读《可贵的沉默》有感

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2025-09-19读后感

知远网整理的读《可贵的沉默》有感(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《可贵的沉默》有感 篇1

今天,我读了《可贵的沉默》一课后,心中充满了丰富的有感。

课文讲的是:在一个上课的时候,老师提出了一个问题:爸爸妈妈知道你的生日在哪一天爸爸妈妈的生日么?然后,全班同学都说知道!知道!然后,老师又问孩子们一个问题:你们知道爸爸妈妈的生日吗?你们向爸爸妈妈祝贺生日吗?就在这时,全班都寂然无声,没有人举手,没有人说话。全班在沉默着,沉默了一分钟,妈妈又给了他们一个赦免的机会,说:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”教室里又热闹起来。快下课了,老师让同学们回报父母。

在我身边,也发生过这样的事情。有一年,我生日的时候。妈妈送给我生日蛋糕,奶奶做好吃的饭。记得有一次妈妈生日,其他人都送了礼物,我却没送,我很不乐观。

从《可贵的沉默》中,我懂得了:要回报父母的爱。

读《可贵的沉默》有感 篇2

前几天,我们学了一篇课文——《可贵的沉默》。它的主要内容是;上课时,老师问同学们:“爸爸妈妈知道你们的生日吗?”“知道!”孩子们异口同声地答道。老师接着问:“你们知道爸爸妈妈的生日吗?”教室里没有人举手,没有人说话,一片沉默。“怎样才能知道他们的生日呢?”老师打破了沉默,教室里又热闹起来。老师给同学们提了一个建议:为了给父母一个惊喜,最好用一个不被父母察觉的方式了解他们的生日。几天后,学校开家长会,家长们不约而同地说:“我那小家伙真懂事了呢!”老师觉得很快乐——“这一片沉默给我了多大的享受啊!”

读了这篇课文,我深受感动,虽然孩子们会感受爱了,但这还不够。我们还要象文中的孩子一样,还要学会回报爱。记住老师说的那句话:“只要你表达了自己的学,再稚拙的礼物,他们也会觉得珍贵无比。”

记得那一回,在3月2日的晚上,我做了一顶生日帽,它是要在3月4日送给妈妈的生日礼物。到了那天,放了学,妈妈像入学一样在校门口等我,我给她带上生日帽,妈妈很高兴,夸我是懂事的好孩子。

我爱您,妈妈!

读《可贵的沉默》有感 篇3

学了《可贵的沉默》,让我也久久沉默。“知道!” “知道!”当老师问同学,爸爸妈妈是否知道自己的生日时,当问起是否祝贺时,孩子们异口同声地回答:“当然祝贺了!”“祝贺的!”又是一片肯定的回答声。老师的情绪迅速传染给了孩子们,他们一起点起数来,“ 15 、 16 、 17 ”,越点越多,越点越兴奋。这几段话的词语具体描写了当时教室的兴奋气息,写出了同学们已经会感受爱。但老师觉得这还不够,他们心里还蕴藏着自己没意识到的,一件极为珍贵的东西。“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里变得一片寂静。“向爸爸妈妈祝贺的请举手!”没有人举手,没有人说话,刚刚举手的女生也放下了手,大家都在沉默着。

大家在心里想:“爸爸妈妈每次我生日都给我祝福,给我礼物,一起吃蛋糕,而我,却连爸爸妈妈的生日都不知道,连祝福都没有给。”

沉默了一分多钟,大家脸上充满了犯了错误的神情。学完课文,我也感到自己犯了错误。每一年,爸爸妈妈在我生日这一天带我出去玩,去吃大餐,送我渴望的礼物。而我,并不关心他们的生日,只关心在哪一天有生日蛋糕吃。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

今天晚上,爸爸出去了,妈妈在房间里。我拿了自己的零用钱,悄悄地走出家门,去买那火红的康乃馨送给妈妈。虽然,在买花回来的路上,我的鞋跑飞了,袜子破了,花折了,但看到妈妈脸上的笑容和眼中的泪花,我幸福极了!

读《可贵的沉默》有感 篇4

我读了这篇《可贵的沉默》,懂得了一个道理,我们要回报父母对自己的爱。

我们要尊敬、关心爸爸、妈妈。因为这段时间,我妈妈身体不好,所以我就更加关心妈妈了。

以后我要做个乖女儿,我不仅要学习好,而且,我还要学会帮助妈妈做家务事。

我要对你们说:“我已经长大了,学会了自己做家务活动,不要你们那么操劳。”只要你们开心,我就高兴。

妈妈对我说过一句话:“只要你努力学习,就是对我们最好的回报。”你们放心,我一定会做到的。

读《可贵的沉默》有感 篇5

最近我们学了一篇文章叫《可贵的沉默》。这篇课文主要讲了上课时老师从孩子们那里了解到,几乎所有的父母都知道孩子的生日,而且都会在生日是我时候向孩子们表示祝贺并购买衣物,可是知道父母生日的孩子却只有几个,强烈对比之下,孩子们沉默了。老师抓住这一契机,引导孩子们懂得要关心父母,并学会以行动回报父母对自己的爱。今天我也跟大家分享一下我那段发烧的爱。

俗话说父爱如山,母爱似海,自从我来到这个世界上,父母就给了我很多的爱。夏天,父母冒着酷暑,从外面给我买来西瓜;冬天父母冒着严寒来接我……这些情景,深深的印在我的脑海里,我永远也不会忘掉。可是令我印象最深的还是那段发烧的爱。

记得那是一个风雨交加的夜晚,我又把被子踢到地上,妈妈就帮我捡被子,盖被子……不知是雷雨声太吵,还是我踢被子次数太多,我被惊醒了。这是正在给我盖被子的妈妈便说:“快睡吧,才半夜呢。”说着妈妈亲了我一下,突然妈妈喊道:“呀!你的头怎么这么烫?”说着,妈妈连忙从抽屉里拿出体温计给我量了量体温。“呀!38度”妈妈焦急地说道。妈妈边说边给我去拿退烧药……时间一分一秒在流逝,我的烧终于退了一些,妈妈又叫我赶紧睡觉。我问妈妈:“你怎么不睡觉?”妈妈摸摸我的头说:“你先睡,我待会儿再睡。”说着说着,不知不觉我就睡着了。

第二天清早我醒来时,发现妈妈趴在我的身旁,我知道妈妈昨天又为了我熬夜了,想到这里,我的眼睛流下了两行眼泪。

小小的发烧承载着妈妈浓浓的爱。我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!”

爸爸妈妈对我们这么关心,我们也要回报他们。有一首诗就是形容父母对我们的爱————“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。这首诗是唐代诗人孟郊写的,诗的大概意思是孩子要离开母亲远行,母亲一针一线仔细的为他缝制衣裳,针脚缝的密密的,担心他不能早日归来。母亲的关怀就像春天的阳光哺育了小草,这样无私的母爱,做子女的如何能报答的尽?用这首诗来形容母爱真实最合适不过了!

通过这篇课文的学习,我懂得了:我们要关爱父母,为父母做一些力所能及的事情。

读《可贵的沉默》有感 篇6

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