《富兰克林自传》读后感

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2025-10-03读后感

知远网整理的《富兰克林自传》读后感(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《富兰克林自传》读后感 篇1

在《富兰克林自传》这本书中就频繁提到这些字眼,这就是成功的秘诀吧。

富兰克林是美国历史上一位非常杰出而又功勋卓著的人物,作家、哲学家、科学家、发明家、外交家和政治家。因家境贫寒,10岁时辍学在父亲的店铺里当帮手,最终成为一位伟大的人。所以,开始的学历也不是那么重要,重要的是你一生中有没有在持续学习、勤劳工作、面对困难时选择坚持、以及谦虚、诚实的为人处世品质。

这本自传没有写完,作者就去世了,有点可惜。但目前书中所蕴含的能量却是非常巨大的,影响着一代又一代的人,是励志类最经典的书籍之一。书中印象最深刻的是作者对阅读和学习的执着,经常提到为了阅读想尽一切可以的办法,比如借阅、和朋友共享书籍,以至于后面有了图书馆的雏形;为了提高能力、消化知识而同小伙伴成立了学习俱乐部,安排固定时间的讨论交流。后面也提到由于战争的原因,很多书籍和笔记找不到了,感到非常的可惜。当时的读书条件肯定没现在的好。

优秀的品质非常重要,比如诚实和谦虚。一个人即使有再多的才华和学识,如果心术不正,终不能成为有识之人,或许成为对社会有害的人。在一些事情上,以退为进反而能起到好的效果。比如作者在推动一些法案的普及时、做公益事业时,没有邀功,反而以谦虚的态度将功劳算到他人的头上,目的是非常单纯的,就是想推动事情的进展,而不是在乎个人的荣耀。这样一是不容易遭人嫉妒、憎恨,二是更容易获得人们的信任。但在一些原则性问题上,作者也没有丝毫退让的意思。

作者身处的年代,当时美国还是殖民地时期,人们的生活各方面很不方便,条件相对于现在来说可以说非常艰苦,各种事情也会碰到,法律法规更不完善,文化普及也不高。其在青少年时期也犯过一些错误、有过坏的习惯,但最终能摆脱这些错误的行为,成为一个伟大的人,我觉得最重要的就是作者爱读书的习惯。好的书籍是人生路上最好的导师,精神上的食粮,我们更应该效仿。

作者在科学领域也做过突出的贡献,书中没有比较多的描述。但这让我明白人不止能在一个领域专业,还可以掌握更多领域的知识,并且能做的很好。好奇心和兴趣爱好是必不可少的,没有勤劳和持之以恒的决心也是不行的。

附上书中写道的十三条道德名目,自勉:

1、 节制:食不过饱,饮不过量

2、 节言:说话必须对别人和自己有益,避免琐碎的闲聊

3、 秩序:物件有所归,办事有定时

4、 决心:该做的事情一定要做,决心要做的事情,一定要做好

5、 节俭:花钱必须于人于己有利,绝不浪费

6、 勤劳:珍惜时间,时间要花在做有用的事情上,切忌无意义的举动

7、 诚实:切忌虚伪欺诈,心存良知与公正,说话也要如此

8、 正直:不做有损他人的事情,要做对人们有益的事情,这是你的义务

9、 中庸:避免极端,别人对你的冒犯,若是正当,就要懂得容忍

10、 整洁:身体,衣物以及住所,要保持清洁

11、 宁静:对待琐事、平常事或者不可避免之事,不可自扰

12、 贞节:不要纵欲过度,有伤身体,切忌损害自己或者他人的安宁和名誉

13、 谦虚:仿效耶稣和苏格拉底

《富兰克林自传》读后感 篇2

暑假里,我读了一本名叫《富兰克林自传》的书。本杰明富兰克林是美国著名的思想家、政治家、外交家、和科学家、实业家。

这本书讲述了他的传奇一生。他出生于一个皂烛制造家庭,曾上过两年小学,但是由于家庭人多,所以被迫辍学,跟着父亲做剪烛芯、灌烛模、看店铺、跑腿等事情,但是他不喜欢干这一行。富兰克林小时候生活艰难,连学都上不起。

12岁时,他当上了哥哥印刷厂的一名学徒,学到了一手出色的印刷技术,而且还利用空闲时间刻苦学习和读书。如果换作我,是很难做到的。非常令人敬佩的是,他一边工作,一边学习,是我学习的楷模。

17岁的富兰克林因不满哥哥的虐待来到费城,获得州长的赏识,劝他独立开业,于是他开了一家印刷厂,并且第二年成为《宾夕法尼亚公报》的主办者。1736年,富兰克林被选为宾州州议会秘书,对于一个普通公民来说,真不容易。而富兰克林却做到了,因为他是一个德才兼备的人。

富兰克林还对美国民众做了巨大贡献,比如总结了13项美德,影响了几代人,如:

1、节制,食不过饱,饮酒不醉。

2、沉默,说话必须对别人或自己有益,避免不必要的聊天。

3、生活秩序,将每一样东西放在它们应该在的地方,每件日常事务应当有一定的时间……字里行间都透露出做人的准则,使人受益匪浅,最后他成为家喻户晓的伟大人物。

读完这本书,我深有感触:现在的生活已经很幸福了,不用像富兰克林小时候生活困难,被迫辍学;也不用为了省钱不吃荤,我们还有什么理由不好好珍惜现在的生活呢!因此我们应该发奋学习,做一个优秀的小学生。

《富兰克林自传》读后感 篇3

《富兰克林自传》一书让我印象最深的是富兰克林的十三条美德。其中大多数是富兰克林用来约束自己的行为习惯的,但其中也有一半的美德涉及到对待他人的方法和态度。从这件事中,可以感受到富兰克林很强的进取心,强大的自我控制力和坚定的意志力,或者换个词来讲“自律”。拥有这样的自律能力,你就能对自己进行严格的管控,认认真真完成每一项事务;而这种能力的缺失,会让人拖拖拉拉,浑浑噩噩,不能及时进步和自我反思,就像缺失了某种成熟的人格。

富兰克林给我们提供了为人处世的准则和方法,按照这十三条美德去做,就能够实现自身的成长,也能获得他人的认可。当然富兰克林这十三条美德有着强烈的清教主义色彩,并不是每一条都是正确的。取其精华,去其糟粕,以我为主,为我所用。经过消化和吸收有些要求具有非常好的普适意义,即便是在几百年后的今天也很适合我们身边的每一个人用来约束自己的行为。美好的品质和德行是超越时空限制的,冷静自信,节俭勤奋,真诚正义等等这些美好的品质在人类历史的长河中具有永恒的意义。??我也把富兰克林的十三条美德记录下来,用来要求自己,着力改善自己的一些缺点。比如做事没有没有条理和计划,就尝试在做事之前为自己制定一份计划,按照计划有条理地去做事,最终我也就真正养成了这样的习惯。一旦养成一个好的品行或者习惯,人的一生都会受益其中。我们常说的得人千金,不如得季布一诺就是这个道理。富兰克林写这本书的目的就是能够对于后世的青年们产生积极的作用,他的优秀品质值得每一个人去效仿。

我们常说有的人是什么都会但是什么都不精,而富兰克林恰恰相反,他是什么都会什么都精通。在每个行业也都取得了杰出的成就。富兰克林在美国历史上有着极其重要的地位,从穷困潦倒、一文不名的印刷匠变成了卓越的政治家、优秀的社会活动家、杰出的科学家。他是美国梦和美国精神的一个杰出代表。正因如此,富兰克林的自传也对美国产生了十分重要的意义。

这本书开创了美国文学史上的自传体裁,有着很重要的文学意义。这本书是我第一次读一个历史人物的自传,与他人为别人做传记不同,这本书读起来真实诚恳,朴实无华,很像是一个年迈的老人跟你娓娓道来人生的一些经历和经验,和他的智慧与思考。这样的行文风格让人感觉十分和蔼可亲,拉近了你与那个遥远时代的距离,也拉近了你与伟大人物之间的距离。我从中感受到了作者的坚强、自信、勇敢、善良、谦逊、勤劳、好学的人格。

富兰克林竟然能够在一生当中取得如此多的成就,拥有如此多的身份。的确,他传奇的人生让人着迷,当你翻开他的自传,了解他的一些生平往事,你就会发现一些隐藏在他生命中的真谛。

《富兰克林自传》读后感 篇4

从巴菲特知道了查理芒格,从查理芒格的《穷查理宝典》知道了《穷理查年鉴》,从而对富兰克林传奇的一生产生了好奇,于是拜读了这本《富兰克林自传》。一直以为本杰明·富兰克林是美国总统,刚刚百度才知道,他并未担任过美国总统。但从美国将其头像印在100美元钞票的正面,足见美国对其贡献的高度评价。

富兰克林(公元1706—1790年),是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家,更是杰出的政治家、外交家及发明家。他是美国《独立宣言》起草和签署人之一,美国制宪会议代表及《美利坚合众国宪法》签署人之一,美国开国元勋之一。

本杰明·富兰克林出生于北美洲(当时美国尚未成立)一个漆匠家庭,父亲以制造蜡烛和肥皂为业。富兰克林从低微的出生,成为受美国民众爱戴和敬仰的开国元勋,他自己心怀感恩。从这本自传中,我们能看到,他的成功,来自于他爱读书、会写作、善思考以及高标准的道德要求。

富兰克林爱读书。在自传中说到,读书是他唯一的乐趣。富兰克林8岁入学读书,虽然学习成绩优异,但由于家庭经济拮据,其10岁就离开了学校,回家帮父亲做蜡烛。12岁时,他到哥哥詹姆士经营的小印刷所当学徒,自此他当了近十年的印刷工人。虽然只上了两年学,但是他利用当印刷工人的便利,通宵达旦地阅读,成为了一个有学识的人。

富兰克林会写作。16岁时,富兰克林便以笔名在报纸上发表文章,获得较高的评价。后续,富兰克林连续25年(1732—1758年)编撰《穷理查年鉴》,这是一部箴言集,因为都是写在每年日历本上,所以叫做年鉴,通过格言的方式向民众宣扬勤俭等美德。富兰克林通过阅读、发表文章、编写年鉴等方式,奠定了良好的书写能力,所以后续在议会工作时,总能恰如其分地撰写文章,并且有能力成为《独立宣言》起草者之一。

富兰克林善于思考。在他一生中,都体现了该优秀品质。他和同伴创立“讲读俱乐部”、订阅图书馆、联合救火会、开办学校,这些在如今司空见惯习以为常的机构,在200多年前的美国,尚无先例。而富兰克林,本着对自己和对社会高度责任心,倡议成立了以上机构,成为了后来图书馆、消防队和学校的雏形。同时,他的善于思考,体现在发明改进路灯、改善市政、进行电学实验发明避雷针等多方面。他不光是伟大的外交家、政治家,也是杰出的发明家。

富兰克林对自己有高标准的道德要求。曾国藩有“圣人计划”,富兰克林有“道德圆满计划”,两者大有雷同之处。一查生卒时间,发现曾国藩比富兰克林还要晚105年,曾国藩不光学习借鉴孔子等圣人,说不定还借鉴了洋偶像呢。富兰克林的一生遵循自定的13条道德规范:节制、沉默、秩序、决断、俭朴、勤劳、诚恳、正直、中庸、清洁、宁静、贞洁、谦虚。他对每条规范都有简短清晰地界定,并用每周实践一条规范的方式,通过13周达成以上规范。在此后一生中遵循以上高标准的道德规范行事,获得了民众的高度信任。

传记的阅读,让我对历史名人的生平以及内在品质有了更多、更直观的了解。虽然时代不同,但是这些勤劳、正直等这些为人中亘古不变的真理,仍然值得我们去学习和践行。

《富兰克林自传》读后感 篇5

《 富兰克林自传》是一本影响了几代美国人的励志书籍。包含了富兰克林一生的真知灼见。告诉人们远离平庸,追求理想,热爱学习,才是改变生活质量的真理。

其实,富兰克林并没有一个十分优越的成长环境,他十岁就辍学,和父亲一起做蜡烛,把自己的工钱攒下来买书,晚上借书店的书看,通宵看书,早上再把书送回去。富兰克林的知识面很广:历史、政治、物理······

1726年,富兰克林开了自己的印刷厂,从此,事业欣欣向荣。他发明了两用眼镜、避雷针、新式路灯······

富兰克林平时特别注意自己的美德,他对于自己的美德提出了13点要求:节制、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序。这13个要求对于我来说也十分受用,平时辩论问题时,我经常把自己的观点一口气全说出来,还没等对方说话呢,就否定了对方的观点。富兰克林对于这种问题的看法是:不必把话说死,应当替对方着想,这才叫谦逊。是啊,如果没有交流,那辩论的意义何在?不就变成强词夺理了吗?与其被动让别人信服,不如让别人主动信服,我在辩论中每论述完一个观点,都留足够的时间让对方去思考,最后让别人主动信服我的观点,当然,如何能在辩论中列举事例,雄辩对手,这就离不开读书,通过平时不断地从书本中汲取知识,才能使人在思想上不断进步,成为和富兰克林一样的人。

人,不能被惰性所控制,我要用节制、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序这十三个要求来要求自己。

《富兰克林自传》读后感 篇6

富兰克林是美国的一位传奇总统,昨天我读了一个关于他的故事。给了我很多的启示,让我们学到了很多的知识。

故事情节是这样的:有一天,猫头鹰老师教大家拼写单词。猫头鹰老师觉得大家做的都很好,就让大家好好准备,明天听写,全对的人能得到一支钢笔。这时,小地鼠说:我这次考试一定是满分,老师,你现在就把钢笔给我吧,我还想用它来考试呢!猫头鹰老师说:这必须得看明天的考试结果。富兰克林一晚上都在准备,但他只有pencil这个词不会,所以他就反复地练习。富兰克林为了保险,就把写pencil的单词纸贴在帽子里,这下他能放心的睡觉了。第二天,开始听写了,当老师念到最后一个单词pencil时富兰克林突然忘了,他就看了一下贴在帽子里的单词纸,然后他就写出来了。后来,成绩出来了,富兰克林都答对了,得到了钢笔,但他觉得自己作弊是不好的,就把钢笔还给老师了。看完这个故事,我明白了许多道理。首先是我们不能太自满,就像小地鼠,还没开始考试,就说自己一定能考一百分,这是不对的。

还有,富兰克林考试时作弊了,但他后来又把钢笔还给老师了。我觉得诚实比一支钢笔还重要,小朋友们一定要诚实哟!同学们有时间也读读富兰克林的故事吧!

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