幼儿园保育老师年终述职报告

知远网

2025-10-08报告

知远网整理的幼儿园保育老师年终述职报告(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幼儿园保育老师年终述职报告 篇1

还记得大学时,理论课堂上老师给我们列举的幼儿园实例,当时我只觉得在幼儿园工作是多么神奇的一件事儿,每天面对那么多活泼可爱、天真无邪的宝贝们而使自己保持一颗童真的心又是多么美好的生活。现在,我已走上工作岗位快两年了。在这期间,我看到了很多,学到了很多,同时在实践中也悟出了自己对这份职业的一些见解,下面与大家分享几点:

1、对待孩子作为一名幼儿老师

我们说的最多的就是对孩子要有爱心、耐心、责任心等,这是我们应该具备的基本的心理素质。但我觉得心理素质是从经验中得来的,需不断的总结经验,心理承受能力才会越强。在这里我非常感谢自己的第一个工作岗位,它为我们提供了“爱”的教育和“快乐”教育理念的平台,我非常欣赏这一教育理念,并会在自己的职业生涯中一直努力将它“落实”。

在工作中,调皮捣蛋的孩子的确很令人头疼。但我相信每个孩子都有优点,而且孩子的性格特点很大程度上受家庭因素的影响,要善于发现孩子身上的闪光点,全面了解孩子的家庭背景及形成归因。这样就不至于对那些不听话的所谓的“坏”孩子产生无奈感。(例如:上学期我们班的李星辰小朋友)

我们在与孩子一天的相处中除了上课就是生活等琐碎细节,而理想的状态就是在这一天中最大限度的让孩子开心,老师快乐。这就要求我们适时扮演从保姆到专家的角色,生活中把自己当成孩子,把孩子当成自己,用他们的思想来和他们相处,多夸夸他们;课堂中首先要从自己的教案上下功夫,抓住孩子的兴趣所在,让孩子主动参与学习。这样下来,孩子们自然喜欢老师了,而老师也会乐在其中。

工作以来同事们给我的最多的评价就是我这人脾气好、温柔,我很感谢大家对我的肯定。但从某方面来讲,这也是我的短处,比如平时我自己也知道对孩子们的一味温柔会娇惯他们,致使常规混乱,有时还有安全隐患等,这些都是我应该注意和改正的,前辈们说的:“给孩子好心,别给好脸”还是很有道理的。

2、对待家长

在我们的工作中与家长的沟通和交流是非常重要和必要的。在这方面我首先自我检讨,自己做的太少。也是跟自己性格有关吧,刚走上工作岗位总觉得跟家长沟通有点紧张,看着有经验的同事们和家长侃侃而谈,挺羡慕的;还有就是自己一直带大班的配班,家长们更多关心的是孩子的学习情况,尤其是幼小衔接课程。有什么问题直接问班主任了,只是有时向家长反映孩子的生活、行为习惯等方面的改进。其实不是没话说,主要还是我自己不够主动,和家长的交流机会太少。我记得有一次做一对一家访,我和那位家长面对面就孩子(双胞胎)的各方面发展谈了将近两个小时。事后我们主班说我太能“谝”了,其实我是觉得机会难得,和家长好好用心沟通一下。还有每次写家园联系册都感觉有说不完的话。在以后的工作中我要摆正一个态度:就是不管自己在哪个工作岗位都要积极、主动、热情的和家长进行及时沟通和交流。

3、对待同事

我一直非常庆幸自己来到了我们经心一诺幼儿园这个温暖的大家庭,与大家愉快地相处了一学期。我们是一支年轻的队伍,平时大家都像亲兄弟姐妹一样同甘共苦。记得上学期,我们班为六一节目做准备时,大家一有时间就过来帮忙。表演的前一个晚上,所有人都抽时间过来加班,尤其是园长即将生产了,还为了我们坚持作战。那天我非常感动大家的无私和和深厚的兄弟姐妹情。短短的一学期我是怀着感恩的心过来的。我要感谢的人太多了。在此,真诚的对大家说一声:“谢谢”。还有我们的领导也非常年轻,办事效率快,而且都非常平易近人,好沟通。我们的同事姐妹们很多都是90后的新生力量。如上学期与我搭班的李咪老师,虽然年龄比我小,但各方面都做得比我好,一学期下来我们相处的很融洽,我也借鉴了很多东西。同时我也感受到了团结的力量,一个班的老师配合好了,做什么事情都非常顺手、也顺心,这样上班时在大家庭里开心,下班后感受小家的温暖,我们的生活也会因此而更加幸福。

小结:看的再多,学的再多,总结的再多,还是得亲自经历。我相信有领导和同事们的支持与帮助,有我自身的努力,任何工作都可以做好。(我自身也热爱英语,所以我相信不管在哪个班,都会积极配合英语老师,为孩子们创造一个良好的英语学习氛围)我也相信,我的每一次经历最终都会变成经验。我像孩子们一样需要老师的肯定和支持,谢谢大家!

幼儿园保育老师年终述职报告 篇2

新的一年的工作即将到来,这期间的工作肯定要重点的落实好,我感觉自己在这个过程当中还是应该要落实好相关的职责,这是我应该要有的态度,这个过程当中我也会坚持做的更好一点,在新的一年把幼儿工作做的更加细心,也就过去一年来的工作,做如下述职:

首先从安全工作方面出发,关注孩子们的身体健康,天气比较冷,需要及时的督促好,和家长沟通好让孩子做好保暖,这非常的重要,包括孩子们园内,也是需要减少户外活动,尽量让孩子们在室内活动,避免感冒。再有就是孩子们在一起相处的时候难免会发生一些争端打闹,所以需要及时的`关注好这方面,让孩子们做好相关的准备这非常的重要,避免让孩子发生斗殴的情况,安全工作是下个月的主要工作,是绝对不能够怠慢的,这一点毋庸置疑,新的一年工作开始之后,也需要及时的做好相关的安排,除了安全工作,在教学工作方面还需要及时的做好规划,落实好相关的教学工作任务,务必严格准备做好相关的职责,我是对此也深有体会的,我知道在这方面我应该要端正好,需要及时的规划好,新的一年在工作方面一定让孩子们有更好的学习状态,关注孩子的身心健康,和家长做好沟通,有问题及时反应。

过去一年除了以上的工作要做好之外,还圆满完成本学期的教学任务,规划好每天的上课内容,让孩子能逐步的去掌握,这些,在饮食方面,保证孩子们每天按时的吃饭,做好监督,有问题及时的发现,让孩子们养成良好的吃饭吃饭习惯,这一点是一定的,也是需要去养成的习惯,和家长能够保持随时联系,关注孩子放假在家里的情况,近期有什么事情也是能够及时的了解到,重点关注孩子们的身心健康,保证每天都能够开心快乐的在园内活动不影响了自己的工作,做到认真细心,这非常的关键,接下来做好足够多的调整,让孩子们能够有一个好的学习氛围,督促好这些细节,在这个过程当中我也是在做出相关的调整,现在回想起来的时候还是感觉有一定成绩的,接下来的一年,逐步的把这些落实下去,有正确的规划,对工作来讲也是一个很大的跨越,相信这些是可以在接下来做的更好一点的,时刻掌握孩子们外园内的情况,遇到突发情况也能够及时的解决,如有不足之处请领导指正。

幼儿园保育老师年终述职报告 篇3

在保利百合幼儿园我可以感受到家的温暖,每个人都以一颗真诚的心来对待。在这里我还可以有更多的进步空间,在工作中发现自己的不足同时在同事的帮助下积极努力的改正并变的更好。在这一个学期以来我发现我进步了不少,学习了不少,收获了不少,下面我就对本学期的工作做一个简短的汇报。

一、班级及教学工作

本学期我还是接上学期的班级继续带,虽然我对孩子们都已经很熟了可现在的他们都已经长大了,这就需要我转变角色对带他们不仅仅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有对他们的一些常规的约束,也让幼儿转变角色由之前老师带着去学转变成自己可以靠着老师提供的材料进行自己动手并发现。老师们帮助他们养成良好的行为习惯同时给他们创造更丰富的区域材料及舒适的区域环境,让他们可以在这里快乐健康的成长。

为了给幼儿提供更加丰富的区域材料,帮助幼儿们查漏补缺,老师们在自己空闲的时间给本班的幼儿们做区域材料,同时为了在幼儿来园之时教幼儿的进区规则帮助他们怎么进行材料操作。

本学期我们开展的活动有《庆国庆》《中秋节》《重阳节》《家园共育》《跳蚤市场》在这些活动中我们感受到了孩子的`成长,家长的欣慰。同时知道了自己的努力没有白费。尤其在《中秋节》活动中小朋友和家长们一起动手做月饼。看到家长们认真的帮忙准备材料,小朋友们也认真的动手做,瞬间觉得小朋友们都长大了,已经能独立了,不在是当初依赖爸妈的小鸟了,现在的他们已经羽翼丰满等待高飞。最能体现我们小朋友的动手能力及语言表达能力的就是《跳蚤市场》了这项活动不仅锻炼了幼儿的动手能力还在卖的过程中锻炼了他们的语言表达能力,他们通过自己动手做到卖出真正的饼干切身的体会到了劳动的意义所在收获了成功的喜悦,更是迎来了家长们的赞许。这也真正的实现了我们所倡导的生活即教育。

二、班级管理及家长工作

在担任中班的工作中,我针对“4~5岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。教学方面,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对个别能力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用平等的目光去对待,你会发现每个孩子都有他的优点,我们教师要做的是培养他们优点,引导他们大胆表现自己。

正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点,”在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过微信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式,与家长沟通,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。

三、努力方向

随着时代的发展和教学的要求,我们必须与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素质,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,在平时一有时间和机会就会安排我去学习,其中学期的创客培训就对我们班的创客区角有很大的帮助。在以后我也会继续努力我知道离成功还很远,我会积极学习幼教理念,继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己,我必须向前进!

幼儿园保育老师年终述职报告 篇4

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色

在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

三、常规培养方面

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行常规的训练。

如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我还教给孩子如何穿衣服

穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我班级还开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能。

(2)课堂常规:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学儿歌”,“才艺大比拼”,“开心讲故事”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

四、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。

有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

五、心得体会

回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。

做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。

我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足

但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖幼儿园这个快乐团结的大家庭!

幼儿园保育老师年终述职报告 篇5

我叫刘xx,是xx友谊幼儿园小班的主班教师。入职xx快八个月了。首先很感谢xx给了我一次能和大家交流的机会。下面我将会和大家一起分享我在xx的成长。

第一次听说xx是在大学期间的招聘会上,当时是杨晶老师作的介绍,当听到xx的教育工作理念的时候,我觉得xx确实能带给我我想要的。xx是一个有规模,有挑战性并能让人有很大收益的地方,他会给我们提供各种实用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的憧憬来到了xx。

在今年的二月我顺利加入了xx成大园,刚走出校门的我对幼儿的了解不是很多,而自己进入的又是一个正在装修的新园,没有学生,没有食堂,没有专门的教师宿舍,一切都是新的。园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和xx的教育理念,所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间,一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很成功的老园,拥有很好的教育理念。在两个园的共同影响下,让我知道一所优质园必须要有更好的教育者,才能让家长信任。就这样我在育才园认真的学习各项常规和教学经验,并积极的尝试自己带幼儿活动,并得到了当时班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人,既可以是一位合格的保洁,每天打扫园里的每一个角落;也是一名搬运工,每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施;也是一名活动策划人,为每周的招生活动做活动准备,更是一名接待咨询人员每天外出做宣传面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里,积累了我在幼儿园最宝贵的财富。记得冯老师曾经对我说,我的这些经历是别人想要都要不来的,是我作为一名教师最宝贵的一段经历。

随着时间的推移,成大幼儿园经过招生马上就要开园了,经过我们全园的不断努力,加上各种对外开放的活动,我园赢得了很多家长的认同。三月份成大幼儿园正式开园了,我们也结束了在外学习的生活,同时也标志着自己即将成为一名真正的幼儿园教师。我担任的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学的理解并不是太深,觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后却发现自由和纪律之间的均衡很重要,自由自主也是要在纪律允许的范围内才会发挥它最大的作用,才初步认识到要对每一位幼儿负责就要从常规开始。有了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的帮助和指导下我们对幼儿进行常规的培养,并得到了家长的理解和认同,以后的.教育教学活动中孩子们也有了很大的进步。

经历了才是自己的!4月份我从成大园调到了友谊园,同样也是一所新园。但他们之间存在很大的区别。友谊是拥有原有200多孩子的公立园,拥有自己的管理模式和运营手段。把一个正在运营的公立园变成xx的教育管理模式,又是更大的挑战。很荣幸领导的信任让我担任新托班的主班。其实对于一个刚刚适应的新教师在短时间内调到另一所新园,适应环境对我是一个很大的挑战,因为我不知道我即将面临的是什么?怎样的一群孩子,怎样的一群家长,甚至怎样的生活环境。

记得刚来到友谊的时候,自己平时都不怎么出门,因为没有什么熟悉的面孔和环境,除了正常的幼儿园活动,就是和万老师一起探讨班里的孩子情况和自己遇到的问题。万老师会很认真的听我说,并给出很好的建议。时间过得很快在友谊幼儿园度过几个月了。面对一群可爱的但有时也会制造一些小麻烦,有过苦有过累也有过想要放弃的念头。但更多的是对孩子爱对家长的责任。在带班的同时遇到了一些困难。记得有一次一个刚入园的宝宝第二天在幼儿园就被咬了。孩子的家长有些不满,到园里来沟通并告知咬人孩子的家长。一起去医院检查。当时自己和家长说明情况,家长对我表现出来不信任。当时自己就觉得自己很失败,怎么会有这样的事情发生呢。后来经过园里领导的协调,家长也不再有意见了。这件事深深地让我认识到作为一名主班老师,无论班内有什么事都和主班有密不可分的关系,自己的工作必须是严谨的全面的。幼儿园的任何一项要求都必需认真履行,并且良好的沟通是非常重要的。从那以后我增加了和每一位幼儿家长的沟通次数。经过一段时间后我发现家长的反应普遍较好,幼儿的出勤状况也有提高。

现在的我已经没有了当时的无所适从,慢慢的适应了xx的工作流程,并从日常的工作中找到了自信感受到了信任。每当家长用期待的眼神向我咨询幼儿的教育方法时,我都觉得自己终于成了一名真正的教师,一名能够帮助家长解决问题并且让孩子喜欢的老师。

在接下来的日子里我将继续以饱满的的热情对待每一位幼儿并做好以下几点。

一、爱每一位幼儿并得到家长的充分认可和积极配合。

二、积极参加各项培训不断地提升自己的教育教学水平。

三、努力学习,增加自己的理论基础,让自己班里的孩子成为自己的骄傲。

希望通过自己在xx这个大家庭中能够更好地实现自我的价值,克服自己不自信的缺点。只要付出就有回报,有思想的人才会走在队伍的前面,不要过多的在乎别人的看法,做好自己应该做好的就会有收获。希望自己和孩子一起在xx攀登属于自己的高峰。

以上就是我述职的全部内容,谢谢大家!

幼儿园保育老师年终述职报告 篇6

我叫刘xx,是xx友谊幼儿园小班的主班教师。入职xx快八个月了。首先很感谢xx给了我一次能和大家交流的机会。下面我将会和大家一起分享我在xx的成长。

第一次听说xx是在大学期间的招聘会上,当时是杨晶老师作的介绍,当听到xx的教育工作理念的时候,我觉得xx确实能带给我我想要的。xx是一个有规模,有挑战性并能让人有很大收益的地方,他会给我们提供各种实用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的憧憬来到了xx。

在今年的二月我顺利加入了xx成大园,刚走出校门的我对幼儿的了解不是很多,而自己进入的又是一个正在装修的新园,没有学生,没有食堂,没有专门的教师宿舍,一切都是新的。园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和xx的教育理念,所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间,一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很成功的老园,拥有很好的教育理念。在两个园的共同影响下,让我知道一所优质园必须要有更好的教育者,才能让家长信任。就这样我在育才园认真的学习各项常规和教学经验,并积极的尝试自己带幼儿活动,并得到了当时班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人,既可以是一位合格的保洁,每天打扫园里的每一个角落;也是一名搬运工,每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施;也是一名活动策划人,为每周的招生活动做活动准备,更是一名接待咨询人员每天外出做宣传面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里,积累了我在幼儿园最宝贵的财富。记得冯老师曾经对我说,我的这些经历是别人想要都要不来的,是我作为一名教师最宝贵的一段经历。

随着时间的推移,成大幼儿园经过招生马上就要开园了,经过我们全园的不断努力,加上各种对外开放的活动,我园赢得了很多家长的认同。三月份成大幼儿园正式开园了,我们也结束了在外学习的生活,同时也标志着自己即将成为一名真正的幼儿园教师。我担任的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学的理解并不是太深,觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后却发现自由和纪律之间的均衡很重要,自由自主也是要在纪律允许的范围内才会发挥它最大的作用,才初步认识到要对每一位幼儿负责就要从常规开始。有了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的帮助和指导下我们对幼儿进行常规的培养,并得到了家长的理解和认同,以后的教育教学活动中孩子们也有了很大的进步。

经历了才是自己的!4月份我从成大园调到了友谊园,同样也是一所新园。但他们之间存在很大的区别。友谊是拥有原有200多孩子的公立园,拥有自己的管理模式和运营手段。把一个正在运营的公立园变成xx的教育管理模式,又是更大的挑战。很荣幸领导的信任让我担任新托班的主班。其实对于一个刚刚适应的新教师在短时间内调到另一所新园,适应环境对我是一个很大的挑战,因为我不知道我即将面临的是什么?怎样的一群孩子,怎样的一群家长,甚至怎样的生活环境。

记得刚来到友谊的时候,自己平时都不怎么出门,因为没有什么熟悉的面孔和环境,除了正常的幼儿园活动,就是和万老师一起探讨班里的孩子情况和自己遇到的问题。万老师会很认真的听我说,并给出很好的建议。时间过得很快在友谊幼儿园度过几个月了。面对一群可爱的但有时也会制造一些小麻烦,有过苦有过累也有过想要放弃的念头。但更多的是对孩子爱对家长的责任。在带班的同时遇到了一些困难。记得有一次一个刚入园的宝宝第二天在幼儿园就被咬了。孩子的家长有些不满,到园里来沟通并告知咬人孩子的家长。一起去医院检查。当时自己和家长说明情况,家长对我表现出来不信任。当时自己就觉得自己很失败,怎么会有这样的事情发生呢。后来经过园里领导的协调,家长也不再有意见了。这件事深深地让我认识到作为一名主班老师,无论班内有什么事都和主班有密不可分的关系,自己的工作必须是严谨的全面的。幼儿园的任何一项要求都必需认真履行,并且良好的沟通是非常重要的。从那以后我增加了和每一位幼儿家长的沟通次数。经过一段时间后我发现家长的反应普遍较好,幼儿的出勤状况也有提高。

现在的我已经没有了当时的无所适从,慢慢的适应了xx的工作流程,并从日常的工作中找到了自信感受到了信任。每当家长用期待的眼神向我咨询幼儿的教育方法时,我都觉得自己终于成了一名真正的教师,一名能够帮助家长解决问题并且让孩子喜欢的老师。

在接下来的日子里我将继续以饱满的的热情对待每一位幼儿并做好以下几点。

一、爱每一位幼儿并得到家长的充分认可和积极配合。

二、积极参加各项培训不断地提升自己的教育教学水平。

三、努力学习,增加自己的理论基础,让自己班里的孩子成为自己的骄傲。

希望通过自己在xx这个大家庭中能够更好地实现自我的价值,克服自己不自信的缺点。只要付出就有回报,有思想的人才会走在队伍的前面,不要过多的在乎别人的看法,做好自己应该做好的就会有收获。希望自己和孩子一起在xx攀登属于自己的高峰。

以上就是我述职的全部内容,谢谢大家!

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