知远网整理的坐井观天读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
坐井观天读后感 篇1
今天我学了《坐井观天》这篇课文，我有认识了俩个新词“坐井观天、无边无际”;还有感叹号用在什么语气里，像“大的很哪!”。
我想青蛙跳出井口会惊讶的'说：“外面的天好大呀!要是没有你告诉我，我就以为天不过井口那么大。太谢谢你了小鸟。”
通过阅读《坐井观天》我明白了看一件事不能片面，要多听听别人的意见，还要自己亲自到周围多了解、观察、分析，从全面判断事情。
坐井观天读后感 篇2
今天第一节课是语文课，课上语文老师给我们讲了一篇新课文《坐井观天》，我听得十分入迷。
讲的.就是有一只青蛙和小鸟争论天的大小，青蛙说："天只有井口那么大，我天天坐在井里抬头看天，每次看天，天都有那么大不会错的。"小鸟说："是你弄错了吧，不信，你跳上来看看呀！"于是青蛙用飞快的速度跳了上来，却无话可说。
我们平时要虚心向别人学习，取长补短，千万不要像青蛙一样自己犯了错误还自以为是哟。
坐井观天读后感 篇3
《坐井观天》是小学语文二年级上册的一篇小课文，讲的是小鸟和青蛙因为天有多大的问题产生争论，让孩子们讨论争论的原因以及可以从中明白的道理。课文内容浅显易懂，谁都知道小鸟是对的，也知道看问题应该站得高才能看得远。后来，我才发现，在这篇课文中学习到的道理谁都明白，可是实际应用到生活中的`时候，自己难免像青蛙一样目光短浅。
有一次，我和同事在谈论日照最近的变化，我们都觉得日照发生了很大的变化，环境更整洁了，道路更畅通宽广了，楼也更高更密了。我就说，日照发展变化真快啊，实在很难想象还要怎么变，感觉应该很好了。我同事就说，那是你没有去过大城市看看，那里的楼更高更密，甚至都看不到蓝天，那里人们的生活节奏非常快，走路不见跑，但都走得很快。我很吃惊，看来我的见识还是太浅显。我突然就想到了讲授过的课文《坐井观天》，原来，想要站得高、看得远，目光不短浅实在不是一件容易的事情。
坐井观天读后感 篇4
大家读了《坐井观天》后，都嘲笑青蛙的知识浅薄。小青蛙知道后，非常难过。
这时，一只喜鹊从空中飞过，看见青蛙后，就问：“小青蛙，你闷闷不乐地在想什么？”小青蛙伤心地说： “大家都嘲笑我们青蛙，目光短浅。”“那你有什么打算？”小青蛙想了想，下定决心地说：“喜鹊姐姐，我决定用两年的时间，努力学习，成为一名知识渊博的学者。”“好啊，两年后我等你的好消息。”喜鹊拍拍翅膀飞走了。
小青蛙马上接来了很多厚厚的书，认真学起来。小鸟在它头顶叽叽喳喳地叫，它好像没听见似的.，继续看书；小鱼儿游过来，在它身边嬉戏，它好像没有发觉，继续学习。它不但刻苦学习，还需心想别人请教，并把学过的东西记在本子上，随时携带，一有时间就仔细翻阅。
冬天快要来了，树上的叶子已经落光了，小青蛙冷得直打哆嗦，它真想躲到洞里睡大觉，可是它想起自己的目标，又捧起书，坚持到冬眠的最后一刻。
日复一日，两天的时间转眼间过去了，小青蛙读了上万本书，成了一名知识渊博的学者。这时喜鹊赶来了，向它祝贺，小青蛙谦虚地说：“我的学问还不够多，我还要抓紧时间学习呢。”
从此，再也没有人嘲笑青蛙了。
坐井观天读后感 篇5
读了课文《坐井观天》，我懂得了一个道里：做任何一件事，眼光都不能短浅，应该懂得山外有山，天外有天的道理。
这篇课文的内容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鸟从这里飞过，落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路，青蛙却不相信，
青蛙以为天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短浅，自以为是。
我去吹笛子的`时候，在星期天那个班一直都是大班长，是全班最好的。后来，老师把我调到星期六那个班，到现在我还没当上大班长。我不能像文中的青蛙一样目光短浅。现在我终于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。
坐井观天读后感 篇6
我觉得坐井观天的青蛙见识非常浅溥，它每天都坐在井里面，看到的只不过是天的一块而已，这和《盲人摸象》、《管中窥豹》的道理是一样的，都是用来比喻见识狭小的人。
当然，如果往深层里想，就还有一个道理，这个道理就和看人一样，虽然我们不是青蛙、盲人，也不用管中窥豹。但是我们还要看全面的，有一句俗语说的.好“知人，知面，不知心。”
就像在我们生活中，不止要看到我们的优点，而且还要看到缺点。如果把一个物体分开来看，到最后只会什么也不像。看题目也好，如果你只看题目的前半句话就容易做错。看比赛也好，如果你就看了一小部分，是第一，说不定等会儿就是第二、第三了……
我们不能像坐井观天中的青蛙一样，如果这样你的见识和知识都会越来越狭小，我们要做一个细心的人，不能粗鲁，世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢！