知远网整理的昆虫记读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
昆虫记读后感 篇1
《昆虫记》是一本家喻户晓的科普书，记录了上百种作者所观察过的昆虫资料，但作者深厚的文笔功底又使其成为一部描写昆虫的文学史诗。
首先，完成此书需要仔细的观察。上百种昆虫，可不是一个小数目啊！这些昆虫都被作者法布尔细心地观察过，因此，它们的外貌、习性、食性才会被作者描写得惟妙惟肖。我做过一个实验，就是看看法布尔所述的昆虫与实际的有何不同，但却几乎一模一样，因为法布尔运用了许多修辞手法，把小生灵们描述得更加生动形象具体，更富有人性和灵性。
其次，需要丰富的想象。上面我提到过法布尔很会灵活运用多种修辞手法来描写昆虫，那么，这就需要丰富的想象力。只有这样，比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法才得以发挥其作用。否则，枯燥无味的描写只会给文章添倒忙。但想象力需要表现出来，就少不了深厚的文笔功底。
最后，必不可少深厚的文笔。想象力是否能表现出来，就得看你的文笔如何，所以说，平时多习作还是对我们写作文有好处的。
总的来说，我认为此书是一本集理性与感性思维的佳作！
昆虫记读后感 篇2
寒假是多姿多彩的，在小学中最后一个寒假中，我阅读了《昆虫记》这本书。这本书使我仿佛进入了昆虫的世界，在大自然中学习，感悟，体验，感受大自然的奥秘。
《昆虫记》这本书描述了许许多多种昆虫。这多种昆虫在法布尔的笔下表现出来，法布尔把昆虫的外形，体态，生活习性细致的表现了出来。各种昆虫仿佛就在我的眼前。
读完这本书，我感到大自然真是一个正在谆谆教导我们的老师，是一个奇妙的地方，是一个随时供给我们知识的仓库，是一个任我们遨游的海洋……我还感受到了应该多多去观察，只有观察才能带给我们真知，只有实践才能给我们实学，只有求真才能得到真理，只有爱学才会给我们成功。
现代中国学者邹华曾说过：“昆虫记不仅饱含着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。所以说，我们应该学习法布尔，让法布尔成为我们的榜样，学会求真。”
读书不是学习的唯一方法，我们应该把更多的时间放在实践上，放在观察上，只有这样才能在快乐中学习，乐于学习，让学习成为我们人生中必不可少而又快乐的一部分吧！
昆虫记读后感 篇3
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读的兴趣盎然。
本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察。记得有一次，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。后来还写了篇有关蚂蚁的观察日记得到了老师的表扬呢。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
昆虫记读后感 篇4
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写得。他把小小的昆虫写得十分逼真，让我们仿佛置身于美丽的大自然中，成千上万的昆虫就那样活灵活现地呈现在我们眼前。
我们都知道，母爱是伟大的。如果一只昆虫的母爱大于人类，那我们也不用吃惊，比如：条纹蛛。它是一位心灵手巧的“好裁缝”，它能吐出云朵状黑色的丝，而且它非常美丽，身上有黄。黑。银三种颜色。但是为了孩子它会放弃一切，甚至自己的生命，为了孩子有个安全的家，它用尽全力去造“房子”，直到自己死去。小条纹蛛出生在“小房子”里还不知道自己的妈妈是谁。看完了这篇文章我不禁感叹：母爱就是伟大！
女生们不要因为一只小虫爬到身上而尖叫不止了，好好翻翻这本书，就会发现小虫子们是多么可爱。法布尔是一位伟大的昆虫学家，他给了我们一双发现昆虫奥秘的眼睛，还告诉许多我所不知道的知识，比如说：樵叶蜂的记忆力很好，可以在离家很远的地方捡出大小一样的树叶；狼蛛可以像骆驼一样几天不吃东西……
《昆虫记》真有趣，不仅让我掌握了很多知识，更让我有种畅游动物世界的感觉。
昆虫记读后感 篇5
《昆虫记》这本书主要介绍了昆虫是怎样摄取猎物和昆虫的生活习性。
读了这本书我有了许多的收获。我以前只是听别人说过昆虫，可对昆虫的习性一无所知。但是通过阅读这本书我从中知道了很多昆虫的习性，读着读着仿佛自己也走进了昆虫的王国。
不管是春夏秋冬法布尔都要精力细心地观察昆虫的习性。其中一则小故事给我留下了深刻的印象：有一次，法布尔趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以至四周围满了人，还骂他“怪人”，可是他一点没有察觉。法布尔这么认真，再想想自己，跟法布尔比起来就差远了。有一次，我在我的房间里写作业，突然有一个小不点落在了我的桌子上，仔细一看，原来是一只四星瓢虫。我灵机一动拿了一个放铅的盒子，把它放了进去，仔细观察。观察了好半天还是没有结束，我便开始玩弄起瓢虫。结果我的钢笔一不小心把瓢虫压死。两个结果怎么会相差这么大呢？现在想想，我终于明白了，只有像法布尔那样经过长期、细致、耐心地观察，才能把一件事情做好。
因此，我下定决心，要向法布尔学习！
昆虫记读后感 篇6
在飒飒的秋风中，我们开始了新的一学期。开学的头一个月，我读完了一部科学名著——《昆虫记》。他的作者是法布尔，相信大家一定不陌生。法布尔是法国有名的昆虫学家，自小，他就喜欢观察昆虫。正因为如此，他才走进了科学的殿堂。
这本书主要讲了各个昆虫的生活习性以及它们生长的过程。每一种昆虫都写的十分详细，比如松毛虫，法布尔观察它们从卵变成幼虫，经过两次脱皮之后到地下结茧，再变成飞蛾产卵。每一步，写的真真切切，实实在在。为什么？这就是热爱、观察与实践的结晶。
法布尔小时候十分迷恋昆虫，对于父母的责骂不管不顾，情绪丝毫不受影响。他喜欢，所以他心甘情愿地观察着，乐此不疲；他喜欢，所以他才会动手实践，不惜付出一切代价。这样的热情是难能可贵的，也是真实的。
法布尔为了写《昆虫记》花费了毕生的精力，然而在他成名时，已年近九旬了，他并不愿意接受媒体采访，他对此表示不认可与无视。所以，他企图的并不是名声远扬，而是让人们更近一步地了解大自然、喜欢大自然。
从以上几点来看，法布尔先生是一位为科学呕心沥血、默默无言的奉献者。我们学习语文不是也应该这样吗？对学习有浓厚的兴趣，可让我们成绩大大提高。观察与实践，也是我们作文的两大重要能源。只有亲身经历，写出来的作文才富有真情实感，才能够把人打动。
快乐学习，勇往直前！让我们怀着热爱语文的心情，去大自然中实践、观察！请相信：兴趣+观察+实践=成功！