初二钢铁是怎样炼成的读后感600字

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2025-10-21读后感

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初二钢铁是怎样炼成的读后感600字 篇1

这个暑假我读了尼古拉·奥斯特洛夫斯基,写该书时,他已经双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍着病痛,在病榻上历时三年才写成的,故事就取材于他自己的亲身经历,人生最宝贵的东西就是生命,每人的生命只有一次,我们应当用有限的时间做有意义的事,而不是虚度光阴。

主人公保尔·柯察金出生于一个穷苦人家的孩子,被迫退学在发电场做工人,认识了许多好朋友,一次因为解放朱赫来,保尔只被关进了监狱,而后愚蠢的敌人却很快的把他错放了。在一次次的斗争和生活中,保尔渐渐成长,在他与达雅,结婚后不久,保尔失明了,在母亲与妻子的支持下继续生活。

读了这本书,我明白了每个人都要有顽强的毅力,树立崇高的理想,造就优良的素质,在正确的目标中去理解人生的意义,实现人生的价值。我们要努力学习,在生活中不断地成长,在困难中学会坚强,用顽强的毅力去迎接挫折,迎接美好!

在故事中,主人公保尔遇到许许多多的困难,但他还是用坚定的意志一次次的确定自己的目标,独立自己要努力活下去,比如在被关在监狱里时,如果是换做我们,可能就已经放弃了出去的希望,就认命呆在这儿里了。还有在失明时,我们中估计会有不少的人会自暴自弃,甘愿做一个无用的'人,担保尔却还在向命运作斗争,去帮助身边的人。

在生活中路不会一帆风顺,没一条路上都会布满荆棘,越过坎坷,每次都会受伤,但这正是你勇敢过,努力过的证明,世界不会对某些人偏心的,上天是公平的,你所得的一切的待遇是和你的努力成正比的。

初二钢铁是怎样炼成的读后感600字 篇2

响应国家号召,放下行囊,就地过年,终于有时间翻起被我搁置在角落的一摞书,其中这部书最令我感慨万分。

“人应该抓紧每一分钟,去做最充实的事。”保尔·柯察金用他青春时代的经历对这句话作了最好的诠释。他的青春他的时间大部分都献给了他热衷的事业,为此贫穷、苦难、病痛、自责都没能夺去他的生命,而生活却使他拥有了充实于壮美。

十二岁因为往神父的复活节面团里撒烟灰被神父从学校开除,后来又在车站食堂做了两年的底层工人,在车站食堂这一段时间保尔窥见了生活的最深处最底层,这些经历也为后来他参加革命做了铺垫。虽然这些情节早已熟记于心,但是现在又重新翻阅却有着太多和以前不同的感悟。

保尔他身上有着太多的.光辉和特性值得我学习,面对士兵的严刑拷打宁愿牺牲自己也不出卖朋友;面对选择时有准确的分析判断能力;对于爱情有正确的观念;为了热爱的事业甘愿投入所有精力和生命……这些特性里随便拿一项放到另一个人身上就能成就不平凡的人,可是在保尔身上却又显得是那么普通,就如同慢慢夜空觉得它是那么平凡但仔细观察那些散发出微弱光芒的星辰每一颗都无法替代都值得珍惜。

保尔虽然是用笔在纸上描写出来的人物,文字构成了他的一生,但他却是那么的鲜活完整,他的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业,而“人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有一次生命应当怎样度过呢?每当回忆,往事时候。能够不为虚度年华而悔恨。不应碌碌无为而羞耻。”

初二钢铁是怎样炼成的读后感600字 篇3

说起《钢铁是怎样炼成的》这本书,我知道它有些时间了。趁着暑假我认认真真地把这本书看了一遍。合上书页的那一刻,我的内心久久不能平静。我被这本书的主人公保尔·柯察金惊人的毅力和不平凡的一生所感动了。虽然故事发生的年代离我们已有些久远,但保尔那刚毅的形象还时不时浮现在我们的脑海里。

保尔非常正义、勇敢、对所认定的目标坚持不懈。他所处的环境充满了动荡、黑暗。与我们现在安宁祥和的环境截然不同。他的一生非常坎坷,他小时候不像我们在爸爸妈妈的呵护下成长。保尔的家里穷困潦倒,小小年纪就去打工谋生了,而且还是两份工作,非常艰苦。好不容易上了学,却因为调皮、讨厌神父,经常被神父打,最后被逼退学了。后来为了救他的一位朋友而进了牢房,受尽折磨。但他对自己的处境毫不在乎,反而是担心着自己的妈妈和那位朋友,好不容易出了牢房,树立了为革命而战的目标,经过自己的努力成为了一名光荣的红军战士,他还为此牺牲了他的爱情。在战场上他毫不畏惧敌人,奋勇杀敌,好几次都是死里逃生,最后革命胜利了,可病魔夺走了他的健康,下半身瘫痪并双目失明,但他依然没放弃对人生的追求,依然做着自己力所能及的事情……他拿起了笔作为自己的“武器”,开始了创作,在遭受无数次失败后,他成功了,留给了让后人瞠目结舌的传记。

看完保尔的.经历,再来想想我们,生活在和平年代,时常没有斗志,遇到一点点困难就叫苦连天,动不动就放弃。困难其实并不可怕,可怕的是我们没有一颗敢于面对困难的心,经过自己的努力完成后,发现也很简单。这时,我成长了。

保尔的事迹像一盏充满正能量的明灯,时刻照耀这我们,激励我们也磨炼出像他一样顽强的钢铁意志。

初二钢铁是怎样炼成的读后感600字 篇4

寒假里,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,合上书本,闭上眼睛,书里主人公保尔的一生就像千锤百炼的钢铁一样让我刻骨铭心。

小说主要叙述了主人公保尔·柯察金的一生。保尔出生在乌克兰一贫困工人家庭,于1919年入共青团,参加抗战。1923年--1924年担任共青团的领导工作。饱受了各种苦难之后,保尔终于在1924年入了党。艰苦的工作及长久的战争使他的身新健康一度恶化,最终双脚瘫痪、双目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,呕心沥血,终于在1927年完成了《暴风雨所诞生的》这篇中篇小说,并取得了巨大的成功,这使他对自己的未来充满信心,变得更加顽强。

在这篇小说中,我最敬佩的就是保尔,他坚强、正义、聪慧、坚定、勇敢、无所畏惧,通过千锤百炼,荣获了钢铁般的意志与毅力,为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀形象。保尔的好友朱赫来也很值得我们学习,他坚强、聪颖、勇敢,常常能在关键时刻挺身而出,还能在保尔遇到危险的时候伸出援助之手,给予保尔安全,温暖。

而我们生活在现在的.这个年代:生活条件优越,国家也很和平,在我们过着衣食无忧,充满快乐童年生活的年纪里,保尔却被迫退学,在该享受童年时光的年纪时去打工;在双目失明,双脚瘫痪的情况下不仅顽强地活下去,并且进行写作,创作;在抗战时期还每天利用剩余时间读书2小时,并虚心向别人求学知识。可我们能够在优越的环境学习,却不认真学习。所以,我还有很多的不足等待我去弥补。

读了这本书,我启发很大:要想变地更加强大,就要更勇敢、坚强、正义,像保尔一样,才能使自己强大。所以,我会勇敢地去面对风雨的挑战,用自己的双手打造更美好的未来。

初二钢铁是怎样炼成的读后感600字 篇5

暑假里,妈妈给我买了一本书。那一本书的题目叫:《钢铁是怎样炼成的》。刚买来时,我以为里面专门讲的是钢铁是哪样做成的,做钢铁需要经历哪一些过程!可是到了后来,我看了一遍这本书,才知道这本书并不是讲钢铁的。逐渐,我喜欢上了这本书——《钢铁是怎样炼成的》。

这本小说主要讲的`就是:主人公保尔·柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中,保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义的战士。他在战争中,接受了一次又一次的考验与精神上的双重痛苦。从此过程中,他也曾动摇过,但经过激烈的思想斗争,他终于战胜了自己,开始了他新的生活——文学创作。后来,我似乎觉的书上的主人公保尔·柯察金就是这本书的创作者——尼·奥斯特洛夫斯基,因为里面主人公保尔·柯察金失明了,尼·奥斯特洛夫基也失明了。

书看到了不久,我心里想:我们的生命是有限的,而人最宝贵的也是生命。生命属于人只有一次。人的一生因这样度过:当你回首到往事的时候,不该会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不该因为为人卑,生活庸俗而愧。我又继续看起书来。

书又看了一半,我又想:如果我们用心读书,不怕任何的困难,勇敢的面对一切,无遇到任何挫折,将来做国家的顶梁。

每当我看完这一本书——《钢铁是怎样炼成的》,种可以感到乐趣。比如说:我在学校听到了同学正在说我的坏话,而我却记在了心中。一回家,我又看起了这本书,看完了,就得到趣了乐。或者,我被同学骂了一顿,心中有解不开地问题,由于这样,让我有几节课没听去,一回家,我又看起了这本书,看完了,就得趣了乐趣。

初二钢铁是怎样炼成的读后感600字 篇6

普希金曾说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”在暑假中,我一遍又一遍地读了《钢铁是怎样炼成的》的这本世界名著。读完之后,我获益匪浅!

其中,我最喜欢的是俄罗斯作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,因为这部自传体小说,给了我许多感触,让我对人生有了新的了解与认识。

《钢铁是怎样炼成的》这部名著,告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征:崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身,拼命工作;他热爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱恨分明;他不畏艰难,挑战病魔。他永不言败,顽强生活……他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,严于解剖自己的'精神给我留下难忘的印象。保尔出生在一个贫苦的家庭,在童年和少年时期,受到无数的非人的折磨和虐待,但他顽强的生活着。后来他参加了红军,英勇奋战,几次遭受重伤,几乎濒临死亡,但他一次又一次的战胜了死神。革命胜利后,他四肢瘫痪,双目失明。保尔的一生十分坎坷,但他自强不息、信念坚定、意志刚强。

在生活中,我们应该学习保尔不怕挫折、积极向上的精神;在学习中,我们应该学习保尔刻苦钻研、精益求精的精神;在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、不怕困难的精神;当我们失败时,我们要以保尔为榜样,坚韧不拔,鼓起勇气,重新开始;当我们成功时,我们要以保尔为榜样,谦虚谨慎,严肃认真,继续努力!

这本书真好,我还要从中吸取更多的营养。

读书,让我们的生活更加多姿多彩,让我们的生活充满书香吧!

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