知远网整理的学生的读书心得(精选21篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
学生的读书心得 篇1
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,故事源自于一个升四年级的小朋友,他非常不舍他的假期以及他的同学和老师,与新的老师和同学生活在一起,在这个学期里遇到了很多困难,大家一起克服困难,一起忍受痛苦、互相帮助、团结友爱让他们自己明白了爱的真谛,明白了爱的幸福。到了最后,大家要各自升往不同的班时,都是那么依依不舍,不忍心说再见,可还是不得不分开了。
这本书用日记的格式讲述了许多自己在学校里发生的一些大事,这篇文章是关于一个一所意大利市立学校的一个四年级小校学生所写的'关于一个学年度的故事,这些日记都是他每一天都写的,每个月都会有一篇每月故事,这些故事都是要抄写的,全是关于爱的故事,例如:《帕多瓦的小爱国者》写了帕多瓦男孩儿爱国的精神;《佛罗伦萨的小抄写员》写了小抄写员叙里奥爱家的精神;《爹爹的护士》写了护士爱他人的精神…… 他与他的同学一共度过了十个月,在这十个月里,每一件事情都描写得很细致,每一个人的性格、外貌都让我们记于心,这让我们体会到作者的一步步成熟,渐渐地长大。 通过一系列的事件,让作者体会到人生的酸甜苦辣,明白了什么是爱,同时也让我们体会到了许多,许多……
读了这本书让我更坚定了我的信念,要用爱心去创造美好的未来与人生,用爱心去创造美好的世界,而世界也必将变得更加美好。
学生的读书心得 篇2
其实我早就想要有这本书了,这本书的书名很吸引我。我想看看,这爱的教育是一种什么教育。
带着这个疑问,我得到了这一本书。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱……
我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不可少的一课。
爱,是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。这就是爱的'教育,这是我的理解。
但是,这个问题是解决了,我又有了一个值得我思考的问题:爱,是什么呢?
有人说被爱是一种幸福,有人说爱是一种动力……到底爱是什么呢?我以前从来没有思考过这个问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上,我有对老师的爱;友情上,我有对朋友的爱;亲情上,我有对远在天国的爷爷的思念的爱……但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?
空虚的爱,又是什么呢?
没有想到,一本小小的书,会给我极大的思考,这应该我读完后的感受吧。
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中,我领悟了;再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
学生的读书心得 篇3
歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”而最近我有幸拜读了英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简爱》,认识了一位坚强、勇敢、独立的女士。
简·爱是一个伟大的女性,她有着极强的自尊心,她独立,坚强,敢于冲破社会的牢笼……她的这些品质,直到一百多年后的今天,还影响着我们。
简爱在舅妈家的生活是不幸的,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……小小的简爱经受了多少折磨呀!她一度的忍让,一度的服从,但这并没有提高她在这个家中的地位,反而让舅妈更加的肆无忌惮。终于,简爱忍不住了,在一次经受了表哥的毒打后,她开始反抗了,这时的简爱,充分表现了她自尊自爱、不屈不挠的品质。我是多么的敬佩她啊!有时我们也是这样,逆来顺受,总是以为忍忍就过去了,但这样,只会让别人更加猖狂。所以有时我们要拿出勇气,去和一些不公平的事情勇敢斗争。
在罗切斯特的面前,简爱从不因为自己是家庭教师而自卑,而认为,她和罗切斯特是平等的。在他的面前,简爱所表现出的一种独立,理智,自信,吸引了罗切斯特,同时也吸引了我。简爱她没有因为自己身份的卑微而低声下气,反而追求自己的自由和对自己的尊重,这种自信,才是女人最美的魅力。我们也应该对自己充满自信,面对人生,我们要鼓起自信之帆,乘风破浪,驶向成功彼岸。
简爱并不美,但她却刻入了千千万万个读者的心中,因为她告诉我们——人的价值=尊严+爱。告诉我——虽然我并不伟大,但我是全世界仅有的马晶钰。我不是红花,但我是一片独一无二的绿叶;我不是雄鹰,但我是一只独一无二的小鸟。我同样也为世界奉献着自己的力量!
学生的读书心得 篇4
《中国美术教育》20xx年第一期刊登了福建省漳州实验小学蔡志雄老师的一篇文章——《关注学生课堂绘画练习前的四项准备》,很有共鸣。
学生随着年级的提高,因科目渐多及其他因素的影响,造成高年级学生在完成绘画作业时出现拖拉或不能完成的情况。其中,学生课堂绘画练习的前期准备如何是不能忽视的,在课堂绘画练习前师生要做好四项准备工作。
1、有备学画——关注准备意识的'形成。教师应重视美术课中的绘画教学,认识到课堂练习的必要性,端正学生对美术课的态度,增强学生的准备意识,使学生认识到有备而画的重要性。
2、带齐来画——关注工具材料的准备。学生课前要先做好工具材料的准备,将所需的工具材料准备齐全。俗话说,巧妇难为无米之炊,学生没准备或准备不齐工具材料,绘画练习就难以正常进行。个别学生在课堂上向同学借工具、材料就会影响课堂秩序,造成其他学生也难以顺利完成作业,严重的还会出现秩序混乱。
3、领会才画——关注知识方法的掌握。学生练习前的教学活动及课前的知识、方法积累,为课堂绘画练习顺利进行提供知识、技术保障。所以,教师要注重学生平时的绘画积累,注重所传授的知识经验的连贯性,特别是在新授环节,要抓住重点、突破难点,让学生在动手前,充分了解相应绘画练习的技能技法,并通过作业欣赏、范画欣赏积累一定的审美经验。这样,学生才能既知道怎么画,又知道怎样画才画得“美”,知而后行,免走弯路。
4、激情而画——关注创作情绪的酝酿。课堂绘画练习过程受学生情绪影响较明显。在学生绘画练习前,教师的教学如果没有激情,课堂气氛沉闷,学生注重力分散,无精打采,即使具备了扎实的知识方法基础、准备了再好的工具材料也只能勉强完成练习任务,作业效果肯定不好。一个好的老师上课时应当精神饱满、热情洋溢,这样教学才能有感染力,才可以使学生的智慧得到启迪,潜能得以挖掘。
对于我任教的低年级学生来说,前两项的准备工作学生是很容易做到的,而后两项需要教师钻研教材,了解学生,精心设计教学活动。如三年级《水墨游戏(一)》这课,学生第一次接触中国画工具,只有让学生了解了水墨、宣纸的特性,在尝试中初步掌握用笔用墨的方法,并通过欣赏、范例的直观体验后,再动手创作,这样学生才是有备而画,才能激情而画。
学生的读书心得 篇5
今天我读了一本绘本《大脚丫跳芭蕾》。
故事中的主人公贝琳达有一双大脚,使她在跳舞时被评委歧视,可她不放弃。最后用自己优美的舞姿折服了所有人,重新站在了舞台上。
所以人不可貌相,别人长的难看就看不起人家,是不对的。以后受委屈的时候要用自己的本领‘说话’!
学生的读书心得 篇6
《红楼梦》应该是中国有史以来写得最令人伤感的了,其所取得的成就也是空前的。一个贾府里竟然能有这么多的故事。
四大家族在当时的社会中呼风唤雨,杀人无事,也写出了社会的黑暗。
《红楼梦》中贾宝玉,林黛玉的爱情故事,薛宝钗的加强阻难,使其二人间的爱情随着贾府的衰亡而告终,林黛玉的死是悲伤的,最后的'无人问津使她痛苦地离去,
贾宝玉最终做了和尚也是必然。他不爱功名利禄,随着林黛玉的死,他也无所追求,二人间的感情可真是受到了上天的捉弄啊!
合起书,心中久久不能释怀!
学生的读书心得 篇7
读狐狸和葡萄这个故事,是在很小的时候。
这个故事是这样的:有一只饿坏了的狐狸钻进了一个果园,果园里有一串葡萄已经成熟了。狐狸看见了,眼睛发红,口水直流。那水灵灵的葡萄像宝石一样晶莹剔透,可是它挂的`太高吃不到,办法都用过了都不行。狐狸生气的说:“葡萄看上去不好吃,吃一个酸掉牙。”
这个故事告诉我们不要贬低自己得不到的东西。不仅如此,自己得不到的东西不一定是不好的,我们要有包容的心。这样我们才会受人欢迎。
学生的读书心得 篇8
第八次举办了学校读书节,每年读书节都会有小朋友陪同看书。在学校领导的监督下,看书,写读书笔记。每次读书节后都能感受到自己的进步。今年的读书节独树一帜,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。是因为是校长送的礼物。看书更有动力,也更好玩。与往年相比,今年的读书节收获更多。
1、看了《教师人文读本》这本书,最深的感受是爱,爱贯穿教育和学生,最爱。读完这本书,我经常会思考这样一个问题:如何确定自己在人生大船上的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上扮演的角色不同,关键在于定位。有大手在指挥我,
好像在师范学校学美术和在工作单位教课完全是两码事。但是教好不是一门艺术吗?每次看到书中的`某个片段,我就不断反思自己,反思自己对学生的态度,对家人的态度。我感叹自己太平凡了,没有一双发现学生长处和潜力的眼睛。平凡无一双巧手,引领学生走向更广阔的世界。
2、看了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅。其中“教孩子利用空闲时间”的建议让我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总是让我困惑,我常常想:学生怎样才能在学习中感到快乐,在快乐中学习?在社会要求学校减轻学生负担的同时,我们也呼吁家长减轻孩子的负担。现在是他们对世界充满好奇的时代,也是他们积极向上、乐此不疲的时代。如果每个家长都能正确对待自己不成熟的问题,欣赏自己稚气未脱的行为,给自己更多“最宝贵的财富”,相信每个童年都会在记忆中丰富多彩。
3、阅读《简单语文不简单》,了解教师在实施教学任务前必须有目标感。目标是要求,目标是方向。所以教学目标要简洁。在一节语文课中,我希望学生获得什么知识,提高什么能力,注意什么情感体验,都要在教学目标中体现得很清楚。充分发挥目标在教学中的导向、调节和检验作用,让目标贯穿于教学的全过程。
“语文课要有一条线而不是一条大线”。诚然,语文教学涉及到听、说、读、写、词、句、篇,在“工具性”和“人文性”之间有很多讨论。但是一节踏实的语文课,就像书上说的“读、写、写、读”。实现在教学设计中是一个实实在在的词,让语文课没有语文和非语文的东西。
4、在课堂上,有些人经常觉得课堂时间不够,有时无法完成教学任务。综上所述,最大的问题在于教学缺乏清晰性和直接性,有时简单的问题复杂化,有时说话超出了学生的理解水平,有时削弱了教材的清晰性,往往汗流浃背却达不到预期的效果。看了《有效教学方法》,启发很大。我认为,教师要想将精心准备的课程付诸实践,并成功地将教学原则应用于课堂教学,还必须满足上好一堂课的一些基本要求:目标明确,重点突出,内容正确,方法得当,组织严密,学生兴趣浓厚,课堂气氛热烈。
“书用了,恨少了,很难知道发生了什么。”对于我们的老师来说,要学的东西太多,而我们知道的太少。有人说,教学生一杯水,老师要有一桶水。这是真的,但是如果不加一桶水,有时候会用完。“问渠何处清,因有活水之源”,“修教而后知难,学而后知不足”。所以,读吧,老师们!
学生的读书心得 篇9
在我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,他的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的。
简爱的一生悲欢离合;他遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,可是他却从不一样命运低头,任何困难在他面前都会感到恐惧。
简爱从小被他的舅妈收养,受尽了他的欺负,并且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大,蛮横无理,猪狗不如的禽兽,他经常无缘无故地打骂简爱,但他的舅妈不但不去制止,反而支持他野蛮的儿子,然而,简爱是一个顽强,决不向恶势力低头的人,她再也忍受不了了,他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来,当然,结果可想而知,简爱收到了他舅妈的惩罚。
可是海伦彭斯,他的观点与简爱是截然不一样的,海伦主张凡事能忍就忍,可是他的宽容,忍让以及他那博大的胸怀,是令人敬佩的,我们无需去评价他的话,至少我们应从中悟出些什么,我很喜欢海伦的一句话“我觉得生命太短促的,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些完美的景物,乐观地对待生活,我们的生活中必须会充满阳光。
我读完以后明白了,脚下的路不会一向平坦,人的一生不会一帆风顺,仅有勇敢应对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终到达成功的彼岸。
学生的读书心得 篇10
暑假,我看了一本书:《狼图腾》。
以前,在我记忆里,狼都是一种凶残,狡猾的动物,成语就有很多贬低狼的,如:狼子野心,狼狈为奸,狼心狗肺等,多得数不胜数,连童话里狼也几乎都是邪恶的象征,如,在童话《小红帽》里,大灰狼就妄图吃掉小红帽。可当我看完这本书时,却对狼产生了截然不同的认识。
说到狼的野心,我就先拿人的野心跟它们比比。狼虽然总是会吃了一顿又盘算下一顿吃什么,但不到万不得已的时候是肯定不会攻击人畜或杀戮动物的。它们的野心是理智的,再说人,人跟狼一样会盘算着一些美好的事物,比如权利,金钱,等等。但有些人根本不会自食其力,而是用不正当的手段去换取他们想要的东西。但是这样换来的东西还有价值吗?可以说有些人的野心是不合情理的。
现在看看狼的智慧。毛主席说过,不打无准备之仗。我认为,这句话人说了很多,可狼比很多人理解的深。狼从不打无准备的战,踩点,埋伏,攻击,打围,堵截等等,都组织严密,好像在实践孙子兵法。狼的智慧,使它具有天生的军事才能。狼顽固不屈的性格和狼的团队精神使它有着顽强的生命力和战斗力。三十六计中除了美人计,说不定其余的三十五计都是人向狼学到的(借鉴原书的`语言)。
以上内容是我个人意见,同意的就看,不同意的就当没写。
本来不想写本书主要内容的,后来想了一下,还是写吧。
《狼图腾》讲了北京知青(知识青年简称)陈阵和杨克在_(全称_)时去内蒙插队,与草原狼发生的一系列有趣故事,并揭示人们不应该对狼另眼相看。
最后,我要说一下我为什么要写这篇文章。首先,上个暑假读完《狼图腾》都忘了写读后感了,现在《狼图腾》拍电影了,我和爸爸去看了电影,感到非常的震撼,想起这事了,今天早上想好了,晚上就开写了。然后,我为狼感到不公,特别写了这篇文章,让人们对狼重新认识一下。
学生的读书心得 篇11
这本书是写作者在六年前遇到小王子发生的事情。
在看《小时候的画》这篇的时候,我很奇怪为什么大人不能理解作者呢?读到最后一篇时小王子离开了作者,作者一直在想小王子会干什么。我读了最后的尾声后,我十分希望自己能去到那个沙漠中,并且遇到那个金色鬈发的小人儿————————小王子,然后让作者知道,使他能够能够在那颗日夜忧伤的心得到安慰。
读了这本《小王子》,使我想起了一件事:有一个小男孩,***妈生下他几个月后,因为经常和小男孩的.爸爸吵架而把小男孩送人了。后来她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那个小男孩。
我希望人们能够好好珍惜跟朋友相处的时间,或许下一刻他们都离开你了。要在有的时间里珍惜,不要失去了才后悔。
读了这本《小王子》,使我受到了很大的启示,让我知道了好好珍惜跟朋友在一起的时间。
学生的读书心得 篇12
《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。
我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着,我都想去哪里生活了。他们不受拘束的过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美好的童年,可惜不可能,如果我有机会,我会让后代们享有自由的童年。
此书让我感受到了童真,童趣和童年的快乐,我受益无穷。我要珍惜我自己的童年,因为只有一个。
学生的读书心得 篇13
昆虫记是法布尔花费了一生的时光写成的科普著作,前不久,我刚刚从这丰富多彩的昆虫世界里旅游归来,文章中介绍了许许多多的小昆虫比如:孔雀蛾,它是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿;条纹蜘蛛,它蜘蛛中最完美的一种。胖胖的像榛仔仁一般大小的身体上,有着黄、黑、银三色相间的条纹,所以它的名字叫“条纹蜘蛛”。它们的八只脚环绕在身体周围,好像车轮的辐条。几乎什么小虫子它都爱吃。可是,我最喜爱的还是蝉,它在寓言中被比拟成懒惰的代表,其实不是的。蝉从小小的幼虫从卵里孵化出来后,就呆在树枝上,秋风把它吹到地面上,一到地面,立刻寻找柔软的土壤往下钻,钻到树根边,吸食树根液汁过日子,少则两三年,多则十几年,从幼虫到成虫要透过五次蜕皮,其中四次在地下进行,而最后一次,是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫。由此可见,蝉是见不得天的昆虫,虽然寿命很长,可是很少很少在阳光下生活,几乎一生都在黑暗地下度过。从某种好处上来说真正懒惰的昆虫是蚂蚁!蝉才是不辞辛苦的劳动者。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,必须能够明白得更多。
学生的读书心得 篇14
滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远的尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思恋。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾和指责。
一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》,于是我认识了她——林黛玉。她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千方,被世人妄加褒贬。普天之下,又有谁有这资格呢?从那以后,黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里,来来回回,隐约中,似乎听到她娇弱的喘息,脑海里是她伤感的容颜,带着一分憔悴却万分迷人。她落泪,因为只有放纵的哭过后,才会更舒展,笑容才会更加绽放,闭上眼仿佛看见了她那柔情似水的眼神,闪烁着点点泪光,让人沉迷之中,为之动情,不能自拔。
诗,是她美丽的灵魂,是她精神的寄托。每当读到她的诗,总有振人肺腑的感觉,每一个字,每一句话都像是一把尖锐锋利的刀,深深的插入了读者的心里。记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”一个如花美眷,在埋葬花的同时,也埋葬了自己。而她来到这里只为一个目的.,只为一件事,一个人。她比任何人都要纯粹。神瑛侍者,才是她一直的牵挂。在她越来越少的眼泪中,隐射着她越来越短的生命。在她几近干涸的眼眸里,是痛恨,抑或是欣慰。
她的泪,像涓涓细流,一般潺潺流动,汇聚成一泓清泉,澄清着她的悲剧。她哭泣,因为她太委屈,她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的。她对宝玉太痴情,她一生无限伤感,然而临终前她笑着喊:“宝玉,宝玉……”然后,她永远的离开了这个世界。
虽然她的故事结束了,但是给我留下了万千思恋,合上书,想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段应该被禁锢的伤感像尘埃一般在空中飞扬,旋转,舞动……
学生的读书心得 篇15
我喜欢【最后一头战象】这本书可是有原因的。
这本书讲的故事可感人了!讲的是一头名叫嘎羧的老战象在人们治疗下勉强可以“走路”。人们与它相处得很好,最后人们看着它走上黄泉路的一篇感人故事。
我最喜欢的一个剧情是:嘎羧用鼻子给村里的孩子分香蕉一事,我从中看嘎羧非常的大方——就算是自己喜欢吃的东西也会与别人分享。
读了这篇故事我最大的感慨是:这一头战象是有情有意的,到最后临终的时
候并内有像其他大象一样去自己家族的那个埋藏着许多大象的“象冦(kou)”(大象的坟);它却去了曾经在过的战场,埋葬自己。我由衷地发出感叹就是:历史不能忘却,英雄的血泪永远感动心怀!它是动物界的一位伟大的救命也救世的英雄,它是人类铭记的榜样!我真崇尚它的品质。
我在生活花钱大手大脚的。吃饭,没吃完我就扔了,也包括不想吃,而且用水也不节约。我从来就没想过原来:以前的一元钱就好比现在的十元钱;还有食物,现在要求“光盘行动”,更不应该浪费;水,以前我们这里是缺水地区,正因为我们没经历过才浪费,等再次经历的时候就晚了。所以,我们要珍惜现在,把历史放在眼里,放在心中。像那头老战象——历史不能忘却!
这就是我喜欢这本书的原因。
学生的读书心得 篇16
你见过世界上很多不幸的人吗?有些是病入膏肓、被疾病折磨的绝症患者,有些是困在轮椅里看着别人天天跑,感叹时间流逝的残疾人,有些是整天生活在黑暗中的盲人。
请感受一下:闭上眼睛,想象自己永远要生活在这样的世界里。你分不清白天和黑夜,看不到太阳,也无法和大家分享美丽的蓝天。如果连父母朋友都看不见,你会怎么样?惊恐绝望,尤其是对不是天生失明的盲人。他们会觉得自己失去了一切,他记得的,向往的,会在一瞬间不幸消失。日本渡边老师也是如此。他脾气暴躁,不耐烦,不停的唠叨,抱怨这个不好,那个不好。在小q到来之前他真的是个穷人。
小Q,导盲犬,出生在一个普通的狗家庭。因为才华出众,被送到了导盲犬训练营。聪明睿智让他成为一只成绩优异的导盲犬,并接受了新主人渡边先生。渡边先生不仅固执,而且特别不喜欢和害怕狗。在小Q忠诚负责的照顾下,他改变了对事物和狗的态度,感到快乐和满足。但好景不长,渡边先生的健康因为工作繁忙而每况愈下。他们最后一次走的时候,小Q也听到了渡边老师脚步声的不同。原来是按压的'声音,但现在只有“哒”的声音.da……”。渡边先生浑身颤抖,连小Q都感觉到了这种无力的挣扎。短短30米,小Q觉得自己仿佛走了一个世纪,时间停止了,就交给了这个舍不得的朋友。时间不等人,然而渡边先生只走了30米却再也动弹不得。几天后,他去世了。小Q觉得渡边先生睡得很安稳。
小Q是上天派来的天使,给渡边老师的黑暗世界带来一丝光明。那一次又一次的触碰,一丝温暖会永远留在记忆里。
再见,——小q。
学生的读书心得 篇17
这天我们学习课文《雨点》,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈妈的船上落了下来,好像去各处旅游,小雨点先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,这回可大了,居然在海洋里跳跃,我想小雨点这次旅游必须玩的很开心。
小朋友们,你们觉得小雨点可爱吗
学生的读书心得 篇18
在这个快乐的暑假里,我怀着好奇心读了《伊索寓言》这本书。书中有很多有趣的故事,也有很多值得学习的精神品质。这么多故事中,《狮子与报恩的老鼠》的故事给我印象最深。那么就让我和大家分享一下我看这个故事的感受吧。
这个故事主要讲的是:一只老鼠看到一只正在睡觉的`狮子,它想趁狮子睡觉的时候,走近来仔细看看狮子。但是没想到,狮子假装睡着了。当老鼠靠近时,它被狮子抓住了。就在狮子想吃老鼠的时候,老鼠说:“如果你能饶了我,我以后就能报答你。”。狮子因为不饿就放了它,嘲笑老鼠的“大话”。一天,狮子被猎人抓住了。这时,老鼠咬断了绳子,救了狮子,实现了他的诺言。狮子真诚地感谢小老鼠,并为他以前对老鼠的嘲笑感到羞耻。这提醒我,即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐,也不能看不起比你弱的弟弟妹妹;即使你在比赛中取得了优异的成绩,也不能嘲讽没有排名的选手。总之,在我们的生活中,我们不应该忽视或嘲笑比我们弱的人,因为他们有他们的技能和力量。
这个寓言,老鼠示好,狮子一犯错就变,值得学习。也说明了一个道理:时过境迁,强者有时也会需要弱者,所以我们在比别人强的时候一定不要自大。在生活中,我们应该感谢那些努力抚养我们长大的父母。在学习中,我们应该感谢那些有说服力的老师,感谢那些互相帮助和爱护的学生。总之,我们应该学会感激所有帮助过我们的人。
学生的读书心得 篇19
他来自农村,他自尊、好强、老实、坚韧、吃苦耐带。他是一位洋车夫,三年努力让他成功买回了自己的一辆车。半年后,他被抓去充兵,车也被收走了。
他趁乱逃出来,牵回了三匹骆驼卖了三十五元,又到曹家拉包日,又一次赚钱准备买车。但曹先生被孙侦探盯上,祥子的钱被拿走了。
虎妞骗他说她怀孕了,逼着他结婚,结婚后她给祥子买下了二强子的车。虎妞难产而死,为了给她办丧事,他又把车卖了。
小福子来表示愿意跟他过日子,他决定混好了再来娶她,想不到,这一离开,小福子自杀了。
他,祥子最终堕落了。
祥子的一生,就像是起坡时不慎掉下悬崖,刚开始,他不愿就这样堕落,便咬着牙向上爬,却还是不断下落,最终,看着一些熟人从崖上跌落,他接受了现实,松手把自己“送”进了深渊。
祥子的命不好,他处于一个黑暗的时代,那个时候的社会次序混乱,底层劳动人民的生活贫苦,正如书力中说的:“穷人的命,他似乎看明白了,是枣核儿两头尖。”祥子也因为那个黑暗的社会,走上了一条不归路,成为个人主义的末路鬼。
祥子身边,其实还有曹先生愿意帮助他,如果他不放弃,他其实还能活得不错,只可惜他放弃了希望。我们也是一样,只要不放弃希望,在现在这样好的时代,我们一定能开辟出充满光明的未来。
学生的读书心得 篇20
读过《忠诚胜于能力》一书,对忠诚的作用有了更深刻的认识。忠诚的面很广,可以指对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友等真心诚意、尽心尽力,没有二心:忠诚老实|忠诚勇敢|忠诚可靠|对祖国无限忠诚等。
忠诚既是古今中外予以赞誉的一种美德,又是事业成功的一块基石。中国文化非常讲究忠诚。“一臣不事二主”的观念具有很深的影响力。在中国,几乎到处都能见到关公庙,关羽因为“挂印封金,千里寻主”而成为忠义的化身,成为“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”的典范。关羽无论作为一个历史人物还是作为一个民间传说的主角,都被罩上耀眼的光环。拿破仑曾经说过,不想当元帅的士兵就不是好士兵。他还说过,不忠诚于统帅的士兵就没有资格当士兵。“士兵必须忠诚于统帅,这是义务”。
忠诚不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏忠诚,其他的能力就失去了用武之地。
现代企业竟争激烈,企业的竞争归根结底是人才的竞争,人才更多情况下是指“知识型员工,企业大厦的建构的支柱就是由知识员工所组成的。日本企业明确提出用人的基本原则是“忠诚第一,能力第二”、中国企业用人讲究“德才兼备、西方企业用人注重“价值观认同,其实质都是需要对组织、对企业的忠诚。应当说层面越高的成员就越需要其对组织的忠诚。知识员工一般处在企业内的中高层面,因此,如何提高知识员工对企业的忠诚度就显得日益的重要。
一个企业要有好的发展离不开员工的忠诚。那么怎样才能把工作干好,才是对公司的忠诚呢?每天欢欢喜喜,热爱他所做的一切,视其为享受,于是,生命就是一支悠扬动听的歌谣。快乐工作是一种于已于人于公司都有益的职业态度,是一种高效的工作状态,更是一种通往成功的捷径与方法。你的笑容会感染你的上司,同事与客户。为此你和你所在的企业都将获益良多。只有带着热情的态度去工作,用一种快乐在于积极的心态,像亿万富翁般快乐工作,保持热情主动的精神,以老板的头脑对待公司,甘于从平凡小事做起,专注使工作做得更完美,这样才能把工作干好。同时应确立明确的工作目标和计划,为成功勾画一个蓝图,量化工作,一步一步完成,及时修正目标的方向;最重要的'是把握今天,做事追求高效率,管理时间,就是管理快乐,珍惜时间的每一分钟,始终抓住重要的事情做,拒绝拖延,现在就去做;另外,建立和谐的人际关系,微笑带来好人缘,建立双方平等基础上的尊重,只要真诚,总能打动人,团结互助才会双赢,服从上司是你应尽的天职,成为同事的知心朋友。
忠诚是成就优秀员工的重要的品质,当一个企业的员工都具备了这样优秀品质,这个企业也会成为优秀的企业。忠诚是企业疑聚力之魂,动力之源;是员工在企业中实现自身价值,取得成就的助推器。像有些人为什么会牢骚满腹,怨天尤人?真是工作枯燥乏味、薪酬体制不合理、甚至低得不能养家糊口、自己没有被重视吗?不是,是因为他们没有搞清楚在为谁工作。这个最基本的出发点如果发生了偏差,那得到的结果很可能就是截然相反的。就如同敷衍和认真这两种工作态度一样,敷衍的结果就像故事中的鲁西一样自己为自己造一所精制溢造的房子;而认真的结果得到的会是一麻精美的别墅。
人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是场上的运动员。在比赛中,不仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有强烈责任心和使命感的人才会在马拉松比赛中胜出,也只有对自己负责,对所作的每一件事情负责、对每个人忠诚,才会得到别人的认可。在人生的马拉松比赛中,责任是你必须具备的首要能力。缺乏责任,缺少忠诚,使你对到底在为谁工作、你工作的方向是什么等问题永远是一头雾水。对于一个人的发展而言,需要明白你是在为谁而工作,需要知道人生的方向。就好像一个人在大海中行驶,如果不知道驶向哪个码头,那么任何风对他来说都不是顺风。相同的道理,如果一个人不知道自己那么努力地工作,到底是为何而做,为谁而做,那么无论他换多少个工作,永远都不会遇到更好的下一个老板。只要抱持忠诚精神和负责态度,每个人都可为工作赋予全新的境界,从工作中找到尊严和成就感。
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公元20xx年,诸侯并起,天下纷争。山清水秀的竹林间,茅舍内,一位中年男子头戴纶巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山,道:“人和者,得天下也。”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人,军事家——诸葛亮。诸葛亮谦虚、谨慎、认真又尽职,或许谈不上雄才大略,但在实务管理上几乎是第一流的,人格、担当、技巧也的确无懈可击,也可称得上是中国史上杰出的政治人物,诸葛亮以其卓越的政治军事才干,建蜀国,兴汉业,历经图治,呕心沥血。以其智,以其情,以其义,展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄,令天下人为之敬仰。
罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干,深谋远虑,有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。诸葛亮在益州从无到有,不但建立了整个法令制度,也能发扬赏善惩恶的正名上下的王道,使整个社会公平正直,明察秋毫。有益于国家,虽然是仇家,也会赏赐;违法犯纪,虽是至亲,也会处罚。刑罚虽严峻,但是没有人因此而埋怨,这种公平的统治,很难有人能相提并论。
诸葛亮不但具有“大公无私,令人钦佩’的人格和政风,而且他谦虚下人,广纳各方意见,对人才的培养更实不遗余力。
在《出师表》中,诸葛亮特别强调“斟酌损益,进尽忠言,裨补缺漏,有所广益”。另一篇《视听》中更表示:“为政之道,务在多闻,是以听察采纳士下之言,谋及庶士则万目当其目,众音住其耳。”“故人君以多见为智,多闻为神。”是以“人君拒谏,则忠臣不敢进其谋,而邪臣专行其政,此为国之害也。”
诸葛亮不但说,而且也彻底地去作。出任宰相后,他特别在丞相府中,成立“参署,’的机构,其目的在于“集思广益”以采纳更多人的意见。他客气地表示,自己“资性鄙暗”,所以有时无法完全理解和采用,温他和查和、徐庶、崔州平及胡济四人的关系始终和好,因此相当鼓励大家不疑于直言的精神。
最令人感动的是第一次北伐失败,诸葛亮在汉中前线向北征军团公布的檄文,公开表示希望今后请将士能勤于攻击诸葛亮的缺点,才算忠于国家的人。他曾听从杨洪的建议,急速派兵驰援在汉中和曹操陷人苦战的刘备,以稳定北方防务;征求邓芝和孙权的策略;遵从马稷“攻心为上”战略,以为南征蛮夷的主要精神指导。或许这些也是他个人心中早作的决定,但他绝不居功,让优秀的部属不要被自己的光芒所掩盖,使每个人才都能乐于发挥自己的智慧,用心于公事。三国鼎立中,蜀汉力量最小,但人才最多,所以才有力量屡次向曹魏攻击。这些优异的人才,的确都是因诸葛亮“不居功、不情才;虚心纳谏.的作风.才能获得。北宋大政治改革家王安石在《诸葛亮诗》中便写道:“区区庸蜀文吴魏,不是虚心岂得贤广。”明代大儒方孝孺也评论道:“诸葛孔明之为相,敏然虚己,以求问己之示,秦汉以下为相者皆不及也。”
诸葛亮不仅在培养人才上有一套,在驭用人方面也是值得我们共同学习的。如用魏延。其时三足鼎立,蜀国力量较为弱小,诸葛亮苦撑危局,自然注重网罗人才。蜀中名将除关张赵马黄外,还有一位就是魏延。诸葛亮在对其的使用上可谓煞费苦心。魏延也算能够骁勇善战,屡建功勋。但此人头后有“反骨”,不够忠诚,诸葛亮料定他日后定会谋反,但国家正值用人之际,此人不可不用,尤其在关张赵马黄等人凋零之后。况且你如不用,就有可能为敌所用。诸葛亮一边用他,一边又防范着他。待到诸葛亮操劳过度,病危之际,密令魏延断后。当夜魏延忽作一梦,梦见头上长出二角,得知乃大吉之兆,遂起兵谋反,果应孔明之言。还是诸葛亮早有安排,并留下锦囊妙计,才有马岱砍下魏延首级之举。知道其有谋反之心,还要用之,如走钢丝一般,诸葛亮成竹在胸,自己在世其有惧怕之心还不敢公然造反,不用可惜。在其造反之前杀之,又让将士们寒心。只有在其身边埋下伏兵,待其反时一举杀之,一般而言,用人不疑,疑人不用,但在特定形势下,如何变通的取得最佳之效,实乃大智慧也。
鲁迅在评价诸葛亮时认为他太神而近乎于“妖”。对前人的评价,我不能深入领会。在我看来,即为“妖”,那意味着贬义。我以为不然,尽管诸葛亮的才智近乎神话,但称其为“妖”不免过于尖酸刻薄,他只是一个人,一个有血有肉的人,一个重情义的人。
对于历史人物,由于立场的不同,后代的评价带有高有低、有好有坏、有正有邪,但数千年来,人们对诸葛亮的评价却都是正面的,或许有程度的高低,但基本立场则是清一色的赞扬、钦敬及仟念。
学生的读书心得 篇21
曾经有位名人说过这样一句话:“书是人的良师益友。”我虽然忘记了这个位名人的尊姓大名,但是他说过的话仔细想想,确实是至理名言,这也是我读书的心得。
书籍给与我们的帮助有时候就像老师一样,指引我们,对我们的行为,思想等等产生深远的影响;当你迷茫,忘却了自己的时候,一本好书便可以解救你,成为夜空中最亮的星在你内心深处照亮你前进的方向;有些时候,当你对待一些困难显得不知所措,没有一点头绪;书籍可以帮助你,通过读书,你可以知道当别人遇到同样的问题所产生的态度和他们解决问题的办法,在这里面,你可以学到很多你未尝知道的办法和智慧;当你对一些新鲜事物不了解的时候,书籍可以帮助,通过读书可以使你在知识的海洋中自由的遨游,充实自己,强大自我…
书籍有时就像我们朋友。当你遇到烦心的事情,你可以读书。良好书籍可以使你沉浸在其中,他好像在倾诉着自己的一些,让你陷入他的.故事中,使你忘却烦恼,了却忧愁。当你无助的时候,书籍也可以帮助你,通过读书可以让你变得有所依靠。书籍可以提高你的心里素质,当你面对各种问题,在书中都可以找到答案。
读书是件快乐的事;我们要多读书,但是不是什么书都读,读好书,精读书。朋友们,书真是我们的良师益友。这是我的读书心得。也希望大家能养成爱读书的好习惯。