优秀教师评选方案

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2025-09-16方案

知远网整理的优秀教师评选方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

优秀教师评选方案 篇1

为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。

一、评选工作领导小组:

组长:张华新

副组长:张彬

成员:纪海涛、冉奎、宋予涛

二、评选范围

积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员。

三、评选条件

1、坚持党的基本路线、方针、政策,认真执行教育法规和中小学教师职业道德规范;

2、忠诚人民的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,长期工作在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,为人师表,具有突出感人的先进事迹;

3、遵纪守法,模范遵守学校的各项规章制度,发挥榜样和表率作用;

4、精通教学业务,严谨治学,刻苦钻研业务,努力培养学生的创新精神和实践能力,在实施素质教育中起到示范、带动作用;

5、教育教学成绩显著,成果丰硕,得到所在单位、学生、社会一致认可和赞誉;

6、近3年内年度考核均为合格及以上,优秀者同等条件下可优先考虑;

7、教师业务考试成绩在合格以上,优秀等次在评选过程中可适当加分,同等条件下优先推荐。

6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。

(1)不服从本单位教学任务安排者;

(2)发生过教学事故者;

(3)病假、事假累计超过5天以上(含5天,55周岁以上教师病假、事假超过7天)者或有旷工行为者;

(4)无故不参加学校组织的.教研活动者;

(5)受到学校纪律处分或违反法律法规者。

四、评选程序

1、本人申请

申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。

2、资格审查公示

学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。

3、初评

(1)测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩

进行综合测评。

(2)按照评分细则评分。

(3)确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。4、审查

评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。

5、公示

将评选结果在我校师生中进行公示。

五、奖励办法

(1)优秀教师每期评选一次。

(2)优秀教师获得者,学校授予“新西小学优秀教师”荣誉称号,颁发荣誉证书。

(3)优秀教师获得者有关材料存入本人档案,作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

(4)学校从当年的校级优秀教师中推荐参加区级优秀教师、先进教育工作者、骨干教师等评选。

六、本办法自公布之日起实施。

优秀教师评选方案 篇2

教师是强校之本,为了调动广大教师的积极性,客观公正地评价教师的工作业绩,学校把评选“华泾小学优秀教师”活动作为促进学校内涵发展的内容之一,为此,制定本《华泾小学优秀教师评选方案》。

一、评选内容:

(一)、师德要求:

符合《中小学教师职业道德规范》要求,符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定,实行师德一票否决制,并强调:

1、热爱事业,热爱学生,具有正确的教育观念,工作表现良好。

2、为人师表,严格规范,无违反师德以及学校规章制度的行为。

3、教书育人,关心学生,注重学生品德教育,积极参加学生的教育教学管理工作。

(二)、教学业务:

1、按质按量出色完成课堂教学工作,教学质量、班级规范反映好。

2、积极投身教改实践,按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与,思考有效教学有思路、有实践、有效果。

3、积极申报、承担主题教学任务,认真参与公开课教学或教学交流等各级别的'教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做贡献,得到教研员、教师、学校、以及家长等方面的肯定。

4、积极主动、承担、参与教学研究,能承担、组织、或参与试教、示范等活动,且有效果。

5、有扎实的教学和教研功底:课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有思考。

(三)、教学效果:

1、因材施教,注重分类,提高合格,所带班级学生在有教育教学各方面进步。

2、加强指导,减轻过重负担,提高效率,所带班级学生成绩良好。

3、勇于创新,不断进取,形成特色,教学方法,实践效果形成良好的反响。

二、评选对象:

在职在编教工。

三、评选原则:

1、公平、公正、公开,透明操作,民主管理。

2、每年度评选一次,按程序操作。

3、评选出的优秀教师给予当年度华泾小学优秀教师称号。

四、评选程序:

第一轮:年级组推荐,年级组每位教工填写推荐意见(见附表1式样),年级组统计,每个年级组推荐到学校层面的候选人为2人。

第二轮:学校组织全教会推荐,每位候选人获全校教工50%以上(不包括50%)推荐即当选。

五、评选形式:

1、年级组推荐由年级组长主持,说明要求,听取大家意见。填写推荐意见后,工会组长统计,行政监督,年级组长宣布被推荐到学校层面的候选人选。

2、全教会推荐以全体教工填写推荐表形式进行(见附表2式样),全教会当场统计,当场宣布。监票、唱票、写票人员分别来自党支部、工会或团支部各1人。

六、评选时间:

每年度11月-12月间。

七、奖励方法:

奖励原则:精神奖励为主,物质奖励为辅。

1、被评选到的教工,写一份本年度工作总结,发给党支部、学校人事和网管,学校给予校园网上的宣传。

2、被评选到的教工根据学校有关方案、规定给予一次性物质奖励。

3、学校在适当园地或宣传栏给予展示、鼓励。

八、其它事项:

本方案经校务会、党支部讨论补充后,交行政会讨论修改,在适当时间提交教代会审议通过作为学校制度之一。

本方案解释权在校务会。

优秀教师评选方案 篇3

根据台教函〔20XX〕164号文《关于评选表彰20XX—20XX学年度农村学校优秀教师的通知》的精神,结合我校的实际,现把有关我校评选20XX—20XX学年度农村优秀教师工作方案如下:

一、东海小学20XX—20XX学年度农村学校优秀教师评选领导小组:

组长:朱其威

副组长:黄明亮

成员:李文权、李晓云、甄叶兰、刘海清、李志云、李新巧、李荣浪。

二、评选范围和条件:

1、评选表彰范围为在我镇小教系统在职在岗的公办教师,20XX年8月30日前已进城的人员,不列入本次评选表彰范围。

2、忠诚党的教育事业,依法执教、教书育人、团结同志、刻苦钻研、勇于创新,具有奉献精神和良好的职业道德。

3、师德好,在教育教学中严格遵守教师职业道德规范;勤奋努力,与其他教师团结互助,关心爱护学生;坚持实事求是科学严谨的'学风和教风,为人师表。

4、思想政治素质高,精通业务,工作能力强,工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好。

5、积极投身教育教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。教育教学工作实绩突出(主要考虑未发生事故及学业调研测试的成绩排名),领导、家长好评。

三、评选办法和工作要求:

在评选推荐工作中,要坚持公开、公平、公正的原则,结合绩效考核评优要求和方式,评选出20XX—20XX学年度综合表现优秀的教师。依据评选的条件结合实际情况对教师的德、能、勤、绩进行细化和量化,科学制定评选考核指标的分值标准,正确发挥对教师的激励导向作用。评选工作进行定性与定量相结合,通过审核小组评议、班子评议相结合,形成对教师综合评价,全面反映教师的业绩和贡献。向广大教师公开评选有关规定,保证评选推荐工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校进行公示,接受群众监督。

四、评选程序:

1、坚持公开、平等、竞争、择优原则,采取自下而上,推存选拔,公开投票的方式(先由各级组推荐4名优秀教师,共8名,再从这8名优秀教师中公开投票的方式推荐5名优秀教师)。

2、组织考核。由学校组织教师进行工作总结后由教师进行民意测评,评审小组对参评人选进行量化考核。

3、评选公示。评审小组在全面收集各方面意见,综合考核的基础上,确定名单,并予以公示。

五、奖励方法:

经评选审定农村优秀教师,在教师节期间给予表彰,颁发证书,市教育局奖励3000元∕人。

优秀教师评选方案 篇4

一、参评条件:

1.参选对象为本镇幼儿园连续工作二年以上;

2.具有幼师大专毕业证书、幼师岗位资格证书;

(确实优秀的,可根据实际情况适当放宽参评条件)

二、评选方法

1.评选分为三组:省一级园组、省等级园组和准办园组。每园按教师总数的20%比率,由幼儿园根据教师的综合表现推荐参加评选。

2.采用淘汰制:五项技能自备项目展示后淘汰30%;五项技能规定项目展示后淘汰30%;剩下的参加上课竞争。三项(五项技能、活动设计、上课)总分决定名次。

项目内容要求

第一轮基本技能自备项目

弹琴钢琴曲时间不超过3分钟

唱歌完整歌曲时间不超过3分钟,可民族、声乐、通俗唱法,自备磁带或光碟伴奏带

舞蹈成品舞蹈时间不超过3分钟,自备磁带或光碟伴奏带、服装等

说话幼儿故事时间不超过3分钟

第二轮基本技能规定项目

边弹边唱幼儿园课程指导-音乐临时准备歌曲3分钟,预备弹奏一段,边弹边唱整首曲子

即兴舞蹈幼儿舞蹈听音乐1遍,创编动作1遍,即兴舞蹈1遍

即兴演讲命题,如“草”,临时准备3分钟,即兴演讲1分钟

美术命题画时间2小时,自备作画工具、参考资料,统一发放8开纸张

第三轮教学活动

备课指定教学主题或内容在规定时间内设计活动方案,坚持游戏为基本形式,并做好课前准备,可自带参考用书

上课抽签决定节次和班级提前半小时熟悉幼儿,组织活动不超时,应体现以幼儿为主体,坚持师幼互动

三、奖励办法

获奖教师由中心学校发放十佳教师荣誉证书,并由所在单位根据本园奖惩制度发给奖金。

四、实施时间:

20xx年,分两阶段:

上半年各幼儿园组织全体教师,开展大练武活动,六月底按比例推选出最优秀的.教师;

下半年,约10月中旬,根据各园推荐的优秀教师,由镇举行进一步的比武竞选,最终角逐出十佳优秀教师。

优秀教师评选方案 篇5

一、推荐对象及名额

推荐对象:职教中心全体教职工

推荐名额:4人(班主任2人、一线教师1人,管理人员1人)

二、推荐条件:

1.坚持正确的政治方向,有坚定的理想信念,拥护党和国家的.路线、方针、政策;

2.自觉遵守国家的法律法规及各项规章制度,认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规,切实做到依法从教;

3.自觉遵守社会公德,严格遵守教师职业道德规范,敬业爱生,明礼诚信,为人师表,廉洁奉献,在社会、家长和师生中有良好的声誉;

4.有良好的业务素质,注重实施素质教育,善于运用科学的教育思想和先进的教育理论指导教育教学实践,在培养和输送人才等方面成绩突出;

5.热爱教育教学和科研工作,勇于探索,敢于创新,在学校改革与发展、管理与服务、提高教育教学质量以及科学研究、技术推广等方面做出突出贡献。

依上级及学校有关规定,有以下情况者取消本学年评选优秀教师资格:

①不服从学校工作安排;

②私自办班搞有偿家教;

③擅自收费;

④歧视差生,体罚学生

⑤发生过教学事故。

三、推荐办法及指标分配

1、为使评选公平、合理,本次评选采取各处室专业部推荐优秀教师候选人的办法进行。

2、各处室专业部推荐候选人指标如下:

处室、专业部推荐指标备注

机电部6班主任4人、任课教师2人

财经部2班主任1人、任课教师1人

建工部4班主任3人、任课教师1人

学前部2班主任1人、任课教师1人

办公室、招生、就业处2管理人员

教务处2管理人员

政教处2管理人员

总务处、培训处2管理人员

3、学校将按评选方法从推荐候选人中确定4名为遵化市优秀教师,没有评为遵化市优秀教师的为校级优秀教师。

四、成立评选工作领导小组

为加强本次优秀教师评选活动的组织和领导,学校特成立由校长张建国任组长、副校长刘大鹏任副组长,其他班子成员为成员的领导小组。

五、评选步骤和方法

为让评选公开、公正、公平,本次活动拟采取以下步骤及方法进行:

1、各处室专业部推荐候选人(8月2日):各处室、专业部确定推荐候选人名单,做好推荐候选人主要事迹介绍准备(每人限时3分钟以内)。

2、组织评选(8月4日):被推荐人述职(限时3分钟),评审小组人员对推荐候选人进行无记名投票,当场计票,统一排序,票数前4名为确定人选。

3、公示(8月5日-10日):学校对确定人选在遵化市职教中心网站进行公示,接受师生监督。

4、推荐上报:

被推荐教师填写《遵化市优秀教师(教育工作者)审批表》。推荐遵化市优秀教师每人撰写2000字的事迹材料.所有事迹材料用第三人称,标题宋体2号加粗,正文仿宋3号。

优秀教师评选方案 篇6

为了更好地做好优秀教师的评选工作,明确优秀教师的评选条件,从而起到激励教师工作的积极性,发挥教师队伍中先进示范带头作用,树立教师典范,特从德、能、勤、绩等四方面制定学校优秀教师的评选方案:

一、评选范围和对象

在本校教龄满一学期以上的,满工作量的专任教师。

二、评选条件

(一)德

1、拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感。参评教师须在本校从事教育教学工作一学期以上。不从事第二职业,凡从事第二职业者不得参加学校先进教师的评选。

2、有良好的社会主义道德和高尚的教师职业道德,坚持素质教育思想,全心全意搞好教育教学工作。关心爱护学生,为人师表,在师生中有较高威信。师德良好,在同事间不散布不利于学校的言论,在危急关头挺身而出,以大局为重,维护学校和学生利益。维护学校威信,不与家长和同事发生矛盾,与人为善。

3、凡有体罚和变相体罚学生行为的均取消参评先进教师资格。

(二)能

1、刻苦钻研教育教学业务,有开拓进取精神,积极运用现代教育技术进行学科教学改革,有较强的教育、教学能力,所教班科班风、学风好,教学成绩达镇平均水平。

2、有较强的课堂教学管理能力,课堂纪律良好,无乱堂、无瞌睡等。

(三)勤

1、积极参加市、镇、校各级各部门组织的各项活动。教研活动做到有事请假、不迟到、不早退听课节数达到增城市教育局教研室规定的标准。

2、发扬主人翁精神,爱校如家,关心学校事务,积极配合班主任(科任)、其他教师做好班管理工作和学校每项工作。积极为学校分忧解难,乐于接受分配的各项工作。

3、各种资料按时上交完成,书写良好。凡迟交和不交者,不能评为先进教师。

4、应积极参加学校或科组安排的工作,并能出色完成,凡对学校或科组工作不积极参加,不能评为优秀。

(四)绩

1、教育和教学效果好,成绩显著,对全校教育质量、教学水平的提高有积极作用。每月月考、期中、期末考试所任教的学科成绩必须达到学校学期初制定的`学科质量目标。

2、每月备改检查被评为优秀,在全组教师起到示范带头作用。

3、教育思想端正关心学生,热爱学生,特别是对待后进生,要满腔热情地关心和爱护,使学生能健康地成长。切实减轻学生过重课业负担。

三、评选原则:

1、公平、公正、公开,透明操作,民主管理。

2、每年度评选一次,按程序操作。

3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。

四、评选程序

1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》(附表),并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。

2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选,并综合确定初步候选人。

3、学校对初步人选的事迹在学校公示一周,广泛征求全校师生的意见。

4、学校根据综合考评结果,最终确定“优秀教师”人选,并在校务公开栏公示一周,公示期满无异议者当选,公示期如有异议者,学校将按有关程序处理。

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