规范承诺书

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2025-10-12承诺书

知远网整理的规范承诺书(精选5篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

规范承诺书 篇1

规范员工行为、提高员工素质倡议书 全体员工朋友们:

员工素质是企业之魂。每个员工的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着企业的形象。美联是我们共同生活的家园,这里的花草树木,公物设施,优美环境无不因你我的存在而显得骄人多姿,引来兄弟单位慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。

值此戴姆勒审核(7.21)、亚新科总经理年会(7.25)、厂庆20周年(9.12)来临之际,既是全面展示和谐的美联,奋进的美联,优美的美联一次机会,也是我们共同的期盼和责任。为此,公司工会向全体员工发出如下倡议:

1、文明行为从我做起。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为企业增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守行为规范和劳动纪律,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2、告别陋习从我做起。管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不大声喧哗;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔烟头、垃圾,保持环境干净。养成良好的卫生习惯、文明习惯和健康的生活习惯,使公司的环境更加优美整洁,职工更加团结、友善、和睦。

3、安全生产从我做起。“关爱生命,安全先行”是每个职工的共同心声。积极倡导安全生产,文明生产,自觉禁止违章操作,坚决抵制危险作业,增强安全意识,自觉遵守安全规章制度。牢记“平平安安上班,高高兴兴回家;工作一分钟,安全60秒”的安全警语。

4、团结友善从我做起。同在一个企业生活、学习和工作,是缘分、我们亲如兄弟姐妹,让爱心、善心与我们同在。“赠人玫瑰,手有余香”,让我们共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系,让我们周围多一份人文情怀,多一些包容的时代气息。

5、相互监督从我做起。你的言谈举止,文明礼貌,行为规范都受他人关注。良好的行为则展示你的品质,你的素养,彰显你个人的魅力。

6、人人参与从我做起。立足本职做一名员工基本行为规范的传播者;党员、干部、共青团员要以自己的模范作用带动影响身边的人;让文明意识深入人心、为文明建设创建活动添砖加瓦。

从即日起,“规范员工行为、提高员工素养、告别陋习、团结友善、安全生产”倡议活动,需要你我的共同参与,因为有你的参与使活动更加完美和圆满。 美联的洁净,就是我们的面子;美联的文明,就是我们的尊严。这需要我们大家的配合,更需要大家的参与和监督!从日常工作中的一言一行入手,促进我们基本行为规范的养成。以自己的自觉行动告别各种不文明行为,为美联文化建设增色。

员工同志们:让我们积极行动起来,从我做起、从现在做起、从身边小事做起,告别不良陋习,争做文明员工,为早日把美联建设成为和谐、团结、奋进、一流的企业而努力奋斗。

亚新科美联工会宣

20xx-7-18

规范承诺书 篇2

为了进一步贯彻落实湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》、《z县中小学、幼儿园教师职业道德考核实施办法》的.精神,落实《z百灵小学教师职业道德考核实施方案》弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,本人自愿公开承诺:

1、不在校内、外租(借)场地或自己在家从事有偿家教家养。

2、不利用职务之便招收学生,为其提供食宿、有偿补课辅导。

3、不在教师之间相互为对方介绍有偿家教家养生源或为其他社会家教家养机构介绍生源并从中获利。

4、不利用学校校舍、活动场所及其它设施设备私自收带本校学生或外来学生进行学习辅导、特长培训等并收取钱物。

5、不利用在校时间,有偿给学生补课、辅导、做作业。

6、不擅自在校外兼职兼课或替培训机构进行招生宣传及组织生源,收取介绍费。

7、不借亲戚、朋友的名义在外设立培训班或午托中心,不参与介绍、推荐学生接受服务或自己直接参与服务。

如有违反以上承诺,自愿接受由学校制定的《z百灵小学教师职业道德考核实施方案》里提到的一切处理结果。因从事家教家养、违规补课活动而造成的安全事故或民事纠纷,本人愿承担一切责任。

承诺人(签名):

z县百灵小学

二〇XX年 月 日

规范承诺书 篇3

为确保自己孩子的安全和学校传染病防治、安全工作措施落实到位,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,我承诺:按照英才实验小学的各项安排部署,依法履行监护职责,按照学校对学生进行安全教育、管理的各项要求,扎实做好自己孩子的安全管理和各类传染病的防治工作。具体如下:

1、人身安全:

①我已经清楚学校的作息时间,承诺监督子女严格遵守学校作息时间,按照以下规定时间监管孩子安全,如发生任何意外由家长全权负责。

每天上午7:30、下午2:40分前(冬令时间为下午2:10前)保证孩子不离开家长的管理,如有孩子违反以上时间提前到达学校大门外的,我将听从学校按照管理制度的处理,并全部承担所有孩子发生事故的责任。

我承诺孩子上学、放学由我负责送接(上午11:10、周一、周五下午4:30分,周二—周四下午6:00接孩子)。

我承诺孩子放学后按时返回家中,不在街上玩耍,不到危险的地方,保证孩子有人管理,不出现人身伤害。

学校作息时间:上午预备:7:30 下午预备:2:50

中午:一、二年级:11:10放学 三—六年级:11:20 放学

下午:周一 、周五4:50放学 周二—周四: 6:10放学

②孩子上学、放学路途安全,由我监管负责。坚决不雇佣无证经营人员和无标识车辆接送孩子。(学生12周岁以下不得骑自行车上学,16周岁以下不得骑摩托车、电动自行车上学。)

③严禁孩子私自游泳或做危险游戏,放学后、节假日或者假期出现安全事故,由我自行负责。

2、传染病防治:

①我确保孩子在身体健康的情况下到校学习,如果发现孩子身体状况、行为、情绪等有异常情况,立即履行向学校、班主任报告的监护职责,立即采取有效措施,履行教育孩子的责任,确保孩子的人身安全。

②每天监管孩子的早餐、午餐、晚餐要吃饱吃好,合理营养,以保证孩子身体能够承担学习任务的完成。不给孩子零花钱,帮助孩子养成不买零食、不乱花钱、勤俭节约的好品德。如孩子自行在校外购买食品(物、饮料),出现中毒和病变事故,由我负责。

③落实对孩子身体情况的晨检、午检、晚检,发现孩子传染病疑似(发热、出疹、水痘、腮腺肿大等)病症,做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。在第一时间向班主任报告,立即到XX市中心医院进行救治,立即进行家庭隔离、消毒工作,对孩子使用的桌椅、物品等进行彻底消毒。

④坚持家庭卫生的大扫除,坚持每天开窗通风、餐具消毒、被褥杀菌。做到“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”的卫生习惯。

主管单位:XX市XX区

英才实验小学 学生姓名: 班级:

安全领导小组

承诺人:

家长(签名)

xx年8月31日

规范承诺书 篇4

为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动,不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

8.发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

承诺人:

规范承诺书 篇5

教师的职责是神圣的,而体育教师的责任也是十分重大的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。

本着对每一个学生负责,为学生的一生着想,同时为了规范教育行为,进一步明确教师责任,切实提高教师的整体水平,提高教育的社会形象。现本人郑重承诺:

一、依法执教,忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

二、爱岗敬业,乐当园丁。热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。用心做事,精心教学,务实开放。

三、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生均一视同仁。

四、为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室吸烟及使用通信工具。

五、尊重学生家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。

六、严谨治学。遵守学校规章制度,按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业。遵守工作纪律,准时参加会议,有事请假,不擅自调课、缺课,停课。

七、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助。关心集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不以个人好恶评判他人,不搞人身攻击。

20xx年10月8日

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