知远网整理的时间演讲稿(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
时间演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们知道什么跑得最快吗?是牙买加的博尔特吗?是豹子吗?不是!是时间。
抓紧时间,珍惜时间的人就会有成就。就说居里夫人吧,她家从不放椅子,为什么呢?因为她怕有人坐在她家闲谈,让宝贵的时间流失。
俗话说,一寸光阴一寸金,由此可见,时间很珍贵,过去一秒,你的生命就少了一秒,浪费时间等于谋财害命。有些同学经常会发现自己做到十点的回家作业,一些成绩优秀的同学在学校就完成了一大半,为什么,他们善于挤时间,相信当其他同学在玩的时候,他们肯定在抓紧时间写作业。有些同学常常开着电视边看边做作业呢,看着看着就等会儿再做,等着等着可作业早就忘到九霄云外了。明日复明日,明日何其多?把事推到明天,明天来了又推到明天,事也许可以等,可时间却不会等你。一份详尽的报告,一个绝妙的主意,一个千载难逢的商机,也许就这样一天拖一天,机会就稍纵即逝了,给自己留下的是不尽的悔恨。时间是无情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。
聪明的人,今天会做明天的事;懒惰的人,今天会做昨天的事;愚蠢的人,会把今天的事推给明天。聪明的孩子,做一个时间的主人,珍惜我们眼前的一分一秒。
时间演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这鲜艳的五星红旗下发表讲话。我今天演讲的主题是珍惜时间,好好学习。
你热爱生命吗?因为生命就是组成时间的材料。同学们,人的生命是有限的,但我们能为有限的生命增添无限耀眼的光辉。时光在不停的流逝,"光阴似箭,日月如梭"。时间在我们不知不觉间匆匆流过,所以我们一定要珍惜时间,好好学习。
在以前,我并不明白时间的宝贵。做作业时,窗外一点任何一点响动都会吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本来半个小时可以完成的作业,非要拖一两个小时不了。但是,经过一件事,我明白了时间的宝贵。那是一节数学课,当别的同学都在认真学习的时候,我却沉浸在我的玩耍中。结果被老师发现了,我想:这下要受到批评了。就在我忐忑不安时,老师向我走来,她说:"下课到我办公室一趟。"下课后,我怀着上下跳动的心走进集体办公室,只见老师向我招手,示意我坐下,便对我说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就像金子,但时间比金子更宝贵。一节课的时间真的很短,一眨眼的功夫就过去了,你要把握好一分一秒,千万不能松懈,好好学习,而不是一直在那里玩耍。"听了老师的话,我羞愧万分,脸红得像个苹果。静下心,仔细想想,我曾经因为无知浪费了多少宝贵的"金子"啊!从那件事后,我明白了要珍惜时间,以后上课,我在也没有做小动作,我抓紧一分一秒,认真学习,老师也向我投来赞许的目光。
同学们,我们是二十一世纪的少年,是祖国的花朵,祖国的命运与我们紧紧相连。所以让我们行动起来,珍惜一分一秒,奋发图强,成为建设祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
时间演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学x》。
在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学x,这才是我们真正的期望之源。
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学x,也只能珍惜来之不易的学x时光。
因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学x时间,才能在有限的时间内发挥出程度的学x效益,从而学到更多的知识。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学x,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了,谢谢大家!
时间演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间是什么?时间是一种机械,永恒的运动,它带着冰冷的面具,不因任何一个人而停留。
置身于博物馆中,三千多只钟表以各不相同的方式工作着,用安静,庄严的方式记录着时间。无形的时间化作木质沙漏之中流淌的米白色;化作古老而笨重的摆动,化作布谷鸟钟精致的滴答,化作玻璃下紧紧咬合的齿轮。它们是运动着的,嘈呆的,然而这种机械的音调却因为共同而同一,带给人以安静的,浓缩,复活在这小小的物件之中。
时间是什么?时间是一种亘古不变的情怀,是跳动的炽热的,将历时的变迁与血脉的传承深埋在每个人心里。
无意之间,在博物馆的角落发现了两个似于日冕的计时工具,上面雕刻的子丑寅卯让我不禁心中一动。来自祖国的文物唤醒了我的记忆,记忆之中母亲指着画教我唤出那天干地支的全名,记忆之中还隐隐传来我因自己懊恼忘记了那些字而把玩具摔在地上,母亲那一句永远安静平淡的“没关系,再读一遍就会记住了。”记忆之中儿时的温暖被雕刻在了眼前的石盘之上,几近模糊。然而眼前的它,似乎展现的不仅是时间,更是历史。远在异国他乡,几经流离颠沛,看过几重刀光剑影,听过几声悲啼哀嚎。然而几十年之后,当年的硝烟已经散尽。时间带走了战乱,带走了屈辱,带走了落后就要挨打的过去,也为我们翻开了崭新的一页。
时钟的滴答之中,流逝的是时间,是历史。沉淀的是记忆,是一种情怀。其实回首往事也好,回首历史也罢,无所谓只如初见。渴望时间的停留只是一厢情愿,你让它停,它也走,不如记住历史而活在当下。
时间演讲稿 篇5
尊敬的老师同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的"危险人群"。这些人往往有一种"明天再说"的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个"今天"值两个"明天",当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。
希望在座的人都能够珍惜时间!我的演讲完了,谢谢大家!
时间演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们:
你们好!
今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生的课题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。但在现实生活中,浪费时间的问题随处可见,比如:上课时,不认真听讲,总让老师管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;周末在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间。也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。
珍惜时间就是爱护生命。
大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。” “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公平的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。
同学们,珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,这样才能实现每个人的价值。
让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石吧。珍惜时间,从我做起!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
时间演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。
因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出程度的学习效益,从而学到更多的知识。
我的讲话完了,谢谢大家!
时间演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句格言,很深刻的教育人们不要浪费一分一秒,珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应该好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。
想想平时,我是多么的能浪费时间,总是写着作业还带玩耍,一心二用。就说我记得非常清楚的一件事,我写作业的时候边写边玩,妈妈看见我一直心不正焉的,就气不打一处来,狠狠地训斥了我一顿,手上还揍了几下!妈妈还恨铁不成钢地说:“我怎么有你这个不争气的儿子,每天就是这样爱浪费时间!”挨打之后,自我反省了好长时间,自己也不明白为什么老爱边写作业边玩,老爱磨蹭时间,刚过几天又会犯同样的毛病,为此妈妈伤透了脑筋。
我以后一定要合理安排好时间,争分夺秒地做好每件事,就像课文最后一句话说的,“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。
时间演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间记录着我们的成长,时间记录着我们最初的梦想,时间记录着我们深厚的友谊。
依稀记得九年前,我们肉嘟嘟的小手拉在一起,进入小学校门,那时的我们都带着最单纯的笑脸,最清晰的目标和梦想,一起站在许愿瓶旁期待自己的梦想可以实现。让时间见证我们的成长。从此以后无论春夏秋冬,总有五个人在一起奋力学习。
时间飞逝,转眼间,我们要到自己理想的中学读书,偶尔我们会在一起打一打网球,谈一谈自己学校的趣闻,那空旷的网球场上不时会响起我们清脆的笑声,脸上洋溢着快乐的神情。“快!用力!打这里!“曾经那个嫩嫩的童声变成了一个成熟的声音。哦,我们长大了。我们闭上眼睛,双手相握,在心中祈祷我们的梦想成真,是一辈子的好朋友,十年后,我们再重聚,分享自己的成长。岁月改变了我们的外貌,没有改变我们的友谊。
转瞬之间,我们又要初中毕业了,而现在我们却相距很远。有的在别的国家,有的在别的城市,学习的压力也不足以让我忘却我的朋友和我心中的牵挂。我迫不及待地打开电脑和他发邮件:“在英国还好吗?常给我们写信!”我希望他在新的国度同样可以开心的生活。几天后,我收到了来自广东的问候,那一刻我的心里好温暖。曾经我们不经常打电话,常常面对面的聊天,而现在由于天各一方,我们不得不相互发短信发邮件。虽然我们看不到彼此的面容,却依旧能感受到心的温度,总会在自己最忙碌的时间抽出小部分时间去关心自己的朋友。
现在我们奋斗的环境不同,平日里感受到的文化不同,努力的方向不同,但我们彼此的牵挂,彼此的关心是永远不变的。
友情或许不需要面对面的交流,心的交流就足够了,真正的友情需要用时间去考验。
时间演讲稿 篇10
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
当一天快要结束的时候,我们应该认真反思一下自己在这一天的所作所为,看看是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉:在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们,希望你们认真利用现在的每一分、每一秒努力学习,掌握更多的科学文化知识。
同学们,正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以请所有的同学行动起来,珍惜时间,珍惜拥有的学习机会,让进步与成功谱写我们的学习生涯。
我们要把握时间的脉搏,把握今天的机遇,在终点来临之际,全力以赴!
我的演讲完毕,谢谢大家!
时间演讲稿 篇11
老师们、同学们,
早上好!今天我讲话的题目是:《珍惜时间把握今天》。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业、复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍
伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦
同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。
历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。爱迪生因为勤奋,一生有1000多项发明。当79岁生日时,他说按常人的工作,他已经135岁了。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!“花有重开日,人无再少年”。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!
时间演讲稿 篇12
老师们,同学们:
今天我演讲的主题是“珍惜时间”。时间是最平凡的,也是最珍贵的,金钱买不到它,地位留不住它,名利也不能让她停留,哪怕一秒。“时间是构成生命的材料”,每个人的生命是有限的,同样属于一个热闹的时间,也是有限的,它一分一秒稍纵即逝。
古往今来,不少人感叹时光易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有在青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再没有复活挽救的机会了,正如:“花有再开日,人无更少年”。时间就这样一步一步,永不回头,而这又正告诫我们,莫把宝贵的光阴虚度,要珍惜时间、生命,利用每分每秒。犹如朱自清先生说的:洗手时,日子从水盆里过去,吃饭时日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼里过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞过去了,当我睁开眼睛和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来的日子的影子又开始在叹息里闪过。”这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁的接近,“现在”,快如飞箭地消失,“过去”,永远的停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光,在无限长河里,人生仅仅是微小波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西———时间。