知远网整理的小学读后感（精选28篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学读后感 篇1
长假期间，我读完了漂流图书《小王子》。
这本书主要叙述了一个有一头金发的小王子，来自一个有一座死火山，两座活火山和一朵花的星球。有一天，他来到宇宙其他星球，见到了许多奇怪的人，最终又来到了地球上。小王子是个天真、善良、可爱的人，他对大人的.举动有许多自己的看法，比如：那个买星星的商人，他把写上星星个数的小纸片“存入银行”，小王子就觉得这样做虽然很有诗意，但是没有意义；还有那点灯人，他很同情他，因为不得不每天不停的点灯、熄灯，虽然他很想睡觉。小王子还是一个感情丰富的小人儿，他虽然离开了他的玫瑰花，但还是很牵挂、很怀念这多娇嫩的玫瑰花，时不时会提起它，在“我”他画羊时，他还提特地要了一个口罩，以防羊吃了花。
书中其他人物也有自己的性格、思维：国王是一个威严的人；爱虚荣的人不用说，当然是很自夸；酒鬼和商人都有一些古怪……这本书好似一杯绿茶，耐人寻味。
小学读后感 篇2
最近我们读了《草房子》这本书，它的内容是：
一、秃鹤，他是一个脑袋光秃秃的孩子，有时候经常被人取笑。但是，他以自信与坚强让许许多多的人对他刮目相看。
二、纸月，她的父母都不在了，但仍很坚强，有一次她在半路被板仓小学的三个恶霸拦住了（纸月是从板仓小学转来的，和外婆住在一起），但勇敢的桑桑却把这三个恶霸的后退。三、……
总之能容是极其丰富的'，让你看的还想再看。我读了这本书后的感悟是：童年就是一件充满阳关的草房子，它让我们想起温馨，纯真无邪，是一切美好的所在，它美的宁静、温馨、悠远、而且永恒……
小学读后感 篇3
前几天，我看了一本书，名叫《美德故事》，这本书中有许多好看的故事，其中一个故事让我记忆深刻。
这个故事叫《没有上锁的房间》，说的是一个公司的八楼有一个没有上锁的房间，但公司没人进去过，因为老板说过谁也不准进去。
后来，公司又招聘了一批员工，同样的话老板又重复了一遍。有一个叫庞凯的年轻人，他忘不了那个八楼的神秘房间，好想去看看。趁午饭时间，他去了八楼的神秘房间，他轻轻叩门，没人应声，他随手一推，门开了。房子里有一张破桌子，上面有张纸条，写着：“拿着纸条给老板”。庞凯按要求做了，老板不但没开除他，还让他当了销售部经理。
老板是这样想的'：销售是一项要创造力的工作，只有不被条条框框限制的人才能胜任。
这个故事告诉我们：冒险是勇敢的人才会做的事，生命因冒险而绽放美丽的奇葩，不敢尝试的人永远享受不到成功之花的芬芳。
我向大家推荐这本书，因为这本书的故事都生动感人，闪耀着人性的光辉，温暖着我们的心房。用心读这些故事，就可以借别人的心灵之光，照亮自己的人生之路。
小学读后感 篇4
万里苍穹，漆黑如墨，千家万户，灯火通明。
我坐在书堆积成小山的转角书桌前，目光凝聚在现代著名作家朱自清笔调细腻的散文诗《匆匆》之上，心情错综复杂，如起起伏伏的海潮，久久不能平静。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”品读着朱自清先生清秀隽永、纯朴简练的文字，我心头一震：是啊！多少人，在风烛残年之际，才猛然醒悟，有那么多那么多的时光，竟都生生从自己手边飞溜过去了！
从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，12个春秋，4000多个日子，我又有多少的'时光没有白白浪费呢？西班牙作家塞万提斯说：“时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。”因此，在有限且宝贵的时光里，我们应该多做些有意义的事！
如此，在将来的将来，回想起往事，我们才不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻，不会因马齿徒增而懊恼！否则，即使你拥有再多的青春、再长的寿命，你也不会得到真正的人生！
花有重开日，人无再少年。时光如流水，一去不复返。唯有珍惜时间、珍惜生命，我们才会有精彩的人生！
小学读后感 篇5
暑假里，我阅读了《克雷洛夫寓言》这本故事书。其中让我印象最深的一个寓言故事是《狐狸和葡萄》。
这个故事的.大概内容是：一只狐狸出去散步，在山上看见了一串串葡萄，它馋的直流口水，很想摘一串下来吃。可是，葡萄架很高大，即使狐狸站起来也摘不到大的葡萄。狐狸跳起来后也只摘到了一串最低的小葡萄。看着这些葡萄，他自言自语地说：“这些葡萄肯定没熟，还是不吃为好。”
这个故事给我的启示是：有些人自己做不成功的事，却偏偏说时机还没成熟。别人的东西明明比自己好却硬说那件东西不好。也就是人们常常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”。
小学读后感 篇6
今天，我又拿起那本《森林报之春》细细品读。这次我品出了不一样的味道。
这份森林报写了世界万物在告别寒冬和迎接暖春的情况。各种动物在春天来临之际的喜悦之情，森林里也发生着和城市里一样多的故事。那里面也有像人类一样的工作，也有愉快的节日和不幸的悲剧，也有大侠和强盗。三月21日到4月20——冬眠苏醒月，(春季第一月)。在这个时候，冬眠的动物都睡醒啦!在冰雪下面，一股股雪水汇集成小河，树上的积雪也化成水纷纷滴落。还有一些不为人知的.趣事。
是啊，现在新一年又开始啦，动植物都苏醒并去迎接它了，我是不是应该“苏醒”呢?当然，我应该去迎接它。
我应该对新一年充满希望和憧憬才对，因为在这一年里又会有什么样的事在等我呢?六年级了，马上要考初中了，我应该“苏醒”才对，为新一学期做好准备，这样才能对得起自己和辛辛苦苦培育我的爸爸妈妈。是啊!“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”日子过得那么快，我应该好好珍惜每一分每一秒。
春天是新的开始，我应该要好好改改我不对的地方，同学们，如果我有什么做的不好的地方，请指出，我会虚心改正。
春天是最美的季节，刚刚经历了寒冬的洗礼，这美好的春天又会发生什么事呢?我非常期待哦!你呢?我准备好了!
小学读后感 篇7
今天我读了《有魔法的鸡蛋》这篇文章。
这篇文章讲述了：小猪是个热心肠的人，很喜欢帮助别人。他隔壁住着仙鹤阿姨，仙鹤阿姨的腿有点瘸，住在一间破旧的小房子里。小猪想：仙鹤阿姨的腿不方便，要是能帮她盖间宽敞的房子该有多好。可他担心自己没有这样的力气。他听说有只会魔法的母鸭，吃了她的蛋就会有无穷的力气。小猪暗想：为了帮仙鹤阿姨盖房子，我得千方百计找到这样的蛋。说干就干，这天，小猪简单的收拾了一下行礼，踏上了寻找魔蛋的道路。走到半途，小猪碰到了一只公鸭，他向公鸭打听了路，还把自己准备为仙鹤阿姨盖房子的事向公鸭说了一遍。公鸭说道：“这个传闻我也听说过，不过找到那只母鸭，不仅要爬山、过险滩还要跟怪兽搏斗。一般人是忍受不了的”。“什么艰难险阻我都不怕，只要能帮仙鹤阿姨盖好房子，我什么苦都愿意吃！”小猪说这话显得十分激动。“你勇气可嘉。其实，刚才我是故意试试你的，实话告诉你吧，那只有魔力的`母鸡就是我的太太”公鸡说。小猪终于得到了魔蛋。吃下魔蛋后，小猪感觉浑身有使不完的劲。没用几天功夫，仙鹤阿姨的新房子便盖好了。新房子落成那天，小猪特地跑去请来了有魔力的母鸭和公鸭。向她们表示诚挚的谢意。
这个故事告诉我们，在别人需要帮助时，要努力争取、创造条件去帮助那些需要帮助的人。俗语说得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
小学读后感 篇8
读了《慈母情深》这篇课文，我感受到了母亲的伟大与无私。
作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人，常年在外到处奔走，母亲是一个手艺不错的裁缝。在《慈母情深》这篇文章中，作者讲述了自己的母亲，在那个困难的岁月里，仅凭自己微薄的收入，供养七个孩子，吃饭生活都是问题，可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买“闲书”。当作者用这些钱孝敬母亲，给母亲买水果罐头补身子时，母亲竟数落了作者一顿，然后再给作者凑足了钱买书。
这篇课文让我感触颇深，让我觉得，母爱是多么的伟大呀！这买书的1。5元不是钱，而是母亲十几天的辛勤的劳动与浓浓的.爱。梁晓声母亲为了让儿子多长知识，她不管多辛苦都无怨无悔。工作累成那样，环境那般的差，虽然疲惫极了，但是还是坚持努力工作，想尽量多挣点钱，供儿子看“闲书”！这是只有父母对子女才有的爱呀！我以后一定要好好孝敬父母！
读了这篇课文。我不禁想起了我的母亲。在没有我这个挑剔的小馋虫前，妈妈可谓“上得厅堂，下不得厨房”，几乎每次都是爸爸做饭。可自从有我之后，为了让我多吃点饭、让我吃上可口的菜，妈妈开始努力学做菜。今天还做了红烧牛肉，牛肉里深藏的母爱使我胃口大开，一下子吃了大半盘！
我现在只有一个念头：“好好读书，力争长大后成为一个有出息的人，回报父母！”
小学读后感 篇9
最近，我喜欢上了《成长的天空》这本书，为什么说是喜欢呢?
因为《成长的天空》，这本书和我形影不离，是我的好伙伴，是我的小老师，他教会了我许多课外知识，如：怎样预防铅中毒、做事要有计划……我最感兴趣的文章叫做“做自己心灵的天使”。
这篇文章讲的是小军总喜欢欺负别的女同学，小军妈妈知道了，很气愤问起小军为什么这样做，小军一扭头，倔强地说：“谁要她不给我看，我就偏要看!她再不给我看，我要让她也没得看!”
小军脾气暴躁，喜欢挑衅他人，时常被老师留下来批评，所以和老师的关系也不是很好。对于老师和同学，他总觉得他家对他很不公平，心里也一直憋着一股怨气，心想：老师反正讨厌我们这种差生，学习好的同学待遇就越好，跟我们没得比!
妈妈总是耐心的教导：“那个女生是个怎么样的`一个人?为什么你就一直欺负她?”小军很生气地说：“谁让她惹我!自以为是，觉的自己成绩好，人长得漂亮就看不起人，觉得自己很了不起。最烦这种人了!
小军是一个极度以自我为中心的人，不懂谦让，敏感而固执，总是觉得错不在自己，都是别人。在小军的话中，很多次都提到了坐在他前面的女生，其实，小军本来希望跟她做朋友的。要让小军明白道理，得让小军体验一下那个不断被干扰、欺负的女生，要来一个角色互换的游戏，让小军当一下那个女生。
经过游戏，小军终于明白了那个女生的感受，他也觉得：如果有人用这种方式和他交朋友，他也一样不愿意，很烦，一点也不高兴，他也觉得自己应该改一改。
每个人都可能会有一些坏习惯，如：打架、作业不做、人际关系不好……在我们的成长中，都会有一些这样的小毛病，当我们学会打开自己的心窗时，便能找到指引我们方向的明灯，这些坏毛病都会自然而然地改掉。
《成长的天空》带给了我很多的启迪和感悟，让我认识到了自己很多的不足，而我，以后将会安排好自己每天的计划，让自己过得更加的充实和美好。
小学读后感 篇10
今天，郭老师带着我们读了美文《一碗馄饨》。
我的感受是：以后不管我做错什么事情，也不管爸爸妈妈怎么骂我，我都不能跟他们吵架。
因为爸爸妈妈生我养我照顾我，什么事情都是由他们来做，现在，我长大了，要照顾他们了，不能辜负他们的希望。
小学读后感 篇11
我喜欢看《童话故事》，它们一个个故事简短而精彩，包含的寓意深远而精辟。其实，我最喜欢的故事是《快乐王子》。
它的故事是这样的：快乐王子原本住在无愁宫里，完全不知道眼泪是什么东西，以为自己快乐，别人也会像自己一样快乐的生活着。可是，当他的雕像“看得见这个城市的一切丑恶和贫苦”时，却再也“忍不住哭了”。于是，他把佩剑上的红宝石送给了贫苦的女裁缝和她生病的孩子，把两颗做眼睛的蓝宝石分别送给了饥饿的剧作家和寒冷的卖火柴的小女孩，还把满身贴着的薄薄的纯金叶子一片一片全部的送给了其他的贫苦人。还有那只可爱的飞往埃及过冬时掉队了小燕子，在王子的一再请求才也毫无怨言的帮助王子一次次完成心愿，把宝石和金叶子送个贫穷的百姓，同时，也把无私的爱播撒到每一个穷人的心中。
在给予别人温暖和希望之后，快乐王子失去了往日的光彩。而小燕子也因错过时节，抵御不了北欧的严寒，冻死在了王子的脚下，王子因此痛碎了“心”。当然，有好人和善良的人就有坏人和可恶的人的存在，就如故事里面那些住在王宫里面的美貌的`少女，在漂亮的房子的寻欢作乐的有钱人，把在桥洞里面避雨的小孩赶到大雨中的看守人。他们自私的内心和行为，更加说明了王子和小燕子的善良和无私。
我们是生活在和平年代的王子公主们，有着爸爸妈妈的关心疼爱，有老师们的尊尊教导，有社会的关爱等等。也正因为在这样爱的包围下长大的我们更要懂得爱，珍惜爱，奉献爱。祝愿我们美好的心灵远离一切丑恶的东西，做一个充满爱心的王子公主，也祝愿世界健康和谐美好！
小学读后感 篇12
读了《梅花魂》这篇课文之后，使我深受启发。
课文由故乡的梅花又开放了，引出作者对漂泊他乡。葬身异国的外祖父的童年回忆。课文主要通过五件事表达了外祖父对祖国的无尽思念及眷恋：在教作者唐诗宋词的'时候，读到思乡诗时落泪；作者不小心弄脏了墨梅图，因此大发雷霆；因年龄太大，不能回到日思夜想，阔别已久的故乡的时候，竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭了起来；临走的前一天，送作者最宝贵的墨梅图；上船时，送作者绣着血色梅花的西亚麻布手绢。从这里可以体会到作者的外祖父对祖国的热爱。他热爱梅花，因为它是我们中古的名花，他看待梅花就像看待自己亲爱的祖国，在他眼里梅花就是祖国的代表。她在傲雪而立的梅花上，寄托了无限的思念，眷恋。
因为作者弄脏了墨梅图发脾气，送作者墨梅图，递给作者绣着血色梅花的手绢。从这三件事情中，我又感受到了这些：这幅墨梅图与手绢就等于外祖父的生命，不过在他看来，这幅墨梅图可能比自己的生命更宝贵，更需要珍惜。
从每一件事中，从每一段落都能表达外祖父对祖国的眷恋，他对祖国的眷恋如梅花，坚贞。不移，虽身处异国他乡，但他不变的是中国心！
小学读后感 篇13
夏洛蒂三姐妹于1846年自费出版的一本诗集，结果只卖出了两本！沉重的打击却不能摧毁她们的信心和意志。她们经过了许多磨难之后，终于以铁一般的意志在写小说的路上闯出了一条道来，敲开了文学圣殿的大门，轰动了全世界。正是她们那永不放弃的精神才最终使她们登上了成功的台阶。
在前进的道路上，有的人跌倒了便退缩，轻易地放弃了。有的人跌到了就爬起来，在不断的失败中得到锻炼，越走越稳，离成功也越来越近。
我们的学习，我们的工作又何尝不是这样？张海迪，五岁时因病造成高位截瘫，26个字母都不会的她，学习英语碰到很大的困难，尤其在动乱的年代不能公开地向住牛棚的王老师求教。但她最终翻译了13万字的《海边诊所》等书。德国名作曲家贝多芬，正当他步入音乐圣殿的时候，由于感冒、黄热病相继发作，因而耳朵失聪。面对灾难，他“不言放弃”。他的《第九交响曲》就是在几乎完全失聪的`时候创作出来的。从小爱好实验的爱迪生，虽然耳聋，但是他不言放弃，继续完成他一项项的发明:电报机、电灯、电影、蓄电池等千余种成了有名的“发明大王”。这样的例子举不胜举，他们都是我值得学习的具有“永不放弃”精神的楷模。
当然，具备了“永不放弃”的精神，不一定个个都是成功者。在屡遭挫折还能“永不放弃”而努力奋进后，胜利应经不重要了。因为你已经战胜了自我，即使失败，也一样会博得别人的掌声。
朋友们，永不放弃，只要这样，你就会成功，登上胜利的奖台。
小学读后感 篇14
今天，我看了一本书，书名是《星星》。故事是这样的：四岁的小琪琪跟老师、同学去公园玩。琪琪突然觉得很没意思，就独自一人去玩。她看到一位老爷爷坐在地上，嘴里念叨着着：“好冷，好冷！”琪琪取下自己雪白的围巾，递给老爷爷，对他说：“围上它，您就不冷了！”老爷爷又说：“好饿，好饿｜！”琪琪掏出自己的小熊饼干给老爷爷，说：“吃了饼干，您就不饿了！”老爷爷接过饼干，感激地对琪琪说：“天使，你是真正的天使！”从此以后，琪琪一直不停地帮助别人。
在琪琪17岁那年的一天，她突然接到一个电话，说她父母出车祸了，琪琪赶到事故现场，看到已经离开自己的父母，不禁嚎啕大哭起来。后来琪琪从护士学校毕业，成为一家医院里的`护士。在一次医疗抢救中，一名小男孩没有被抢救过来，小男孩的爸爸很生气，拿起手术刀就刺向医护人员，琪琪不幸被刺中，她的灵魂飞到天上。大天使彼得看到琪琪的灵魂，叹了一口气说：“天使最重要的是心脏，可是她的心已经碎了，再也无法成为天使！”彼得为她举行了一个仪式，把她的心脏碎片撒在星空中，每到夜晚，漆黑的夜空中就出现了那几颗闪耀的星星。看了这本书后，我很难过，琪琪那么好的女孩，作者怎么舍得把她的结局写得那么悲惨呢？不过，我最大的感触还是要做一个正直善良的人！
小学读后感 篇15
暑假期间，我看了一本书，名叫《天真妈妈》。从这本书中，我知道了马小跳有一个像小女孩一样天真的妈妈。她是一名橱窗设计师，她像小女孩一样爱哭，马小跳给她做了一个十二层三明治，她哭；马小跳给她洗脚时，她也哭；马小跳为她过母亲节，她也会哭。她爱把自己当成神探一样，去破案。她爱吃比较臭的东西，如：榴莲、臭豆腐这样的东西，她睡觉时也会磨牙，发出像老鼠一样的声音。
从这本书中，我还知道了马小跳是一个孝敬父母的`孩子，但也看出他是一个好心办坏事的人。马小跳虽然很想帮忙，可最后还是弄巧成拙。其实，要帮助父母不用干出一些惊天动地的大事，只要做好身边的每一件小事，让父母少操点儿心，这才是最好的。
以后，我也要帮助父母，做一些力所能及的事情，让父母少操点儿心。
小学读后感 篇16
读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨？差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的.。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气呢？我认为一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
小学读后感 篇17
读了《西游记》后，我有了一个想法，就是，像Sun Monkey一样，做错事，要知道并改正，重视感情和义气，敢于去做。我认为阅读是生活中的一大乐趣。正是因为书中有欢乐、知识和各种童话才真正丰富。
这句谚语告诉我们，生活中有许多困难是自己无法克服的。所以我们需要兄弟姐妹，我们需要朋友分享。这些困难都可能是自我克服的，所以在这里我们需要锻炼自己无畏的`困难，以及不退缩的坚定信心。
小学读后感 篇18
今天，我读了《聪明的野牛》这篇文章。文章的主要内容是：在树林子里，有一群野牛，它们生活得非常快乐。有一天，一名邮差来了，给它们一封信，是城市里的同族寄来的信，希望它们去城里一起享用好东西。野牛们就派了一个最聪明的`当代表，如果城里真的很好，将来大家都一起去。那头野牛来到城市，它觉得屋子里很憋气，草没嚼头，还发现人类好像要杀它们，它告诉大家，可大家半信半疑，认为人类与它们有交情，可最后它们亲眼见到一屠夫，闻到他满身同族的血腥气，最后野牛带着大家逃了出来。
读了这个故事，我明白了世界上没有免费的晚餐，更没有不劳而获的事情。
小学读后感 篇19
寒假里，我看了《阿笨猫》的上、中、下册。《阿笨猫》的故事很幽默，常常惹得我开怀大笑。阿笨猫真是一只名副其实的笨猫。有一次，他在巴拉巴那里买了很多炸弹花，巴拉巴吩咐他不要浇水，如果浇水的话就会变成目光导弹。可阿笨猫听不进巴拉巴的'话，他偏要浇水，结果第二天他把看炸弹花的人们给炸伤了。
阿笨猫这样一个又一个幽默的故事，让我学会了观察和思考，教会了我很多知识。我明白在学本领的时候不能半途而废，要坚持到底。在学了本领以后要做有意义的事，而不是像阿笨猫那样去干偷钱包之类的坏事。
小学读后感 篇20
读了《论语》这本书，我感触很深，这本书不但让我学到了许多语文课本上学不到的知识，而且还使我的精神世界得到了升华。
《论语》里面有一句：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也，君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为仁之本与？”意思是：做人孝顺父母，尊重兄弟，而喜欢冒犯长辈的人是少见的，不喜欢冒犯长辈，而喜欢作乱的人是没有的，君子要致力于根本，根本确定做人的道理，孝顺父母，尊重兄弟，它是仁的根本。这一点我却没做到。我经常在全家吃完饭后拍拍屁股就溜了，从来没有考虑要主动洗碗，为父母分担家务；我经常在父母叫我去买日用品的时候，拖拖拉拉，不肯去买，从没想过父母会伤心、失望；我经常在超市购物的时候大手大脚，从没想过父母挣钱很辛苦。现在想起来，这是多么不孝呀！以后我一定要改掉这些坏毛病，做一个勤快、节俭、懂事的乖孩子，让父母欣慰、开心。
《论语》里还有一句：“与朋友交，言而有信。”这句话的意思是：交朋友的时候，一定要守信用，讲诚信，重承诺，不能说假话。可我还是没做到。记得有一次，我和我的好朋友叶叶约定，星期六和她去学校球场打羽毛球。可到了星期六，妈妈叫我和她去购物，我爽快地答应了。那时候，我一心只想和妈妈去逛超市，却把我和叶叶的约定忘得一干二净，害得叶叶在球场等了我老半天。那时候，我没守信用，后来叶叶在学校遇见我时，态度冷冷的，也不怎么理睬我了。后来回到家，我把整个事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈也批评我不守信用，要我事后去跟朋友道歉。自从读了《论语》，我变得诚实守信了，妈妈也常常夸我变懂事了，现在更多的朋友愿意和我交往了。
书，是人类进步的阶梯。而《论语》是人类智慧的.结晶，学习《论语》收获的不仅仅是知识，还有许多做人的道理，学习《论语》，向圣贤的品行学习，我们就会变成一个品德高尚，充满智慧的人。
小学读后感 篇21
今天走进图书馆，我捧着《爱的教育》，跟随着亚米契斯的描写，走进了安利柯四年级的生活。
我很羡慕安利柯能有幸到帕尔博尼老师的'班级里。因为帕尔博尼老师很温柔、很有爱心。安利柯还交到了很多新朋友，包括有卡罗纳，德罗西，波列科西.....我还深深的记得一个每月故事叫《撒丁岛的少年鼓手》我想我们也要学习少年鼓手那种坚持到底，不怕困难的精神，我们还要向罗伯弟学习一种不为自身安全去救别人的精神。
读了《爱的教育》我学会了什么是爱，爱是无私的，爱需要奉献。也学会了要帮助别人，尊敬长辈，团结同学，爱戴老师。我们要懂得珍惜，要学会帮助别人，每天看到老师，爸妈们为我干这干那，这就是对我爱的付出。读后感·现在我懂得了爱是一种信仰，爱是一种追求，爱是一种表现，拥有它的人们，付出爱的心，他的人生一定会幸福的，没有遗憾的。
小学读后感 篇22
今天我讲的这个故事没有名字，但在我的脑海里留下了很深的印象。
男孩养了一只乌龟，在一个寒冷的.冬天，男孩想让乌龟探出头来。但任男孩怎么敲，怎么拍，乌龟就是不出来，男孩生气了。爷爷见了，把乌龟放到了暖气片上，一会儿，小乌龟便把头、四肢和尾巴伸了出来。男孩破涕为笑。后来，爷爷说：“当你想让别人按照你的意思做时，不要攻击，要给予关怀和温暖”。
不是吗？就像男孩对待乌龟一样。有时，我们只是期待别人听取自己的建议，让别人去改变。别人不改变，自己就会发怒。而发怒，往往是愚人的行为，是无能的表现。其结果，往往是不尽人意，甚至是适得其反。若能适时适度地给人一些微笑和温暖，那不但不会使你的建议大打折扣，反而还会使你的意见得到别人的赞同。
待人不妨“微软”一点儿，你将会收到意想不到的惊喜。
小学读后感 篇23
今天，我读了《心疼的太阳》这篇文章。知道了地球是人类的家，我们每一个人，每一种生灵都是因它而有，我们应该保护它。可是，有的人却为了自己眼前的'利益，无辜地涂炭生灵。乱砍森林，毁坏草原，污染水源和空气，使大量的风沙漫天飞舞，大地变成了沙漠；使本来绿色旺盛的草原变成了不毛之地；使本来清澈见底的河流，如今变成想墨汁一样。这些都给人类带来了极大的危害，人类在破坏环境的同时，也将自己推向了毁灭的边缘。看着这样的地球，太阳公公心疼了，难道我们就不心疼？
在我家的旁边，以前有一棵大树，已经在这儿生长了十几年了。春天我们爬到树上去观看四周的风景；夏天我们在树底下乘凉，捉蛐蛐；秋天，我们就采下树上的果子和大家一起分享。可是有一天，有一群人开着大卡车来到我们村，把那棵大树锯断拿走，看到这一幕，我心里难受极了，那棵大树给我留下了许多快乐的时光。
地球是神秘的，地球上的一切都是美好的，只要你不留意，不在乎，它也是极易被破坏的，地球没有第二个，我们应该向社会发出呼吁：保护地球，人人有责！
小学读后感 篇24
我读过《伊索寓言》之后，知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。
这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言，这个故事说的是蚂蚁在夏天的时候就搬冬天吃的食物，而蝈蝈却不搬食物，结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒，要勤劳。只有做一个勤劳的人，才能让人家喜欢你，我们要学习蚂蚁不要学蝈蝈。
通过这篇寓言我明白了许多做人的.道理，原来看书还可以知道许多知识，以后我要多看有益的书！
小学读后感 篇25
暑假里，妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。
书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。
一次语文课上，老师问她，“你长大的.理想是什么？”小朵朵回答：“我长大的理想是当妈妈，因为妈妈是咱们家老大。”小朵朵的想法可真天真呀！
还有一次，小朵朵在桌子中间画了一道线，她的同桌江明明的脚过线了，小朵朵就狠狠地踩了他的脚，疼的江明明直叫。可见小朵朵真够顽皮的呀！
书中还介绍了许多小朵朵的故事，可真有趣呀！我非常喜欢这本书。我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。
小学读后感 篇26
这个寒假，我读了《史记》。它的作者是汉朝的司马迁。
《史记》中的“本纪”记述了历代帝王的政绩，“世家”记述了诸侯国及汉代的'兴衰故事，“列传”是其他人的生平事迹。“表”简列了世纪，人物和史事，“书”则记述了各种典章制度的发展；涉及礼乐，天文，音律，历法，经济，水利等诸方面内容。
从唐宋八大家到桐城派，都对他推崇备至，被视为古文的典范。无怪乎鲁迅先生称《史记》为：“史家之绝唱，无韵之离骚。”
读了这本书，我没想到，刺客也能成大事。虽然不是自己，但却能助别人成大事。就像专诸一样，他为了公子光，牺牲自己，杀掉吴王僚，让公子光当上了吴王。
豫让是“士为知己者死，女为悦己者容，”为了替智伯报仇，不惜吞炭烂肤，也要为智伯报仇，可是没成功，便刺了几下赵襄子的衣服，自杀了。
聂政为知己者出力，刺杀侠累后，怕连累姐姐，自毁容颜，自杀而死……
这样的历史故事在《史记》中有太多太多。它所记载的人物，上至帝王将相，下至三教九流，市井小民，涉及人物共四千余人。它把农民起义的陈胜，吴广放到与王侯将相同等的位置，所以在这本书中既有战国七雄世家，萧何，张良世家，同时也有陈涉世家。司马迁还将大量的平民如刺客，游侠，商人，方士，医卜，优伶等立传，表达了他开阔的历史视野和独特的历史认识。真可谓是“史家之绝唱。”
小学读后感 篇27
小说主人公玛蒂尔德是一个小职员的妻子，一个爱慕虚荣的女人。她虽然生活于贫困之中，但向往着“高雅和奢华”的资产阶级上流的社会生活。小说通过对玛蒂尔德着一形象的描写和借项链，丢项链，赔项链等情节的叙，深刻的讽刺了小资产追求虚荣的'心理，揭露了资产阶级拜金注意和享乐主义对人的腐蚀。
这篇小说的布局结构十分出色，人物形象刻画逼真，富有典型意义。尤其是出人意料的结尾，取得了强烈的艺术效果，令人回味不已，深化了主题。
小学读后感 篇28
“唉，多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的.圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……