知远网整理的《乌鸦喝水》读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《乌鸦喝水》读后感 篇1
一只乌鸦口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一个被人丢弃的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丢进罐子，里面的水越升越高，最终凭自己的智慧和劳动喝到了水。
这个故事让我明白了遇到困难的时候，要开动自己的脑子想办法，总会解决的，智慧大于蛮力。
《乌鸦喝水》读后感 篇2
我看了一篇名叫《乌鸦喝水》的小故事，一只乌鸦口渴了，它飞来飞去找水喝，它在一片树林里看见了水，它飞了过去可是却没有喝上水，因为瓶子很高、瓶口很小，里面的水很少，它喝不到水不灰心、不放弃，这时它看到路边的小石子，就想出了一个好办法，它把小石子叼起来放进瓶子里，水慢慢的升高了，乌鸦终于喝到了水。
这篇小故事告诉我们不管遇到困难要动脑筋想办法，靠自已的力量去完成一件事情。就拿我来说：“我遇到困难就去找爸爸和妈妈来帮忙不去自己解决问题。”看了这篇小故事后，看见一只小小的乌鸦都去动脑筋、想办法去解决问题。今后我遇到困难也要自己去想办法、去解决。
《乌鸦喝水》读后感 篇3
今天，我读了一本书，书的名字是《乌鸦喝水》。讲的是一个夏天里面，一只乌鸦口渴了，想喝水。他发现瓶子里面的水很少，他用了许多办法都没有喝到水，因为瓶子口太小了，他的嘴巴进不去，怎么办呢？突然，他发现树下有许多的石子。于是，他把石子一个个放进瓶子里面，水面慢慢地升上来了，乌鸦喝到水了。
《乌鸦喝水》这个故事告诉我们，遇到困难的事情，不要急、不要慌，只要开动脑筋，总能够想出办法来，问题就能够得到解决。
《乌鸦喝水》读后感 篇4
星期天在家，吃过午饭，我抱起我刚买的新书，看了起来，看着看着，我看到了一篇我喜欢的故事，名字叫《乌鸦喝水》，故事的内容大概是这样的：一只乌鸦口渴了，就四处找水喝，他找到了半瓶水，可是它的嘴短，瓶里的水少，它喝不到水，怎么办呢？它想啊想，最后它想出了一个非常妙的主意，就是衔些小石头放在瓶子里，慢慢的水就升到瓶口了，乌鸦终于喝到水了。
读完这个故事，我有很多感想，我觉得乌鸦很聪明，遇到困难的时候不慌不忙，慢慢想就能想到好办法。以后，我也要向聪明的乌鸦学习，遇到事情多思考，一定能找到好的出路。
《乌鸦喝水》读后感 篇5
在蜗牛课上，我们一直在朗读《乌鸦喝水》，这是一篇非常短的课文。
我反反复复地朗读，听老师的朗读录音，增强自己的语感：“到处” 体现了乌鸦潮水的辛苦，所以要把“到处”这个词读得重一些。就是因为我要把它掌握得更熟练朗读地更深动。我一遍一遍的听着老师的语音示范，一边为自己加油打气：“相信自己，一定会成功的！”经过这一段反反复复练习。在蜗牛课上，蜗牛老师一点一点地指导我们朗读。我也认认真真地听着，练着。下课后，我经常会把我这节课学到的和《乌鸦喝水》都给妈妈讲一遍，妈妈和我一起去更深入的理解。就想象自己是那只找水的乌鸦，千辛万苦找水喝的经历，开动脑筋想办法的情景，读出这样一个画面感，就会读得越来越好！
感谢蜗牛老师教我朗读，感谢妈妈辅导我。我相信经过努力，我的朗读水平越来越棒。
《乌鸦喝水》读后感 篇6
中国古代著名书画家董其昌曾经说过：“读万卷书，行万里路。”我喜欢读书，尤其是有趣的课外书。我读过的书有《神奇的校车》、《小猪唏哩呼噜》、《白雪公主》、《米小圈上学记》《小脚丫绘本故事》等，今年暑假我又去了新华图书城，买了一套《经典童话故事》。这里面有很多我喜欢看的故事，比如说“小猫钓鱼”、“小马过河”、“三只小猪”、“龟兔赛跑”、“乌鸦喝水”、“十二生肖的故事”、“小蝌蚪找妈妈”等等。
今天我就跟大家分享一下我读“乌鸦喝水”这个有趣的故事吧。
有一年夏天，由于很长时间都没下雨，小河、池塘都干了。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。突然，它看到有一口水井，可是由于井太深它根本喝不到水。正当它失望地准备飞走的时候，它发现井旁边有个瓶子，里面有半瓶水。乌鸦兴奋极了，赶忙飞过去准备痛痛快快地喝个饱。可是瓶口太小，水太浅，乌鸦无论怎么努力也喝不着，乌鸦伤心极了，于是叼起一块小石子儿朝瓶子扔了过去。没想到小石子儿“扑通”一声，刚好落进瓶子里。乌鸦看到瓶子里的小石子儿，激动的喊道：“我有办法了!我有办法了!”于是乌鸦找来许多石子儿，把它们一个一个地叼到瓶子里。石子多了，瓶子里的水就升上来了，乌鸦终于喝到水了。
通过读这个故事，让我明白了两个道理。一是做任何事情都要学会坚持，不能半途而废。就像我学习古筝，虽然有时候我也觉得练琴有点累，但是既然我选择了，就应该坚持下去。二是做任何事情都要学会开动脑筋，想办法去解决问题，要有知难而上的精神。