配。无论何时何地，我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。在当今时代，我们强调尊重劳动要克服片面性，既重视需要创造性思维的复杂智力劳动，同时也重视在平凡岗位上默默奉献、勤勤恳恳的劳动。我们要将各种劳动有机地统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验一个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们一起发扬勤劳勇敢的精神，团结斗争，坚定不移地追求真理。通过辛勤劳动来建设我们的国家，我们的力量将如海浪般汹涌澎湃。祝愿我们的祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
谢谢大家！
五一劳动教育演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！"五·一"是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。正是通过劳动，我们建造了高楼大厦，将荒原变成了良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的`文明。
然而，在平时的生活中，我们不难发现，有些同学似乎根本不爱劳动。他们懒得收拾书包、整理桌子，甚至连洗脸、洗脚都懒得去做，一切都由家长代劳。有些同学还会逃避下午的值日和老师布置的作业。这些不爱劳动的孩子往往也不爱学习，他们害怕做作业，害怕思考问题。
作为一名小学生，从小就应该树立正确的劳动观念和意识，认识到劳动是最光荣的，不爱劳动的人将一事无成。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，你们是否已经有了怎样过“五一”的打算呢？在这里，我想给每位同学提一些建议和希望：
1、假期里能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。这样才能在开学后不至于落后于其他同学。
2、不要玩火，不要玩电，不要做危险性的游戏，外出时一定要注意交通安全。我们要保护好自己的生命安全。
3、讲文明，讲礼貌，要孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。这样不仅可以锻炼自己的能力，还能表达我们对家人的关爱。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过一个快乐、有意义的“五一”！我的讲话到此结束，谢谢大家。
五一劳动教育演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用辛勤的劳动创造了世界，创造了我们今天幸福的生活。正是因为他们的努力，我们才有了高楼大厦，现代化的高速公路，和丰饶的农田。
每天早晨，当我们走在上学的路上，可以看到环卫工人早早地拿着扫把，开始了一天的工作。他们挥舞着扫把，将大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾扫得干干净净，毫无痕迹。他们无怨无悔地清扫马路上从车上扔下来的垃圾。看着这样干净的地面，他们感到骄傲和自豪。
当我们走在建筑工地时，可以看到许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋和一把把铁锹。他们建造了新时代的商场，筑起了我们的第2个家——校园。他们修建了铁路，使交通更加便利和快捷。
当我们去超市购物时，无论在哪里，我们都会看到工作人员微笑着为我们服务。他们从不抱怨，总是耐心地解答客人的问题，并提供实用的建议。
当我们走进校园，我们会听到老师为同学们解答各种难题。老师总是耐心地传授知识给我们。夜深人静时，我们可以看到老师的窗外透出明亮的灯光，他们为我们批改作业、备课，为我们的'学习付出了努力。他们为了我们的未来辛勤工作。
在老舍的《养花》中，有这样一句话：“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”我深有体会，做任何事情都需要付出劳动，想要不劳而获只会是空想，不会有任何成果。
同学们，巨大的成就需要我们双手的努力！美好的未来不仅仅是我们的憧憬，更需要我们去创造。让我们从小就热爱劳动，热爱学习，用我们的努力回报伟大的劳动人民！用我们的辛勤努力描绘祖国美好的未来！
五一劳动教育演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天讲话的题目是《唱响五月劳动者的赞歌》。
五月，这春天的季节，在一场雷鸣后大雨来临，是南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。五月，更是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
每次过“五一”的时候我们都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》，文中写道：“多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”
我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。环顾自己身边，到处都是劳动者的劳动成果。
老师是劳动者。小小的粉笔就是他们的双手，描绘出了他们心中的蓝图。上课的铃声就是他们征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。他们会为学生优异的成绩感到高兴，他们也会为差等的'学生耐心的讲解，因为这全都是他们的孩子，他们舍不得把哪一个落下。为了孩子他们可以废寝忘食，为了孩子他们可以鞠躬尽瘁，为了孩子他们把心都给了教育工作。就是这样，他们把自己燃烧起来，就是这样他们把光明留给大家，他们无怨无悔，他们甘心付出！
因此我们应该学会去尊重他们的劳动成果，比如上课认真听讲，主动思考；课后按时按量完成作业；在犯错后以正确的态度对待老师的批评和教导。其实在生活上，我们也可以多为老师着想。例如，有一次当我们在欣赏《家》这部电影作品时，由于灯全被关掉，窗帘也全被拉上，习老师只得在黑暗中改我们的作文。然而当坐在窗户边的同学看到这种情景后，便不声不响地拉开了一点窗帘，让一束阳光照在了讲台上，使习老师顺利地改完了作文。后来，习老师也发现这一缕从窗帘缝里透过来的阳光是专门为他而设，于是便将自己的感动写成了一篇文章。由此观之，学生对老师的爱也是无微不至的，尊重他们的劳动成果往往就体现在平时的点点滴滴，只要我们有这份心，老师们迟早会感受到。
同样，我们身边的许多人都是可敬劳动者：一些退休的老教师们风雨无阻地来到校门口，义务为我们疏导交通；志愿者服务队也总能在同学们的各种集体活动中显现他们的身影；学生会的各部门成员则是尽心尽力为学校中的各项常规管理工作贡献者自己的力量。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚地唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
我的讲话完毕，谢谢大家。
五一劳动教育演讲稿 篇6
同学们：
是谁，让我们享受美味的饭菜，穿上整洁的衣服？是妈妈辛勤的劳作；是谁，让我们从默默无声变得口语清晰手语流利？是老师辛勤的耕耘；是谁，让我们的校园一尘不染，平安有序，是清洁阿姨和保卫爷爷辛勤的工作。正如电灯的发明者爱迪生所说：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到。”劳动是一种光荣，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得尊敬的。
即将到来的“五一劳动节”，是全世界劳动人民的节日。正是劳动创造了我们今天的幸福生活。正是劳动，建成了今天的高楼大厦；正是劳动，铺就了现代化的高速公路；正是劳动，让广袤的地球变成了一个紧密相连的村落。
在学校里，每天都有同学默默地打扫卫生，随手捡起地上的垃圾，共同创造了整洁的校园环境。然而，我们也经常发现一些不爱劳动和破坏别人劳动成果的行为：一些同学在集体参加实践劳动时偷懒；值日生把教室和校园打扫得干干净净，但有的同学却随手扔下垃圾；餐厅人员辛苦地做好饭菜，但有的同学却随意浪费；老师辛苦备课，讲课时口干舌燥，但有的同学却不认真学习，不按时完成作业等等。这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为是可耻的。
作为一名学生，我们要热爱学习、热爱劳动，坚持做到以下几点：
第一，牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师辛勤教育和自己刻苦学习的结果。只有掌握丰富的`知识，学会更多的技能，才能过上幸福的生活。
第二，从小养成爱劳动的好习惯。在家里，我们要自己洗衣服，叠床铺，整理书包。在学校，我们要积极参与卫生打扫，时刻保持整洁。积极参与实践活动，如耕种和收割，培养自己的劳动能力，为走向社会做好准备。
第三，要尊重所有劳动的人。无论是农民工、清洁工、科学家还是教师，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们同学们的尊重。
同学们，我们要牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯。让我们用自己的行动来美化我们的家园、校园吧！
五一劳动教育演讲稿 篇7
亲爱的尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家下午好！
高尔基曾经说过，我们世界上最美好的事物都是由劳动和人类聪明的双手创造出来的。实际上，我们生来就是一群劳动者，正是劳动让我们创造出了这个多彩世界。正是劳动，让农田里的水果和蔬菜散发着香气，正是劳动，让红领巾充满喜悦地进入了知识的.海洋。
很多同学认为劳动只是指体力劳动，但是这是错误的。劳动既包括体力劳动，也包括脑力劳动，它给予人类许多自豪和辉煌，也为中国历史留下了许多闪光的华章，比如司马迁多年的努力创作了《史记》，李时珍经过长时间的探索最终完成了《本草纲目》……再比如神舟五号、六号的成功发射是许多科学家多年努力的结果。可以看出，劳动的价值是巨大的。
无尽的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应该付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生来说，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动。在这个过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要害怕，不要退缩，要放长远眼光。这样，在求学的道路上，你就不会那么容易被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师无私教导和自己刻苦学习的成果。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们应该将其传承下去。在我们的校园里，每天都有一群同学值日，每天都有人默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……正是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们能够在清新的校园里快乐地学习。
同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻地放入垃圾桶。认真仔细地完成每一项作业，做一个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧！
谢谢大家！