知远网整理的爱护环境人人有责演讲稿（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
爱护环境人人有责演讲稿 篇1
各位老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园！
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头，是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做自由落体的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？
同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱护环境人人有责演讲稿 篇2
各位业主：
大家好！我是这土地复垦研究所的环保专家。今天我来这，就是为了给大家讲解一下环保的重要性以及我们应该如何保护我们的环境。
先说我们为什么要环保吧？很简单，因为破坏环境就是破坏我们生存的家园，瞧现在这水土流失严重得，汽车尾气，臭水沟啥的，想必大家对环境污染也都感触挺深了。
大家想想，照这样下去，大海把我们家都淹了，那还上哪去住呢，这污染一大，那还哪找健康呢？
所以说啊，保护环境重要得很！什么节水，节电，多用环保袋少用塑料袋，树立环保意识的，我们不当大科学家研究环保，也可以从这些小事保护我们赖以生存的家园嘛！还有啊，对于国家颁布的环保法令大家可要遵守，别总觉得国家咋那事多，那是为我们好。听说人家澳大利亚为了保护个青蛙都暂停奥运工程好几个星期呢！严重破坏自然环境的行为甚至会坐牢两年或罚十万澳币呢？人家外国人能做到的，我们中国人更做得到啊！
保护环境从我做起，从身边做起！
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱护环境人人有责演讲稿 篇3
尊敬的老师们，同学们：
早上好！今天我演讲的题目是"保护环境，从我做起"。
同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗 我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水格外地清澈；因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰的笑了！
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱护环境人人有责演讲稿 篇4
各位老师，同学：
大家早上好!
三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。
俗话说，“一年之计在于春”!春天是温暖的季节。春天是万物复苏的季节。春天更是播种的季节!你们知道，过几天是什么节日吗?
全世界有xx多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是中国的植树节。
很多同学都知道，在茫茫的宇宙中只有一个地球，这是人类的能赖以生存的地方，但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排废气，地球上的植被在正逐渐地减少，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球母亲千疮百孔。植树造林，保护人类赖以生存的生态环境，是每个公民应尽的义务。
为此，学校向全体队员发出倡议，开展“我和小树交朋友”活动。要求大家从身边每一件小事做起，做一个环保小卫士，在家里，在学校，在社会上都能力所及地保护周围的环境，随手拾起地上的垃圾，劝阻不文明的破坏环境的人，保护学校的一草一木，不摘树叶，不踩踏草地，有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花，让“绿在身边，花在眼前”，用我们的实际行动做绿色的小天使。
最后，让我们牢记这一句话，班级、学校是我们的家，一切靠大家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。
爱护环境人人有责演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
为美化我们的校园环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个循序渐进的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。学校是大家共同的家，同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年，我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候，总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。请同学们想想，有多少人担心过食品是否卫生、安全，又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶？
“一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国未来的建设者，更应该从小事做起，从自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……
同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱护环境人人有责演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天我就借着晚自习这个机会，跟大家做个演讲，这是早就准备好的一件事情了，作为我们班级的卫生委员，我有义务跟大家来说这个事情，这段时间看到我们学校的卫生情况越来越不理想，作为一名卫生委员我对这件事情有了很多感触，想了很久，前几天我就跟班主任老师说过我要跟大家做一个演讲，是关于卫生的，班主任老师说这个非常好，所以今天呢，我才能有这么一个机会，趁着晚自习这个时间耽误大家一点时间来做一个演讲，希望通过这次演讲大家能够对我们班级，跟我们学校，乃至我们身边的环境，有所感触，在未来能够好好的对待爱护环境，别的不多说了，今天晚上我要演讲的题目是“爱护环境，人人有责”：
我们时常在报纸，在电视，在书上，听到看到那么几个字，“爱护环境，人人有责”，经常也跟别人提起这几个字，自己义正言辞的说自己一定会做到，那么这几个字大家真的做到了吗，在我看来大多数的同学都是做一做表面的功夫，做事做一半，很多同学在老师或者学校提起要爱护环境的那段时间，大家都做得非常好，每个人都特别爱护环境爱卫生，但是也只是那一段时间，过了风头这种习惯就不在了。
在这段时间我观察了一下，经常在校园里我会看到一些很不文明的事情，比如乱丢垃圾，很多的同学在自己的日常产生的垃圾不能够正确的去处理，而是经常习惯性的自己的垃圾仍在地上，这让每天值勤搞卫生的同学很苦恼，其实我平时看到最多就是很多同学，不管是高年级，还是低年级的同学，都有一个习惯就是在商店买完东西，零食之类的食物什么的，习惯性的把封口撕开，然后往地上一扔，自己就很过瘾的吃了起来，完全没有想过自己扔的垃圾不知道飘到了学校的那一片绿地上，这样字给学校的环境造成了很大的不美观。
还有一方面就是很多同学习惯性的往地上吐痰这是很不文明的，在学校任何角落我们都不应该吐痰，特别是我们学校的一些绿化带更加要重视，不能在草地上面践踏吐痰，我们应该做一个文明的中学生才对。
看着现在我们学校的环境一天不入一天我感到很忧心，我希望大家平时能够看到这一点，重视起来，其实很简单，从我们自己做起去爱护环境，这样我相信其他班级的同学也会参与进来，一个人的力量是微末的，只有靠大家的力量才能是我们学校的环境重归美好！
爱护环境人人有责演讲稿 篇7
老师们，全体同学们：
大家好！
我是xxx，今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物，厉行节约”。
我们的学校，采用的管理手段先进，教育教学设施完善，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于xx校园，映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅；错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木等等…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。
在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸；各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具；盛开的花木也被同学们无情的折断；学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块；平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品；教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印；洁白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的的水龙头被换了一批又一批；同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤；红色的安全出口标志，教寝室门，电扇开关，消防栓玻璃，经常遭受同学们的拳打脚踢。
在经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗？
同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神！“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。
亲爱的同学们，我们应该想一想，驻足审视一下我们美丽的校园，我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志，怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累？收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来！
一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧！让我们从自己做起，从身边做起。
爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！
我的演讲完毕，谢谢大家！