学校招生工作自查报告

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2025-09-24报告

知远网整理的学校招生工作自查报告(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

学校招生工作自查报告 篇1

我校位于龙泉驿区北端,一直以来,学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可,同时我们也清醒地认识到,招生工作涉及千家万户,体现教育公平,是构建和谐社会的重要因素,是学校教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。在今年的招生工作中,我们根据《中华人民共和国义务教育法》、《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好20xx年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》和《成都市龙泉驿区20xx年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》等法律法规的要求,以民为本,以“办洪安人民满意的教育”为出发点,切实则强“依法行政,依法治校”的观念,规范义务教育的办学行为,坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”原则,深化招生制度改革,健全小学招生工作的管理体制、工作规范和运行机制,使招生工作有利于小学课程和学业评价制度改革,有利于素质教育的推进,有利于构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系,使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。

一、加强学习、明确要求。

学校建立20xx年小学招生工作领导小组。利用行政会,认真宣传本市、本区《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好20xx年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》和《成都市龙泉驿区20xx年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》,宣传区相关招生制度和政策,统一思想。校长为招生工作的第一责任人,党支部发挥核心、保障、监督作用;

教导处招生工作的具体安排、落实;

德育处负责核实、收取学生预防接种卡;

总务处承担整个招生工作的物质保证、后勤支持;

上下一心,坚持保障学生就近入学、努力每一个就近适龄儿童提供优质服务,全体班子明确今年学校招生要求。学校还在教师会期间,组织全体教师认真学习《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好20xx年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》《成都市龙泉驿区20xx年义、务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》和其它相关的法律法规,让每一位教师明确招生工作的重要性和意义,了解招生工作的相关政策,确保20xx年小学招生工作规范有序进行。

二、加强领导、明确方案。

学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组,制定招生20xx年学校招生工作计划,保障招生工作依法、有序、公开、公平,规范操作,主要实施情况如下:

1、本区域招生:严格按照区下达的实施意见进行招生,严格按照上级规定的时间节点完成各项工作。具体实施如下:

(1)4月底,与所属派出所、村联系,根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作,及时上报。

(2)6月6日在校门口以及招生范围内的村委会、辖区幼儿园张贴招生通告。做好招生宣传工作。

(3)6月16、17两天的招生工作,凭学校户口簿和预防接种卡,办理报名手续。在报名过程中,我们坚持不选拔、不测试,不要求提供学科考试成绩和各类竞赛证书。坚持做到微笑服务,来有迎声,去有送声,减少等候,遇到疑难问题耐心解释,认真登记,按章办事。逾期办理者于6月23、24日到学校办理入学手续。

(4)8月20日,对辖区是适龄儿童登记名单进行张榜公示7天。

(5)8月28日,新生报到接受为期3天的学前教育,同时开展家长学校活动。将一年级新生分班。宣传如何做好幼小衔接的工作等。

2、外来务工就业劳动者子女入学:

三、加强管理,规范操作。

1、严格按照《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好20xx年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》《成都市龙泉驿区20xx年义务教育阶段小学生按户籍、所在地就近入学的实施意见》办事,把招生通告、新生报名、录取和新生学前教育一系列繁杂琐碎的工作做仔细,尽力做到有序规范,使学生愉快、家长满意、社会和谐。

2、学校坚持做到在招生工作中不收家长任何费用,在校门口公开招生简章、区教育局以及学校负责招生老师的电话,加强社会监督,并提供家长随时咨询,做到热情耐心服务。

3、学校坚持招生工作在市区教育局领导的统一领导下,按照“划片、就近、免试、公平”入学的的原则招生新生。不以考试或变相考试的方式选拔学生,不组织任何形式的入学分班考试,不以各类竞赛成绩作为录取新生的依据,不以任何名义分重点班、快慢班严格收费标准,义务教育阶段学校严格执行“一费制”收费标准,在局的统一领导下,严格执行收费公示制度,将收费内容、标准告知每一个学生及家长。

四、关注细节,加强自查。

1、学校积极与社区保持密切联系,及时沟通相关情况,解答和满足社区百姓的愿望和需求。

2、学校严格按照有关招生程序进行招生工作,不擅自改变或提前有关工作。

3、在招生工作中,我们加强招生工作的自查,严格招生纪律,随时接受教育局招生工作领导小组的监督,明确招生人员不得直接或间接接受学生和家长的任何馈赠,对违反招生规定,以权谋私,一经查实,严肃处理。目前招生工作已近尾声,我们本着为学生、家长提供优质服务的宗旨,落实各项工作,得到好评。我们深感依法治教是做好招生工作的基本保证,我校认真贯彻落实相关政策,把招生工作纳入法制轨道,保障适龄儿童、少年依法接受义务教育,学生公平受到教育的权利得到了有效的保障。

学校招生工作自查报告 篇2

我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照xx县教育局关于x中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

一、成立机构,明确职责

学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

二、提高认识,做好宣传

(一)领导重视,认识到位。

根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了x中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与x中招生工作同样重要。为x中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为xx造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

(二)思路清晰,宣传到位。

第一不遗余力的宣传职中招生政策20xx年上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。

尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。

这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

三、布置工作,措施得力

一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。

二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。

三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。

四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与x中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到x中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,x月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

四、制定制度,充分激励

一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了x中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成x中、职中招生任务,为办好x中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

学校招生工作自查报告 篇3

一年一度的小学招生工作告一段落,一直以来,我学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可,同时我们也清醒地认识到,招生工作涉及千家万户,体现教育公平,是构建和谐社会的重要因素,是学校教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。我校在招生过程中坚决贯彻执行市教委、区教育局对一年级招生工作的意见,根据区招生办公室的统一部署安排,坚持免试就近入学、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则,遵循“公开、公正、公平”的工作准则。

一、招生原则

(一)明确目标要求,正确宣传导向

规范招生是依法办学的一个重要方面,学校历来重视此项工作,今年也不例外。在参加了招生会议之后,及时将有关文件精神及要求在行政会上予以传达,并集体学习徐州经济开发区教体局文件《徐州经济技术开发区20xx年义务教育学校招生实施方案》,在明确要求之后,根据学校实际共同商议今年招生工作具体操作步骤及方法,做到高度重视、认真学习、有序部署、力求规范。

为确保招生工作规范、有序推进实施,学校成立招生工作领导小组,由刘松校长担任组长,分管副校长张鹏担任副组长、教导主任蔡本侠具体负责深入细致地做好各项工作,上下一心,坚持保障学生就近入学、努力为每一个就近适龄儿童提供优质服务,全体班子明确今年学校招生要求,严格规范招生入学工作程序。

(二)相对就近报名,辖区免试入学

我校按照免试相对就近入学的原则,保障辖区内(施教区:孤山村、安然村、原大黄山街道办事处)适龄儿童儿童、符合条件的外来经商务工人员的随迁子女报名入学。新生报名一般采取登记入学,在报名过程中,我们坚持不选拔、不测试,不要求提供各类竞赛证书、各类等级考试证书。严格遵守义务教育免试入学规定,确保免试入学政策落实到位。

(三)规范办学机制,执行均衡分班

我校严格落实均衡编班规定,按课程标准严格执行零起点教学要求,为小学一年级学生设置过渡性活动课程,做好幼小衔接。坚持“零择班”原则,建立健全生源均衡分班制度,向社会公布新生分班原则和方案,新生入学编班程序公正合理、公开透明,保证平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件基本均衡,学校不设快慢班、重点班、实验班、尖子班、特长班、小小班、提高班等。

(四)招生公开透明,严格规范制度

我校利用小学生学籍信息管理系统及现代化技术手段,组织小学报名和入学工作。我校的招生计划、招生程序、招生结果和新生分班方案、分班结果等均在校门口张贴公告进行公示。我校还设立咨询及监督举报电话、公布网上举报方式等,及时向社会发布招生工作相关信息,主动接受社会监督,切实提高学校招生工作的公信力。

二、招生计划

我校根据办学规模、本校教育资源情况和施教区内适龄儿童数量实施招生,本年秋季计划招生一年级新生240人,学校严格按照国家规定的标准安排每个班级的人数,保持在40人/班。

三、招生办法

(一)招生时间

学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组,制定招生工作计划,保障招生工作依法、有序、公开、公平,规范操作,严格按照区下达的实施意见进行招生,严格按照上级规定的时间节点完成各项工作。具体实施如下:

(1)4月底,与所属派出所、村联系,根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作,及时上报。

(2)6月6日在校门口以及招生范围内的村委会、辖区幼儿园张贴招生通告,做好招生宣传工作。

(3)6月25日-6月28日进行现场报名,资格审核,凭监护人身份证、户口簿和房产证明,进行现场登记,报名。

(5)8月28日,为一年级新生分班。8月30日上午8:30新生到校报到。

(二)入学条件

年满6周岁(20xx年8月31日(含)前出生),具有徐州经济技术开发区户籍的适龄儿童和持有相关证明材料、符合入学条件的外来经商务工人员随迁子女适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的,其法定监护人应当提出书面申请,并出示县级以上医院病历,由所属施教区学校确认并备案。残疾儿童入学年龄适当放宽。依法保障能够接受普通教育的适龄特殊儿童少年就近就便随班就读。

四、整体有序部署,规范操作流程

(一)高度重视,规范执行

学校今年的招生政策有了部分调整,在此背景下,我校高度重视,在认真研读文件、领会精神的基础上,扎实部署、制定学校招生计划,并进行严格、规范执行。

(二)认真负责,逐个梳理

一个孩子对于一个学校来讲只是二百四十分子一,而对于一个家庭来讲却是百分之百,因此学校在整个招生工作过程中始终坚持认真负责的工作态度,对于没有报到的学生不放弃、不埋怨,而是逐个耐心打电话询问原因,不管是由于路远不来还是忘记不来等原因都一一做好记录,确保信息正确。有一些由于通信信息有误而无法收到录取通知书的学生,我们采取由班主任老师逐个上门家访的方法,了解每个孩子的入学情况。

(三)严格把关,规范管理

规范招生是依法办学的一个重要方面,学校历来重视此项工作。不仅招生工作流程做到规范,在每年开学,学校举办家长学校,安排几位德高望重的教师为一年级新生家长讲授家庭教育和学校教育的重要性,聘请法院工作人员为家长讲解教育法律法规,让家长充分了解义务教育的必要性,学业结束对家长进行结业测试。

(四)关注细节,加强自查。

1、学校积极与社区保持密切联系,及时沟通相关情况,解答和满足社区百姓的愿望和需求。

2、学校严格按照有关招生程序进行招生工作,不擅自改变或提前结束有关工作。

3、在招生工作中,我们加强招生工作的自查,严格招生纪律,随时接受教育局招生工作领导小组的监督,明确招生人员不得直接或间接接受学生和家长的任何馈赠,对违反招生规定,以权谋私,一经查实,严肃处理。

目前招生工作已近尾声,我们本着为学生、家长提供优质服务的宗旨,落实各项工作,得到好评。我们深感依法治教是做好招生工作的基本保证,我校认真贯彻落实相关政策,把招生工作纳入法制轨道,保障适龄儿童、少年依法接受义务教育,学生公平受到教育的权利得到了有效的保障。

学校招生工作自查报告 篇4

近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作

㈠基本情况

20xx年参加我校面试学生2800人,计划招生810人,实际招生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。

㈡、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:

1、提早动手,周密布署

今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

今年秋季招生,20xx年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告20000多份;5月1日、2日进行招生面试,5月xx日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。

2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。

在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市所有学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

07年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。

5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

二、就业工作

毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:

1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。

2、学校设置校办公室和招生就业业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务

3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念

教育学生树立“骑马找马”的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

4、积极开展就业服务工作。

学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:

①学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。

②继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市学校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。

④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。

⑤由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。

5、20xx年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96.7.%,成绩喜人。

三、存在的问题

一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。

学校招生工作自查报告 篇5

根据《xxxxx》和xx县教育局的指导精神,我校今年在初中招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。

一、基本情况

1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题会议;20xx年x月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年x月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生x人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后,实际报到的学生只有x名新生,有x人未报到。

二、存在问题

1、招收人数达到x人,比分配指标少收了x人。

2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

三、整改措施及今后打算

1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

5、加强与xx镇各级小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

学校招生工作自查报告 篇6

我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照xx县教育局关于x中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

一、成立机构,明确职责

学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

二、提高认识,做好宣传

(一)领导重视,认识到位。根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了x中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与x中招生工作同样重要。为x中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为xx造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

(二)思路清晰,宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策20xx年上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

三、布置工作,措施得力

一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与x中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到x中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,x月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

四、制定制度,充分激励

一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了x中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成x中、职中招生任务,为办好x中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

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