国庆爱国主题活动方案

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2025-09-24方案

知远网整理的国庆爱国主题活动方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

国庆爱国主题活动方案 篇1

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的'热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:

“祖国在我心中”

活动对象:

全体师生

活动时间:

20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活动准备:

各班布置教室、黑板板画主题、悬挂标语、气球、彩带若干

三、活动内容:

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、评比标准:

仪态大方、着装得体、动作适当。

所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

普通话标准、声音洪亮。

读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

表达诗歌的情感准确自然。

现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3、年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4、活动主要负责人及分工:

评委:

统分员:xx

会场布置:xx(音响)

国庆爱国主题活动方案 篇2

为了贯彻执行市、县教育局的文件精神,引领同学们走进中国传统文化,了解祖国传统文化精华,接受传统洗礼,沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,构建书香校园,同时,也为了更好的推进阳光体育活动的开展,特举办此次古诗文朗诵比赛暨阳光体操展示活动。

一、活动目标:

1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗文的兴趣,更新知识,发展智力,开拓视野,为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣、提高学生普通话水平。

4、弘扬阳光体育精神,推进阳光体育活动的持续有效开展,切实增强师生的身体素质。

二、活动主题:

诵读中华古诗,弘扬民族精神

三、参赛对象:

全校一至六年级学生。以班为比赛单位开展集体诵读比赛。

四、比赛地点:

安南小学新操场。

五、比赛时间:

比赛时间:20xx年9月30日上午8:10分开始

比赛顺序:阳光艺术体操集体跳,古诗词朗诵以班级为单位,从一年级一班开始,到六年级二班结束。

六、比赛形式及要求:

比赛形式:此次比赛包含阳光艺术体操(两套)和古诗文朗诵比赛,以班级形式参加比赛。阳光艺术体操采用全校性集体跳形式比赛,每套操集体跳两遍,采取评委当场打分和摄像两种形式计分,随后分班进行古诗文朗诵比赛。

(一)阳光艺术体操比赛要求:

1、全班同学集体参加比赛,非因特殊情况,不能无故缺席。

2、比赛时班主任老师、副班主任老师一前一后带领学生做,记入班级成绩考评

3、比赛时需着装整齐,统一穿校服。

(二)古诗文朗诵要求:

1、所选古诗文内容脱稿朗诵,限时7分钟。

2、所选内容(经典古文、诗、词、赋、曲)必须健康积极向上。(参照市上古诗文朗诵内容要求根据自己年级选择)

3、参赛形式以朗诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新,音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、按低、中、高年级分三组进行比赛。请各班班主任老师在9月23日之前将本班节目名单及串词交给李建容老师,如有音乐,请交给冯强老师。

七、奖项设置:

各组分类(阳光艺术体操、古诗文朗诵)设一等奖1名(低年级组2名),二等奖2名(高年级组1名),其余为优秀奖,由学校颁发荣誉证书,计入班级年度考核。

八、组织安排:

组长:陈生会

副组长:李正言

成员:陈顺会、李建容、邓勇志及各班班主任

安全协调:李正言(分管副校长)各班班主任、副班主任

音响、摄像:冯强

宣传:李建容

后勤保障:文军华、邓勇志

舞台、场地布置:邓勇志、冯强、李永忠

评委:陈生会、李正言、陈顺会、李建容、李永忠、(学生代表)

分数统计:李银梅、刘艳容

九、评分标准:

(一)、阳光艺术体操评分标准:

1、动作(6分):整齐、规范、协调,速度符合节奏;

2、队列、队形(1分):做操过程中队列整齐,队形不走样;

3、进、出场(2分):学生进、退场跑步、踏步整齐迅速而不乱;

4、领操(1分):领操员口令、动作规范,精神饱满;

5、人数和服装:全员参与(特殊情况例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未统一服装,每人扣0.5分。(倒扣分制)

(二)、古诗文朗诵评分标准:

1、语言表达(2分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

2、朗诵内容(2分):所选内容健康、积极向上

3、形象风度(2分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

4、节目形式(1分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

5、参赛人数(2分):少于班级总人数30%扣0.5分;达30%或以上满分;100%参赛的奖0.2分

6、时间把握(1分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

国庆爱国主题活动方案 篇3

一、活动目的:

通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:

2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

3、环境布置(黑板、场地等)。

三、活动过程:

(一)活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(二)活动开始

1、朗诵《歌颂文明》

朗诵者

通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。

2、讲述关于文明礼仪的小故事

讲述者高文博

通过讲故事这个环节,让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边,有些人做的好,而有些人做得不好,让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。

3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历,包括好的方面和不好的方面

4、文明礼仪知识问答

提问者孙语浓

分小组进行知识问答,获得分数的组,被评为“文明礼仪先驱小组”

(三)活动尾声

1、主持人总结陈词

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

2、班主任总结

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

国庆爱国主题活动方案 篇4

一、指导思想:

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激发青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。

二、活动主题

喜迎国庆,唱响红歌。

三、具体计划

(一)、在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。

(二)、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块,促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。

(三)、举办“9.30”红歌比赛,增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

(四)、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验,在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。

(五)、对在“喜迎国庆,唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

四、活动要求

(一)、高度重视、精心组织。各班级要高度重视,积极组织;各班老师和学生干部要率先垂范,带头学带头唱,积极参加各种比赛和活动。

(二)、广泛动员,踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲,以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。

(三)、形式多样,注重实效。要结合时代特征和自身实际,注重多样性,增强灵活性,以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。

(四)、加强宣传,及时总结。要充分发挥宣传阵地,大力宣传活动情况;要收集活动信息,及时总结,使我们的此次活动有序健康的开展。

国庆爱国主题活动方案 篇5

xxxx年国庆节即将到来,为了给广大居民提供一个整洁、舒适、优美的生活环境,根据市爱卫会《关于开展xxxx年迎国庆爱国卫生清洁活动的通知》(xx爱卫会(xxxx)17号)文件精神,结合我区工作实际,特制定xx区xxxx年迎国庆爱国卫生清洁活动方案,具体如下:

一、活动主题:

“清洁城镇,保护健康”

二、活动目标:

通过采取广泛宣传、专群结合、街镇联动、集中整治、重点突破的方式,深入开展爱国卫生活动,提升我区城镇环境卫生总体水平,提高广大居民健康文明意识,为广大居民创造良好的生活、工作和出行环境,以干净整洁的面貌迎接国庆。

三、活动内容:

1、组织开展城镇环境卫生清洁活动

各街道、镇、相关委办局、各大(集团)公司要有机结合当前创文明城区开展“垃圾不落地,xx更美丽”专项活动,根据辖区、部门、单位特点,组织开展环境卫生清洁活动。

⑴各街道、镇要广泛组织发动机关干部、居委干部、单位职工、爱卫志愿者和居民群众,在“单位环境清洁日”,统一开展环境卫生突击清扫活动,通过专业整治与群众参与相结合的形式,以突击促长效,重点整治背街小巷、老式居住区、农贸市场及周边以及拆迁地区的环境卫生,进一步清除卫生死角,清理垃圾杂物。

⑵各相关委办局、各大(集团)公司结合工作实际,组织下属单位,针对本单位室内外环境开展一次卫生大扫除,清理卫生死角,清除虫害孳生地,营造舒适、健康的工作环境。

2、开展爱国卫生义务劳动活动。

各街道、镇要广泛动员,组织居委、社区周边单位开展爱国卫生义务劳动,动员党员、志愿者带领广大居民、职工,在“社区环境清洁日”开展以清脏治乱为重点的卫生大扫除活动,清理脏乱杂物,清除散在垃圾,治理乱贴乱画,做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。

3、开展健康卫生知识宣传活动。

各街道、镇、相关委办局、各大(集团)公司、单位要利用各类宣传途径和宣传方式,以防控秋季呼吸道传染病和确保食品安全为重点,普及卫生防病知识;以“四控一动”健康知识为重点,宣传健康生活方式;以“不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共场所吸烟”为重点,倡导文明卫生习惯;同时,动员居民在节前开展家庭卫生大扫除,及时清理家居环境,保持生活环境的清洁卫生。

国庆爱国主题活动方案 篇6

一、活动目的

为了弘扬中国优秀的传统文化,培养学生的民族精神和爱国热情,让学生了解祖国的历史和成长历程,本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲,了解歌曲背景,并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集,掀起唱红歌的热潮。

二、活动时间

每天第一节课课前,以上课音乐停止为准,班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。

三、活动要求

1、本学期,我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。

2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求,按照顺序来进行组织学唱。

3、要配有指挥、有配乐,班主任或科任老师必须高度重视,按时按要求组织。

4、第一节课上课音乐一停,各班必须马上开始放音乐演唱。

5、班主任要动脑筋、想办法,并邀请音乐老师进行指导,或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱,如:领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等;还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。

6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查,对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。

7、班主任老师应该及时指导学生认真对待,满怀激情的演唱,提升班级同学的精神面貌。

总之,希望班主任能高度重视,认真组织学生传唱,并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史,也可结合图书阅读活动,收看新闻的活动,以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”,对学生进行爱国主义教育,让学生重温历史,正是国情,从小立志,真正激发学生的爱国热情。

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