知远网整理的校园爱心义卖活动策划书（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
校园爱心义卖活动策划书 篇1
一、活动主题
担责任乐奉献济贫困——1017邀你一起
二、活动时间
10月22日9：00-17:30
三、活动地点
马区：x校区食堂门口
余区：余家头校区一食堂门口及六食堂门口小树林
四、活动形式
1、马区：通过规定图样个性徽章及可供现场人员创作制作个性徽章两种形式开展“爱心义卖”志愿服务活动。
2、余区：通过前期广泛宣传，开展扶贫日主题个性徽章成品“爱心义卖”志愿服务活动。
五、活动内容及安排
根据我校扶贫日相关文件安排，我校青年志愿者协会将在10月22日在我校集中开展“爱心义卖”志愿服务活动。通过在马区、余区两大校区集中开展“个性徽章”爱心义卖活动，号召鼓励广大在校师生积极参与“扶贫日”相关活动。
(一)前期准备
1、前期宣传：利用x理工大学青年志愿者协会线上宣传工具，在全校范围内广泛开展扶贫日“爱心义卖”志愿服务活动宣传;同时，借助学院青协影响力，将相关活动安排下达至各院级青协，号召广大师生积极加入“爱心义卖”活动行列。
2、前期物资：在10月21日前，保证相应物资的到位情况。
其中包括：帐篷1顶、桌子2张、凳子4把、胶带2卷、红绢绳2卷、a4纸张若干、打印成形徽章图样200样、已制作完成个性徽章成品450枚(其中马区100枚，余区350枚)、个性徽章制作材料550套、个性徽章制作机1台、切割机1台、铅笔1盒、彩色签字笔1盒、矿泉水1箱等
3、前期人员安排
宣传人员
徽章制作人员
义卖人员
机动人员
总计
校园爱心义卖活动策划书 篇2
一、活动名称
爱心义卖
二、活动主题
养成教育活动---助人为乐
三、活动时间
20xx年10月（中旬）
四、活动地点
长春市商业街（桂林路、重庆路、红旗街）
五、活动对象
商学院全体大一新生
六、主办单位及承办单位
商学院学生会
七、活动背景
在我校大力开展养成教育工程的氛围下，我院积极推进养成教育工作，让学生积极主动培养良好习惯，助人为乐，这是一种朴实的中国传统美德。一个人、一个组织、一个团队如果拥有乐于助人的理念，那么他就会形成良好的声誉，就会使自己或自己所领导的圈子产生强大的磁场，如此前进之路才能越走越宽，宏伟目标的展开和实施才能越来越顺畅。故举办爱心义卖。
八、活动目的
为通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。培养学生的语言表达能力, 发展学生独立解决问题的能力及社会实践能力。提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
九、资源需要
长春光华学院商学院
1、提前准备报纸
2、募捐箱
3、爱心贴纸
4、签到表
十、活动开展
1、前期宣传
1）各班班带提前通知大一新生
2）联合学团组织宣传部制作展板宣传
3）各微信平台、微博平台进行宣传
4）统计参加人数，按小组分配活动地点
2、与报社（吉林日报、新文化报）取得联系，确定好报纸份数，商定价格
3、举办动员大会，对每位成员进行简短的培训。
（二）活动中期
1、参加活动的所有同学统一穿校服
2、具体流程
1）各小组人员在义卖当天到各自参加的活动场地集合、乘坐公交车到达目的地；
2）签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准备工作；
3）将募捐箱，报纸分发给各小组；
3）活动过程中进行拍照存档
（三）活动后期
1、清点人数，在规定时间集合，统一在组长的组织下带回，中途不能私 自行动；
2、撰写活动总结报告提交存档；
3、统计各组所得善款，将剩余报纸返还报社。
4、对学生在本活动中的表现进行评价；
5、根据当天活动情况写出新闻稿，并上传至微信公众平台。
十一、注意事项
1、活动过程中，参与人员要注意个人活动时的言行，对路人说话注意态度和礼貌，不得勉强或纠缠路人购买报纸，避免发生冲突；
2、义卖的成员要注意整体形象，微笑待人用语应注意礼貌。避免与学生之间发生不必要的冲突；
3、注意安全。义卖过程中，要注意自身安全，保护好自身财产贵重物品，注意来往车辆；
4、活动期间相互保持紧密联系（手机处于开机状态），所有人不得擅自离开。
校园爱心义卖活动策划书 篇3
一、活动背景及活动目的：
广西龙湾小学条件艰苦，学校环境差，基础教学设施不完善。贫困生很多，但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇，他们渴望读书，渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐，带去温暖。龙湾小学规模不大，因此我们组织支教活动。通过义卖形式，筹集基金，购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们，让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。
二．活动形式：
收集旧书，摆摊义卖。通过海报，传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义，目的，向学生募集图书资料，整理后在校内定点设摊义卖。
三、活动时间：
5月18日
四、准备物资：
书籍，计算器，账本，笔，登记纸，本子
五、活动地点：
荔山，西南饭堂门口
六、活动流程：
① 4月19日完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排
② 4月27日~30日捐书活动宣传
③ 5月4日开展募集活动，收集旧教材等
④ 5月9日制作海报等宣传义卖活动，与各方面协商准备义卖活动
⑤ 5月18日~22日开展义卖活动
七、具体活动开展：
时间项目工作内容备注4月27日~ 30日
捐书宣传
1、发表宣传倡议书，
2、网络宣传：
a、 QQ，Q群
b、院主页，论坛
捐书要求：
质量：适合大学生的教材及阅读为主，内容积极向上，健康
5月4日~8日筹集旧书籍捐书负责人收集旧书籍或教材，做好资料整理和统计工作捐书汇总表见附录一
5月9日~ 22日义卖（面向校）维持一周
宣传：网络宣传
a、 QQ，Q群
b、院主页，论坛
3、文字宣传：
a、海报
b、电子栏
1、旧教材定点义卖：
义卖规则：按书本新旧程度进行适合定价。
准备工作：
①申请场地（提前一个星期）
②分类书籍，登记好
现场：1、现场布置：摆摊，海报，设置一处为收银台
2、设置一个留言版
最后清场工作：
1、拍照，清洁
2、 整理钱物
周三中午小七，东兴，钊阁，搬书：罗斌，东兴
周三下午小七，东兴，钊阁，罗斌，东兴
周四中午清曼，国妹，罗斌，钊阁，李松
周四下午清曼，国美，罗斌，钊阁，李松
周五中午德慧，李松，邹俊娜，东兴，李松
周五下午德慧，李松，邹俊娜，东兴，李松
八、经费预算
项目单价数量总价海报总价50
九、活动中应注意的问题及细节
①收集的义卖书籍数量少：若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传，至少要达到一定的数目。
②收集的书本破烂：予以粘贴修补，或超低价处理。
③要求义卖的活动公开：将每日卖出的书籍公开化，或将整理的账目公开粘贴于公告栏。
④义卖剩下的书籍：义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。
⑤注意义卖物品的保管
⑥在义卖过程中，成员要耐心回答购买者的一切问题，说明义卖所得钱物的去向。
⑦可能义卖现场会混乱，负责人做好准备
⑧切忌认准假币，让同学们准备好零钱，让队员都基本学会辨析真假币
十、后备方案
若义卖方案不通过，将书本卖给二手书阁，二手书阁价格分配：
①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%
②直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购，无继续出售价值则以x元/斤收购。
校园爱心义卖活动策划书 篇4
一、活动背景
近期倡导学雷锋精神的口号，帮助他人，传播爱心，我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请，将举行一场义卖活动，由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品，我们协会为其进行义卖，希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨，让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动，增强我校社工协会的影响力。
二、活动主题
爱心义卖，温暖校园
三、策划主办单位：
桂林理工大学人文社会科学学院社工协会
四、活动目的
1、实现我们协会的宗旨，尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事；
2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用，增强我校社工协会的社会认同感；
3、增加协会所有成员实践锻炼的机会；
4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解；
5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。
五、活动时间以及地点
时间：预定xx年3月29日-30日（下周周四到周五）
8：00——18：00
3月28日晚完成基础设施摆放，3月29日8：00-10：30待售品入场完毕。
地点：雁山校区1号饭堂设点摆摊
六、活动成员
桂林理工大学社会工作协会全体成员
福利院主要工作人员
七、活动安排
1. 前期准备工作及各部门工作：
行政部：负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表（含四个上课大节及两个就餐时间）、销售记录表格、协会成员临时工作牌（建议用卡纸）；
宣传部：负责出海报和展板，还有在网站、论坛、微雹qq群上宣传
（如果资金允许，还有横幅、传单制作）
实践部：跟桂林市福利院联系，前往领取手工艺品运送到学校，做好物品记录，方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片；提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品（帐篷、桌子、椅子……）
生活部：将运送回来的手工艺品做好记录，前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。
策划部：主要做好活动方案的策划，跟踪策划的修改。
注：活动前一天，所有部门向会长团汇报工作情况，以便及时调整。
2. 义卖期间工作安排
行政部：做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部：负责活动的照片拍摄。
实践部：活动场布置的主要负责人，准时摆放好各种所需的物品。
财务部：活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
策划部：协助其他部门的工作。
a.值班表：具体安排参见附件1
b.注意事项：
a、 人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。
b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。
c、 值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。
d、 值班人员要佩带协会工作牌。
e、 值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。
f、 各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；3月30日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。
3. 活动结束后的工作
实践部：负责把所有借来的物品如期归还，将剩余货品运回桂林市福利院，并将义卖所得交予福利院（帐目要和福利院负责任交代清楚）。
行政部：做活动总结，为将来工作积累书面材料。
宣传部：出海报，将义卖成果和收获与大家分享，在网站、微博、论坛发布活动成果。
财务部：结算帐目并形成书面材料。
策划部：做策划反思，帮忙撰写新闻稿。
注：参与人员写一篇活动总结或感想，最后开分享会。
八、活动所需资源（实践部的统计）
义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……
校园爱心义卖活动策划书 篇5
一、活动前言
为了让当代学生更多的关注社会、担当起社会的责任，更为了助许多需要助的人，我们将开展以“爱心义卖为主导，助更多僻朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动，来让我们用行动奉献爱的阳光，让他们的未来充满阳光。
二、活动目的
汇集小爱心，集聚能量。通过此次义卖活动，首先能够助到僻地区的人们，借助筹集到的善款从实际上助他们改善僻落后的现状。
第二，对于直接参与本次义卖活动的同学来说，他们不仅能体会到助他人的喜悦，还能得到与陌生人面对面交流、胆自信推销出产品的机会，以及成功筹集到善款的成就感。
第三，对于赞助方来说，一方面得以贡献出自己的爱心，另一方面他们的知名度会有所增加，声誉也有幅度的'提升，这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。
三、活动分析
1．现在的学生多数喜欢购物，已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人，虽然他们当中，平时会主动去参与公益活动的不多，但通过此次义卖活动的这个平台，不仅满足了他们的购物需求，还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析，本次活动并不缺乏客源，具有可行性。
2．考虑到此次消费对象主要为在校学生，义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型，以更合理有效地筹集到更多的善款。
3．因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当，或善款被中饱私囊的事件，导致不少人不敢做善事，打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任，本次活动务必实行善款“透明化”，在可靠的公证人员面前，将每一笔善款的数目计算正确，并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广群众，以鼓励他们参与爱心活动。
四、活动安排
1．活动时间：待定
2．活动地点：待定
3．活动对象：广东海洋学寸金学院全体师生
4．活动主办方：广东海洋学寸金学院
5．活动承办方：待定
五、活动流程
（一）前期工作
1．预定场地：提前与学校有关部门预定活动场地。
2．确定时间：根据实际情况，确定活动时间。
3．寻找赞助方：确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。
4．宣传准备工作：制作宣传海报、宣传PPT等。
5．预计需要的物品：桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等
6．参与本次义卖活动的工作人员安排。
（二）活动开展
1．宣传：通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台宣传，以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法，进行活动宣传。
2．确认商品：清点已送达义卖现场的商品，并确认无误。
3．场地布置：按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置，包括桌椅、帐篷的摆放等。
4．工作人员统一着装，进行义卖。
（三）后期工作
1．清理现场。
2．清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等，并将其退还商家。
3．在可靠的公证人员面前核算筹集到的善款总额。
4．做好证据保存工作（如保存好收据、发票、捐助证明等），并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广群众。
六、预案
1.若没有联系到商家，活动延迟。
2.若活动当天天气条件恶劣，活动延迟。
3.若场面混乱，则加强现场秩序的维持。
4.配备设备维护人员，以防设备出现问题。
备注：宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。
校园爱心义卖活动策划书 篇6
一、活动意义
1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖心连心一起成长
三、活动时间
20xx年5月12日下午15：00开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
（一）活动前的准备工作
1、各班提前准备好义卖物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。
（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上
（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。
3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
4。每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）
5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6、义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
8、设计展台
（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。
（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。
（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。
（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。
（二）活动过程
1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。
4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6。在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。
7、让每一位学生需积极参与义卖活动。
（三）活动结束后
1、各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。
2、各班的义卖钱款总数将在全校公示。