审计基础与实务课程心得体会

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2025-10-12心得

知远网整理的审计基础与实务课程心得体会(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

审计基础与实务课程心得体会 篇1

知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、现行的会计制度和会计准则;

2、会计基础工作规范;

3、制造业的账务处理论;

4、单位内部控制制度;

5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的'缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

审计基础与实务课程心得体会 篇2

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。经过这一年的学习。我们可以说对会计已经是耳目能熟了,对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵。学校为了我们能更好的在实际中操作,为我们提供这课程的机会,也让我们坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。给我们提供了更好的发展空间。

这次的课程是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得课程的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的所学的知识和实际没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助提高自身的能力。而学校开这门课程是为要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,课程就是我们适应社会工作的垫脚石!

经过课程,我们的技能在一定的程度上都提高了很多,此次课程的过程还是一下的以下面的几个步骤:

1、审核原始凭证。审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。

2、根据会计分录编制记账凭证。在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整,记账凭证编号要具有连续性,最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范,证可以不附原始凭证外,其填制记账凭证时若发生错误,应该重新填制,或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。

3、登记现金日记账。

4、登明细账。其中具体包括:三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细,不然很容易造成错误;在登记数量金额式时,数量要永续盘存,其他的根据该业务的发生情况填制。

5、“T”形账汇总。这是为登账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真,同时也时在考验自己的耐力的时候。

6、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误、

7、登记总账,。按照科目汇总表中各科目依次登账。

8、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。

9、前面的过程走过后,就开始封账;并且装订账本。

经过以上我们熟悉的过程,然而还时会因为自己的不注意的话出现错误,但我们都能使用正确的更正方法改正,比如在记账过程中,可能由于种种原因会使账薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作账时注意的一点。还有就时在课程中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。对账可以让我们更好的发现自己的错误,这样让自己更清楚,更能很好的改正。

现在课程完了,让我的知识在课程中有了一定的提高,经过这些天的手工

记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在课程的过程中,我在操作过程中发现了自身的许多不足,比如自己不够心细,经常看错数字或是在汇总的过程中借贷相反,少记,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

2、虽然这几里,每笔业务的分录老师都与我们进行了核对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。让自己的知识技能能在进一步的提高,让自己在以后工作中能更好的发展。

总而言之,一星期的课程让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记账凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的课程课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过课程,我们对会计核算的感性认识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的所学的知识及相关的`税法知识综合运用,了!解会计基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上中工作岗位奠定坚实的基础。

在课程很累,但是我们知道吃得苦中苦,方为人上人,我们是苦尽甘来,体会到累的乐趣是我们的成功的体现。我们要很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,还要认真的接受老师的指导,在指导中学会更多。我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的课程学习更是值得我去珍惜。

我有幸来到了xx公司实习。在从x年1月24日到x年2月7日这近三周的实习期间内,我努力将自己所学到的理论知识与实践相结合,在实习期间增长了实际工作经验,巩固了在校期间所学到的书本知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作,努力向师傅们学习会计工作中的经验与技巧,学习前人的经验,提高自己的能力。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的知识是远远不够的,更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累,更高的能力需要在工作中不断的锻炼与提高。

此次实习,主要的内容可以分为以下几个部分:基本业务的会计处理、进出口业务的会计处理以及出口退税的申报等。

由于实习期间刚好赶上该公司开一月份的帐,所以最初的实习内容就是使用龙之星财务软件开帐以及处理简单的业务凭证的录入。

使用龙之星财务软件开账的过程很简单。首先,进入主页面,点击新建,输入账套号、名称、简称,点击下一步,输入记账本位币、会计期间、启用时间,点击完成,一个新账套就建成了。其次,点击项目核算,设置需要核算的分类。再次,进入新建的账套,点击会计科目,将能使用到的科目保留,用不到的科目删除,根据需要建立二、三或四级明细科目,并设置好需要项目核算的科目。然后,点击期初数据录入,将个科目的期初余额录入,并进行平衡审核。最后,点击启用。系统还会检验一遍期初余额是否平衡,当检验平衡后,则进入建好的账套,而后就可以进行正常的业务处理了。

审计基础与实务课程心得体会 篇3

第一章的内容是比较简单的,基本上就是对全书内容的总括,所以建议大家只要大概了解即可的。但是有会计基本假设的内容需要重点掌握,因为会计基本假设是会计上进行确认、计量和报告的一个基本前提,可以说是会计学科的一个基础,所以个人认为必须牢记而且要深入理解。加裙前面是一六六中间是三一四后面加上三七九就可以了,大家一起探讨!会计主体是假设中的重要要素,主体一旦确定,中心对象、服务对象也就随之确定了,一切会计活动都是围绕这个主体而展开的。但是,我们要注意的是会计主体可未必等同于法律主体的。通常,法律主体一定是会计主体的,但会计主体可未必是法律主体的。这一点一定要区分清楚,二者绝对不可以混淆的。

会计主体确定后,顺理成章生存下去自然要产生经营活动的,而且这个经营活动一定会是可持续的。一旦一个企业无法正常持续经营主营业务,那么这个会计主体一定是出现了问题,生存也就受到了威胁。不过,如果直接假设一个会计主体是不可以进行持续经营的,很明显是个错误,会误导经济决策行为。所以,假设持续经营是不要的。

然而,有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的基础,从而才会出现应收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。因此,不难看出,合理进行会计分期也是很重要的'。同时,我们学习会计科目上也应成为我们注意的一个重点。

最后,上述一切行为都要通过报表,用相应货币去进行计量,展现给使用者一组有价值的数据。所以,合理选择货币去体现所想说明的一切,才不会给使用者带来误导,故而也是非常重要的。

通过深刻理解和经典习题辅助强化,牢固掌握,把基础知识打造的更为坚实。这样,在后续的学习过程中,才可以保证大方向上不会严重偏失,对问题的理解上才会更加准确。有了这一切,你的知识结构才会更加牢固,才会打建得更加高大。

此外,在牢固掌握基础知识后的学习过程中,还要注意对知识的灵活掌握,要以不变去应万变。不过,俗话说:“万变不离其宗”。经过一段时间的学习,慢慢体会到基础学习的重要性。

审计基础与实务课程心得体会 篇4

转眼间一个学期即将接近尾声,高级财务管理学这门课程也即将结束。在这一学期的高级财务管理学习当中,老师将这门复杂的课程用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程.下面我将从以下几个方面对这学期的高级财务管理课程进行总结.

首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

其次,我觉得高级财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。不管是工作还是生活中,它都很重要。你不理财,财不理你这就是很好的例证。

最后,在这门课程中,老师以专题为主要授课方式,思路明确清晰,学习的目的性、针对性强,把理论知识的学习联系到专题当中,加强学生对其的理解。另外,在高级财务管理课程中,老师广泛联系各学科知识,打破了以往就财务论财务的局面。本学期,高级财务管理课程的考核采取案例分析的方式,学生以小组为单位,做一份案例分析报告和PPT,取消了以往的考试形式,避免了学生只注重理论知识的学习却忽视实际分析问题、解决问题的状况,锻炼学生自我解决问题的动手能力,真正的把所学的知识融会贯通,运用的实际当中。

通过这门课程的学习,我不仅对高级财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对高级财务管理的目标、高级财务管理对企业的意义、高级财务管理的手段有了更加深入的认识。使我着重掌握到如何运用会计政策与财务管理策略把财务管理与企业集团治理结构模式有机结合起来;明白了企业集团治理结构模式——构成财务利益主体之间的责、权、利的划分,以及采取什么手段实现相互间的'制衡。

作为一名合格的财务人员,在企业日常的会计工作中,对具体经济业务只掌握基本的会计处理方法是远远不够的,必须通过对《高级财务管理》等课程的学习,理论结合实际,分析运用相关的制度和政策才能把财务工作做得更好。

以上就是我在这门课程的学习中的一点点心得,可能学得不是太深入,但是却能给我今后的工作和生活中树立了财务管理和企业发展的观念,这就是我最大的收获了,也为我在后续的学习起到了引路和指导的作用。

审计基础与实务课程心得体会 篇5

在学习《会计基础课程》这门课程之前,我对会计的认识就仅限于那一笔笔由借贷引导的会计分录和那几条对我来说空洞难懂的原则。在经过了一个学期的学习和实践之后,我的认知不再那么浅薄了,尤其是在经历了两次综合课程的磨砺之后,我对企业会计核算的全过程有了系统性、整体性的认识。综合课程不仅使我们的专业技能得到了全面地锻炼,并且使我们增进了对企业经营和核算过程的了解,以此开阔了我们的视野,为我们今后的工作和实践奠定了基础。接下来,我将分别从以下几个方面来总结。

1、基础知识的巩固

会计基础课程基本上涉及到了我们在《基础会计》中学到的全部理论知识,并且在此基础上进行了必要的延伸和升华。在学习《基础会计》的时候,我对很多理论性和概念性的内容都只是浅尝辄止,并没有去细究其中的来龙去脉。所以,经过一个学期的学习,我并没有牢固地掌握所有的知识,甚至包括哪些最基本、关键的内容。这一点在课程的课堂上也得到了体现。记得单项课程时,老师会问我们一些有关课程内容的基本问题,这些问题一般都只涉及简单的概念、方法和原则性的内容,并不需要我们对知识有深层次的掌握和了解。可是,当这些问题问出来时,我脑子里往往都只能闪现一个模糊的印象,或者即便能回答,那答案也是不够全面的`。只有经过老师详细地讲解之后,我才再一次有了比较清晰的认识。显然,在这个认识与再认识的过程中,会计基础课程的课堂毋庸置疑是对我之前所学的一次综合性检验,同时,它也给了我一次在实践的环境中巩固理论知识的机会,在我构筑会计理论与实践知识体系的开端,这无疑会使基础会计这块基石建得更稳固和牢靠。

2、操作技能的训练

会计基础课程的内容覆盖了会计实务操作的所有基本技能,从一开始的建账与原始凭证的审核、填制,到记账凭证和科目汇总表的编制,再到各种明细账和总分类账的登记,最后根据前面的相关核算编制会计报表,这整个过程是对我们的手工操作技能的一次综合性的训练。在这个过程中,我不仅有机会将理论付诸实践,感受到实践的真实感和满足感,而且在每一次发现不足与纠错正误的过程中,我的操作技能得到了显著的提升,这是由量变转化为质变的结果。通过这种全面训练,我不仅对会计循环的操作流程和基本方法更熟练了,还积累了一些可以提高操作效率的技巧,使得我在完成最后的综合课程时少走了好些弯路,在保证结果准确无误的情况下,节省了大量时间和精力。

在综合课程二的最后阶段,我在编制资产负债表的时候,先把所有科目中有借方余额或贷方余额的分别的列在一起,然后分别加总借方和贷方的数字,看是否相等。经过初步计算,我发现贷方和借方的总额不一致,贷方比借方多了57600,我根据之前接触到的查找错账的方法,首先采用二除法,将其除以2,即得到28800,我随即反映过来这是累计折旧账户的余额,然后我再反过来查看累计折旧账户的记录,立刻发现我将固定资产清理时累计折旧的借方发生额习惯性地记在了贷方,所以最终导致这个差额。在这个例子中,采用二除法避免了我对账户记录一笔笔核对的繁琐过程,仅用较少的时间就发现了错误,并及时予以更正。实践证明,我们需要这种系统训练的带给我们的磨砺和锻炼,我们也需要这种综合训练带给我们的对于会计实务的感性认识,这使得我们在具体的情境中及时发现自己容易犯的错误并总结经验教训,从而进一步明确今后学习的目标和重点。

3、职业态度的培养

在选择会计这个专业之前,我就知道这是一个要求学生有严谨的求学态度的学科。经过了一段时间的学习后,我发现我之前的认知程度是远远不够的,实际要求比我想象的还要严格得多。我一直以为自己在对待学习时还是比较严谨的,但是在完成课程作业的过程中,我还是错误不断。在综合课程一中,我在编制支付水电费的会计分录时,忽略了进项税额,也没有注意后面的资料中提供的原始凭证,所以直接导致这笔业务中制造费用和增值税的数值错误,从而间接影响了总的制造费用、结转后的生产成本以及以应交增值税为基数计算而得到的城市建设维护税、教育税附加,进而导致最终营业利润的计算结果的错误。虽然经过老师和同学的提醒,我后来发现了这个错误,但是更正这一系列引致错误无疑花费了我大量的时间,影响了整个综合课程的进度。

诚然,在学习的过程中,错误是难以避免的,但是我们可以从每次错误中不断吸取教训、总结经验,逐渐培养起自己优良的职业态度,尽量避免重蹈覆辙。也就是说,在课程过程中,我们不仅仅要注重个人专业技能的提升,还应特别关注自身专业态度的塑造和培养。要知道,对于一名会计工作者来说,一般的细心和谨慎是不够的,我们一定要在潜移默化中,逐步使严谨细致成为自己的终身职业素养和习惯。唯有这样,我们才能避免一些非技术性的低级错误导致最终结果的错误,从而影响了整个综合课程的进程,降低了整个综合课程的质量。

审计基础与实务课程心得体会 篇6

6月12-13日参加了中税网举办的财税培训,此次培训的课程是“数字解读企业—财务管理未来之道”。转眼,两天的学习结束了。首先,不得不说的是,我非常喜欢石彦文老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象。

在平时的.日常工作中,我们已经有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本次课程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。

课程的第一部分是投资管理,企业规模的4个维度—销售额、营业收入、总资产和存货。

主要有以下7个方面:

1、经营规模,经营规模大小反映了企业在经营业绩创造上的实力。主要用销售额和营业收入两个指标来评价企业经营规模

2、业务范围(企业之惑:多元化vs.专业化)

3、主业突出度

4、业务定位(企业投资绩效、业务定位规模化vs.效益化)

5、指标体系

6、存货储备

7、存货配置方法(两种方法:存货投资倍数和存货比率)。

第二部分是融资管理(融资期限结构:投资匹配)

1、资产、资金期限分析(对企业资产、资金的分类、会计学和管理学有不同的划分标准和分类结果)

2、融资期限风险:融资期限风险敞口率

3、融资效率:财务杠杆(WACC最小化)

4、OPM战略:用别人的钱来赚钱

第三部分资金管理:

1、现金流之源:经营性现金流

2、产业链视角的资金管理:现金周期

3、最佳现金持有率

第四部分是战略成本管理:

1、成本管理=管+控

2、战略费用管理

3、战略费用管理(期间费用率各项比重反应企业经营各项支出高低)

第五部分风险管理:

1、融资风险:结构风险(融资期限风险和成本风险);

2、指标体系;

3、流动性:双刃剑(安全性vs.收益性);

4、杠杆:效应与风险

通过本次学习的知识回顾整理和认识,我做了以下总结:首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。其次,我加深了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。

我很喜欢老师的教学方式,以后会更加积极的参与学习培训中,在今后的工作中,所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!

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