知远网整理的读《三国演义》有感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《三国演义》有感 篇1
在学校开展的“书香校园”读书活动中，我读了许多书，其中我最喜欢的是《三国演义》，我从中获得了许多知识。
这本书讲的是刘备、孙权、曹操三人争天下的故事，我最喜欢故事中刘备这个人物了。开始时，刘备的`势力很小，而且没有地盘，但是他尊重人才，三顾茅庐请出了诸葛亮来辅（fǔ）佐（zuǒ）自己。在诸葛亮的鼎力辅佐下，刘备夺得了荆（jīng）州等地，三国鼎（dǐng）力的局面初步形成。读到这里，我很替刘备高兴，以为刘备就要得天下了。但是爸爸对我说：“孩子，干什么事情都不会是一帆风顺的。”我不以为然，认为刘备一定会得天下。但读到最后，我知道刘备的儿子刘阿斗无才无能，没有诸葛亮的辅佐，最终也被灭了。
我原以为曹操是个大奸臣，但看完书后，我了解了曹操也是很有才干的，虽然他疑心重，但也能任用贤良。爸爸对我说：“《三国演义》中没有忠臣也没有奸臣，只是3个人物争天下而已。”
在这次读书活动中，我了解了魏、蜀、吴三国近百年的历史，也知道了对历史人物的看法不能人云亦云，要有自己的观点，这样才能客观、公正地评价历史人物。
读《三国演义》有感 篇2
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”这是我国四大名著之一《三国演义》的开篇词。《三国演义》是一部家喻户晓的经典著作。
这本书里让我印象最深刻的是《三顾茅庐》，这个故事主要讲了刘备要去请诸葛亮当军师，于是三次去诸葛亮的家里请他出山，最后诸葛亮同意出山当军师的故事。
这篇文章告诉我们做人一定要有毅力、有恒心，因为一次失败就半途而废。书中写到刘备第三次去拜访诸葛亮，诸葛亮正在睡觉，关羽和张飞都说让刘备去叫醒诸葛亮。但是刘备却坚持在外面等候诸葛亮，我想刘备真是十分尊重诸葛亮啊！
生活中，我也遇到过像刘备这样求贤若渴，精诚所至的人。有一次，我和两个同学请教一位同学，同学说等一会儿，我们在那儿等呀等，可是那位同学还说等一会儿。我实在忍不了准备走了，却被一个同学拦住了，他说：“我们请教别人，就应该拿出诚意，再等一会儿吧！”大家说，这位同学是不是非常像刘备呢？
这本《三国演义》是我近期看到的.最有感触的作品，我会再读第二遍，第三遍，从中得到新的启发和感悟。
读《三国演义》有感 篇3
天下大势，合久必分，分久必合。这个故事就发生在东汉末年的魏蜀吴三国之间，如同一曲乱世吹响的战歌，为统一而战，为生灵而战，为和平而战。
乱世出英雄，乱世出豪杰。因为《三国演义》，我可以跨过时空的距离，近距离地观看那些在史书上留下浓墨重彩痕迹的人。曹操是否真的那么刚愎自用、自私多疑？他是“宁叫我负天下人，不教天下人负我”的狠心人，也是“老骥伏枥，志在千里”的枭雄。那个曾使出“空城计”的诸葛孔明，是否能超越“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的汉朝名臣张良？那个礼贤下士、三顾茅庐的刘备，为何会白帝城托孤给诸葛亮……在阅读的过程中，我提出了一个个令我不解的问题，又在阅读中找到了问题的答案。
三国的故事深深的吸引着我，因为它为我打开了一扇门，在那扇门后，我看到了一个残酷而精彩的世界。原来，在千年之前，我脚踏的这片土地，也曾有过如此多可歌可泣的.故事。桃园三结义、七擒孟获、诸葛亮挥泪斩马谡、过五关斩六将，不敢想象，如果没有三国，我们会少了很多故事，华夏的史书诗书，也将缺失几页；说起能言善辩，我们不再有“舌战群儒”；说起无可奈何，我们不再有“身不由己”；说起贵人提携，我们不再有“知遇之恩”……如果没有三国，我们的历史将会缺失多么可爱的一块！
请让这首乱世的战歌，永远的成为我们的缅怀，让我珍爱现在的生活，让我们铭记千年的历史，让我们不忘自己的血脉，让我们热爱自己的祖国！
读《三国演义》有感 篇4
玉的纹理非常细润，治玉时需要加倍的细心。顺着玉石的纹理去琢磨、雕刻，就不会破坏它天然的质地。如果逆着它的纹理，玉石就会被损坏。常言道：「它山之石，可以攻玉。」琢玉不能用刀刻，而是用水和金刚砂，经过铡、錾、冲、压、勾、顺等工序，最后再细致地把它磨光，才能得到一件光彩夺目的艺术品。由此可见，琢玉，是匠心独运而又十分谨严的技艺。
教育和琢玉是非常相似的过程。
「人之初，性本善」，每一个孩子都是待琢的璞玉。在琢玉之初，要非常小心谨慎地审玉，开玉。以免破坏玉体，保留它天成的润洁美丽。教育之初，也是如此。真正贤明的父母和老师，在孩子心性非常纯洁的时候，要注意避免孩子受到不正确思维言论和行为的影响，免得他们幼小的心灵被染污。给予他们的应是长养善心、善念、善行的'教育。
老师怀着开琢美玉的心境，用无比的爱心和耐心，来引导和启发学生，使之能展现出天性中的真善美慧。教诲他们，待人处事以仁爱存心，培养温良敦厚的性情。
引导他们，透彻地学习实践义理，言行一致，如玉般不虚伪，不矫饰，表里如一。
教孩子学习玉一般纯洁温厚的品格，则在与任何人相处时，都能做出值得人们称颂效仿的事，形成「言满天下无口过，行满天下无怨恶」的广远智慧。
以刚正不阿，威武不屈的英雄事迹感染孩子。成就他们宁损身命，终不为劣的玉般的勇气。
读《三国演义》有感 篇5
今天我读了《三国演义》中的“火烧连营”讲的是，刘备听到张飞被害的消息，一气之下在东吴军边住了下来。可刘备不知是错。晚上，刮起了东南分跟，大营烧了起来，幸好赵云赶到，带刘备离开了。
刘备听到张飞被害的消息，对孙权恨之入骨，带着70万大军，在军边扎了40多座连营。孙权为了向刘备求和，把杀害张飞的范疆、张达送还刘备。刘备处死了他们，张飞的仇报了，可刘备还是要消灭东吴。就派兵准备晚上一营烧一营。
到了晚上，谁知刮起了东南风，把刘备的连营烧了个精光。在最危急的关头，赵云赶到，带刘备离开了。
人做事，不慌张，要仔细，冷静想，大家可不要学刘备，慌慌张张做事情。
本章讲的是刘备为关羽张飞报仇，一路势如破竹，危急之时，年轻的将领陆逊利用刘备的懈怠，火烧连营七百里，大败蜀军，刘备在关兴、张苞和赵云等人的'掩护下才逃生。最终刘备在白帝城病死。
仔细想，我们就会发现刘备这样做其实很不明智。他仅仅为了报他弟弟的仇而险些失去军命。而且刘备百战百胜，杀了他的所有仇人，也应当满足了，而刘备却偏要杀了孙权。再者说，即使他打败了陆逊，灭了吴国，又会怎么样呢？一定是百姓生灵涂炭，刘备也不被那么信任，而且损失惨重，曹军也会趁虚而入，把蜀国灭掉的。所以刘备没有适可而止，作战时不够谨慎，轻视陆逊，是个严重的错误。
不过，孙权的损伤也是很惨重的。刘备险些灭了吴国。在整个战场上，吴国损失数员大将。比如甘宁、吕蒙、潘璋等。如果孙权当时没有为了自己的利益、得到荆州而杀死关羽，而从大局来考虑的话，也就没有后面一系列的灾祸，孙刘两家也就不会两败俱伤。
通过这个故事，我明白了两个道理：
一、做事一定要从大局来考率，不能因为片面或是一时激动而冲昏了头脑。
二、后生可畏，不要轻视年轻人。
读《三国演义》有感 篇6
我用了一个星期读完了《三国演义》一书，真是受益匪浅。《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。
正文第一句话这样说道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周朝末年七国纷争，并入于秦，及秦灭亡之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中刻画了近二百位人物、无数的军事谋略，加上作者借着历史人物来阐述忠、孝、仁、义的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。
在这本书中，关羽是给我留下印象最深的`人物，他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。他的所作所为值得我们学习。
《三国演义》一书不愧为名著！值得一读。