五年级学生代表家长会发言稿

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2025-09-28演讲稿

知远网整理的五年级学生代表家长会发言稿(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

五年级学生代表家长会发言稿 篇1

大家好!

我是xxx,在班级里面担任数学课代表,很荣幸得到数学老师x老师的信任,这次我再作为学生代表在这里发言,我也感到很高兴。各位家长叔叔阿姨们来参加家长会也是为了了解我们的学习情况和在学校里面的一些情况,我就分别来说一说。

首先是学习情况,我们五年级x班在整个五年级里面,整体成绩是最好的,而各种比赛里面也是可以看到我们的身影,像运动会,100米比赛我们班xx还破了纪录呢,像歌唱比赛,我们班包揽了前三名,在文化学习上面,我们班xx在年级里面是排名前五的。上课的时候,同学们都积极听讲,没有出现让老师们操心的地方,这一个学期下来,我们班没有同学叫过家长来学校,说明我们班的学习氛围是很好的。

其次是在校的一些情况,每次的卫生检查,我们班都是最干净的,同学们在卫生委员的带领下,都积极的劳动,不偷懒,在升国旗,参加活动,点名等一些考勤上面,我们也是没有出现不来或者迟到的现象。大家都很积极的参加各种活动,各项考勤。叔叔阿姨们可以放心,在我们班级里,大家都很认真学习,下课也积极讨论各种问题,不打架,不调皮,不违反纪律。

家长叔叔阿姨们都希望我们在校认真听老师的话,成绩能够越来越好,但是作为五年级学生的我们,虽然清楚学习是很重要的,但是父母的鼓励和支持也是很重要的,有时候不是我们考不好,而是我们的学习能力有高有底,可能有些同学学一次就会了,有些同学学几次才会,在课后也需要付出更多才能达到一样的效果,但是时间是一样的,在考试的时候自然就有成绩的高低了。真诚的希望叔叔阿姨们不要给我们太多的压力,当我们成绩不好的时候,鼓励我们,安慰我们,我们需要您们的支持,这样我们才能快乐的成长,认真的学习。

五年级的我们,渐渐懂事了,知道父母的辛苦,也不希望自己不努力,一天的`学习下来,虽然和您们的工作相比,并没有那么累,但是也耗费了许多精力,回到家里,也希望得到您们的鼓励,在家里做好作业。有些同学说回到家里,并不能很好的安静学习,我在这里也呼吁家长叔叔阿姨们,给我们在家也创造一个良好安静的学习环境,毕竟学习是持续的,而不仅仅只是在学校的一段时间。

我的讲话就到这里了,可能有些不对的地方,希望叔叔阿姨们谅解。

谢谢大家!

五年级学生代表家长会发言稿 篇2

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

大家下午好!我叫王靖宇,是五年级2班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。

回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;

2、上课时决不搞小动作;

3、不会不懂的题目想办法解决;

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长们提几点建议:

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;

2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度;

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的`希望和价值;

4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导,我代表全班同学向老师和家长们说声:我爱您! 我的发言结束了,谢谢大家。

五年级学生代表家长会发言稿 篇3

各位家长:

下午好!

我们班的学生现在在老师的教育下懂得了感恩父母,感恩老师,感恩同学,只有懂得了感恩,他才知道要为父母,为老师,为大家认真学习,这样他才能专心听好每一堂课,细心做好一次作业。我希望家长有对老师提要求,对孩子提要求那个劲,多多给自己提要求。感恩老师为培养你孩子所做出的努力,配合好老师,每天检查一下孩子的作业。看到字写得不好,让他重写,写好了才允许睡觉。字写不好,成绩不可能好。就这样简单。

还有,为了培养孩子热爱生活,拥有充满阳光的心态,请在孩子面前多说社会的好,多说家人的好,多说老师的好,不要谈论到社会的阴暗面,哪里撞车了,哪里了,这些不要在孩子面前讲,要给孩子的心灵创造一个美好的环境。心里垃圾多了,考试的知识就会被挤出来,学习起来还会无精打采。

我发现,学习成绩好的孩子,家长都是严格控制看电视的时间的,除了星期天,其他时间都是不允许看的。

而那些学习成绩差的学生,经常和家长一起看电视。为了看电视,他们草草地应付作业,写得知识根本没有记到脑海中去。学习成绩好的学生不看电视,他们有充足的时间把字写端正,把数学题目做正确,他们也有充足的睡眠时间,更可贵的是,他们的脑海中干干净净,没有电视里那些乌七八糟地垃圾信息。

考试的'时候,知识点一条一条的呈现在脑海里。而常常看电视的学生,考试的时候,脑海里像一盆浆糊,电视节目中的男男女女,你爱我,我爱你,寻死觅活,你争我斗的场面记得清清楚楚,而考试的内容毫无踪影。像我们班的小明,考卷上要求默写十个词语,他可以默错九个。为什么?一问,常常和家长一起看电视。

我在他身上花费的时间比教二十个小雪都多。我都去跟校长说了,家长再不严加管教,校长,你下一次不要收他了,让他们去外地民工子弟学校去读书好了。

不管孩子有多差,都不要责怪孩子,要怪就要怪自己。孩子是你的责任田,田里荒了,你能把田地揍一顿吗?我们有的家长就是这样,孩子不好,就揍一顿。这样一点也不能解决问题。不是孩子不听话,而是你对孩子缺少关心。你能像每天吃晚饭一样每天看看孩子的作业吗?晚饭不能不吃,为什么孩子的作业可以不看?孩子的学习成绩要好的,为什么跟老师的交流可以没有?

最后,还是要感谢来开家长会的各位家长,你们付出一分关心,会收获一分孩子的对你们的尊重。你们付出一分关心,会收获一分孩子的好成绩。你们付出一分关心,会收获一分孩子的感恩心。一分付出,一分收获,这是真理。到哪里都适用。愿我们一起努力,将我们的孩子培养成材!

五年级学生代表家长会发言稿 篇4

各位尊敬的老师,家长们:

大家好!

这不是我第一次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动。

会议先是给我们用多媒体介绍了学校的一些基本情况和孩子们平时学习和活动的照片。然后,教导处x主任为大家做了一个很全面的讲话,从学校的学科教育、素质教育到当前学校安全防范等现实问题,都讲得十分透彻,让我们对学校近期的状况有了详尽的了解。

接下来,家长会就在四位小小主持人声情并茂的主持下有序进行。随着他们抑扬顿挫的童音,五(x)班半个学期的情况就像一张画卷展现在我们面前。时而让我们感动,时而让我们高兴,更多的是让我们放心。

感动的是:x老师,这个精灵般的小女生,年纪虽小志向大,为孩子们真可以说得上是呕心沥血,看着她日渐消瘦的身躯总让人心生怜爱;x老师,从x老师手中接过这个班,费尽一切心思旨在开拓学生思维;xxx,认真关注每个孩子的变化和进步;x老师,把这帮孩子当自己的孩子一样带,日夜为他们操心。有这样的好老师,我们做家长的`还有什么不放心呢?

家长会搭建了一个家长与学校沟通的台,是家校合作,培养教育孩子的一个起点;家长会又将教育成果不段扩大,因为我们的目标只有一个——一切为了孩子,为了孩子的一切。

让我们耳目一新的是,本次家长会并未就孩子们的成绩进行点评,颇感欣慰:很大的进步!反而注重让我们这些家长进一步懂得如何与孩子多交流沟通:像x老师说的那样,孩子有了成绩,我们应该及时给予表扬,与他一起分享他的快乐,孩子遇到挫折和问题时要多站在他的角度多给予鼓励。

感谢学校以家长会这样一个好的形式为教育孩子的内容服务。你们是从心底爱着我们的孩子,是对每个家庭负责,对社会负责。有这样的好学校、好老师,孩子,你们真幸福!

五年级学生代表家长会发言稿 篇5

敬爱的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!(行少先队礼)

我是506班的班长余思颖。感谢班主任马老师给我这个机会,让我和叔叔阿姨谈谈我的学习方法、读书习惯等等,我担心总结不好,也只能恭敬不如从命。这是我第一次在大人面前正式发言,我担心讲得不好。我爸爸说,只要我说得明白,说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚,就算完成了任务,这个信心我有的;如果叔叔阿姨听完之后,回家责骂我的同学你们的孩子,那就是我的罪过!

我要声明两点:

一、我今天讲的有不少夸大其词的地方,很多事情我自己也没有做好;

二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较,有问题找解决方法,特别是从家长自己身上找源头,这是我爸爸补充的。

言归正传!

第一:要有一个好的学习环境和学习习惯。我家里有5000多本书,一回到家中就会闻到一股清淡的书香,有时国学机里还会播放着古典音乐或国学诗词文章的朗诵;我家里还有过两只鸟,真是鸟语书香,我仿佛被带入了仙境,容易静下心来读书学习。

白天听课时我会边听边记笔记,就算有些听不懂,我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下,或和爸爸妈妈探讨一下,或网络上查查资料,直到弄懂为止。放学回家,我会先把学过的知识点巩固一遍,然后再做作业。到了晚上,再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍,记忆犹新,温故而知新。

在做作业的'时候,常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书,我妈妈在背诵英语单词。透露大家一个小秘密,我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学习英语,我妈妈说她以前学的是哑巴英语,现在要练练口语,她学得非常努力,我还常常是我妈妈的小口语老师呢。

第二:与书交朋友。我不懂事的时候还撕过书呢,妈妈打我的小手,爸爸却说撕书是因为我对书有好奇心,就让我撕,陪我撕,然后捡起被撕的纸片中美丽的图画指给我看,然后我就舍不得撕书了,然后我就喜欢上了乱翻书,再之后我爱上了读书,爱上在读书时把重点句子和好词好句做个标记,把心里的感受写下来,爱上了写作。

有些小朋友语文、作文学得很辛苦,数学学得很吃力,我想如果你能多读书,积累得多了就有语感,就会在模仿中学会运用,就会熟能生巧,就会有很好的理解和变通能力,成绩就会噌噌噌地往上涨,自信心也会爆棚,生活也更加充实、快乐。

叔叔阿姨们可能会想:我的孩子不喜欢阅读怎么办?与书交朋友呢,首先要培养我们对书的兴趣,多陪我们买我们喜欢的书,对学习有帮助的书,然后再慢慢融入一些其他的书进来。如果你的孩子喜欢漫画书,可是讨厌科学,就可以买科学漫画书;如果喜欢马小跳系列小说,却讨厌数学、写作,就可以买《马小跳学数学》《马小跳快乐作文》

第三,我的读书感悟是:读书好、读好书、好读书。读书是与智者对话,让我们在阅读过程中增长见识、增强理解能力、培养的情怀,为以后进一步的学习、生活打下扎实的基础。现在好书太多,只要是适合自己阅读的、喜欢阅读的,能让自己有收获的书都可以读。因为好书太多、时间有限,我们尽可能多读经受了时间检验的经典作品。我在暑假里读完了一套14本的《拇指班长》,杨红樱的小说我也读了很多,我还读了很多外国经典的童话小说,如纽伯瑞儿童文学奖金奖作品国际安徒生奖获奖作品。为了学好科学,我爸爸送了我一套《可怕的科学》,我很喜欢,基本读完了。为了增长历史知识,我读了《上下五千年》。为了让自己早日树立人生目标,我还看了一些名人传记,学习伟人勤奋好学,不断进取的精神。

最后我要借这个机会,感谢环境优美、崇尚风雅教育的振东小学对家长与学校沟通的重视,感谢506班认真负责、充满爱心的老师们对我们的悉心教导,感谢父母和各位叔叔阿姨给我们的无微不至的关心和爱护,感谢朝夕相处共同成长的同学们给我的陪伴和支持!

谢谢大家!(鞠躬!)

五年级学生代表家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

上午好!首先,感谢大家能抽出宝贵的休息时间来参加本次家长会,这是你们对孩子负责的表现,也是对我们工作的支持和配合。今天上午的家长会主要有以下流程:

一、向各位家长简单总结上学期的收获和不足;

二、介绍本学期班级大致情况以及交流学校本学期提出的教育主题----“面对核心素养,我们该怎么做”的语文素养的解读;

三、各科任老师和优秀家长代表进行讲话。

我们班现在共有学生54人,本学期又新转入1人。开学仅仅两周时间,教学工作正常进行,孩子们的学习也刚刚进入状态,没啥特别突出的表现,只有少数学生出现问题。一会儿让李彤宇学生向大家汇报一下本学期的开学两周时间的学生表现。

(一)简单总结一下上学期的情况:我和孩子们相处的两年时间里,亲眼见证了我们班每个孩子的成长和进步,在这里我毫不隐瞒地说,我们的孩子无论是习惯养成还是学习成绩都取得了可喜的成绩,这是大家有目共睹的,而且我也想借此机会自豪地向各位家长说,我们10班的孩子个个都是棒棒的。为什么呢?

1、有的孩子成绩是可喜可贺的;比如刘星秀、卫思冰、任虹维、赵子婵等等;

2、有的孩子虽然他的成绩在班里算不上名列前茅,但他一次比一次有进步,而且提高的幅度挺大,我认为这样的成绩更值得家长和老师去欣赏;比如赵涓涓,赵云云,任添喜等等;

3、有的孩子懂事多了,习惯越来越好,比如:梁栋然、李宁,王亦恒等等。就说上学期末考试咱班语文成绩吧!(全中心校第一,这离不开孩子们的努力,也离不开各位家长们的大力支持,在这里我衷心地对大家说声谢谢!)······至于孩子们偶尔犯错,那也是情理之中的事,大可不必紧张,毕竟他们还只是个十一二岁的孩子呀?

寒假作业有的同学做得好,学校已经进行表彰,有的同学做得差,更有甚者几乎没做、质量很糟糕(比如:贾曼露、王亦恒、郭建辉、惠思超等)。

本学期,继续抓孩子们的各种行为习惯。本学期各方面具体要求:

1、在校穿校服,规范佩戴红领巾或臂章。

2、上学不准带零食或锐器,个人卫生过关、书包学习用具整理有序。(周一上午大书包拿来书,周五下午大书包拿回书去,其余时间大书包留家里,平时小书包带书)

3、不依赖父母,早锻炼早独立,按时上下学,不迟到。(值日生早7:20,午1:50.非值日生早7:40,午2:10)本学期学校对卫生检查力度加大,没办法只好辛苦孩子们了,也希望家长们配合孩子值周不迟到。

4、学生有事必须履行请假手续,最好电话请假,也可以发信息。

5、关于班群要求,进群的家长把昵称为孩子姓名,无关人员不要随便拉进群,进群人员一定要自觉遵守群规,杜绝在群内发小广告或不健康的图片,如偶尔不小心发出去但又无法撤销,请给以解释。

6、安全教育台作业,本学期专人负责监督检查,希望各位家长积极配合,按时完成。

7、其它要求:对群内老师们发出的通知、公布、资料信息等,收到后回复一声。

8、上下学路队:还有个别家长不自觉,学校禁止车辆乱停放,可是有的家长就是做不到。你要知道你不经意的举动就是对孩子的极不负责。为了您孩子的安全,本学期学校决定安排各班家长配合学校领导在上下时在校门外值岗,一个班一周。到时还得麻烦各位家长,希望能得到大家的理解和支持。

9.继续坚持亲子共读活动,督促孩子多读书,形成习惯,希望书香家庭就是你家。

本次家长会还有一个很重要的任务,和大家交流孩子的核心素养。我重点谈谈“核心素养来临,我们一起努力”的话题。

1、什么是“核心素养”?

“核心素养”怎么理解呢?可以概括为三句话。

第一句是健康的身心,谓之于育体。(身体要健康,心理要健康。)

第二句是良好的品格,谓之于育德。

第三句是关键的能力,谓之于育智。

2、语文学科的核心素养又指什么?

人格雏形的培养。我们不可能通过六年教学固定了一个人的价值观,我们只能进行人格雏形的培养,这是做人的基础和根本。

培养语文能力(听、说、读、写、书)。书是书写,写字。听、说、读、写、书的能力是语文基础。

提升阅读素养,激活孩子阅读的兴趣,教给孩子们阅读的方法,养成终生阅读的习惯,特别是读整本书的习惯。

④有一定的自学能力,独立思考的能力。这里面核心的问题是自主,是学生内生力的觉醒。就是由“要我学”转变为“我要学”,这样,这个孩子就主动学了,就能学得更好。

⑤积淀文化,提高审美能力,这关系到提升一个人的品味和气质。

下面说说核心素养提出的培养语文能力(听、说、读、写、书)的我的一些具体做法和家长们应该如何配合。

一、重视听的训练,提高倾听能力

语文学习成绩,与语文学习能力有很高的相关性。而语文学习能力,又包括听说读写书五个方面。听,概括地说,就是通过语文学习,培养孩子具有辨别语音,理解语意,品评话语,即用听觉去辨别世界。

家长如何做?

1、家长监督孩子听校长的课文录音,让孩子在荔枝FM中自己录音。

2、平时家长要注意自己说话时自己孩子是否在听,是否能听对。

二、注重说的训练,提高交际能力

现行教材安排了口语交际训练,由此我们可以看出对“说”的重视,这为我们开展说的训练提供了一个非常好的练习台。说,就是能正确使用语言,有效地组织语言表情达意,同时能运用姿势、表情、手势以增强语言的表现力。

家长如何做?

平时家长多给孩子交流的台,多带孩子出去见见世面,回家和孩子多交流学校的事。

三、加强读的训练,培养积累习惯

平时要加强朗读训练,培养积累语言的习惯。对于读,我认为也有两个层次的理解:一是在课内,在学习时,引导学生把课文中的好词佳句找出来,多读读背背,并从语句内容与表达方式上探究,加深感悟。这样既可以培养学生品评词句的能力,又培养了积累语言的习惯,为习作打下了基础。二是在课外,要求学生多读课外书籍,广泛

了解各方面知识。要让学生知道,没有广泛的阅读,很难培养出过硬的语文能力。因此,学校在三、五年级每个学期都安排语文主题丛书,让学生大量阅读。在班级办“图书角”,给学生阅读提供方便,同学们读得多了,说和写的能力也增强了。阅读主题丛书的`一些方法:课前预习课文时可以参考,课上可以汇报自己的阅读收获,课后可以拓展相关知识。本学期主题丛书有7本,孩子半个月就得读一本主题丛书,至于读到什么程度,因人而异。

家长如何做?

家长要看看自己孩子的阅读痕迹,在书上的批注体会,记忆内容等。

四、激发写的兴趣,培养写作能力

我发现我们的孩子大多数习作的兴趣较差,有的甚至写日记很发愁,有的甚至就是拿着手机抄,针对以上情况,什么是写?我手写我心(用笔在纸上说自己的话)

家长怎么做?

作为家长应该监督自己的孩子是否画了思维导图,是否是自己写的,坚决杜绝抄袭现象。

我在作文教学中采取了以下做法:

如果没有足够的写作素材,要想写一篇很好的作文是不可能的。所以每周让学生写2-3篇日记,轮到自己写班级日志,多多训练,才能逐步培养习作能力。

五、端正书的态度,提高书写能力

书写的标准,最基本的就是笔画正确,间架结构合理。翻开学生作业,字迹潦草,歪歪斜斜,犹如“草上飞”,甚至缺胳膊少腿,错别字成堆。少数学生作业犹如看天书,难以辨认,对老师、学校的字迹整洁的要求已如同虚设。作为家长,我们该怎么办?

家长怎么做?

1、认真监督每天写的作业,给孩子讲清楚写好字的重要性。

2、中午是练字的时间,1、3、5写钢笔字,2、4写软笔字,孩子写完后家长一定要看看,用好学校发的写字书,描红时用心,临写时有心

你需要努力的方向:

1、有空多陪陪孩子读书:

2、一如既往地去关注庭作业,可以从以下几方面去监督

(作业态度;时间安排;书写规范;速度快慢;质量如何)

有能力的家长检查对错,有问题我会及时与你沟通。

3、多学习,紧跟时代步伐

培养孩子的共同目标:

天上不会掉馅饼,

撸起袖子加油干,

认真书写多训练,

学会倾听品语言,

加强表达助发展,

大量阅读长见闻,

真实写作勤锻炼,

精彩人生在呼唤。

各位家长,以上讲了这么多,都是希望各位家长在以后能更好地监督好孩子的学习,我们共同培养孩子的学习习惯。在我以后的工作中,如果有疏忽或不周到或冒犯的地方,还请各位在谅解的同时提醒我一下。

谢谢大家。

五年级学生代表家长会发言稿 篇7

尊敬的各位家长、学校领导、老师们:

大家好!

我是初一xx班的。今天很荣幸能作为实验学校初一的学生代表发言,感谢学校给我这个向长辈们倾吐心声的机会,感谢各位家长在百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,与老师们一起探讨促进我们更好、更快成长的大计!

记得去年的九月,我们初一年级800多名新同学带满怀新生活的期待,带着亲朋好友的祝福,走进这个美丽雅致的校园,当时或许是因为怀念着小学无忧无虑的童年时光,许多同学没有很快适应这个全新的生活、学习环境。那时,是老师为我们打开了心灵之窗,帮助我们逐渐度过了这段适应期,真真正正地进入了紧张、充实而充满激情的初中生活。回想这近一年来的初一生活,就像一部激动人心的电视剧:军训的艰苦与拼搏,拔河比赛的紧张与激烈,圣诞游园会上的狂欢,元旦晚会节目的精彩纷呈,篮球比赛的汗水与欢呼,学习上的你追我赶……啊,太多太多了,一桩桩,一件件,全都是我们每个同学记忆深处的珍宝。

在这个令人迷恋的家,不管是学校领导,还是普通教师,不管是班主任老师,还是科任老师,不管是寝管老师,还是后勤服务人员,都是我们所有同学要感谢的人。学习是学生的天职,成才是我们共同的理想。老师陪伴我们锻炼健壮的身体,指导我们养成良好的习惯,指导我们做知书达理的人,教会我们怎样学习……至今为止,我们一共度过了五次大型的考试,每一次考试之前,老师们总是细致地帮助我们梳理知识,提醒我们轻松面对考试,因而众多的同学拥有了自己理想的成绩;在语文、数学、英语等各类学科竞赛中,同样是老师,抽出自己宝贵的时间,为我们细心地辅导,从不放弃任何一个同学,使同学们取得了一次又一次的成功。如果遭遇了暂时的失败,老师们则会细心地安慰我们、耐心地鼓励我们,告诉我们不要气馁,不要过分在乎一时的成败,今后还有很多证明自己的机会;即使犯了错误,老师在批评教育过后,眼神里显示出的是一份信任和鼓励……在这里,我代表初一的全体同学真心感谢教我们做真人、求真知的老师们道一声:“谢谢你们!”(鞠躬)

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你们一定对自己的孩子寄予了很大的希望。我们的成长离不开老师的辛勤培育,也离不开你们的精心呵护。我们深深懂得自己的每一次进步无不饱含着你们的辛勤汗水,凝聚着你们的'热切期盼。如果没有你们的精心培育,我们的健康成长就无从谈起,我们的人生之路就会变得蜿蜒曲折、崎岖坎坷。在此,我也代表初一年级860位兄弟姐妹真心感谢你们,感谢你们帮助我们选择了,让我们有这么好的学校,这么好的学校领导,这么好的老师,让我们享受到了衡山最优质的教育,谢谢!(鞠躬)

父母爱,师生情,海枯石烂,刻骨铭心!最伟大、最无私的人——我们的老师和长辈们,在这里,我代表初一全体同学向你们保证,我们会担负起自己的责任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来报答你们的似海恩情!

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

五年级学生代表家长会发言稿 篇8

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是五年级的边婷婷。今天,很荣幸在家长会上代表全校同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,您一定对自己的孩子也寄托着很大的希望吧,老师们也和你们一样,也希望学生有出息。你们知道吗,我们的成长离不开老师的辛勤培育,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我感谢辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。让我们感到幸运的是:我们学校有非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光老师还不行,我们还需要家长的督促和鼓励。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此,请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况,能及时和学校沟通。

2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、要以身作则,做我们生活的`榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

4、教育我们要有端正的学习态度,还要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

5、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我们会时刻牢记你们的嘱托,会脚踏实地的努力学习,会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!(鞠躬)

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