知远网整理的防踩踏心得体会(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
防踩踏心得体会 篇1
12月2日,我校举行了防踩踏应急疏散演练,普及防踩踏常识,提高了师生紧急疏散的技巧与能力。
演练前,学校提前下发通知和演练方案,要求全体教师要提高认识、明确责任,并通过微信群通知给学生家长,演练时全体师生按照各自的分工认真履行职责,积极做好各自的安全导护工作。
演练中,随着一阵急促的警报声响起,学生们在各楼层引导员老师的安排下,按指定路线快速、有序地从各楼层疏散。特别是在楼道相对窄小的楼梯转弯处,学生根据老师的要求安静有秩序地迅速通过,紧张而不慌乱,人多而不拥挤。负责疏导楼梯口的老师坚守在自己的岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。
整个演练过程既紧张,又有条不紊,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。到学生到达指定的“安全地带”时,各班马上清点人数,清点完毕,政教处结合地震历史事实,对学生安全撤离的要领进一步提出了要求,提高了学生的.安全意识。
通过演练不仅增强了师生的安全意识,还提高广大师生撤离过程中防摔、防踩踏、应对紧急突发事件的能力。
今后,学校将继续开展每月一次安全教育活动和安全演练活动,进一步提高师生的自救能力。
防踩踏心得体会 篇2
安全们每个人不可少修课们学校今织大家进行了防踩踏演习。
上午第二课后,我们刚做完眼保健操,突然听到一声哨响,同学们站在原地听从老师的指挥。
只听见任老师一声令下:“这两行先走。”说着两行同学非常有程序地走了。
走完两行再接着走两行,由于我们在学校算是大孩子了,所以我们先让四年级的同学先走,每个楼梯层都有老师疏散着队伍,不一会儿,所有的同学都集中在操场上。
大家都非常的安全,没有发生拥挤的现象。
这次的演习,是为了我们的安全着想,更锻炼我们当发生紧急情况时,一定要听从老师的指挥,以防止意外的发生。
防踩踏心得体会 篇3
为提高全体师生掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法,安全、高效、有序地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力,3月9日上午,益阳市安化县东坪镇城南完小举行举行防踩踏应急疏散演练活动。
本次校园防踩踏安全演练活动,学校领导精心组织,成立防踩踏领导小组,并召开防震防踩踏逃生演练部署会,全校师生积极参与。当疏散警报响起时,全体教师严格按照《城南完小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工,提前到达安全岗位,在演练中,每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的指导学生按照预定的疏散线路,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内安全有序到达集合地点,各班清点人数后,该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行认真总结。
此次防踩踏疏散演练活动的成功举行,全面提高全体师生在危险中迅速逃生、自救、互救的基本素质,增强广大师生的安全意识和自救能力,切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力,为确保学生在校安全提供有力的保障。
防踩踏心得体会 篇4
为做好幼儿园安全教育工作,提高师幼的紧急避险自救自护能力。x月xx日,xx镇第一幼儿园开展防震防拥挤防踩踏安全演练活动。
活动前,各班教师对小朋友进行了紧急避震、切勿拥挤及踩踏的安全教育课,以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突发情况时:第一应保持镇定,应立即就近躲避,身体采用卧或者蹲下的方式,使身体尽量躲到桌下或墙角,双手交叉放在脖子后面保护自己,以保证身体不都砸,幼儿能够熟练地掌握安全技能。第二教导幼儿在人多拥挤窄道的避险中,谨记靠右行,不推、不挤,幼儿们个个学会了护体本领。
活动期间,第一声紧急铃声响起,各班幼儿临危不惧,迅速抱头就近躲在桌下或墙角,尽量蜷局身体,降低身体的重心,并尽可能保护头部。随着第二声急促的警报声拉响,孩子们迅速用书包或者枕头遮挡住头部,按照事先确定的疏散撤离路线,分班级、分楼层、分区域,安全、快速地跑各个安全出口,有组织、有秩序地疏散到操场上,整场演练快、齐、静,用时2分20秒,达到了预期的效果。
该园相关负责人表示,本次防震防拥挤疏散演练活动,提高了全体师幼面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力,为每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长做好了保障。
防踩踏心得体会 篇5
在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是学生下楼为什么容易跌倒呢?难道仅仅是因为不小心,有没有其他客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑、台阶宽度过窄、高度过陡、楼梯间的灯光不够明亮。显然,仅仅这一个个细节,就值得组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯、扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。几千学生同时下晚自习涌向楼道,无疑存在着很大的安全隐患。
各年级能否错开下楼时间,采用分层疏导的办法,一层先走、然后是二层、三层,学生鱼贯而出,有条不紊。都是可以考虑的因素。特别是学校还规定,21时10分下晚自习,21时30分就必须熄灯就寝,如此短暂的时间留给学生返回宿舍准备就寝,显然更加大了安全风险。在学校里,不人性的管理制度带来的显然不仅是“不方便”而已,有时,它其实是人命关天的。
防踩踏心得体会 篇6
我在这个暑假里参加了小区组织的防踩踏演习,这场演习令我难以忘怀。
这次演练的主题是——防踩踏演习。演习开始,只见一位老爷爷和一位小朋友,他们手拉手,肩并肩,走在马路旁边,他们互相搀扶着,一步一步地走过马路。演习开始了。老爷爷先让小朋友们把自己的脚踩上红色的地毯,他自己却一步三滑,这是为什么呢?他是在想:为什么我要自己走马路呢?这时,这位老人说:“你们要自己上学,要自己上课,你们要自己上下楼,不能一不小心踩在了红色地毯上,这就是不礼貌。”听了老爷爷的话,他们羞愧的低下头,他们又走了过去。这时一位小朋友说:“老爷爷,你们不怕被车撞吗?”老爷爷对小朋友点点头,小朋友说:“是呀,不怕被车撞,我还是先过吧!”老爷爷说:“你们要自己上学,要自己上学,要自己上下楼。”小朋友们听了,羞愧的低下了头。老爷爷说:“谢谢你们,小朋友。”小朋友们对老爷爷说:“再见了,老爷爷。我们以后再也不这样了。”演习结束了,我们依依不舍地离开了演习场。
通过这次演习,我明白了要遵守交通规则,做到上下车要走人行道,不能横穿马路,要走人行道的红灯。
