体育教师工作计划

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2025-10-01计划

知远网整理的体育教师工作计划(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

体育教师工作计划 篇1

一、工作目标

本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校安全德育部门的配合下,将继续推进体育、艺术“2+1”项的开展。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题,严格控制学生心法视力不良率在标准范围为内,为国家的教育、国防培养良好的后备人才作保证。开展道德教育实践活动、读书教育活动、“爱祖国、爱家乡”教育活动等四项综合实践教育活动,加强学生综合素质能力的培养及。

二、具体实施方案

(一)体育艺术方面:

以“我快乐、我健康”大课间活动为主线“认真落实《学校体育工作条例》。贯彻”以人为本、健康第一“的指导思想,继续全面落实新《体育教学大纲》和《体育(与健康)课程标准》,保证开足课时,全面提高体育(与健康)课的教学质量,以增强学生体质为目的,努力发展学生的身体素质和运动能力,保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演。

充分利用好校内外教育资源,开辟第二课堂活动,确保体育、艺术”2+1“项目顺利开展,以培养学生的兴趣爱好,发展他们的兴趣特长。保证阳光体育活动有实效的开展,组织好综合组教师要严格按照《阳光体育》活动的要求组织学生参加好活动,并做好各种工作记录。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。保证学生的活动时间每天不低于一小时。另外要求所有教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体锻炼,切保教师户外活动时间,并促进教师的身体健康,对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核。

本年度学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班(另制定详细计划)等丰富多彩的课外活动增强学生在艺术素养的能力;围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动,为学生展示文学、艺术、体育、科技才能提供舞台,并有计划地加以培养,促进学生综合素质的发展。

另:针对三年级的中考体育加试学校将认真贯彻落实延边州教育局20xx年《中考体育考试实施办法》,严格按照标准做好中考考生的体育加试准备工作,让学生真正做到德、智、体全面发展。

(二)卫生方面:

1、认真落实《学校卫生工作条例》。坚持开展各项日常防护工作,做好常见病的防治工作,有效降低近视、龋齿、肥胖、沙眼、贫血、蛔虫等常见病的发病率,加强对学生视力不良率的检查和预防工作,每学期进行一次学生视力检测,并做好记录及分析,加大学校眼保健操的组织管理工作,保证眼操质量,做好数据的整理与上报工作,任何教师不得占用眼保健操时间。

2、结合本校实际开展好传染病预防教育活动,尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作。如遇突发事件,及时启动应急预案,降低学生常见传染病、地方病的发病率和感染率。

3、做好学校食品卫生、营养配餐工作,切实保证学校师生的饮食安全。加强对学校食品卫生安全工作的监督和管理,定期对学校商店食品进行检查。

4、重视学校环境卫生和个人卫生工作,加强管理,由专人负责,定期检查,每周进行一次全校性的卫生大清扫。

5、配合上级防疫部门做好学生体质健康检查工作,做好体检结果的统计分析。

(三)、推进综合实践活动的落实情况:

中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地体验、社会服务和调查、农村社会实践活动、国防教育、走进大自然活动等,今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂美丽的家乡为主题,并征得家长的同意与协助,让学生走出校门,享受大自然的风光,同时增强其对家乡的热爱培养学生对家乡的自豪感!

今年学校准备在暑假尝试学生走进大自然活动,此项工作需要与教导处、政教处、学校综合实践组联合在保证学生安全的前提下组织开展。具体计划见松江中学综合实践教学计划。

体育教师工作计划 篇2

要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。根据学校体育工作计划的精神,以安全、健康为宗旨。以积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力,促进学生身心发展,做为体育与健康教育的中心环节。

二、工作目标

1. 上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的。

2. 抓好课间操的训练工作。

3. 用教育成就学生的人生!激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;

三、具体工作措施

1. 以学生发展为中心,重视学生的主体地位;

关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。结合我校工作实际,使学生掌握应有的健身锻炼技能。熟悉每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调配合能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态等等

2. 提高团队合作意识和道德修养,加强工作敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。

(1) 善于团结合作的精神,成为我们今天师德师风建设的基本内容之一。

(2) 积累教学经验,通过学习、交流,不断提高自身的思想素质。提高敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命的一部分、并为之奋斗。

(3) 促进我校体育工作的进一步提高和发展为前提,在不断学习,不断更新自己的教育教学观念的同时,发现、积累、收藏能促进自己,开发自己的知识材料。把理论学习与教育教学有机的结合在一起,丰富自己的知识资源,努力完善业务手续,提高自己工作的能力。尤其对待初一新生。

3. 严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。

(1)加强备课管理。全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求。要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(2)要认真制定新学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(4)认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。抓好体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。

4. 创新课间操形式,让课间操活起来。

(1)实行每日评分制,纳入班级考核。

(2)各班以学生为主,自行开展设计、创作活动,形式各异、不拘一格,使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。

5.(1)根据我们学校的实际情况,制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结,定期研究体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。

(2) 在完成体育课堂教学工作的同时,积极开展学校课余训练和体育活动及小型多样的竞赛活动,正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生,培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动,促进学生身心健康地成长和发展,增进友谊,增强班级凝聚力,使学生树立终身体育的思想,养成自觉锻炼身体的良好习惯。

培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力;促进学生身心发展,进一步形成体育与健康教育教学体系。努力发现相关知识的奥秘,巧妙的启发了解相关知识体系;合理的引导;科学的发挥;有效的扩展;周密的细致的延深;创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新发展。共同建设更美好的校园!

体育教师工作计划 篇3

一、指导思想

以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。

二、重点工作内容

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,精心准备好大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。

3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。

5、组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。

6、组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。

7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接昆山市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。

8、组织小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加昆山市冬季三项比赛。

三、具体工作安排:

九月份

1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队,开始集训。

3、学校篮球队组队,开始集训。

4、学校冬季三项队组队,开始集训。

5、组织教师参加上片体育教研活动。

6、迎战昆山市中小学生田径运动会。

7、做好学校本学期体育工作计划。

十月份

1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。

十一月份

1、举行学校广播操比赛。

2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。

3、全面开展冬锻三项活动。

4、校内体育教研课。

5、体育片级公开课。

十二月份

1、开展学校冬季三项比赛。

2、参加昆山市"冬锻三项"比赛。

元月

1、学期体育工作总结。

2、体育期末考核。

体育教师工作计划 篇4

一、指导思想:

为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

二、带教受训老师一名:

xxx 男 体育 副校长

三、带教时间:

20xx年xx月xx日——xx月xx

四、带教内容:

1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议。

2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高。

3、教科研论文或案例的探讨或撰写。

4、课余活动及运动队建设的探讨。

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

五、带教任务和目标:

1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议。为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础。

2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。

六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:

第8周 星期一下午第1节课 老校区操场

七、具体听课安排:

姓名日期 节次 班级 内容地点

xxx 10/12周五 第2节 九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧

xxx 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧

xxx 10/12周五 第4节 六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧

xxx 10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆

xxx 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场

xxx 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场

xxx 10/17周三 第2节 七(6、14)女篮球老校区篮球场

xxx 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场

xxx 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场

xxx 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场

体育教师工作计划 篇5

一、教学工作的计划

(1)学生情况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

(2)教材与教辅分析:

①分析教材与教辅的内容与结构:

这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。

②分析教材的特点与重点、难点:

教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学

习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

③提出教学任务:

在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

(3)教学目标:

①总体目标:

建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生

的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获

取体育与健康方面知识和方法的能力。

(4)教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

(1)课题研究:

加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

(2)校本教研:

加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

(3)论文撰写:

结合课题研究的内容进行撰写。

(4)校际、教研组、备课组教研活动:

做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程

体育教师工作计划 篇6

每个教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求:

一、教学工作:

1.全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。

2.充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。

3.认真上好每堂课,不断提高好课率。

⑴教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质; ⑵课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点;

⑶既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收; ⑷重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中;

⑸教试点班的教师,要经常积累资料,重视研究分析,及时总结经验;

⑹充分做好两天课的准备,不得随便上自习课,进行电化教学时,任课教师要随班维持秩序。

4.坚持执行体育课的常规教育。(教师、学生两个方面)

5.积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。

6.认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的方法和路子。

二、课外体育活动:

1.组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名,并经常进行抽查,主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操和课间操值班一定要提前做好准备。

2.负责所在班级课外活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地(特殊事情应请假)。

3.培养好体委和锻炼小红花,充分发挥其作用。

4.积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。

三、积极推行国家体育锻炼标准。

1.每学期根据所教年级的情况提出具体指标,既要防止一切围绕达标,又要防止放任自流不抓不管。

2.在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。

3.达标测验时一定要把好质量关,各年级可互相抽查。

4.每学期结束(第二学期在五月底)及时统计汇总,班级和年级的达标数字及时汇总上报。

四、加强对校代表队训练,做到经常化、制度化。

1.各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。

2.要注意运动员的全面发展,既要提高水平,也要关心运动员的品德,又要关心运动员的学习状况,要经常与班主任、任课教师取得联系,汇报锻炼情况。

3.健全考勤制度,保证每周有三次锻炼,对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系,争取班主任的支持,赛前要适当增加锻炼次数。

4.处理好群体活动和训练课的矛盾,不能为了训练而影响课外活动课的组织和辅导。

五、加强对学生身体机能、形态和素质测定工作,不断积累资料,分析研究,以便有针对性地改进体育工作。

1.配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定,凡在体育课上进行测定的,任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。

2.认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。

3.任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况认真统计,积累资料,以便在制订教学计划时参考。

六、加强安全教育。

1.体育课和课外活动要对学生加强安全教育,器械项目要交代保管方法,投掷项目一定要教师亲自掌握

,对己损坏、有危险的器械及时向总务部门反映,及时维修。

2.如有伤害事故发生,一定要亲自认真处理,并及时向校长室和班主任汇报。事后要了解原因,分析情况,吸取教训。

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