《柳林风声》读后感

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2025-09-22读后感

知远网整理的《柳林风声》读后感(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《柳林风声》读后感 篇1

寒假我读了《柳林风声》这本书,我觉得特别好看,因为这本书告诉我很多做人的道理。

这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蛤蟆改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。

在书中,我认识了心地善良的水鼠,和蔼可亲的鼹鼠,德高望重的老獾,还有行动不计后果,最后勇于改正的'蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足,就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足,多学别人的优点,这样才能长大。

一个人犯错误很正常,但他要知道什么是对,什么是错,而且要勇敢地改正错误,这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头,最后才认识到这个道理。

我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样,互帮互助,面对困难,大家齐心协力,共度难关。

《柳林风声》读后感 篇2

读了《柳林风声》第一章──《河畔》让我体会到了河鼠对朋友的热情、宽容,把鼹鼠给深深地感染了,同时也感染了我,以至到了惭愧。

文中的鼹鼠从来没出过门,把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙,也感觉到了它的天真、可爱,更让我体会到了:没见过世面的人,遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多,但它还是有优点的;比如机灵、可爱什么的`。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情,它宽容,它和善等等,太多了!

比如有一次鼹鼠想划船,当时它还不会划,河鼠怕出事,没让它划,而它却夺走双桨,硬要划,最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠,还说没事。体现出了它的宽容、和善,是我们学习的榜样。

这两个人物各有各的特点,我相信,多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”!

《柳林风声》读后感 篇3

今年暑假,我看了许多课外书,其中一本我特别喜欢,百读不厌,它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。

故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的.老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

《柳林风声》读后感 篇4

《柳林风声》是英国著名作家格雷厄姆的作品,文中体现了四个小动物互帮互助,团结友爱的精神。文中的`水鼠很有理性,永远知道自己要干什么,鼹鼠的脾气很多,很会体察人际追求,蛤蟆是一个一往无前的探险家,个性张扬,崇尚自由。獾是社会上备受尊敬的长者,做事处乱不惊。这本书主要写了蛤蟆因飙车而被捕,然后出逃的事情以及三个朋友帮助蛤蟆夺回庄园的事,生动体现了团结的重要性。

看了这本书,让我想起了班里的事。上次拔河比赛,我们小组和第三小组比。因为我们没有团结一致,只顾着自己拉,所以那场比赛我们输了。同学们很沮丧,都低垂着头,一语不发。我想起《柳林风声》这本书,鼓励同学们要团结一致。后来,大家脚顶着脚拼命地向后拉,再加上旁边的拉拉队在一旁助威,我们连赢了两场。

书中的四个小动物团结一致,幸福在一起,我们现实生活中不也一样吗?

《柳林风声》读后感 篇5

今天我已读完《柳林风声书》这本书,它的作者是肯尼思.格雷 厄姆,他在山间、森林、河流写的这本书,我刚看的几页,就好像看到大森林在我眼前出现,让我陶醉于这本书中。这本书讲的是鼹鼠和河鼠一块旅行冒险的故事。旅行途中遇见忠厚的老獾、小气的蟾蜍,蟾蜍经历了一番旅途却变得大方了,又成 了鼹鼠的好朋友。

我读玩的`第一感觉就是我和朋友之间一定要团结,不然朋友就会离我远去,我会很孤单,就像书种可怜的蟾蜍一样。

记得有一次我在街上乱扔垃圾,妈妈告诉我不能乱扔垃圾,不然就会破坏生态环境。听到这里,我忽然想到了如果大自然没有了,那么世界上就不会有那么多可爱的小动物了,也看不到那么多美丽的风景了。我要保护环境。我姥姥家有一只漂亮的小鸟,现在我要把它放回大自然,虽然我心里很难过,但为了能让小鸟回到大自然,我还是要把他放了。

大家一起来保护环境吧

《柳林风声》读后感 篇6

今天,我读了《柳林风声》这本书,收获很多,我知道了一个道理:多个朋友,多个帮手。

我是从那里知道的呢我是从第三章——森林里读出来的。鼹鼠早就想认识老獾,所以去森林里寻找老獾,结果没有找到,反而迷路了。他的好朋友河鼠在他家发现鼹鼠不在了,鼹鼠的脚印是通向森林的,河鼠便去森林找到了他。但是这时下雪了,大雪改变了道路,他们俩相互帮助,经过重重困难,终于找到了老獾的家。鼹鼠如果没有河鼠的`帮助,他就走不出森林了。鼹鼠和河鼠在森林中如果不相互帮助支持,那么他们都走不出森林,找不到老獾的家。因此,我和同学在日常生活和学习中也要互相帮助,才能成功。团结的力量非常大,朋友非常重要。

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