知远网整理的自我介绍演讲稿（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
自我介绍演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫XXX，来自三年二班。我最大的特点是兴趣广泛。我喜欢阅读，喜欢在知识的海洋中享受文字的魅力；我喜欢跳舞，喜欢随着音乐感受身体的律动；我喜欢画画，喜欢用彩笔画下心中的美丽风景。
今天，我站在这里，参加大队部学习委员的竞选，我坚信自己能够发挥优势，服务校园，服务同学。我能够以负责的态度协助书香校园活动的检查，能够以公平公正的作风检查各班图书角的情况，能够以认真的态度向全大队推荐好书和报刊。
假如我当上了学习委员，我将会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，以良好的精神状态，管理大队部的事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好大队部的工作！假如我落选了，我将默默地为学校、为班级尽自己最大的第一份力量。请各位老师、同学给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
谢谢大家。
自我介绍演讲稿 篇2
各位领导，老师：
大家好！
非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫xxx。不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中x年级的差生到初x年级的尖子生，并出人意料地考入了xx县中学就是现在的xx中学。从进入高中时候的xxx多名到高x年级的xxx名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在“建团xx周年的征文”大赛中，我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛x等奖，并在《xx日报》上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。在x年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个x年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。
如果用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事国事，天下事，事事关心”来形容我的大学生活。
我想大学生活是我在受教育以来，最为开心，收获最多，感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委，团支书到担任院信息协会副会长，再到和同学一起创办xx师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社，担任网络部，编辑部两个部门的部长，让我受益匪浅，组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“xx市首届心理学校园行”活动，对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的x年，我们社团由一个默默无闻变成了院x星级社团，并获得了十佳社团活动，为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。
当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计算机x级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍，自学了网站设计，成立自己的心灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的途径与方法，同时我也非常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大x那一年，在友人的帮助下，我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的，对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个方面的信息。
大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书，现在偶尔碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说，学我吧，从我身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的！
自我介绍演讲稿 篇3
各位考官：
大家好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。
我叫xx，今年xx岁，汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在xxx实习过，所以有一定的实践经验。
在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会！
谢谢大家！
自我介绍演讲稿 篇4
各位领导，朋友们，大家好!
从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临XX县政府“优秀教师”的称号，荣获XX区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
谢谢大家!
自我介绍演讲稿 篇5
大家好：
我是xx，今年十岁了。虽然是男生，但从小，大人们就说我是一个听话的孩子，其实我只是很安静，我也有自己的习惯和爱好，我喜欢看书，看电视，像动画片、自然密码、探索与发现等节目，我一看就上瘾；妈妈帮我定的各种画报、大自然探索等杂志，我更是爱不释手，后来妈妈说，我需要多运动，才能既聪明又健康，所以，我又爱上了滑滑板，骑自行车，暑假的时候，我还参加了游泳培训，我被评为五优秀学员呢，噢，对了，我还有一项不是爱好的爱好，就是弹电子琴，因为我本来想学钢琴的，可是妈妈说我得先学好电子琴才允许学钢琴。我相信，只要我像我的名字一样持之以恒，我所有的梦想都会实现。谢谢！
自我介绍演讲稿 篇6
亲爱的老师、家长、同学们：
大家好！
我是成怡鋆，今年十二岁了，来自袁灶小学四（2）班，我是一个活泼可爱的女孩儿，虽然有时会有一些幼稚，但还是十分惹人喜爱的。
正如你们所看到的，我不高不矮，不胖不瘦，有一双小而有神的眼睛，一张樱桃小嘴，能说会道，我可是我们班上的副班长哟！
我十分喜爱看书，也爱提一些古灵精怪的问题，老师让大人回答不出来。为了满足我的求知欲，我的书柜里有好多本《十万个为什么》了。我很喜欢这些书，所以我一有空就钻进书堆里，在知识的海洋中遨游。我还读过《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等名著。对于我来说，这些名著像可爱的朋友，带我见识了许多有趣的生活；这些名著像魔法师，带我经历了很多奇妙的感觉；这些名著像一位学识渊博的老师，带我在阅读和作文的世界里走得更高更远。
我还十分爱听音乐，尤其是一些流行歌曲，比如在去年，我爱听《幸福百米》、《小丑鱼》、《小小世界》……但是今年，我们的世界里出现了一个少年组合：TFBOYS，所以，我今年除了听他们的歌，就没听过其他的，我还在我的项链上分别刻上了他们的名字。
我还有一个致命的缺点——粗心，我的数学成绩时高时低，时起时落，就像杂技演员走钢丝，让老师、家长都很担心。
我虽然粗心，但我十分好胜，所以我还有一句口头禅：“我不会比别人差”，只要我努力克服自己的缺点，就一定会超越别人。
这就是我，一个争强好胜、爱看书、爱听音乐的我，虽说很粗心，但“金无足赤，人无完人。”这样的女孩你们喜欢吗？如果喜欢，就和我交个朋友吧！我们一同进步！
我的演讲完了，谢谢大家！
自我介绍演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xx，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在当然如果叫我xx，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么”知道的请举手!好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站登录网址查阅。
其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢!
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了!