知远网整理的《芒果猫》读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《芒果猫》读后感 篇1
你知道吗？在这个世界上有这么一群人，他们也有一种不为人知，但如同魔法般的“天赋”——他们能够听到声音。对，你没有看错，就是能听到声音，不过他们听到的声音是不同的。
在《芒果猫》中，小主人公米雅听到的字母“a”是褪色的向日葵般的黄色，数字“2”是棉花糖的粉红色，电话铃声是红色的漩涡，而她心爱的小猫芒果打出的呼噜却是一个个芒果色的圆圈。
但是对于其他和她拥有一样魔法天赋的人们听到的声音却是不一样的。比如她听到的数“9”是蔚蓝的大海的颜色，或许另外一个人听到的就是洁白无瑕的白色。
米雅原来一直以为自己跟别人不同，心里多多少少有些自卑，直到后来，他在一个诊所里碰到了一个小男孩儿，他拥有着和她一样的神奇天赋。当他喝小男孩儿讨论听到声音的颜色时，小男孩的妈妈却无情地骂了他一顿，说他总是想些有的没的。
而小米雅还正处在找到了知己的喜悦中，突然听见严厉的责骂被吓住了。后来，她碰到了一位医生，这位医生将她带到了能听到颜色的人们当中。小米雅终于知道自己并不是另类，但依然是那个独一无二的自己。
这本书出自美国当代著名儿童文学作家温迪·马斯之笔，也是长青藤国际大奖小说书籍中的一本，获得了施耐德家族好书奖。
这本书的情节紧凑严谨，内容丰富有趣，是一本值得一读的.好书。畅游在引人入胜的故事情节中，你可以亲身体会到小米雅的成长。她被作者塑造的真实可信，深切感人，读者可以通过米雅的眼睛看见那万花筒般的独特世界。读《芒果猫》，勇敢的去认识和爱那个与每个人都不一样的自己。正是有了这种不一样，世界才是彩色的。
《芒果猫》读后感 篇2
字母a是向日葵般的黄，数字2是棉花糖的粉红，小猫打出的呼噜，是一个个芒果色的圈圈......
女孩子米牙雅能够听到各种颜色，以及字母、数字的颜色。她认为所有的人都能看到这些颜色，但三年级的一次出丑让她惊讶，把这个秘密一直藏在心底。
八年级时，她的秘密再一次不径而走，爸爸妈妈吓坏了，带她去看了很多医生，最后，一位博士告诉她，她是一位“共感觉者”，并没有患病。
从此，米雅在共感觉者网站上找到了许多“共感觉者”朋友，为了体验看到彩色泡泡，米雅偷偷花钱去做针灸——一位“共感觉者”的文章就是这么写的'。
但针灸带来的色彩轰炸却让米雅失去了小猫芒果，她的生活不再有色彩，直到最后，她打开心扉，接受了不一样的自己，再一次看到颜色的旋涡。
悄悄合上书页，我静静地想，这本究竟要告诉我们什么呢？让我们也看见那样的色彩？让我们羡慕那些能看见色彩的人？不，都不是。
每一个人都是独一无二的，每一个都有属于自己的天赋，但我们会很从容，很坦然，很平静地去接受与别人不一样的自己吗？当我们发现自身的秘密，被他人耻笑的秘密，我们就会像米雅一样，慌乱恐惧，把天赋——一颗独一无二的珍珠，埋藏在心底，蒙上时光的尘埃，成为真正的秘密。
我们也许能接纳别人，却无法包容不一样的自己。这时，我们要了解这个世界，所有的人，他们与我有那么大的差异！
接受自己，包容自己，勇敢做不一样的自己！
《芒果猫》读后感 篇3
这本书讲述了一个叫米娅的女孩，从小就可以根据听到的声音看到不同的颜色，所以大家都笑话她是怪物。她在坚持与放弃之间选择了放弃，将这个“秘密”隐藏了多年。但不得已时，他终于说出了自己的“症状”。一路走来，虽然遭受了很多打击和挫折，但米娅始终熬过难关。最终，她克服了与他人的差异，以宽容的态度对待这个世界。
最喜欢书中的米娅，是真的！因为世界上真的有和我们很不一样的人，他们就是所谓的“联觉者”。可他们却觉得世界上只有我一个人与众不同。当我与众不同时，他们会害怕吗？当他们不被别人理解时，他们会不会感到恐慌和无助？米亚也是如此，她甚至将自己的不平凡视为一种疾病。在这种绝望的状态下，米亚放下童年留下的阴影，诚实地接受自己，勇敢地抹去嘲笑她的'同学。这是一个怪物时刻。我觉得这完全值得学习，所以我情不自禁地爱上了米娅。
看完这本书，我明白了很多。每个人对同一件事的看法可能不同，因为每个人看世界的角度不同。但这些“联觉者”更直观地意识到，人与人之间真的有这么大的差异。每个人都是独一无二的，但我们真的能正视自己和别人很不一样吗？我们真的能接受别人和我们不一样吗？当我们发现自己不被身边的人理解时，我们会不会像米娅一样惊慌无措，然后将彼此的不同当成秘密深深隐藏起来？又或者，我们会不会像米娅三年级的同学一样，把别人的不同当成一种病来嘲笑排斥？接纳自己，接纳他人，同样需要宽容。在成长的过程中，我们需要明白这个世界有多么不同，别人可以和我们有多么不同，然后接受这种不同——接受我们和别人的不同，让我们的个性更自由地成长，让自己看到更广阔的世界。
成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和路径。不要害怕与大多数人不同，因为也许这就是个性。我要勇敢的成为不一样的自己！
《芒果猫》读后感 篇4
我在前几个星期读了一本叫《芒果猫》的书，为此深深着了迷。
这本书讲述了一个叫米雅的女孩，从小就能根据听到的声音看到不同的颜色，因此大家都笑她是怪物。她在坚持不懈与放弃之间选择了放弃，并多年隐藏这个“秘密”。但在迫不得已时终于说出了自己的“病状”。虽然这一路上受了许多打击与忧郁，但米雅始终通过了困难重重的时刻。最终，她克服了自己与别人的不同，宽容地对待世界。
我最喜欢书中的米雅，千真万确！因为世界上真的存在与我们很不一样的人，他们就是所谓的“共感觉者”。但他们觉得世界上只有我不一样，我与众不同时，会不会害怕？当他们不受别人理解时，会不会恐慌无助？米雅也是这样，甚至将自己的非凡当成一种疾病，在这种无路可走的境界，米雅却放下童年时心中留下的阴影，坦诚接受自己，并勇敢地抹去同学们嘲笑自己是个怪物的瞬间。我觉得这完全值得我去学习，所以才情不自禁地迷恋上米雅。
读了这本书使我明白了许多。同样一件事情，每个人都可能有不同的看法，因为每个人看待世界的角度并不一样。但这些“共感觉者”更加直观地认识到，原来人与人之间真的会有如此大的差异。每个人都是独一无二的，可是我们真的能坦然面对自己与他人很不一样吗？我们真的能包容别人与我们不一样吗？在发现自己不被周围的人理解时，我们会不会像米雅一样恐慌无助，继而把自己的不一样深深隐藏起来，当成一个秘密？又或者，我们会不会把他人的不一样当成一种病，像米雅三年级时的.同学一样，嘲笑他们，排斥他们？接纳自己与接纳他人，同样需要包容。在慢慢长大的过程中，我们需要了解这个世界多么不一样，别人可以与我们多么大的差异，继而接受这种不一样——接受自己与他人的不一样，让个性更加自由地生长，让自己看见更加开阔的世界。
成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和道路。别害怕自己与大部分人不同，因为没准儿那就是个性。我要勇敢做不一样的自己！
小作者一开始向我们介绍了《芒果猫》的故事梗概，并对主人公米雅做出了贴切的评价，小作者通过阅读《芒果猫》，积极地认识到成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和道路，要勇敢做不一样的自己！
《芒果猫》读后感 篇5
每个人心里都住着一只芒果猫，开启魔法天赋，勇敢做不一样的自己。
主人公米雅有一只宠物猫——芒果，是“爷爷灵魂的一部分”。米雅是个千分之一的神奇女孩，她是共感觉者，能见到千分之九百九十九的人所见不到的色彩。因为自己与众不同，她总隐隐听到“怪物”，而且是发长声的“怪——物——”。几经波折，米雅升入了8年级。8年级的她渐渐承认了自我，勇敢地展现了自己的“颜色”。成了吸引着同学们的眼球的“名人”，被同学们崇拜的校园小明星……
我的心里也有一只芒果猫，她就是我的另类思维。为什么我有另类思维？应为我想做个与众不同的女孩，独一无二的女孩。什么都要跟别人不同，比别人好。就拿劳技课来说：老师教我们做“花心爱心”，我却把两个“花心爱心”拼起来，做成“花心爱心屋顶”，在做个立方体，放进一个胶带球，搭上“花心爱心屋顶”，做成了小房子，引人注意。被同学崇拜我的手工，让老师称赞我的手工。
现实生活中，我的心里还有一只阿黄狗和一只灰灰狗，它们是我的一颗活泼童心。只有与它们玩耍，才能找回幼儿的'心理，使人们“童心不老”。但现在，阿黄狗出走了，灰灰狗被车扎死了。但事实就是事实，我们只能接受。谁叫世界很独特呢？
幻想世界中，我的心里还有一只白白兔，它使我懂得忠诚，应为它怎么也不跟我离开。我想，对任何人都要忠诚，才会和大家友好相处吧！
世界是多姿多彩的，每一条生命都是独一无二的，所以开启魔法天赋，勇敢做不一样的自己吧！
《芒果猫》读后感 篇6
你有不一样的“魔法天赋吗？”我想肯定有。
在她的眼里：字母“a”是褪色的向日葵黄色，数字“2”是棉花糖的粉红色；粉笔在黑板上发出的尖锐刮磨声，会制造出红色锯齿线条；小提琴的音色是谷仓一样的红色，长笛则是带点儿银又带点蓝的白色；弟弟扎克的名字是知更鸟鸟蛋的淡蓝色……
这就是《芒果猫》这本书主人公米雅所看到的世界，是多么色彩缤纷而有趣啊！而这本书的作者是温迪。马斯，美国当代著名儿童文学作家。小时候她想当宇航员，但由于晕车，无奈放弃梦想，直到一位有天赋的女孩促使她写下《芒果猫》这本书，她就决定当作者了。
知道主人公米雅有独特的天赋后，你会不会认为这是一本魔幻小说？然而，米雅是真实的——也许现实中她的名字不叫米雅，但世上千真万确存在着一群与我们不一样的人，他们被称为“共感觉者”。他们有两种以上的感官感受（视觉、听觉、味觉、触觉等）会伴随出现。这就是现实，世界往往多彩的超出我们的想象，同样一件事，每个人都可能有不同的看法，因为每个人看待世界的角度不同。米雅让我们更直观地认识到，原来人与人之间会有如此大的差异。
每个人都是独一无二的，可我们真能坦然面对自己与他人很不一样吗？我们又真的能包容别人与我们的不同吗？在发现自己不被周围人理解时，我们会不会像米雅一样恐慌无助，而把自己隐藏起来，当成秘密？我们会不会把他们跟我们的不一样当成一种病，像米雅三年级的同学一样，嘲笑他们，排斥他们？希望大家读完这本书后会有真正正确的想法。当被人误解，嘲讽时都要保持初心，做真正的自己。
接纳自己与接纳他人，同样要包容，在长大过程中，我们要了解这世界多么不一样，别人可以与我们有多么大的.差异，继而接受这种不一样，让个性更加自由的生长，让自己看见更开阔的世界。成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向道路。很多时候没有绝对的对与错，每人都有不一样的人生风景。
不要把自己的天赋藏起来，因为每个人都有魔法天赋，你的魔法天赋在哪呢？