知远网整理的集体荣誉感演讲稿（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
集体荣誉感演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！很荣幸能够在这里，和大家分享我对于集体荣誉感的一些感悟，我演讲的题目是《守护集体荣誉感，共筑美好未来》。
在我们所处的每一个集体中，集体荣誉感都如同一条坚韧的纽带，维系着成员之间的关系，又像一面旗帜，引领着大家朝着共同的目标奋勇前行。
我们都知道，一支优秀的足球队，绝不是靠个别球星的单打独斗就能赢得比赛的。在赛场上，每一位球员都肩负着团队的荣誉，他们默契配合，进攻时相互传球、创造机会，防守时互相补位、筑起铜墙铁壁。前锋拼尽全力去争取进球，中场球员有条不紊地组织进攻与防守的转换，后卫则全神贯注地守护球门，守门员更是时刻准备着扑出对方的射门。哪怕在比赛中出现失误，队员们也不会互相埋怨，而是相互鼓励，迅速调整状态，继续为了球队的胜利而拼搏。因为他们深知，球队的荣誉高于一切，只有整个团队齐心协力，才能在激烈的比赛中脱颖而出，捧起冠军奖杯，让队旗飘扬在绿茵场上，让所有支持他们的球迷欢呼雀跃。
在我们的工作单位中，集体荣誉感同样有着至关重要的作用。一个项目的成功推进，离不开各个部门的紧密协作。市场部门努力开拓客户资源，深入了解市场需求；研发部门根据市场反馈，精心研发产品，力求做到技术领先、功能完善；生产部门严格把控质量，确保产品按时、高质量地生产出来；售后部门则用心服务客户，解决客户遇到的各种问题，维护公司的良好形象。每个部门就像一台精密机器上的零件，只有都发挥好自己的作用，机器才能高效运转，公司才能在市场竞争中立足，赢得行业的认可和荣誉。
对于我们个人而言，集体荣誉感能让我们在集体中找到归属感和价值感。当我们为集体的荣誉贡献自己的力量时，我们会收获同事们的'认可和赞扬，会看到自己的成长与进步。同时，在为集体拼搏的过程中，我们也能从身边的人身上学到很多宝贵的经验和品质，不断提升自己的能力。
然而，守护集体荣誉感并非一蹴而就的事情，它需要我们从日常的点滴做起。要积极主动地参与集体活动，勇于承担责任，不做旁观者；要时刻以集体的利益为重，当个人利益与集体利益发生冲突时，能够毫不犹豫地做出正确的选择；更要学会与集体中的每一个人和谐相处，相互尊重、相互支持，共同营造一个积极向上、团结和谐的集体氛围。
让我们共同守护集体荣誉感吧，用我们的热情、智慧和汗水，为我们的集体铸就更加辉煌的明天，共筑美好的未来！
谢谢大家！
集体荣誉感演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，想跟大家谈谈集体荣誉感，它就像一股无形却又无比强大的力量，始终推动着我们在集体的道路上不断前行。
想象一下，当我们身处校园，学校要举办一场大型的文艺汇演，每个班级都要出一个节目。这时，我们班级的同学们纷纷响应，踊跃参与。会跳舞的同学主动承担起编排舞蹈的任务，他们利用课余时间，精心设计舞蹈动作，一遍又一遍地教给其他同学；会唱歌的同学则负责挑选合适的歌曲，指导大家的演唱技巧，力求让歌声更加动听；还有那些擅长后勤工作的同学，他们不辞辛劳地准备道具、布置舞台背景，只为让我们的节目能在舞台上呈现出最好的效果。为什么大家都如此用心、如此投入呢？那就是集体荣誉感在作祟呀！每个人都希望通过自己的努力，让班级的节目在汇演中大放异彩，为班级赢得荣誉，让全校师生都对我们班刮目相看。
再看看我们的宿舍生活，宿舍也是一个小小的集体。当我们共同争取 “文明宿舍” 的称号时，宿舍里的每一位成员都开始行动起来。大家自觉遵守宿舍规定，按时起床、整理内务，保持宿舍的整洁干净。每天轮流值日，认真打扫卫生，不放过任何一个角落。遇到有同学生活上或者学习上有困难，大家也都会伸出援手，互相帮助，营造出一个温馨和谐的宿舍环境。因为大家心里都清楚，只有整个宿舍团结一心，展现出良好的风貌，才有机会获得那代表着荣誉的称号，让我们的宿舍成为其他同学学习的榜样。
集体荣誉感，不仅体现在这些看得见的活动和评比中，更体现在我们日常学习生活的方方面面。在课堂上，当有同学回答不出问题时，其他同学会积极地举手帮忙解答，因为大家知道，班级整体的学习成绩提高了，班级的.荣誉也就有了保障；在校园的公共区域，看到有垃圾，同学们会主动捡起，因为大家明白，维护校园的整洁美观，是我们每一个人对学校这个大集体应尽的责任，关乎着学校的荣誉。
拥有集体荣誉感，我们的集体就会变得坚不可摧。当遇到困难时，我们不会各自为政、四散而逃，而是会紧紧抱在一起，共同寻找解决问题的办法；当取得成绩时，我们会一起欢呼雀跃，分享这份喜悦，同时也激励自己继续努力，去争取更大的荣誉。
同学们，让我们珍惜集体荣誉感，让它成为我们前行的动力源泉吧！让我们在每一个集体中，都用自己的行动去诠释它的价值，为我们的集体增添光彩，共同创造更多美好的回忆！
谢谢大家！
集体荣誉感演讲稿 篇3
各位领导，各位老师：
大家好！
在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变换队形，轮流承受气流的阻力；它们一边飞翔，一边呱呱的鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定的目标；如果群体中哪一只鸟掉队，就会有几个同伴放慢飞行速度，与它共渡难关。它们行程数万里，成为金秋长空最靓丽的风景线。这种鸟叫大雁；它们的精神，叫大雁精神；这种精神也就是越来越被现代人重视的团对精神。
让我们把目光转向我们自己，在我们学校，我们年级，我们班级，是否存在着这个时代所倡导的团队精神不相协调的地方呢？你所在的集体有高远的的目标吗？为了实现这个目标，你和集体成员有自觉而恒久的行为准则吗？在集体需要你的时候，你能勇敢的担当起集体一分子的责任吗？你能为你的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗？你能真诚地给团队中的暂时后进的同学提供最及时的帮助吗？你又是怎么为制止落后与学校要求的种种不良行为而不懈努力的呢？
必须牢记，我们是一个团队。大到整个地球，一个国家，小到一个学校，一个班级，只有树立集体利益高于一切，集体荣誉胜过个人得失的思想，我们才可以融入团队；只有学会肩负自己作为团队一员的责任，我们才可能达到目的.地，只有坦诚的接受他人的帮助，并且真诚的协助他人，我们才会营造出更和谐更优美的学习环境。
然而，细心观察我们身边，我们有时会很痛心：校园里有废弃物，有同学跨过，视而不见；班级自习课秩序乱，没有人制止；集体需要我们服务时，有人退却，同学有缺点，包庇袒护，不闻不问，任其发展。这些都是与我们倡导的所相反的不和谐的音符，是我们向理想进发的障碍，应该引起我们的反思。
同学们：我们是立志高远的中学生，只要我们都能够发扬大雁的精神，用自己的展翅高飞为队友提供源源不断的向上之风，就一定能拓展更开阔的发展空间。让我们大力弘扬团队精神，倍加珍惜集体荣誉，做爱集体的楷模。
集体荣誉感演讲稿 篇4
亲爱的朋友们：
大家好！今天站在这里，我想和大家聊聊集体荣誉感这个看似平常，却蕴含着巨大力量的话题。
集体荣誉感是什么？它是一种发自内心的对集体的热爱与忠诚，是当集体取得成绩时，我们脸上绽放的自豪笑容；是当集体面临挑战时，我们毫不犹豫挺身而出的担当；是无论身处何方，都时刻心系集体，愿意为其奉献一切的深厚情感。
在一个充满集体荣誉感的团队里，每个人都是不可或缺的一环。就拿我们的校园合唱团来说吧，要想在比赛中唱出最美的和声，赢得荣誉，可不是仅靠一两个同学有着天籁之音就能实现的。每一位成员都需要刻苦练习，从识谱到发声，从节奏把握到情感融入，大家齐心协力，互相纠正错误，互相鼓励进步。因为大家都知道，自己的表现关乎着整个合唱团的荣誉，只有每个人都做到最好，我们才能在舞台上绽放光彩，收获那象征着荣誉的'奖杯和掌声。
同样，在我们的班级中，集体荣誉感也是推动班级进步的强大动力。当我们参与班级文化建设时，有的同学发挥绘画特长，精心绘制了漂亮的黑板报；有的同学书写工整，负责书写班级的标语和规则；还有的同学心灵手巧，用手工制作点缀教室的角落。大家各展其能，都是为了让我们的班级有一个独特而温馨的学习环境，在年级的班级文化评比中能够崭露头角，让其他班级的同学投来羡慕的目光，这就是集体荣誉感带给我们的积极行动。
拥有集体荣誉感，还意味着我们在面对困难和挫折时，不会轻易放弃。比如学校组织拔河比赛，我们班一开始并不被看好，对手看起来都很强壮有力。但是，我们没有丝毫退缩，大家紧紧握住绳子，双脚用力蹬地，齐声喊着口号，劲往一处使。尽管比赛过程很艰难，大家的手都被绳子磨得通红，可没有一个人喊疼、喊累，因为我们心中有着强烈的集体荣誉感，为了班级的荣誉，哪怕再苦再累也要坚持下去。
朋友们，集体荣誉感是我们生活中的宝贵财富，它让我们的集体充满生机与活力，让我们的生活变得更加丰富多彩。让我们时刻将集体荣誉感放在心中，让它像灯塔一样，指引我们为集体的辉煌未来而不懈努力吧！
谢谢大家！
集体荣誉感演讲稿 篇5
老师们，同学们：
上午好。今天我国旗下讲话的主题是集体荣誉感。
我们还记得7天前学校举行了第一届春季运动会。学校举办运动会的目的是什么？可能会有同学说是为了增加同学们的乐趣？或者是为了给我们展示自己的平台？但我想，其中很重要的一点是为了培养我们的集体荣誉感。运动会中有大量的集体项目。我们回顾一下，有多少同学利用课余时间，活动课体育课时间为了这集体项目而努力练习？为的是什么？同学们都会说，是为了自己班能获得更好的名次，但其中体现出来的是每个同学都拥有一种精神，那就是集体荣誉感。为了班集体，我们会无私地挥洒汗水。我还记得其中有个班级在同心协力跑时得了第一，但因为绳子掉落被取消了名次，班里的很多同学落泪了，感到不平。但我想，名次不再重要了，因为从你们身上看到了你们为班级努力的一种精神。我这儿想利用晨会的时间劝慰一句：等20年后，我们再相聚一起时，我们一起取得哪些比赛的第一名，可能我们已经淡忘了，但是因为掉了绳子而没取消第一的'事情我们估计还记得，权且把那件事情当做残缺的美吧。
这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有？平时能不能体现？上周能不能体现？比如在上周星期二时候，初一的部分班级早自修和午自修都较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。我想现在问问这些同学，那时你所表现的是为了班级增光还是抹黑？你心里是不是时时刻刻有班级？星期四午自修时初三有个班级声音极为响亮，我看了一下，好像在做填写表格类似的事情，但我想说的是这不是午自修喧哗的理由。我们在学校，在班级所做的不仅仅是代表我们个人，还是代表我们的班级，时时刻刻应该想到为了班集体的荣誉，我们该做些什么，能做些什么？
用今天的晨会时间与同学们交流，借此我们能共勉。
谢谢大家！
集体荣誉感演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是xx班的xx。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
现在，我们眼望四周。我们可以看见一个又一个集体。在操场上，班级就是一个小集体，而学校更是一个大集体、大社会。那么，我们如何才能在日常的生活当中，做到热爱集体、关心集体呢?
记得有这样一段视频，让我印象尤为深刻。在《动物世界》里，洪水漫天，将土地淹没，似乎全世界都成为了一片汪洋。却发现从远处飘来一个黑色的小点。原来是由蚂蚁组成的球。蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起，尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴，但却不会分开。因为它们知道，只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。这小小的生灵都知道为集体而努力，更何况是我们人类呢?
同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的'集体出一份力，能够热爱和关心自己的集体，能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。 记得雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的，集体的力量是无穷的。足球也是这样，如果仅仅只是一个球星在单独作战，那么他的团队往往很难获得胜利，因为不懂得集体的配合，力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现，比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。
毛主席曾说过：“人，是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助，那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。
不论是在学校还是在社会上，我们都要有集体意识。拥有集体意识，才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小，但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑，践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉，也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体，关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么，我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上，实现我们的中国梦。 谢谢大家，我的演讲完毕。
集体荣誉感演讲稿 篇7
老师们、同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的内容是：“集体荣誉感”
首先给大家讲一个小故事。相传，佛祖考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来，佛祖说：“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失得无影无踪;只有把它放在大海里，才永远不会干涸。
同样，一个人只有把自己和集体融合在一起，才能有力量!在集体的江河湖海中，个人就成为其中的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河，不仅能永远存在，还能体现出自己的价值，所以——个人的归宿是集体!俗话说：“人心齐，泰山移。”集体的成功，往往凝聚着许多人的'心血。一个良好的集体，靠每一个人的共同努力，集体的荣辱与个人命运息息相关，所以集体荣誉高于一切!集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量。
作为一个班级而言，集体荣誉感强的班级就是同学们心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，成为一个具有极强凝聚力和竞争力的班级。如果同学们时刻关注自己中队的各方面表现，时刻想着为中队争光，做到班中人人有事做，事事有人管，使班集体成为大家共同的家，这就是集体荣誉感强的班级。出黑板报时有资料的拿资料，有颜料的带颜料，会画画的画画，写字好的抄写文章;出操能够做到静、快、齐;见到垃圾有人弯腰捡等等，同学们时时处处都表现出主人翁的责任感，使“为班级争光”成为大家的共同目标，这就是有集体荣誉感。
让我们把目光投向学校，学校是个大集体，把它建设得更加美好是老师和同学们的共同心愿，要达成心愿就要有集体荣誉感。例如，不乱扔纸屑、不带零食进校园，虽然这只是一些小事，但也是你为维护学校荣誉付出的努力，是有集体荣誉感的表现。
同学们，让我们一起努力，时刻为班集体着想，做个有集体荣誉感的同学。