知远网整理的学校工作的述职报告（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
学校工作的述职报告 篇1
光阴荏苒，转眼间一年已经过去，在过去的一年里，感谢各位领导和老师对我工作的支持与帮助，我本人始终不忘坚持努力学习，紧紧围绕学校工作的大局，坚持本职工作，现将我这一年的工作情况做如下述职：
回顾这一年的工作生活，这也是对我而言重要的一年，这是我到学校会计工作岗位的第一年，紧张而又充实。一年以来，在校领导的指导下，在全体老师的大力支持下积极开展自己的本职工作，严格按照财务管理制度，顾全大局，依法、依制度规范办事，履行自己的职责，规范财务操作和财务运行，严格执行收支两条线，及时向校长汇报学校的.财务状况，便于学校资金的更好支配。
这一年来，要感谢前辈X主任和X老师对我工作的指导和帮助，我也在不断的学习会计实务、经济法基础等相关知识，让我更快的接手了会计工作。我也深知会计工作对学校的重要性，努力完成各项事务。首先，做好学校的各种统计工作，及时准确上报相关统计材料，时刻关注上级部门的工作安排，按时保质保量的完成。其次，认真做好每个月每位老师的工资，做好工资变动以及保险等扣除，认真做到准确无误。再次，做好票据报销工作，对票据进行严格的把关，每张票据都要求有经办人、校长签字，并进行复核。最后，这一年，我经历了学校各种人员的变动，保险新系统的变动，个人所得税的新政策、机关事业单位养老保险清算、预算、决算等工作，对我而言经历的都是第一次，都是锻炼，我便在学习中不断成长。会计工作复杂细致，要求我要时刻保持清醒的头脑去工作，加强责任心和耐心，争取做到工作上的及时、准确无误。
作为一名财务人员，工作中必须做到实事求是，公平、公正、廉洁自律，严格按照“自省、自警”的要求，从小事做起，从点滴做起，为学校、领导以及老师服务。由于自己经验不足，我的工作中还存在很多问
题，今后还要不断学习，进一步明确思想，提高认识，同时也希望能继续得到各位领导和老师的帮助与支持，努力把工作做到更好。
谢谢!
学校工作的述职报告 篇2
20xx年是实施“十一五”规划的最后一年，是颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的起步之年。一年来，我乡中心校教学教研工作在县教体局、教研室的直接领导下，全乡教育工作坚持以党的十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕实施素质教育的基本方向，坚持“团结、务实、廉洁、高效”的工作思路，以提高教学质量为中心。积极认真地开展和推广“三疑三探”教学模式的推广和实验，以校本教研活动为载体，以教学质量的新提升为最高目标，做了一定的工作，现将一年来工作总结如下：
一、改革创新“三疑三探”教学模式，不断提升课堂教学水平。
“三疑三探”教改模式是我县先进教学经验的集萃，为了深入推广先进的教改经验，我们一方面按照县局开展“三疑三探”教学模式的通知要求，组织广大教师认真学习领会推广“三疑三探”教学模式的深远意义，提高广大教师对“三疑三探”教学模式重要性的认识，调动广大教师积极投身教学改革实验的积极性，一方面为广大教师提供广阔的实验平台，让他们显身手、展才华，鼓励他们大练苦练课堂教学的硬功。主要做了以下几方面的工作：
（一）认真“三疑三探”教学理论，进一步更新教育观念、
1、学习教育理论，深化对“三疑三探”的认识，一项改革的成功与否，首先取决于对此项改革的认识是否到位，同样，“三疑三探”教学模式从一个陌生面孔的出现到逐渐被广大教师认同，接受和自觉的运用也经历了一个同样的过程，为了让广大教师充分认识到学习实验推广新模式的重要意义，乡中心校多次召开专题会议，组织各中小学教师通过不同的形式、不同规模、不同途径、不同方法学习县局关于在全县开展“三疑三探”教学模式的文件精神，深刻认识使用新模式或对提高教学质量的重要作用，再次认真学习《课堂教学革命》这一凝聚着我县教改人智慧、汗水和心血的理论著作，让广大教师看到走教改之路，减负增效，提高课堂教学效益的光明前景。从而使广大教师提高了对新模式的认识，学模式、用模式成了广大教师的自觉行动。
2、健立健全新模式实验和推广制度，让制度为推广模式保驾护航，为确保“三疑三探”教学模式的顺利实施，成功推广，今年秋期，乡中心校重新修订了《xxx乡实验和推广“三疑三探”教学模式实验方案》、《xxx乡“三疑三探”验收奖惩制度和工作考评》等七种制度，各中小学也制订了相应的配套制度，在实验的过程中根据不同阶段的实验内容落实工作考评，定期进行总结，奖优罚劣，有效地促进了实验的扎实有效地开展。
3、搞好专业引领，提升教师对“三疑三探”教学模式的认识水平。为了使广大教师快速地掌握新模式的内涵及操作方法，春期来，乡中心校除了组织中小学实验教师参加县教研室进行的骨干教师专题培训外，又组织了中小学校长、教导主任的乡级专题培训和实验教师的专题培训，中心校业务校长对中小学校长、教导主任做了专题培训，引导学校领导重新解读《课堂教学的革命》一书，把更新教学理念和教育质量 的提升做了重新定位，为了促进教师更好地掌握“三疑三探”理念及操作流程，乡中心校利用研讨会，日常督导等形式对教师进行新课标，新模式的辅导和引领，加快了广大教师理解和运用新模式的进程。
4、我们认真组织广大教师积极实践，总结“三疑三探”模式推广经验，及时督导改革实践，“三疑三探”教学理论，及时总结试验中积累的经验和启示，开展了“三疑三探”教学论文的征集、优秀教案和教学设计的评选工作。全乡共撰写专项心得体会四百三十篇，笔记近二百万字，全乡中级以上职务的教师共上新“三疑三探”专项论文74篇。推荐上报县级以上“三疑三探”专项教学论文六十四篇，优秀教案和教学案例五十一篇，一中、军一小、二小、三小、等学校在专项活动中都取得了可喜的成绩，有八位同志的“三疑三探”论文被推荐到市级参加评审。
（二）开展多种形式“三疑三探”模式课堂教学竞赛，让广大教师在改革中竟风流，展风彩。教学改革的根本是理念，阵地是课堂，关键是教师。要想把“三疑三探”教学模式能够很快为教师所接受，并能在课堂教学中尝试运用，完善提高，我们按照教研室的要求，总结上一年实验的成功与启示，在全乡3——9年级开展“三疑三探”课堂教学竞赛活动，乡中心校拟定了全面开展“三疑三探”教学模式课堂教学竞赛活动专题方案，依据县课堂教学评价标准的要求，印发了评价细则，召开了全乡中小学校领导动员会，自此，揭开了我乡推广和使用新模式的教学新的一页。在春期的3月22日至3月27日和秋期的10月12—13日、10月19日，我乡共随机抽取中小学及幼儿园教师42人次，进行“三疑三探”课堂教学技能竞赛，经过两个期次的竞赛，全乡共评选出一等奖16人，二等奖20人；三等奖8人，活动举行得圆满成功，活动成功的标志有 ：一是得力于中小学校长的重视和支持，各中小学校长在总结自己赛课时的经验和启示，给参赛教师压担子，指路子，为参赛教师提供一切便利条件，部分学校校长除亲自对参赛教师进行培训外，还召开了班子成员会，结合参赛教师学科特点，分工包人，帮助教师学理论，设计教案，跟踪听课，一小校长xx对参赛的教师的教案每节必看，提要求谈建议，直到设计合理为止，二小校长。校长范书明、后河校长独阜岭校长xx等，都亲自带领参赛教师到赛点做好服务工作，成为广大教师积极投身教学改革的坚强后盾。二是参赛教师不负重托，在竞争中显身手，大多数教师摒弃了传统的教学理念。认真学习新课标，树立以生为本，以问题为线索，以合作探究为主导的教学思想，认真设计自主提高，妥当安排合探过程，巧妙设计运用拓展，把“三讲”“三不讲”的原则落实到“疑”和“探”的每个环节中，使学生学得轻松，学得愉快，学有所得，xx十几位同志的课堂教学都突现了自己灵活运用模式的严谨的教学风格，展示了自己的风彩。
（三）迎接县级窗口学校和星级教师验收做好指导跟踪。为了配合好县室的验收，真实地展示我乡教学改革的成绩，我们对参加验收的学校和教师进行跟踪指导和培训，一是召开受验学校和教师的动员鼓劲会，引起校领导和教师对该项工作的高度重视，二是业务组成员帮助受验教师精心准备教案，设计课堂上的每个环节，预设教学过程中每个要点。做到成竹在胸，三是做好全真模拟，实践练兵。对受验的每位教师，中心校都坚持让每位教师在规定时间内写好教案，按照验收的要求模拟验收，增强教师的心理适应能力和临场处变不惊不慌的能力，这乡级验收我们参验的中学级教师6人，小学10人，多数同志都取得了较好的成绩。
（四）坚持“双汇报”制度，汲取外地先进教改经验。一年来，我们先后派出十一位同志分别到新乡、信阳、洛阳、南阳、郑州等地参加培训学习活动，这些同志回乡后按照中心校的要求先在本单位做外出见闻汇报和上汇报课，并在此基础上，为全乡相关年级和学科的教师进行见闻汇报和汇报课，把外出学习的收获带给同志们与大家一起分享，xx等同志的南阳课堂教学和创新教育学习汇报从不同的侧面为老师们引了路，带了头，开阔了视野，收到良好的研讨效果，实现了学习汇报的双赢。
二、倾力打造亮点工程，把毕业班教学作为重中之重。
本学年我们主要从以下几个方面抓好毕业班的教学工作。一是校领导重视把毕业班教学作为工作的重中之重，中心校主要领导多次亲自主持召开毕业班教师座谈会，鼓劲加压会、教情恳谈会，中考之后的质量分析会，深入课堂听课，一 切为毕业班让路：二是制定明确的目标，责任制度，实行了校长包级，班主任包班，任课教师包科的包干责任制，确定各班各科目标位次，形成了齐抓共管的管理格局。三是业务组成员每周必须深入学校听毕业班课，查看毕业班教学工作，了解毕业班教学动态，及时提出改进教学的建议和意见，和广大教师心往一处想，劲往一处使，上下一心，共同努力。四是全体毕业班教师转变教学观念，抓好复习备课和计划的制订，打有准备之仗，克服了过去课堂复习课教学的盲目性和随意性，制订培优补差措施。五是加强信息交流，虚心学习外校经验，今年春期一中的校长亲自带人到xx一中，xx一中听帮扶学校的语文、数学、英语等学科的复习课，学习他们的真经，并请五里堡一中的校领导和有经验的教师到我乡传授经验，上示范课。六是转变学生观，中心校领导带领业务组到一中召开质量分析会，分析今年中招考试的动向和面临的压力，指导了后段教学工作的方向，要求毕业班教师从平时和大考的过程中检查自己的教学行为，教学思想和理念是否符合课标的要求和学生的实验。发现问题及时予以补救，对临近优秀线和合格线的学生采取得力的督学措施，给任课教师压担子，限定薄弱学科跟进的最短期限，从而有效的'提高了优等生和合格生的比率，从今年两班学生的考试情况看，我们的努力今有一个较理想的回报，我们期望大家的辛勤耕耘，必会有一个理想的好收成。
三、全力抓好常规教学管理，提高教育质量
学校工作千头万绪，但根本是管理，标志是质量，关键是机制，激励评价是动力。要办人民满意的学校就要在管理上下功夫，今年以来我乡紧紧抓住教学管理这根弦不放松，强化管理意识，加大管理力度，秋期更是新修订《xxx乡教学教研制度汇编》共20多项。一是加强月评估管理，严格按照《教师工作评估细则》对每个教师的工作情况进行客观公正的评价，把教师的每个教学行为都进行精细的量化打分，使评价发挥充分的导向作用。完善和修订《军马河乡教师备课制度》、《xxx乡作业批改制度》、《xxx乡校本教研制度》、《xxx乡“三疑三探”实验奖惩制度》等十多种制度。二是每期不定时对学校常规管理工作进行检查评估，并按照学校管理的各项内容制订切实可行的方案，严格按照方案进行实施。定时与不定时抽查相结合的办法，使教学过程管理更加细化和科学化。本期以来，乡中心校业务组对全乡十四所中小学、幼儿园先后抽查36校次，业务组人员坚持到校后做到：听开门课、听后即评，肯定成绩，指出不足，下次再听，通过反复听、评，帮助老师不断提高课堂教学水平。看教案、看作业。本学年以来共查看教师教案625本，抽查作业2356本，对优秀教案作业及时予以肯定。对做得比较差的当场不讲情面地指出不足，并限时改正。结合学校的计划，教研活动、各种簿记的开展和记载情况。针对负责这项工作的领导或同志当场进行辅导。乡中心校坚持每检查一次专题通报一次，彰显成绩，鞭笞错误，把积分进行通报和在乡《金马教育信息》上进行公开展示，并与经济奖惩挂钩，起到了舆论监督和激励的作用。
四、狠抓抓教育科研，提升学校办学品位
把学校办成科研 型学校，把教师打造成科型教师和学者，是今后教育改革的方向，一年来我们按照县局新的教育质量评估方案，把教科研工作纳入教学工作的重要内容。常抓不懈。一是乡中心校领导和大多数校领导积极投身于教科研专题研究，承担课题，指导课题研究工作，搞好专业引领，引起广大教师的重视，带领广大教师自觉、主动地进行课题研究。二是完善课题申报、立项和结题制度和激励措施。中心校和A类学校都制定了相应的奖励措施，中心校对积极承担课题并按时结题，获奖的同志敢于给予重分奖励，一中、二中、一小、三小、大河岗等学校也都在经济上实行了一对一的奖励，有效地调动了教师参与教科研的积极性，中心校在每次检查时都调大评估权重，并把校领导是否参加课题研究以40%的比例纳入积分，从而鞭策了校领导参与课题的研究。由于中心校导向和各中小学措施得力，今年我乡新申报五个市级课题和五个县级课题。
本学年我乡教学教研工作取得了一定的成绩，为全乡教育教学工作的稳步发展夯实了坚实的基础，但与上级要求和兄弟乡镇比，还有很大的差距，有待今后齐心协力，更上一层楼。
学校工作的述职报告 篇3
本学期，我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改善学校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、群众主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，透过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了较大成效。现将本学期工作小结如下：
一、加强领导，建立学校德育管理机制。
抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍十分重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长──德育处──班主任──班委会一条线；党支部──团支部──大队部──中队一条线；值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。这样，从学校领导到教师，都明确了自己的德育工作职责和工作细则。在教师中实行德育目标职责制，把德育工作作为教师成绩考核的重要资料之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员构成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。个性是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。
二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设。
一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任，真正构成学校德育工作的核心力量。同时，组织班主任举行德育工作研讨会，选派班主任参加省级班主任网络培训。透过各类学习，极大地激发了班主任工作上的职责性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，个性关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。
三、狠抓落实，加强行为习惯养成教育。
本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“礼貌班群众”的建立评比活动。平时透过校行政、教师及小干部的执勤，及时了解各班学生的状况，对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规资料，尤其是“两操”的质量，进行细化、量化，每周公布各班的得分状况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的`安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神礼貌，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习，礼貌行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。
四、开展活动，提升学生思想道德素质。
我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的礼貌礼仪月，学校开展了“让礼貌礼貌永驻校园”的系列主题活动，个性是“礼貌礼仪”主题班会的召开，让学生爱校护校，用礼貌妆点校园的信念得以增强。结合“十一”国庆，我校举办了“祖国颂”演讲比赛，活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀，展现了他们青春的风采，爱国热情得到进一步升华。10月份学校还组织学生积极筹备、参加第25届校田径运动会，本次运动会专门设置了三个群众比赛项目：广播操、两人三足和奥运跳跳龙，透过这些群众竞技活动，以促进团结，强化竞争意识，发扬团队精神。同时，在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操比赛中，我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮，最终取得了良好的成绩。11月份我校组织学生进行秋季社会实践，透过参观游览汤山，增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教育月，学校透过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传，并邀请了法制副校长石翠平到学校，以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象，并引导学生进行深入的思考，以提高学生的法律意识。
五、加强联系，促进双向交流。
加强学校与家庭联系。举办家长学校，制定计划定期召开家长委员会，指导家长的家庭教育，期中考试后召开家长会，介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望；完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，个性是后进生的父母，做到经常联系，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。
拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上，扩大队伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建、社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进礼貌学校和礼貌城市建设。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期，学校还与社区主动协调，密切配合，依托教育平台，切实按照序时进度，做好在校学生的参保登记缴费工作，并做到城镇学生人人参保。
加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动，取得的一些成绩，有效稳定了全校的教育教学秩序，得到了各级领导的肯定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探索，在新形势下，学校德育工作将面临许多新的状况，面临许多新的挑战和机遇，我们有信心和决心把学校德育工作做得更好，进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。
学校工作的述职报告 篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好
20xx，是新闻报道组不平凡的一年。新闻报道组在校委会的直接领导下，收获了太多的温暖与感动，见证了每一位教师快乐的成长。20xx，我校在经开区文教局公众号刊登作品29篇，在纪工委刊登一篇。这些成绩的取得，凝聚了四中新闻人的.心血和汗水，在此，我对我的团队，表示衷心的感谢。下面我就20xx年的工作做简要回顾。
一、对李浩洋勇救落水儿童在第一时间进行报道
李浩洋同学是我校七年级学生。3月份，冒着严寒，不顾个人安危，勇救落水儿童，他的事迹一经报道，在社会上引起了强烈的反响，省、市各大主流媒体争相转载。李浩洋同学先后被评为“邯郸市十佳少年”，“全国优秀中学生”等荣誉称号。
二、教师节暨拜孔仪式在教育内部刊物登载。
学校在教师节来临之际，隆重召开了教师节表彰大会暨拜孔仪式，新闻报道组及时跟踪报道，弘扬了正能量，谱写了尊重知识，尊重教育的华丽篇章。
三、大型感恩励志教育活动，把“感恩、孝亲”写进校园永久的记忆。
9月份，学校与北京某文化公司合作，开展了一次大型励志教育活动，从活动安排到活动过程，新闻报道组及时采访，抓拍点点滴滴的感动，收到了预期的效果。
四、教师系列报道，再铸四中人的风采。
文教局公众号连续四次刊登我校优秀教师事迹，成了学校最温暖的回忆。《跨界的一匹黑马》、《用仁爱之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子，也要鲲鹏展翅》、《我的脚不能动了，但我还有手》，他们在不同的岗位上，展示着一样的骄傲。青年教师群体通讯报道《铁肩担教学，妙手抚家庭》，描写了青年教师执着的教育情怀，受到了广泛的好评。
20xx，新闻报道组将不负众望，一如既往，秉承“弘扬正能量，为学校发展呐喊助威”的理念，及时报送学校发生的新闻事件，继续以优秀教师系列报道为抓手，为创建一流学校尽心尽力。
谢谢大家！
学校工作的述职报告 篇5
学校法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，增减学生树立社会主义法制意识，增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计，目前，由于种种原因，学校法制教育还不能完全适应形势发展的需要，与社会主义民主与法制目标的要求还有一定的差距，青少年学生依法保护自己正当权益的能力比较弱，法律意识，法制观念比较淡薄，当前，青少年违纪犯罪现象呈上升趋势。所以，应当引起我们高度的重视。
为了适应中小学学生普法教育的需要，加强青少年，法律素质的养成性培养，近年来我受*中学的邀请，很荣幸的于20xx年9月被该校聘为法制副校长。
我身为一名法制教育副校长，深知自己肩上的担子很重，怎样才能教育好我的学生，让他们健康地成长，这是从我被聘之日起，一直思考的一个问题，我觉得孩子们年龄较小，要让他们学习纯理论性的法律知识，学生会感到枯燥无味，接受比较困难，所以我在上学期的法制教育讲座上采用了如下的做法：
首先，用自己的形象教育学生，在我对学生进行法制教育的那天下午，烈日当头，热气袭人，我坐在讲台前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，让人感觉十分难耐，我有意解扣、摘帽，放凉一下，但我不能这样做，深知现在的我不只是一个警察，而且还是一个学生教师，这样做有失一个警察的威严。这个时候也是教育学生遵规守纪的`契机，我的形象，学生们看在眼里，记在心中，在我的感染下，学生们一直坚持到最后，整个场地秩序井然。
其次，用具体的事例来教育学生，法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育。不仅要有明确的目标、规范的内容，对学生来说，还必须有具体的事例来教育，才能达到预期的效果，因此，我采用了“以案说法”教学方式进行教育。
在那次法制教育讲座中，我运用了身边事，定其来说明，重点以青少年犯罪的事例来教育，列举了青少年结伙抢劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盗窃事，通过讲述使学生认识到：青少年法制意识淡薄，就会走向犯罪，最终会受到法律的严惩，青少年意识淡薄在一些民政部下自己的权益受到侵害也不能很好地保护，只有从现在起，认真地学法，守法，用法，才能适应时代的要求，才能成为社会主义建设事业的合格人才。
普法教育是一件社会的大事，更是我们公安部门的大事，从现在的社会状况来看，学校开展普法教育，这样做很好，我要配合学校，当好这个副校长，干好我的本职工作，普法教育任重而道远，我将加强学习，积累素材，培养我的学生，使之成为遵纪守法的好公民。
学校工作的述职报告 篇6
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
何为干事?我认为包括2重意思：其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词，即做事，是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职，我主要是以其二来说的。
在同仁们美其名曰的“幸福楼”工作一学期，我担任教导干事。我深刻领悟到了幸福所在，这种幸福是在一种忙碌而充实的工作中体会到的。在学校以教学工作为中心工作的大环境下，我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念，协助2位教导主任，履行以下工作职责：
一、履行岗位职责情况
1. 教务工作
作为学校教学工作的教导干事，我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助教导主任做好学校的教学事务。主要履行以下工作职责：
(1)协助教导处刘主任和徐主任制定学校的教学工作计划。
(2)依据教学计划制定早胜小学教师课程分担情况及授课表。
(3)协助刘主任管理学生学籍。
(4)协助教导处2位主任组织学生中期期末考试和六年经济阶段测试等各类考试和竞赛。
(5)协调日常教师调课、代课等工作。
(6)协助教导主任管理教职工考勤和2次绩效考核及期末教职工期末考核。
(7)协助教导主任组织学校的教师课堂教学研究活动。
(8)协助教导处2位主任组织开展几次对学生作业的'检查评估活动。
(9)协助教导处做好教师的日常教学检查工作，包括集体办公，课堂教学检查，教案、听课笔记、反思检查等。
(10)做好各类档案的收集和归类整理工作。
(11)做好教职工国培、市培等各类不同形式培训及教育学习等资料信息填报上传等业务。
2.其他工作
(1)协助2位校长完成学校安排的一些工作任务。
(2)协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务，如调电铃，放广播等。
(3)坚持及时打扫办公室和会议室等卫生，保持清洁。
(4)一些教师教学工作中有困难，尽力帮助。
(5)定期更新上传和管理完善我校校园网站信息。
(6)作为团支部书记，做好团支部阵地建设和青年团员培养和教育等工作。
(7)上好自己所带的班级几节体育课。
(8)填写各类不同表格册信息近100多份。
(9)赴宁县出差近30多趟(次)。
3.本期主要做了一下几件大的工作：
(1)负责完成全校学生学籍信息采集和数据校验及上报业务。
(2)负责完成全校教师个人信息采集和上报、数据录入等业务。
(3)负责完成我校专业技术人员岗位内部等级晋升申报、核查等业务。
(4)2次学校组织的大型考试汇总成绩，评选结果等业务。
(4)更新上传校园网站文字、图片信息等30多篇(张)次。
二、存在的问题
在工作中，我还存在着一些不足：
1.工作经验不足，做事前思考的不够。
2.性格比较急躁，总是急于求成，结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。
3.公文写作方面还需进一步加强。
4.深入课堂，加强自己课堂教学能力和水平的进一步提高。
5.密切联系教师，多位同仁着想，尽力助之，有事你说话。
三、今后努力方向
在“幸福楼”工作中还有一大感受：那就是“累”，有时的确会身心俱疲。但这种忙碌的工作使我磨炼，变得更坚强;这种繁重的工作使我历炼，变得更坚定。在今后的工作中，我都会力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究。我要更加完善自己，不断学习业务理论知识，以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己，在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈，以便能高水平、高质量的完成各项工作。随着阅历的增加，我也逐渐在教导干事的岗位上努力成长。我的每一点进步都离不开校领导和老师们对我的帮助与支持，借此机会，向大家深表感谢。
我坚信：我会用键盘敲出精彩人生，用鼠标点亮教育风采。
学校工作的述职报告 篇7
我叫xxx，任计算机部副主任，按照岗位分工负责计算机部实训教学管理和学校的网络建设工作，在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务，进一步完善了计算机部自身建设，同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一学期来的工作情况述职如下，请各位同仁评议。
一、锐意进取，不断提高自己的政治水平和业务素质。
本人在思想上始终要求积极进步，参加学校组织开展的各类学习，注重不断提高自身的政治素养与思想道德素质，用正确的理论指导自己履行好自己的工作职责，积极配合领导完成各项工作，在工作中着力提高自己办事、处理、协调问题的能力。本学期有幸被学校派出参加国家青年教师企业实践学习，使得自己的专业素养有了很大提高，正准备以积极的心态投入到下学期的工作中来。
二、心系本职工作，着力提升自己的组织能力和管理能力。主要完成工作有：
1、学校网络的建设：参与完成了学校网络中心部分设备的采购和更新工作以及学校网站的重建工作。
2、江苏高水平现代化学校的创建：完成创建中的信息资源现代化的`文字佐证材料，并且最后负责所有材料上传到网站工作。
3、计算机等级考试及电大网络统考：参与全国计算机等级考试工作，并负责电大网络统考工作，使得考试保质保量圆满结束。
5、计算机品牌专业验收：全程参与本部计算机品牌专业验收工作，除了搞好自己负责的佐证文字材料，还积极准备了一节专业公开课，收到专家的好评。
6、招生工作：由于本人承担两所学校招生小组长工作，利用返校的空余时间到校宣传招生，完成了本年度的招生任务共计招生19人。
7、完成了学校网站的更新及市优秀网站的评比工作和领导布置的各项临时性工作。
回顾一学期来的工作，如果说做了一些事件，也仅仅是自己本职所在，与大家对我工作的配合分不开；与计算机部全体教师的团结协作分不开。“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评
和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。