《红瓦黑瓦》读后感

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2025-09-17读后感

知远网整理的《红瓦黑瓦》读后感(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《红瓦黑瓦》读后感 篇1

最近我看了一本曹文轩的书,书名叫《红瓦黑瓦》,这是一本长篇小说。其中我最喜欢的故事是上部红瓦房里面的“染坊之子”。

在这个故事中主要讲了一个名叫赵一亮的中学生,他家是开染坊的,他的父亲是一个染坊的老板。他喜欢拉胡琴,而且他的技术是一流的。镇上成立了宣传队,林冰和赵一亮都参加了宣传队。林冰是乐队的队长,他拉主胡,但是赵一亮的技术比他好,所以林冰被挤了下来。但林冰努力提高自己的技术,最后他们还是一起合作演奏了一曲,并建立了深厚的友谊。

看了这个故事,我觉得林冰虽然胡琴拉的不太好,但是他很谦虚,不断努力学习提高自己,而赵一亮的胡琴拉的虽好,但是太骄傲了。以后我一定要学习林冰的谦虚好学,赵一亮的勤奋。我们每个人都有长处和短处,我们要学习别人的长处,改掉自己的短处,才能使自己成为一个德才兼备的人。

《红瓦黑瓦》读后感 篇2

在寒假里,我拿《红瓦黑瓦》细细地读起来。

它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的`淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,抒发了对人生的种种感怀。

文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友:爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林,他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。

当我合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒。“己所不欲,勿施于人”,对那些乐于使人尴尬的人,我想我唯一能做到的就是不要过于亲近,惹不起我躲得起。

闭上眼睛,那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程,也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。

《红瓦黑瓦》读后感 篇3

读过《红瓦黑瓦》后,让我印象最深的是主人公林冰的语文老师——艾雯。

艾雯刚刚来时,大家对她的第一印象就是“丑”。她说全班的作文林冰写得最不好。看到这,我也为林冰感到愤愤不平:“一个丑八怪凭什么说他写得不好!”

再往后看,书中讲到艾雯下课后在宿舍给林冰改作文,让他看书,像大姐姐一样对他。我知道了艾雯为什么批评林冰——她在尽心尽力地做一名好老师。她调到上海去工作时,林冰把她送到码头,两人依依不舍。就在这时,我也不由得伤心起来。

艾雯是一个好老师,是一个负责任的人。对学生负责,主动指出学生的缺点。用自己的休息时间来辅导学生。她是学生们的老师,更是他们和蔼可亲的大姐姐。

让我们像艾雯一样,做好自己的每一件事,做一个负责任的人吧!

《红瓦黑瓦》读后感 篇4

在这期暑假里,我读了许多书,有:《辫子姐姐成长物语》、《摩登校园里的大人物》、《草房子》、《红瓦黑瓦》……其中,最让我记忆犹新的书就是《红瓦黑瓦》。

《红瓦黑瓦》这再简单不过的名字,背后却是一段十分美好的回忆,可爱的淋冰;大气的马水清;汗淋淋的谢三百;骄傲的乔桉;可怜的丁黄氏和丁杨氏……红瓦和黑瓦的意思就是初中和高中,红瓦房是初中,黑瓦房是高中。每个人都可以上初中,但是高中不是每一个人都可以上得了的。我想:“作者曹文轩,可能是回忆起了,他在红瓦黑瓦的那些事情,以‘淋冰’等主人公,和大家一起分享自己的童年趣事。”

《红瓦黑瓦》里讲述这淋冰所读的油麻地中学,和他的室友:谢三百、马水清、刘汉林,一起在油麻地中学度过的一段美好的时光。她们一起与乔桉作对;一起帮助马戏团里的小姑娘秋;一起帮助丁黄氏、丁杨氏渡过难关……最后,他们终于在红瓦黑瓦里毕业了。作者曹文轩,为我们展示着一个个主人公,也向我们展示着主人公们那丰富的情感世界。“染坊之子”赵一亮由孤傲经历无奈的辍学。无缘文化宣传告别胡琴,当他一心想经营他曾经鄙视的染坊时,一场火灾再次将他无情的击倒……

难怪李师江先生说:“曹文轩是小说界的汪国真。”让我们一起读曹文轩的小说,让我们一起分享身边的小说。“好读书,读好书”让我们一起读书吧!

《红瓦黑瓦》读后感 篇5

寒假开始了,这是让整个镇的每一个学生最轻松快乐的假日。这说明又要过年了。过年时马水清几个兄弟又有许多的有趣的事让我们一起去看一看:在过年里马水清他们会玩许多游戏如打雪仗、堆雪人等等。

在一天的春节晚,上家家户户都进入了甜美般的梦乡。悲剧慢慢得到来,不知道谁家失了,火房子一个接一个的被烧。照一亮还在做他的美梦,是马水清把照一亮喊醒的那时马水清拉着他往外跑。火烧的越来越大,镇的村民和孩子们都拿着能灭火的工具一起来灭火。

等火光越来越小的时候眼前的镇就不在是镇了,全都烧成灰烬,全没有了,但是他们还是没有放弃,他们又重头到尾盖起了镇。

马水清我想对你说:你是一个有勇气的孩子在你的朋友遇到危险事,是你把他们从失火的救了出来,你的勇敢和友宜值得我们去学习。我知道朋友之间有很大的友宜,友宜是摸不着,能感觉的到的东西。相信你们将来的镇会变的更美好。

《红瓦黑瓦》读后感 篇6

中秋节放假的几天里,我翻开了一本书。曹文轩写的《红瓦黑瓦》。从第一次看《草房子》开始,我就喜欢上了曹文轩的笔风。

他的文章优美且略显悲伤,以一种悲悯与近乎追忆的情怀,为我们展现着许多与主人公林冰有关少年的生活,也展示着他们或甜蜜或沮丧的情感世界。掩卷而思,一个个生动形象的人物仿佛就在我的眼前。而主人公林冰,令我印象最为深刻。他是一个才艺出色的少年,和马水清,谢百三,刘汉林等人的兄弟情义也让我为之感动。乔桉,这个心灵已被扭曲的大男孩,自己始终感觉活在别人的冷眼里,最后竟是杀死外公的凶手。当对他的冷酷与残忍切齿痛恨的同时,我也不竟多了一份沉思,一位笛子吹得悠悠扬扬的孩子,为何不能把日子过得灿灿烂烂,而一生都在为复仇而沉重地活着?或许,人们给予这个孩子的爱还太少

这群初中生都有美好的追求和梦想。他们曾一起哭,一起笑,一起打架,一起经历着人生的酸甜苦辣咸,最后各奔西东……就像曹文轩说的“厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量好美感的力量,而这一切与日月同在。”也正是因为这样,他们经历了成长,明白了人生。

留在记忆中的,是那一树沉甸甸的柿子,熟透了的,像挂满一树的红灯笼,像西沉的太阳,沉甸甸。而红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。人走了,留下的是一段永恒的记忆,一段美好的回忆,一场心的悸动,一段美好的感情,一个痩削的,背着铺盖,走在寂静的白杨夹道中的背影……

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