知远网整理的家委会工作计划（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
家委会工作计划 篇1
一、指导思想
充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作，组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究，促进家长与学校加强沟通、密切合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境，进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用，为构建和谐社会做出应有的贡献。
二、工作目标
创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素质的全面发展，努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐现在许孩子一个绿色未来”的育人目标。
三、服务宗旨
家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。
四、工作思路
（一）贴近孩子
1、蹲下身子，倾听孩子的心声，诚恳交流，袒露孩子彼此的心迹，收集和整理孩子的烦恼和期望，为孩子科学地竖起遮风避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法，找准家委会工作的切入点；
2、深入孩子中间，仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止，研究孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作提供更好的依据，找准家委会深入工作的突破点。
（二）走近家长
1、开辟学校网站“家委会专栏”，让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心；
2、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验，收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议，形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良好氛围和家委会可持续发展的动力；
3、搭建平台，开展活动，指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验，互帮互助，使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。
（三）走进学校
1、组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校，熟悉和了解学校发展目标、办学理念、教育教学常规，分享和分担学校育人甘苦；
2、深入校区，参加支援学校的各项工作，如运动会、艺术节、读书节等，监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。同时，参加学校的教学开放日，查看课堂和作业批改等情况，参与教学督导，及时把握学校工作动态；
3、加强和保持与学校工作的沟通，建立家校联系制度，及时交换家长和学校双方的意见和建议，协助学校解决相关问题，促进家校沟通和理解，真正形成培养和教育孩子的合力。
五、具体安排
1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会，期初部署学期活动计划，期末总结。班级家长委员会成员联络制度，要求每位成员负责联络3―4个家庭，充分发挥桥梁纽带作用，经常互通信息，促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。
2、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题，开展丰富多彩的读书活动，以激发孩子阅读爱好，培养孩子良好的阅读习惯。“亲子共读”要发挥作用，期末，对表现突出的“书香家庭”进行了表彰，让孩子们小手拉着大手上台领奖，为广大家庭起到很好的示范和引领作用。
3、同台诵读，共享收获。在4月2日世界儿童图书日这天，组织家长、老师、学生同台朗诵。活动中，大家可以或歌或舞，唱诗文、颂国学，让经典诵读感染每一个人。
4、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长，请家长走上讲台当老师，授课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累，最终形成家长微型课程系列。
5、“与文明同行建节约之家”活动。以家庭为单位，家长率先垂范，言行文明，厉行节约，减少家庭中的浪费现象，严格控制孩子的零用钱。
6、家教学习大平台——构建班级漂流日记，谈成功的家教经验或家教焦点问题访谈。
家委会工作计划 篇2
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点
1、努力营造家园合力的优质育儿环境：以老师为聚点，以幼儿为纽带，向各个方向，各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心，家长家庭教育配合上心。
2、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督，事事处处多为家长考虑，为家长解决后顾之忧。
3、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，家园相互反馈评价，相互监督，为幼儿健康成长服务。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
三、工作措施
1、执行并规范家长工作制度，扩大沟通渠道。
(1)家访工作：家访前有计划有目的，家访中有主题有内容，家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭，用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状，及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长，避免家园教育出现分歧现象。
(2)家委会工作：以班级为单位组建家长委员会，家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成，有一定的文化素质，有明确的分工和职责，定期开会开展活动，监督协助配合老师开展各项班级工作，园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。
(3)家长园地：不但版面设计美观而且还要注重实际效果，使其不成为我们环境布置的一种摆设，动脑筋增加家长的参与度，增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。
(4)家长会：定期召开班级主题会议，在每一个主题开展之前，要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明，并与家长共同参与主题的讨论，分析、交流意见及收集资料、分享经验等。
(5)家长半日活动：开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足，与老师交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的统一。
(6)幼儿成长档案：定期与家长进行书面交流，所写内容要具体，围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务，侧重反映幼儿的变化与新的情况，与家长不断交流信息。
2、举行形式多样的家园互动活动
(1)家长来园上课、听课：家长来自各行各业，多才多艺，是我们孩子依恋崇拜的偶像，是不可多得的教育资源，各班必须充分利用，把社会多层面人物展现给幼儿，把社会多层次的信息传递给幼儿，老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表，一起备课，一起制作教学具，给孩子们留下学习的新视眼，生活中到处都有学习的内容。
(2)开展多样化亲子活动：利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动，增进家园、亲子感情。
(3)家长学校：分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长，采取自学和老师组织相结合，针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验，理论知识可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。
(4)考核评估：家长工作是我们幼儿园工作的一部分，是我们考核教师和班级管理的一个重要方面，不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则，采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵，使我园的家园合作上一个新的台阶。
3、建立服务制度，增强服务意识。
1.各班教师根据本班幼儿实际，以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。
2.积极主动与家长沟通，针对不同类型的家长，讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间，向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应，及时了解幼儿在家情况，使家长感受到教师关怀之意。
3.不断提高保育质量，开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即：：无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。
4.密切与社区的合作，共创育儿的大环境。
四、具体活动安排。
二、三月份：
1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。
2、各班对新生进行家访活动。
3、各班进行家长园地评比活动。
4、庆“三八”亲子活动。
5、幼儿园家长茶话会议
四月份：
1、全园幼儿进行春游活动。
2、更换家长园地，发放“幼儿成长档案”。
3、发放四月份“家园小报”。
4、家长讲座活动。
五月份：
1、第二届“将阅读进行到底”家长征文比赛
2、做好幼儿体检工作。
3、做好“六一”活动的准备工作。
4、更换家长园地，发放“幼儿成长档案”。
5、向大班家长进行家长学校讲课活动。
六月份：
1、庆“六一”幼儿文艺活动。
2、园部随访个别家长，听取家长对对我们各项工作的意见。
3、更换家长园地，。
4、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。
5、幼小衔接活动。
(1)、大班幼儿家长讲座。
(2)、大班幼儿参观到总部学习。
(3)、向小学老师汇报课活动。
七月份：
1、大班幼儿毕业典礼。
2、家长家教知识测试。
3、撰写家教心得，举办教育沙龙。
4、家长学校工作总结。
5、评选优秀家长、优秀学员。
6、做好幼儿发展评估工作。
家委会工作计划 篇3
一、工作目标
按照《震川中学五年发展规划》要求，积极贯彻落实学校20xx学年德育工作部署，以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标，围绕学校的中心工作，充分发挥学校家长委员会的功能，加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围，全力创造有利于学生健康成长的育人环境。
二、工作内容
1、学习《科学发展创特色健康成长求和谐——震川中学五年发展规划》，并提出建设性意见。
2、积极参与学校后勤管理。协助各学年组从学生家长中推荐出部分学生代表和家长代表分别组成食堂、卫生二个巡视组深入到校园、食堂做实际体验，提出完善和改进的意见供学校各有关部门参考。
3、协助办好家长学校。落实家长学校的开课时间，本学期成立新家委会，每月组织一次家长沙龙活动，努力提高家庭教育水平。逐级学习《20xx—20xx家庭教育发展纲要》
4、通过学校了解在校特困学生的情况，并通过各种渠道和媒体向社会各界呼吁，组织开展爱心捐助活动，保障家庭经济困难学生在校园内安心学习。
5、发挥各级家长委员会成员的作用，积极向家长约稿，将优秀的家庭教育经验通过这个媒体向全体家长介绍。
6、积极参与学生的综合素质评价工作。在综合素质评价中发挥好家长评价的作用，并做好评价的监督工作。
7、积极参与德育实践活动，丰富学生校园文化生活。在开展创建校园文化舞台，打造校园文化精品；开办学生社团文化节，搭建学生特长发展平台；开展“今天我来做义工”活动，丰富志愿者活动内容；继续开展文明礼仪教育，提高学生文明素养；继续举行十四岁生日活动仪式，加强公民教育等活动中主动发挥家长的资源优势，协调利用方方面面的关系，带领学生走出校园参观实践。利用家长资源联系举办外籍人士交流，使学生开阔视野，扩展知识面，也使社会方方面面参与到学校的教育工作中来。家长委员会还要积极参加学校的升旗仪式、清明节祭扫，植树、运动会等大型活动，在学生面前表现出家长的良好道德品质。
8、积极参与教学过程，了解教学信息。家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”听课活动，进一步加强与学校调研小组的联系与沟通，切实了解学校的办学质量，向学校提供合理化建议，促进学校的教育教学工作。
9、继续探索“家长讲台”。让更多家长投入到教育的一线。家长委员会还要积极参加学校的升旗仪式、清明节祭扫，植树、运动会等大型活动，在学生面前表现出家长的良好道德品质。
10、积极参与校园安全和校外安全建设，共建安全防范体系。家长委员会将定期检查学校安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈和改进措施。同时通过各种渠道向全体家长提醒做好学生离校后的安全工作。
11、进一步整合社区教育资源。要充分开发社区教育资源，打造学生课外教育平台，让义工有所为，以提升素养。
12、维护学校形象，提升学校品牌。家长委员会成员应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革和成果，自觉做学校形象的维护者、学校品牌的宣传者。
三、保证措施
1、组织保证。健全班级、年级和校级三级家委会组织，校级家委会由三个年级的家长委员会成员组成，设主任一名，副主任二名，并由主任或副主任根据工作计划组织活动，开展日常工作，同时指导下一级家委会工作。
2、制度保证。本学期成立新家长委员会，完善制度。
（1）例会制度。家长委员会实行集体议事制度，每学期举行1—2次例会，听取学校领导关于学校工作情况的通报，研究家长委员会工作计划等。
（2）对口联系制度。家长委员会成员可根据每个人的特长和工作实际，分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组，平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通，并提出一些建设性的意见。
（3）驻校值班制度。实行学生在校期间每周二有一名校家长委员会成员驻校值班，接待学生及家长的来电和来访，协助学校处理有关事务，学校家长委员会全体成员轮流值班。
（4）家长义工制度。本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动和社会实践活动。
3、纪律保证。家长委员会成员要热爱教育事业，积极抽出时间参加学校的各项活动，有团结协作的团队精神，有勇于挑重担的付出精神，有自觉的组织纪律观念，为学校的工作出力。
家委会工作计划 篇4
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长，亲切待宝宝”的宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标：
1、努力营造家园合作的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
三、开辟家园合作的有效途径
1、办好家长学校
幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。
2、家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。
3、家长园地
本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。
4、电子信箱、家园路路通
随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱，通过QQ、微信让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。
四、发挥家委会的桥梁作用
充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。
家委会工作计划 篇5
为增进家长与学校、老师之间的沟通，促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长，调动广大家长参与家校共建的积极性，全力协助老师做好班级工作，全体家委会成员对班级的活动及工作纷纷献计献策，初步制定了一年级工作计划，内容如下：
一、不定期地召开家委会会议及家长交流会，充分发挥桥梁纽带作用
针对班级阶段性的工作，由学校年级组长或家委会主任召集，不定期地召开家委会会议或家长交流会，积极配合学校、沟通家长，发挥学校家庭之间的桥梁作用，促进了孩子们健康、全面地发展。
二、创设家长交流平台
在现有班级qq群交流平台的基础上，创建清林小学一年级家委会qq群和博客。博客设“育儿心得”、“班级事务”、“你问我答”等多个版面，通过共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，促使全体家长共同参与到班级建设中。
三、积极参与协助学校的各项重大活动
积极参与协助策划大型的学校活动，如运动会、艺术节、诗歌朗诵比赛等各项重大活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。
四、积极参与协助教师的日常工作。
根据班级老师的需求，积极协助学生日常学习生活，如协助老师监考、评卷等；帮助制作教具；指导学生出板报；参与班级名称、格言及班徽的制作；帮助学习有困难的学生完成作业；指导学生打扫教室卫生等。
五、不定期的组织主题教育活动或开展专题讲座。
如走进福利院关心孤残儿童活动、爱国主义教育、消防交通安全知识、卫生知识等，丰富孩子知识业余生活，让孩子体验生活，教育孩子懂得感恩。
六、设立家委会基金
为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作，充分调动孩子的学习积极性，设立一年级家委会基金。
基金的筹集：以自愿为原则，由热心的家长或企业赞助。
基金的使用：配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励；添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支；定期开展班级活动或课外活动费用等。
基金的管理：实行财务公开，每个学期末在家委会和班级博客上、qq群上公布收支情况，接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用，家委会主任负责审核，年级组长监督使用情况。
家委会工作计划 篇6
我班建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念，掌握优教优育的知识和方法，提高家庭教育水平的重要举措，同时也是通过凝聚家长力量为班级工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行家委会的职责，逐步改进、完善家长工作，努力从多角度教育转变家长观念，提高家长素质，使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而达到提升教育质量，促进家园工作的目的，根据幼儿园的总体安排，特制定本计划。
一、情况分析
本学年班级家委会成员有5人组成，希望在这学期家委会工作中，家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园班级活动出谋划策，协助参与班级大活动的组织管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
二、指导思想
本学期，我们将以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标，充分发挥家委会的功能，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，努力营造有利于孩子健康成长的育人环境。
三、工作目标
1.遵守国家有关教育法律法规；
2.代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议；
3.负责征求家长们的意见，并向幼儿园、班级和年级汇报；
4.积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动；
5.协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通；
6.协助幼儿园、班级解决一些实际困难，为优化幼儿园育人环境创造条件；
7.组织和推荐家长中的"能人"给全体孩子进行思想品德教育。
四、具体措施
1.家长委员会例会班级家长委员会每学期举行1至2次例会，修改、商讨家长服务公约，研究家委会年度工作计划等。
2.家长义工本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广大家长积极参与幼儿园保育和教学工作，为孩子的发展尽一份绵薄之力。
3.家长助教每学期安排一至两位家长分期参加为期半天的助教活动，让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。
4.多元化家长联络制度根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、信息或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流，从而不断强化"共同教育"的观念。
5.发放家长征询意见表。通过问卷活动及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请班级或园方予以考虑；而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展问卷调查活动，加强家园的相互配合，才能同心同德，将帮助孩子健康快乐地度过童年时光。
6.整合家长优势资源。收集和动员有合适资源的家长(如消防、科教、文艺)积极谋划，为班级活动提供便利条件。
总之，我们的作用是班级与家庭之间的桥梁，目的是为了协助班级的工作，让我们的孩子在班级这个大家庭中更健康、快乐、智慧地成长！
五、具体活动安排
九月：
1.制订家长学期工作计划。
2.召开园家委会会议。
3.中秋共享活动。
十月：
1.重阳节活动之——"祖孙同乐才艺秀"。
2.家长老师进课堂活动。
十一月：
1.发掘爸爸的才能，为爸爸月活动做准备。
2.班级活动：美食嘉年华。
十二月：
1.班级活动：圣诞狂欢节。
2.家长食谱征集活动。
一月；
1."好家长"评选活动。
2.召开班级家委会会议。