爱国主题高三作文

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2025-09-11演讲稿

知远网整理的爱国主题高三作文(精选11篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

爱国主题高三作文 篇1

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

也许有的同学会说:“我还小,现在我们又能做什么呢?等长大了再说吧!”这种思想是错误的,因为爱国不分大小,爱国体现在每个人的日常言行中。爱国是庄严和神圣的,同时也是平凡和普通的,是与生俱来的一种情感,是人类最基本的一种爱。爱国并非一个抽象的概念。有国才有家,爱国首先要爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;而学生的家,就是校园。校园是个神圣的地方,它是知识海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花。学校是知识的天堂,是学生的乐园,视校如家是每个学生的责任。天下没有一个人不爱自己的家,因此,同学们应该就从微不足道的小事做起:如主动捡起一片废纸,自觉保护草坪,认真爱护公物……为了让校园更美丽和谐,尽自己的一份微薄的力量。爱校是学生的义务,爱校同时也是爱国。

爱校爱国还表现为尊敬老师。老师为我们浇灌知识的甘露,同学为我们分担喜怒哀愁。所以我们要尊敬老师、团结同学,这同样也是爱国爱校的具体表现。同学们,爱国先爱校吧!学校是我家,和谐靠大家。同学们应该从大处着眼,千万不要把一些不文明的言谈举止看做小事。同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。因此,同学们要尊敬老师,关爱同学,热爱校园,养成良好的文明习惯,提高文化修养,用行动和爱心装扮我们的校园。校园的环境、教室的地面、运动场所应该像同学们的仪表一样体面;热闹的校园中应该回荡着以“你好”、“谢谢”等为主旋律的美妙乐章。

同学们,热爱自己的国家吧!整个中华民族在瞩望着你们,历史在期望着你们。少年兴则国兴,少年强则国强。你们每个人都要“以天下为己任”,脚踏实地,从小事做起,用爱校尊师、勤奋读书的行为落实爱国之志,实现自己的人生价值。

爱国主题高三作文 篇2

我们都是龙的传人,骨子里流淌着中华民族的新鲜血液。中华民族逐渐形成了以爱国主义为核心的社会价值观,作为龙的传人,我热爱我伟大的祖国!

以国家的利益为重,充分展示了爱国的情怀。钱学森博士冲破美国的种种阻挠,毅然放弃自己在国外的个人前途,决心回到自己所热爱的祖国,研发中国自己的导弹,为祖国的载人航天事业的发展作出了巨大的贡献。在中国既无设备,也无人才的艰苦条件下,他却坚定而又有信心地回答:“外国人能干的,中国人也能干!”他独挑大梁,带着团队没日没夜地研究,他勇于创新、不断探索,为团队树立了一个好的形象,最终研发成功,为我国载人航天事业的发展增添了一块新砖,铸就了新的辉煌。他曾自豪地说过:“因为我是一个中国人,我的归宿在中国!”想必这是支撑他攻克种种困难,在探索路上不断前进的动力吧!而在他背后,支撑他的是爱国情怀!他牺牲个人的利益,为国家利益而放弃个人的前途,为大国而牺牲小我,他是深爱祖国,愿为祖国奉献一切的!他是当之无愧的伟人,更是深爱国家的龙的传人。

朱自清是文人,但他也以不同的方式热爱着祖国。他有强烈的民族自尊心,将国家视为高于生命,在抗战时期,他宁愿就这样饿死,也不愿吃美国的救济粮,他号召全家:不吃美国的一两大米!这样崇高的爱国情怀怎能不让人位置钦佩呢?他内心深处装着祖国,全身散发着强烈的民族自尊。古有陶渊明不为五斗米折腰,今有朱自清不为一粒米忘国!朱自清的爱国方式令我感到钦佩,他是堂堂正正的中国人,拥有傲骨,深爱祖国……

作为祖国的花朵,我们应怎样爱国呢?虽然祖国这棵苍天大树呵护着我们,但我们也应该为祖国这棵苍天大树做些什么!首先,我们要做的是:培养民族自尊心,具有爱国的精神!在升旗仪式上,要庄严而神圣地凝视国旗,响亮地唱国歌。五星红旗是先烈的鲜血染成的,他们为祖国甘于牺牲、甘于奉献,我们应该热爱祖国,以他们为榜样,为祖国奉献自己的力量。其次,我们应该努力学习科学知识,为自己的未来打好基础,争取成为国家的栋梁,为祖国的发展贡献自己的一份力量,让祖国变得更加强大,更加辉煌。最后,我们要在小事中做起,热爱自己的祖国。追星的现象不少见,我们应该以爱国的中国伟人为榜样,向他们学习。而不是盲目、随大流地去追逐欧美的歌星,我们应该追逐真正的明星——热爱祖国的伟人!我们要从点滴小事做起,热爱伟大的的祖国,为祖国奉献自己的力量,为祖国这棵苍天大树增添新的沃土,让其更为茁壮!

祖国呵护着我们,我们也应该热爱祖国。我们骨子里流淌着的是中国的血液,我们是中国人,我为此感到骄傲与自豪!我在内心深处深深地热爱着我的祖国!

爱国主题高三作文 篇3

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当我的耳边响起这首歌的旋律,心中的骄傲与自豪油然而生。因为他代表的是中国——我们的祖国!

中国现在的辉煌让我们感到自豪,可他的辉煌又是谁铸就的?历史上有一些人,他们牺牲小我成就大我。他们的身上永远光芒四射。

中国历史上有这样一个女子,说她貌美却不如说她的心灵更美。国家临难,她不曾言“吾庐独破受冻死亦足”也没有语“男儿何不带吴钩”而是静静的登上了那驶向孤寂的天山的马车。难道她不爱江南水气氤氲的小桥流水人家?难道她不想骑一匹快马把江南一路看过?而她选择了干旱荒芜的大漠,选择了漫天黄沙的胡地生活。不是因为貌美被写进史册,而是因为她在个人幸福和国家安定前做出的心灵的选择,她的精神留给了历史写进永恒。这便是中国的女子,为了自己的祖国做出无悔的牺牲。

为祖国付出的不仅仅是历史人物,也有一些它们就存在我们的日常生活中。因为他们,祖国才能绽放出更耀眼的光芒。

怒发冲冠是爱国,仰天长啸是爱国,饮匈奴血是爱国,啖胡虏肉是爱国。可有这样一个人,他默默奉献这也是爱国。一句嘱托许下了一生,一声巨响惊诧了世界,一个名字荡涤了人心。中国氢弹之父,他是中国科学院学部委员,国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。于敏一生只有两次公开露面,一次是1999年国家为两弹一星元勋授奖,另外一次是2015年1月9日国家科技奖颁奖,于敏成为最高科技奖的最高获得者,这便是中国的科技人员,为了自己的祖国默默付出自己的所有。

不是所有的爱国者都轰轰烈烈,不是所有的爱国者都默默付出自己的全部,也有这样一些人,为祖国赢得无尽荣耀,以祖国为荣。

姚明,一个家喻户晓的名字,所有人都知道是这样一个优秀的运动员为祖国赢得一枚又一枚金牌,让国歌一次又一次的响遍世界。他为祖国增添光彩,祖国同样以他为傲。可是又有谁知道,他对祖国的热爱不止如此,在美国疗养的他,有一次遇到记者的提问:“你什麽时候去中国?”当所有人都期待他说的日期时,他却同非常洪亮的声音说:“不是去中国,而是回中国,回中国,去美国”他的回答震惊了在场的所有人。是啊,一字之改大有不同。这便是中国的运动员,为国添光,以国为傲。

作为中国的青年,中国的希望,我深知肩上的责任高于一切。中国辉煌的延续,需要我们加倍努力。人不仅为自己生,而且为祖国活着。曾经我以中国为荣,以后我要中国以我为傲。也许我不能像王昭君一样为了国家远走他乡,不能像于敏一样为了国家默默奉献,亦不能像姚明一样对全世界说:我爱我的祖国。但我愿意为了祖国努力,努力学习,努力奋斗,努力让生我养我的这片土地绽放光芒,我希望有一天会有人说:看 这便是中国的青年,为了自己的祖国努力着。

爱国主义就是千百年来固定下来对自己的祖国的最深厚的感情。祖国:你若安好,便是晴天。

爱国主题高三作文 篇4

国画是中华民族的传统文化。我爱国画,那是从小时候开始的。那时,我还小,住在乡下。爷爷是个不错的画家和书法家,那时的我还不懂什么是国画,看爷爷的作品多种多样,有山水画,有花鸟画等等,不仅画得非常好,还每幅画上方都有那“矫若惊龙”的字体。让我羡慕得不得了,我要求爷爷教我画画,爷爷听了高兴,摸摸我的头,说:“你这小脑袋瓜子,都能画?”

刚开始,爷爷摆出一些五颜六色的东西,跟我说:“画画是有讲究的的,不管画什么,都要细心仔细有耐心,不要觉得这幅画太难画了,画不出来,也许当你快完成这幅画的时候,就会觉得其实这幅画很容易。”

当然,这句好话的含义我那时还不懂,只顾拿着爷爷那些花花绿绿的东甩西甩,像玩香槟一样。爷爷见了我笑了,爷爷又说:“小笨孙,梅、兰、竹、菊四君子,是国画的基础,喜欢那个啊。”我说:“我喜欢爷爷。”爷爷又笑了,又说:“小笨蛋,好了我先教你“梅”。”说着,拿出一副梅花画了,对我说:“看,梅花是这样的。”“好好看啊”我羡慕得说,爷爷说:“你就从这开始造这画吧。”

我从抽屉里抽出一大叠爷爷用的稿纸拿着笔在上面乱刷,刷出一条一条的线给爷爷看“爷,得了。”爷爷接过后笑着说:“哪有那么粗的梅花啊,梅花是坚强,是牢固的,画出来,不仅要美观,还要有骨气。”接着,爷爷教我怎么抓笔,怎么描线。”

一天下来,我终于画好了,不过,比起爷爷的梅花图,总是有些过意不去,为什么爷爷画的那么好,我的像断树枝那样呢?爷爷教诲我说:“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。画梅花,重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着,学着爷爷的样子,画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格,我画了一遍又一遍,有时候是哭着鼻子画完了。可还是不得。爷爷说,画画要有耐心,我听着,继续画,终于爷爷满意了,点点头。“太好了”我高兴的说。

不久,我要回家了,望着爷爷,我是多么的怀念啊,特别是画画的时候,那时爷爷教诲我的“画画是有讲究的的,不管画什么,都要细心仔细有耐心,不要觉得这幅画太难画了,画不出来,也许当你快完成这幅画的时候,就会觉得其实这幅画很容易。”梅花是坚强,是牢固的,画出来,不仅要美观,还要有骨气。“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。画梅花,重要的是要体现了它的品格。”这些话,我永远忘不了!

那副梅花图我一直收藏着,看着它就像看见爷爷那满脸的笑容!

爱国主题高三作文 篇5

又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!

爱国主题高三作文 篇6

说实话,这位同学的爱国演讲打动了我……真正的爱国者应该是这样的,他爱这个国家的历史沉淀,爱这个国家的文化传统,爱这个国家的锦绣山河,爱先贤们的争鸣思想,爱这莽莽土地上、悠悠岁月中孕育萌发并延续至今的中国文明。

相形之下,王朝、政府、政党、权贵,都是浮云而已,并无甚可爱之处,今人明晓此理者有几何?

一次学院组织的演讲比赛,大概是讲明天的中国的。我那时候生活堕落,事先没注意到有这么回事。比赛前一天,才匆匆写了篇文字。

台下泛起一阵小范围骚动,我就在这骚动中开始演讲。我问他们,你们是中国人吗。他们稀稀拉拉答应了几声。我又问,当你西装笔挺,操着流利地英语在香榭丽舍大道,在华尔街在伦敦塔,和那些金发碧眼的白人对话时,怎样才能让他们感到你是中国人?是你染成金色的头发?是你习惯喝咖啡的习惯?是你对孔子的西化解读、还是你对西方生活方式的崇拜?今天,我们在这里讲的是中国,不是什么别的东西,不是美国,不是英国,不是韩国,不是日本。那么,明天,当我们走在别人的土地上,操着别人的'语言,看着别人的书籍,思考着别人的问题。你凭什么向别人证明?你不是别人?

整个报告厅都很安静,安静地听我讲历史。其实我完全不懂历史,虽然我是历史系的。我只是比别人多了几分对历史的好奇和敬意。

“一个国家的国本是什么?不是他的科技,不是他能制造多少轮船,多少飞机,多少枪炮,这些都不重要。重要的,是这个国家的历史。如果一个人没有自己的历史,那他就不是自己,如果一个城市没有自己的历史,那他也不是自己,如果一个国家没有历史,那他更不是自己,它可以是随便哪个殖民地,哪个月球表面的环形山,哪个未开垦的处女地,但,那绝不是自己。那么,你理解中国的历史吗?你知道本来的中国,是个怎样的国家吗?”

“欲灭一国,先灭一国之文化,一国文化的附着,在于其历史,一切典章制度,先贤教诲,无不书之于竹帛。那么,明天的中国,他的人民信奉的是什么?是基督教吗?他的人民,热衷的是什么,是英语四六级,是雅思托福GRE吗?胡适曾经在年轻时写过一篇文章《非留学篇》,他说,今天的留学是为了明天的不留学。那么今天,我请问在座的诸位,若是你去留学,是为了更好的做一个中国人,还是做一个别人?我经常问,不信神的我或者我们,为什么会和基督教的文明发-关系呢?是为了臣服在以拯救为名的轰鸣声中,还是因为那自由的口号可以安慰我们的心灵?我们和西方的相遇,其实不仅是为了理解他们,也是为了真正理解那已经迷失了的自己。”

爱国主题高三作文 篇7

在我眼中,科学可能只是复杂的计算公式,繁密的医务药剂,那个“迷倒万千少男少女”,引无数英雄竞折腰的元素周期表,以及神秘的“力量”家族。

但当我寻找了“度娘”这个神奇的东西,才发现科学,是无数的计算公式,精密的科技仪器,浩瀚的天文宇宙,以及神秘的自然之谜。在科学这一条道路上,无数的英勇先烈奉献了一生的知识,甚至生命;为人类了解科学用血肉之躯铺垫了基石。袁隆平,屠呦呦,钟南山。他们的精神值得我们学习,他们为国家奉献的值得人们赞颂。

袁隆平,这位神奇的“魔稻祖师”世界上第一位发明杂交水稻的中国科学家,从事杂交水稻行业已经半个世纪了。当时的中国饥荒,扰乱了多少民众的心,但是杂交水稻的出现,带领中国人民渡过那一个特殊的时期。我认为,他坚持不懈,呕心沥血,不仅克服了一个个难题,无视一个个流言蜚语,而且最后解决了中国人民的粮食问题,成为“世界杂交水稻之父”。为中国的粮食事业做出了一份巨大的贡献,使中国成为一名名副其实的“粮食大国”。

屠呦呦,一名成功的中国女性代表。她不仅是一名科学家,而且是一名中医药界唯一一名获得过诺贝尔生理和医学奖。我觉得用“救世主”来形容她也丝毫不为过。在那个疟疾肆意传播的时代,她从中医视角来对抗疟疾。这一举动,救了2亿人,就像中国历史上的“神农”,为了造福人类,辛勤耕耘,在青蒿里提炼出青蒿素。成为中国第一位获得诺贝尔生理和医学奖的华人。为国争光,为中国女性争光。即使她没有博士学位,没有留洋背景,也没有院士头衔,但是她是一名中国人,她的背后有一个强大的中国。就像老师跟我们说过:“在中国,你以中国骄傲;在世界,中国以你骄傲!”

在这个特殊的时期,大家都不会忘记那个苍老的背影,那个在2003年非典小试牛刀。如今,疫情肆虐,84岁的他老兵出征,继承父母的志愿,成为一位悬壶济世的医生。他,就是耄耋之年的钟南山院士。他在中国最困难的时候挺身而出,站在抗击疫情的前线,让中国人民的心不再恐惧;曾在2003年的非典被广州誉为“抗非英雄”。他,是多么的伟大啊!即使他84岁高龄,但沧桑的脸上依旧有着一双坚定的眼睛,他坚信:我们一定会打赢这场防疫战。他曾说过:“不要到武汉去。”,但是他依旧走了一条生死未卜“逆行路”,这是什么精神?这是舍身为国而不求回报的精神。用“逆行者”来形容他也毫不为过,但是他说:“我仅仅是一名医生。”让我对他拥有无限的崇高敬意。其实刚开始我对“钟南山”这三个字丝毫没有印象,但是过了这次疫情,这三个字将深深印在我的心中。

爱国主题高三作文 篇8

其实我小的时候,对日本的向往是大于对祖国的热爱的。我想,这日本呀,有那么多好看的动画片,那儿一定很好玩儿吧!渐渐地,我对日本又开始惊叹了,我发现我们家好多电器都来自日本哩。后来长大了一点儿,也知道了这日本人侵略中国的一些事,但我对日本的看法却依旧没有改变。记得有一回,老师忽然有感而发:“日本人真可恨!”但可恨在哪里?我也不是很明白。小时候的认识基本上就是这样。所以,妈妈就怎么说我呢,她说我一点也不爱国。她老是这样说我,我就发现了“爱国”这个词。

渐渐长大,我也发现祖国确有许多值得喜欢的东西。咱们祖国就像一个小孩子,也爱藏东西。这就叫深藏不露,比我藏零食还厉害,但还是让我发现了:有些东西是明摆着的,风景啦,建筑啦,举世闻名、数不胜数。还有许多藏在地下或者百宝箱里,主要是历史文物。那敢情好,这么隐秘的地方都给我们发现了。另外美食,服饰,歌舞,乐器,怎么有那么多的好东西呢。我想,有了这些,加上祖国给我们生活、生存的环境,我们能不歌颂,赞美和热爱它吗?

学了历史,上网了解了更多的时事。发现历史上发生的各种战争,把祖国弄得遍体鳞伤,真是让人揪心。还有数不清的自然灾难,让它满目疮痍。我想到母亲河的洪水,想到漫天风雪,想到5.12大地震——这是离我最近的伤呵!房屋倒塌,地面裂开,千万人死于非命。我们的生者,却把千万颗红心聚在一起,投向汶川。我们痛哭一场后,把鼻涕、眼泪扫地回家,在心里燃起熊熊烈火,仰天长啸,从头再来!我想那是因为我们肩上有着责任——爱自己、爱别人、更是爱国家。

祖国是我们的母亲,只有她繁荣,安定,我们才得以安康。我们只有热爱她,才会促进她的进步和腾飞。但如何去爱呢?为了便于叙述,我给大家分享几个镜头。

其一,有一个司机,在开车时突发心脏病,为了不影响交通秩序,他还是把车开到了街道边,这个举动差点让他丢了性命;其二,在商业厅里,一对母女排队办手续,正当该她们的时候,一位老人跌跌撞撞地跑来问养老保险咋办。母女让了步,耐心地等候着老人问完。其三,我家门前有一棵大树,树下有一些垃圾桶。有一些没法谋生皀人,常去捡垃圾。那天,我看见,垃圾桶里的垃圾全洒满了一地,臭味熏天。这引起了我的思考,为什么这些捡垃圾的人,把自己要用的东西捡了,就抂别的垃圾在地上?这些好像是几件小事情,但我却认为爱国最基本的体现就应该是在这些小事上。我想,如果每个人能遵守社会规范,把自己本分的事做好,把小事做好,那谁都爱国,也就没有谁爱不爱国的区分了。小至个人,大至集体,大家爱国,我们要创建一个文明社会就不是难事!

爱国主题高三作文 篇9

近期,关于“扶不扶”,过圣诞的气氛远胜过春节……这些现象愈发严重,不禁让人疑问:人们怎么了,爱国情在哪里?

当清晨的第一缕阳光温暖的洒向大地时,崭新又美好的一天,开始了。小孩准备去上学,大人也正要出发去上班,马路上一下子挤满了人和车,在一个公交站台上浩浩荡荡的有一群人在赶公交,其中有背着书包上学堂的小孩,有背着公文包的大人,还有一位白发苍苍的老人,她正提着大包小包坐在一边。公交车来了一群人发了疯似的,拼命跑上去,不一会儿,几十个位置变被一扫而空,那位老奶奶背着一的个大包裹最后一个上车了,她本想找个位子好好歇一歇,可望一望,这公交车少一个位子也没有。就连那三个闪闪发光的爱心座,也被三个年轻的男子抢占了。

中间的那个男人穿着一身运动装,拿着羽毛拍和羽毛球,头上戴着鸭舌帽,想必是要去附近的公园健身。再看看他前面那个男子,他正在塞着耳机听音乐,头靠在窗边,仿佛一副什么事都没有发生过的样子,时不时低头看几眼手机,翻一翻微博……而后面那个男子呢,索性带上口罩,闭着眼睛,“睡大觉”。

老奶奶看着他们一脸无奈的走开了。坐在后面的一个女子,看到了这一幕,刚想要起身,眼底却又闪过一丝犹豫,似乎在想些什么,到最后也没有让出这个位子。

像这样的现象在日常生活中频繁出现,爱社会是爱国的基础,让个座这样简单的动作难道都做不到吗?

就在这时,一个稚嫩的声音从车头传来:“老奶奶,您坐到这里来吧!”老奶奶望过身去,一个穿着校服的小男孩背着书包走了过来,伸出自己的小手,过来扶奶奶上座位,老奶奶会心的笑了,说着:“孩子啊,你就坐着吧,你还背着一个书包,站着的话多累呀,我还站得住呢,别担心我,你坐吧。”小男孩,连忙摇摇头,他用他说如星星般明亮的大眼睛,眨巴眨巴的看着老奶奶,说:“老奶奶我不累,老师说过我们在公交车上,要给比自己小的弟弟妹妹让座,也要给爷爷奶奶让座,这叫做尊老爱幼,我们都应该做到。”这话说完,全车的人都一句话也没了个个低着头,老奶奶摸着小男孩的头,就像摸着自己孙儿的头一般,心里充满了慈祥的眼神。这一次她没有拒绝,也不忍心拒绝,连连点头说道:“好,好,好。”

是啊,就连小孩都明白大人们怎能不懂?但就是这样的道理,勇于实行,却如此艰难。

中国是拥有5000年灿烂文化的文明古国。身为炎黄子孙我们更应该传承这些美好品质,不让它们随历史成为过去。发扬爱国精神,志在必得。在这里我呼吁大家行动起来,让生活充满爱,让中国充满爱。“少年强则国强。”青少年是祖国的花朵。让我们用爱心滋润这些花朵,让花朵茁壮成长,在未来开出最美中国。

爱国在心中,爱国之心,永驻我心。

爱国主题高三作文 篇10

当我听见“不计报酬,无论生死”的医护请战之声,当我看见“不忘初心,牢记使命”在方舱医院被完美诠释,我能道出一句“疾风知劲草,板荡识城臣。”我中华之万千涓滴,正在国之熵减中锐身自任,终成世间大爱。

我们可以看到,个人与国家统一于国家,二者不可分离。生活在世界上人口极多却又极为有序的国家中,安全感早已扎根于我们心中;“脱贫攻坚”“绿水青山”也在每天增强我们的获得感。这是国家之于我们的哺育之恩,滋养我们的灵魂。而人口,作为现代民族国家的重要不可或缺的组成部分,亦在时时反作用于这片土地。于岁寒中知松柏之后调,是孔子宣扬正道拯救乱世;“三十功名”和“八千里路”,乃岳飞之以已报国;以身作则,冲锋陷阵,恰如毛岸英之生命底色。个人与国家犹如部分与整体,离开了对方皆不再是真正意义上的彼此。

我们亦可以看到,个人与国家时有冲突,恰如斗争之绝对性。有人擅自出行,给疫情防控带来困扰,无视国家之规则;国家实行封城,或许不能顾及所有人之个人利益。个人与国家,毕竟不是同一个概念。

然,正因统一,我们当认识到在社会主义国家,人民的根本利益与国家利益是一致的;正因冲突,我们更当认识到我们可以做些什么,国难面前,适当舍弃小我,能成就大我;而成就大我,恰能更快地实现小我。从这层意义上说,个人与国家可以归结于一体。平时享国家之情,攸关之时报国家之恩,是中华民族感恩之传统美德,更是中华文明几千年生生不息之源头活水。正是无数“逆行者”在时代潮流面前的奋勇拼搏,推动了我们国家在每一个关键时期完成质变,实现飞跃。

因此,吾辈当不吝于反哺我们的祖国母亲。正是国家与个人的对立统一,推动了国家搏击风雨,而反过来让每一涓滴受益无穷。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”疫情之汹汹,为我们提供了一个最好的证明自己的机会,心中有国,不惧风雨。

当每一个原子彼此分离,其能守住自己的位置,共筑距离之网格,让吾国斯民,遥相守望。而国家的意义就在于让我们记得:即使世界在历史山峡中漂流,你我有彼此在。

爱国主题高三作文 篇11

有位文人说过,爱国是一种魂,是知恩的落叶飘向大地母亲怀抱时的殷殷深情,是一种能使一个饱经风霜国家焕发出生命光泽的支柱力量,是一种流淌在每个人血管里祖祖辈辈生生不息、与日同辉的魂。

有这么一群人,在我的生命中划过一道极光般的绚烂,铸就经典,让我平静的心中漾起层层波澜。叩问时光的门扉,重温成长路上的缕缕爱国魂。

最美青春

“这地方缺树,没有树就不会有生命。”这是一群伟大的人的信念。他们用自己宝贵的青春在荒漠上播下春天的种子,造出了一块块富有生机的绿洲。

上世纪60年代,塞罕坝一片荒芜。坝上浮动着滚烫的燥热。放眼望去,全都是黄沙。在长达半个世纪的时光里,塞罕坝人一刻也没有忘记自己的使命,靠着体力和毅力,把这片荒漠变成了绿洲。为自己,也为国家守住了一片绿土。

以前那种猛烈而干燥的风,现在变成了飘着香气的微风,高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。每当我想起这些治沙的人,心里总感叹:一个人的毅力竟可以如此强大!

什么是爱国?在那个柳浪中,塞罕坝人交出了最好的答案。也是那时,心中爱国情怀步步根植。

铁骑精神

“没事,我送你上学,下次不能再驾驶机动车了。”那句夏日里带有温情的语言总在我的耳边荡漾。

盛夏,赤日炎炎,毒辣的太阳毫不留情地烧着眼前的一切:小区里的水泥地面和对面的楼房似一面面铜镜,不知疲倦地传运着光线,刺得人眼睛都睁不开。街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘在枝上打卷,此时的地面就像是被一个巨大的蒸笼罩住了,热浪扑面而来。“站住,小朋友!”一阵洪亮的声音在他的身后,他慌忙地转过了头,质疑地看着交警。“我说的就是你,未成年人不准驾驶机动车。”“可我快迟到了!”男孩焦急地说。“来,上车,我送你上学。以后不准驾驶机动车了。”高温难受的天气里竟漾出了一股清凉,我也因邂逅了一场坚守与尽职被感动了一番。

什么是爱国?在那个盛夏,铁骑组员交出了最好的答案。也是那时我的青春漾起了清凉的源泉。

正值年华

“少年,少年,祖国的春天……”青春更像一首激昂的歌。悠扬的曲调中包含着纯真。每个音符包含着的都是对未来期望。把浩浩的黄河载入新册吧,把磅礴的长城汇入心田吧,把爱国的情怀刻入心史吧!少年的肩应担起凌然正气和孜孜不倦。少年的眼应藏下星辰大海和万丈光芒。

爱国魂,贯穿华夏,把自己的命运和祖国的命运联系在一起,因为爱国自古就是飘扬在世界各国上空的伟大的旗帜;是一种根深蒂固的精神;是一种油然而生的信念!

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