知远网整理的新学期主题班会活动策划（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
新学期主题班会活动策划 篇1
一、班会策划
新的一个学期的学习生活已经开始，新的初二生活似乎让我们更感到一种紧张、一种压力。面对这新的学期，我们每一个人都应有一个新的开始。所以，开学第一天，我就让孩子们明确这初二的重要性，总结梳理初一一年以来的好的做法与不足，在这一年当中取长补短，定下自己新的计划，追求新的目标。
在一个新学期的开始，定下新的学习计划对约束力和自制力还较差的孩子来说是比较重要的，当然定的这个计划不能太过空洞，不能是一些不具体不实际的东西，其实作为一名学生，上课认真听讲，下课认真复习，认真完成老师布置的作业，这都是一个学生理所当然应该具备的，所以在让学生定计划的时候，我说一定不要是一些套话，一定不能是一些空洞无物的东西，而要符合自己实际，适合自己的需要。毕竟计划是为自己而定的，是为自己成绩的提升，习惯的养成，能力的培养而定下的。定下新的实际可行的计划固然重要，但计划之后的行动更弥足珍贵，因此我要求学生必须按照自己的实际去定，考虑到自己是否能做到，而不是只是为了应付任务，只是为了空发一顿感叹。
有计划就要有目标，而“跳一跳能够得到”的目标才是真正切实可行的目标，倘若计划定的过低的话对自己就缺乏了一种约束力和推进力，不费吹灰之力就做到了，也就没有什么进步可言了；如果定的过高就会因与目标的距离过远而产生一种畏惧的心理，也就会与现实中的目标距离愈来愈远。
看着孩子们定的计划，还是以一些空话为主，诸如上课认真听讲，下课认真复习，认真完成作业之类的计划比比皆是，当然这些计划都是好的，但却太空洞，也没有实际可言。我笑着对孩子们说，让你们结合自己的实际定计划，你们却定了一些废话。的确，这些东西本就是一个学生所应具备的，况且没有实际操作性，缺乏具体针对性。从中也看以看出，其实许多孩子还缺乏一种有效的学习方法，所以在让他们定计划的时候，就无法去结合自己的实际，也可能是自己对自己的学习情况认识的不透。所以，在以后的教育教学过程当中，还应重点引导孩子们正确审视自己的学习，然后结合自己的实际情况制定一些切实可行的学习计划，寻找符合自己实际情况的'学习方法。尽管如此，我还是发现了有些同学的计划比较切合实际的，也希望在计划的引领下，认真践行这些计划，做到言行一致。
二、目标收集
老师批改后再认真纠错才更有利于提高自己的成绩；老师下发的学案、试卷都要保存完整，这样才会给自己复习时减少很多收拾学案的时间，增加复习的宝贵时间。
每次考试只追前一名。
不要死记硬背，而要学会理解再去背诵。
针对自己的弱科，要自己找时间加紧学习，中午吃饭完后回到教室复习，睡前再回忆一天学习的知识。英语难度比上学期增加了很多，一天把10个单词记在一张纸条上，背一背。
积极向学习好的同学学习，积极回答问题，提高课堂效率。
利用中午午休前的时间，除极特殊的情况都要回到教室学习；尽量多参加课外活动；成绩向下浮动不能超过1个等级。
抽空认真练字，充分利用课间学习，午饭后回教室学习，建立笔记本、纠错本，及时向老师请教。
要认准目标再行动；掌握好课堂时间和效率，即使课后再怎么努力，也不及课堂上认真听讲；预习很重要，只有提前预习了，做起卷子来才能得心应手，既要有速度又要有质量。
认真书写，关心班集体，牢固掌握基础知识。
每天的作业尽量抽课下的时间做，课上认真听讲，积极发言，先在小组里做到积极发表自己的看法；积极学习好同学的学习方法和学习习惯；利用自己完善时间整理和巩固白天学的知识；在宿舍里一有时间就背一些需要背的知识，要做到快人一步。超越目标：b1
每天的作业在课间就解决它，自己完善完全用于复习当天的知识；下课抽空复习趁热打铁，把时间用在最有效的地方；回家后把学的东西大体理一理，想想学了些什么；整理本小本子放在兜里，有空就拿出来翻翻；每个星期把学过的东西进行一小总结。等级目标：a2 超越对象：格言：做最好的自己。
抄一份课程表贴在桌子下方，每天到自己完善时看一下，回想该节课老师在课堂上讲的知识；看到今天上的课，从第一节开始，重新把老师上课讲的重要的知识点记一下，不太重要的大略看一遍。
每次考试给自己定一个小小的目标，督促我前进。
时刻保持自己的书橱、桌凳以及桌面的整洁，便于查找学习资料；每科的学案按序号拍好，用夹子夹好，便于日后复习；每天晚上睡觉的时候反思自己的一天，早上起来立刻完成昨天未完善之事。
在小组内积极交流学习，充分利用小组内同学给的建议，在自己学好的同时要多帮助需要帮助的同学。
三、班会总结
希望在新的学期，每一名同学都能制定出真正适合自己的学习计划，并能锲而不舍地坚持下去，相信在合理的计划的引领下，在坚定不移的努力下，一定能实现自己的目标和理想。
新学期主题班会活动策划 篇2
一、活动目的：
激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象：
班级所有同学
三、活动形式：
心理测试、讨论、歌曲
四、活动时间：
xx
五、活动地点：
教室
六、活动流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论
(3)叫同学上台交流分享
3、介绍个人理想的内涵
(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、心理测试《你有美好的前途吗?》，答案解析
(1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。
(2)学生答题，统计分数
(3)《你有美好的前途吗?》测试题目
1、对于团体的工作，你抱着：( )
A、热心参加的态度;
B、漠不关心的态度;
C、十分厌烦。
2、当别人遇到困难时，你就：( )
A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方;
B、不问理由，尽力去助人;
C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。
3、当自己逐渐长大时，你同时会：( )
A、学习更多的知识或者技能;
B、内心感到恐惧与不安;
C、毫无感觉，不予理会。
4、对于交朋友，你会感觉到：( )
A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌，争取友谊;
B、以为友谊很平常，不必重视;
C、友谊无价值，不如孤独自处。
5、对于报纸刊物的看法：( )
A、认为有注意的必要，因此常选择性阅读，以了解世界大事，学习新的知识;
B、当作是茶余饭后的消遣，可有可无;
C、不予注意，认为与其看报章，不如去看戏。
6、对于服装，你的态度是：( )
A、要求端正、整齐，不必奢华;
B、只要能保暖适体，不必讲究;
C、“先敬罗衣后敬人”，对服装十分讲究。
7、你对学习的安排是采取：( )
A、拟定一学期的计划，在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;
B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划;
C、认为过一天算一天，不必做什么安排。
8、当自己有缺点的时候，你就：( )
A、承认自己的.缺点，极力设法改正;
B、如果没有人发觉，就不予理会，也不自己检讨;
C、即或有人指点，也极力否认。
9、当遇到困难时，你就：( )
A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;
B、内心不安，设法找人来帮忙;
C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。
10、当别人批评你时，你就：( )
A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受;不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下;
B、不理会别人的批评，不作任何反应;
C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。
评分标准：
每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。
答案解析：
40分以上，优等。你对生活和学业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。
20-39分，中等。你对生活和学业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。
19分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。
主持人：没错，量力而行：许多人都不难做到“胸怀大志”，却不易做到“脚踏实地”，往往给自己设置超出自身能力太多的目标，这样既加大了“达标”的难度，又饱受“失败”的打击和折磨，有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此，酌情量力，从自己实际出发，实事求是地制定适合自身特点的发展计划，才不失为明智之举。
主持人：近期目标和近期目标相结合：理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划，从目前最重要的事情入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰!
5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”，解读李连杰的理想。
6、放飞梦想，你我设计
(1)主持人：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识，现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的，关于学习、生活、工作等等都可以。
(2)学生写
(3)主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后的我又是怎样的。
7、班主任寄语：有梦想才能有行动，有行动才能够成功，3班的学子们，努力吧，让梦想成真，你们一定可以!
8、班会结束
甲：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
乙：带着自己的梦想，向着自己的目标，奋力前进!开始了初中生活新的旅程，扬起新的风帆吧!我们要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，争创佳绩。
甲：面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。
乙：新梦想，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
合：xx级x班“梦想在新学期绽放”主题班会，到此结束，谢谢大家!
新学期主题班会活动策划 篇3
一、班会主题：
新开始，心起航
二、对象：
高一xx班全班同学
三、班会背景：
新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。
四、班会目的：
通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的.状态和需要，另一方面，及时对学生进行指导，使他们更早地融入到新的集体中；主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识；班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
五、活动准备：
内容准备：
在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安排；由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容；班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师保留。
场地准备：
教室。
物品准备：
游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。
六、班会过程：
1.主持人致词，班会开始；
2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报；
3.班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流；
4.班主任组织学生进行团队游戏；
5.分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上；
6.主持人宣布班会结束。
七、可行性分析：
1、针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的意见，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的内心需要；
2、整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感；
3、通过团队游戏的方式，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识；
4、主题班会成果以实物呈现，及时记录下来，响应活动主题，引导学生做好新的规划，激发学生的热情。
新学期主题班会活动策划 篇4
一、班会主题：
新开始，心起航
二、对象：
高一某班全班同学
三、班会背景：
新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。
四、班会目的：
通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的状态和需要，另一方面，及时对学生进行指导，使他们更早地融入到新的集体中;
主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。
主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识;
班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
五、活动准备：
内容准备：
在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安排;
由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容;
班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师保留。
场地准备：教室。
物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。
六、班会过程：
1. 主持人致词，班会开始;
2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;
3.班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流;
4.班主任组织学生进行团队游戏;
5.分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;
6.主持人宣布班会结束。
七、可行性分析：
针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的意见，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的`内心需要;
整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;
通过团队游戏的方式，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识;
主题班会成果以实物呈现，及时记录下来，响应活动主题，引导学生做好新的规划，激发学生的热情。
新学期主题班会活动策划 篇5
今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。让我们一起来看看这篇初中开学主题班会吧~
一、班会目的：
1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!
二、班会准备
1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：
班主任：
今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?
请班会代表发言，学生代表做准备。
3、班代表发言
作为班会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：
谢谢班会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发言
来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。
班主任：
你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。
5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。
6、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标
学生代表发言，畅谈理想。
7、班长带头宣誓：
让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来!
8、班主任总结：
本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。
重点要做到以下几点：
1)我希望家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;
2)我希望家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的.学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。
3)我希望家做一个诚实、热情、度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。
评析：
本次班会开的非常成功，新的学期，学生充满希望。此班会学生回顾过去，展望未来，总结经验，畅所欲言，完善班规，为本学期收获累累硕果奠定了基础。
新学期主题班会活动策划 篇6
活动主题：
新学期抉择—升学与就业
第一部分活动概况
【活动组织】
这次升学与就业主题班会活动由xx级中西10班委会组织策划。我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出，成功的组织了许多次活动，特别是去年举行的石燕湖游玩、农家乐、烧烤、班级扑克升级大赛等等，还有上学期的秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行、都取得了突出的成绩。我们将在这次升学与就业主题班会活动中再一次充分发挥团队优势、取长补短、团结合作、共同努力，与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的班会活动。
【活动的历史性意义】
新学期、新气象，昭示着新目标的篇章，升学可以进一步深造，不断提高自己的知识和能力；就业可以让自己在实践中得到锻炼，在工作中成长。在未来发展的道路上，为有了同学们能更好的确定自己的目标，特别是对新学期的就业还是升学的抉择的正确引导。主题班会活动意味着是新学期美好的开始。
【活动主题名称】
湖南中医药大学湘杏学院20xx级中西10班主题班会活动——新学期抉择—升学与就业
【活动目标】
认识自己明确目标
【班会主题】
升学就业
【活动对象】
20xx级中西10班全体同学
【活动地点和时间】
地点：教学楼多媒体教室（未定）
时间：20xx年3月3日19:00——21:00
第二部分活动日程及组织安排
【活动筹备日程安排】
前期宣传：2月21日左右
资料准备：2月21日——23日
新学期抉择调查表：2月24日
邀请嘉宾（邀请函）：3月1日
多媒体申请：3月1日
水果、饮料准备：3月2日
会场准备：3月3日下午
活动时间：3月3日晚上
【活动筹备组】
活动总监督人：朱老师
活动监督人：
活动负责人：
活动总策划：
活动策划组：
宣传组：
摄影组：
后勤组：
【具体组织安排】
1、宣传
负责人：
主要宣传这次活动的'意义和目的，以发动更多的人参与这次班级活动。
2、安全及活动纪律
负责人：
负责保证活动的安全和治安工作，维护活动现场的秩序。
3、会场布置
负责人：
做好活动的会场布置和后勤保障工作（如教室黑板主题的绘写）。饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。
4、ppt制作
负责人：
负责制作此次班会活动的ppt。
5、主持人
负责人：
主要负责活动的主持工作，确保活动现场的连续性，娱乐性、讨论性、轻松性。
6、活动现场记录摄影
负责人：
负责活动前后整个过程的文字记录、摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映活动的各方面工作。
7、购置活动道具等
负责人：
负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、糖果等。
8、班会资料整理
负责人：
邓：负责上学期班委会工作的总结和新学期工作的下达资料的整理，整合此次活动所有的资料并做好详细策划策划书。
赵：负责就业方向资料的整理，如就业方向、定位、面试技巧等
谭：负责考研方向资料的整理，如考研方向、复习方法、计划等
9、调查表的发放整理
负责人：
负责此次活动新学期调查表的制作、发放、收集、统计升学与就业情况。
10、邀请嘉宾
负责人：
负责此次活动邀请函的制作、年级老师和兄弟班干部的邀请。调动人际关系邀请团委学生会宣传部设计黑板主题，邀请湘杏博客和团委新闻网络部现场简报、摄影等。
11、协调工作
负责人：
负责活动的人员调动，人员调动要合理，保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
（注：班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作）
【活动当天】
1、18点整班委会工作人员到位
2、活动道具、礼品、饮料、茶水等到位
3、召开主题班会前班干部工作人员会议
4、宣传部工作人员到位
5、照相及会议记录工作人员到位（雷狄王宇星）
6、18点30分主题黑板设计完成（宣传部）
7、18点50分水果、饮料、茶水分发到位（唐何军张艳平）
8、电教仪器开启，ppt打开到位（王宇星）
9、18点50分全班同学到位
10、新闻网络部、湘杏博客工作人员到位
11、年级老师、兄弟班级嘉宾到位
12、19点整活动正式开始
13、主持人串词开幕（3min）
14、赵xx团委上学期工作总结和新学期工作计划汇报（5min）
15、xx班级行政工作总结和新学期工作计划汇报（12min）
16、赵xx对就业方面事宜进行探讨分享（10min）
17、谭xx对升学方面事宜进行探讨分享（10min）
18、各个寝室代表针对新学期抉择升学还是就业谈谈自己的看法（9×3min=27min）
19、招生就业办（年级老师）朱老师针对同学们的升学和就业问题就行解答、交流、互动（30min）
20、21点整主持人串词宣布主题茶会闭幕
21、欢送年级老师、嘉宾退场，同学们退场
22、班委会及工作人员清扫、整理会场
23、活动后期工作总结
【经费预算】
策划书打印：8元
调查表复印：5元
车费：10元
绿茶一瓶：3元
一次性杯子：6元
饮用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元
阿尔卑斯糖：20元/斤×2斤=40元
旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元
砂糖桔：6元×30斤=180元
合计：399元整
【活动后期工作】
1、为活动积极参与者分发小礼品
2、班费核算
3、书面总结
4、flash制作
5、网络宣传
6、资料汇编
第三部分注意事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、所有同学必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他同学的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人（邓修绚赵文波）。
8、活动最终解释权归xx级中西10班班委会。