知远网整理的小学生卖火柴的小女孩读后感（精选15篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇1
书是人类文明进步的阶梯，是人类知识的营养品：书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀;书教会我以前不知道的知识，告诉我做人的准则;书让我从中获得更多的知识，树立起我的人生奋斗目标……
说起我的读书经历，要从幼儿园开始。说是“读”其实是妈妈讲故事，我一边听，一边看着书上的图画，有时我还会提出一些蠢问题，逗得妈妈哈哈大笑。
一年级时，我学会了拼音，就可以看一些简单的拼音读物。如《白雪公主》让我知道了一个人心灵的美丑，不能只看外表，要看内心;《卖火柴的小女孩》让我明白了：我们现在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!
到了二、三年级，我迷上了《寓言故事》，寓言故事虽然非常简短，但里面却蕴含着许多做人的道理，让我受益匪浅。
转眼间，我已上四年级了，大部分汉字我都认识了，不会的也可以查字典了，这下我可以看更多的课外书了。现在我正在看故事版的《三国演义》，里面的刘备、张飞、关羽可真英勇啊!但我还是最喜欢聪明的诸葛亮，他上知天文下知地理。他的博学来自于勤奋地读书!让我知道了“多读书、读好书”有多么重要!
我希望将来有更多的好书出版，可以伴随每一个“爱书”的少年快乐成长!
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇2
我读过了《卖火柴的小女孩》这篇文章，小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。
“卖火柴、卖火柴，谁要买火柴！”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样，也没有一个人买小女孩的火柴，小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢？因为她家里实在太穷了，看看小女孩，想想我自己，真是一个在地狱；一个在天堂。那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢？大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜，爸爸催我试穿新衣，全家人吹奏着幸福和睦的乐曲，即使这样，我还整天要这要那，不认真学习。想起来心里真是特别难受。
墙角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树，慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。对于一个快要死的人，在临死之前都没有实现自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回头想想我自己，冬天有一点冷就叫苦连天，跟小女孩比起来真是自愧不如啊！自己整天吃好的穿好的，还在家里闹来闹去，唉！
我恨旧社会，恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人，我爱新社会，我爱那些在新社会里乐于助人的人，我体会到了今天的幸福生活来之不易，小女孩生活在环境充满了冷酷与无情；而我们这儿却充满了幸福和爱意，真是生在福中不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学习，为将来建设我们的祖国而努力奋斗。
同学们不要再像往常那样了，应该知道今天的幸福生活来之不易，我们应该倍加珍惜才对，不要再浪费时间了。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇3
砰一叭！砰一叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那《卖火柴的小女孩》震撼了我。即使在这欢乐的气氛中，我的泪水还是止不住往下流。
我仿佛看到一个光着头、赤着脚的小女孩站在我的面前。她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋缩在冰冷墙角下瘦小的身躯，仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来，那一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。啊，你们来吧！来吧！大家欢迎你们。
但是，我这天真的想法是不可能实现的。因为在她们的国家——资本主义社会里，等待她们的将是贫困与剥削，痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了，在大年夜冻死了！”看了这撕人心肝的话语，我不禁痛恨资本主义的残酷，是这种罪恶的社会夺取了卖火柴的小女孩的生命。
这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着，幸福地微笑着。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇4
“谁也不明白她以往看到过多么美丽的东西，她以往多么幸福，跟着她奶奶一齐走向幸福中去。”这是《卖火柴的小女孩》中的一段话，使我感触很深。幸福是什么？幸福是爸爸妈妈给的新衣服，幸福是爷爷奶奶的百般疼爱，幸福是哥哥姐姐给的糖果。这幸福在我们眼中最平常可是了，可是卖火柴的小女孩却连这简单的幸福也无法得到。
小女孩家十分穷。穷得连屋顶都是草和破布做的，甚至连风都能够灌进来，雨能够漏进来；她们家没有厚厚的棉衣，没有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又烂的破衬衣，围裙也是旧的；她的爸爸妈妈想必日夜都在工作，她只好出来靠卖火柴挣钱，尽管如此，她们家还是很穷。从文章的字里行间中还透露了小女孩很饥饿、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望温暖，渴望被人疼爱。
仔细想想我们此刻的生活，虽然不能说是绝对的富裕，但至少能够满足个人的要求。我们住在小区里，有的甚至住着高层写字楼，这样的房子小女孩必须也想住吧。房子内部结构好，很舒适，家具、生活用品样样齐全，冬暖夏凉，小女孩家也许仅有简单的床和桌子，冬天常常受到狂风的侵袭，夏天受到太阳的照射。我们身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒适的名牌鞋子，小女孩穿得破破烂烂的，脚上是一双很大的拖鞋。我们每一天都在学校里欢乐地读书，小女孩在大冬天还要出来卖火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊，而我们和她相比实在太幸福了。可我们的无知促使我们不停地向爸爸妈妈要这个要那个，只明白又比自我家还要富裕的家庭，却不明白有更多穷苦的家庭靠着微薄的工资一次次在艰难中挨过来了。我们只想到自我的幸福，没有研究到别人的痛苦，要明白此刻的幸福都是革命时期的烈士们开创的，有时我们的爸爸妈妈奋斗，使之更加幸福的啊！
我们要珍惜此刻来之不易的幸福生活，把不必要的开支省下来，捐给那些贫困家庭，让他们的孩子也能上学，也能过上和我们一样的生活，让我们的幸福传递到他们那去，让他们感受到幸福，我们可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。让普天之下的孩子都拥有、享受幸福吧！
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇5
除夕夜，震耳的爆竹声不时传来，一道道彩色的光环在窗外闪烁；电视机里联欢晚会一个个精彩的节目将欢乐的气氛推向高潮；餐桌上，各种美味佳肴散发出诱人的香味……但所有的一切，都没有将我从《卖火柴的小女孩》这个令人悲伤的故事中解脱出来。
《卖火柴的小女孩》中的小主人公那催人泪下的遭遇，令我心情久久不能平静。“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦到向前走。
雪花落在她金黄的头发上……她在一座房子的墙角里坐了下来，蜷着腿缩成一团，她觉得更冷了……”每当读到这些字句，我对小女孩就产生了深深的同情。卖火柴的小女孩生活在一个贫困的家庭里，她周围的社会是冷酷的，没有温情，没有人关心和爱护她，也没有人同情可怜她。小女孩生活在一个人剥削人，人吃人的罪恶累累的社会里。那里是有钱人家的天堂，是贫困人家的地狱。
在现实生活中她永远不会获得温暖和幸福，只有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇6
窗外响起阵阵爆竹声。此时，我手中捧着丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》正目不转睛的读着。
在一个大雪纷飞的大年夜里，一个卖火柴的小女孩正沿街叫卖，可是没有一个人来买她的火柴。她衣衫褴楼，双脚也被冻得通红。因为没有挣到钱，她不敢回家怕爸爸打。她来到墙角，冷的缩成一团，连续三次划着火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火炉，香喷喷的烤鹅和美丽的圣诞树。但是每当火柴一熄灭，她那美好的幻影也随之消失，接着她又划了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，连忙要求把她带走，奶奶答应了……第二天早晨，小女孩坐在墙角里，嘴里浮着一丝微笑。原来她在大年夜里被冻死了。
不知不觉中我已成了泪人，苦涩的泪水不断地往外涌，往外涌……
我为自己能够生活在这样幸福的时代而感到欣慰。小女孩的家境是贫寒的，小女孩的命运是悲惨的，小女孩的身世是凄苦的`。我为小女孩悲惨的命运感到惋惜。一个多么美好的生命被饥饿一点点的吞噬，最终被寒冷吞没。看到这个结局，我的心里充满了悲哀和叹息。当小女孩的脑海里浮现出香喷喷的烤鹅时，我多想上前送她一盒香浓的巧克力或是我最爱吃的薯片，当小女孩用羡慕的眼神观赏者圣诞树上挂着的礼物时，我恨不得把我所有的玩具统统送给她……不过，我知道我的这些想法都是徒劳的，因为我无法靠近这个小女孩。
想到这里，我不禁暗暗心痛，我为自己不能帮助小女孩而感到痛心。我转念一想，现在像小女孩这样的儿童不是还有许多吗？非洲有那么多人死于饥饿，中国也有许多孩子因贫穷不得不辍学吗？我为什么不帮助我能帮助的人呢？想到这里我心里轻松了许多，仿佛一块空悬的石头终于落了地。
一阵阵爆竹声打断了我的沉思，或许那朵最美的礼花是专为小女孩和她的奶奶而绽放的吧！我拿出了自己一直保存这的存钱罐，沉甸甸的，期待着新的一天到来……
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇7
最近我看了《卖火柴的小女孩》让我懂得了许多的道理。
那是过年的前一天，有一个小女孩，她穿着旧衣服脚上穿着一双大拖鞋，嘴里还叫着：卖火柴啊，卖火柴可是哪里有人理她，她走啊走啊，突然，她停了下来她竟被一副美景吸引住了，原来是有两个小女孩的手中有两个漂亮的糖纸，可真漂亮啊！
看看着别人幸福的表情，小女孩不禁想到了生病的妈妈和已经死去的奶奶，眼睛不免闪这泪花，可哭有什么用，小女孩擦干眼泪，继续向前走去。
‘‘卖火柴啊，卖火柴！叔叔，阿姨，买根火柴吧！
可是，人们买完礼物，就已匆匆赶回家，哪里有看到那个小女孩呀！突然，有一辆车驶过，吓得她赶紧逃开，大拖鞋跑掉了，马车过后，她赶快去找回鞋子，可是，已经找不到了，
另一只又被男孩当足球踢走了，小女孩只好光着脚走路，寒冷的冬天把她的脚冻的又红又肿。
天渐渐黑了，行人越来越少了，大街上就剩下她一个人了，她太冷了于是，就擦亮了一火柴，可不一会儿火柴熄灭了，她又把下一根给擦了起来烛光里她看到了她的奶奶，她生怕奶奶消失，又把剩下的火柴给擦了她对奶奶说：你把我一起带走吧，一起去上帝那儿吧，说着，她幸福的闭上了眼睛。
到了早上雪停了人们出来的那一刻，看到一个小女孩冻死在墙头嘴上还带着微笑手中还捏这一根火柴。
从《卖火柴的小女孩》中我读懂了做什么事都要学会坚强。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇8
“砰——叭！砰——叭！”爆竹声震耳欲聋，今夜的星空多么美丽：五颜六色的焰火在空中飞舞着，远处还不时泛出五彩缤纷的光……今天是除夕，但美丽的星空和伙伴们的欢声笑语却没能让我从悲伤中走出来，因为我读了一篇令人悲伤的文章——《卖火柴的小女孩》。
我仿佛看到了一个小女孩瑟瑟发抖的出现在我的面前，仿佛听到了她那颤抖的声音：“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”仿佛看到了那个向点燃的火柴投去的渴望得到温暖的目光。哎，想想自己呢？每天衣食无忧，还吵着闹着要吃零食，吃不完的饭就往垃圾桶里倒，这样可真不应该呀！“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越远，飞到没有饥饿，没有寒冷，没有痛苦的地方去了。”多么希望小女孩和她奶奶“飞”到我家里，那她们一定吃的饱，穿的暖，还会得到无限的幸福，“啊！你们来吧！我欢迎你们！”
这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪，“瞧，天女散花，多美啊！”伙伴们叫道，我不禁仰望天空，仿佛看到了小女孩和她奶奶站在那儿微笑……
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇9
今天，老师在语文课上带领我们学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章。这篇文章对我有很深的触动。
《卖火柴的小女孩》讲的是：一个小女孩，在寒冷的大年夜，光着脚在大街上卖火柴。最后，她冷得不行，划着了一根又一根火柴。最后在美好的幻想中被冻死的故事。
这篇文章通篇运用了对比和虚实结合的`手法。通过幻想和现实的巨大反差，表现了小女孩的穷苦与悲惨的境遇。同时也表达了作者对当时贫富差别悬殊的社会的强烈不满。
这篇文章最后“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“幸福”是反语。第一个“幸福”说的是小女孩临死前的幻觉；第二个“幸福”指的是小女孩死了以后，就不会再有寒冷、饥饿和痛苦了。但两个“幸福”实际代表痛苦和死亡。
读完这篇文章，我感到很同情那个小女孩。寒冷、饥饿这些在我们今天看来已经不成任何问题的事情在当时却可以杀死一个活生生的生命！我觉得，我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，不虚度光阴。不让这来之不易的美好生活白白浪费！
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇10
今天，我读了卖火柴的小女孩这篇童话故事，让我深深的感受到小女孩的童年是多么的痛苦，多么的悲惨，心情久久不能平静。
这个故事主要讲一个可怜的小女孩在除夕的晚上，站在寒冷的街道上卖火柴，大年夜是没人来买火柴的，要是卖不到火柴，她那个冷酷无情的爸爸就不问理由打她、骂她，这时候，她又冷又饿，她连续点燃了三根火柴，最后她看见了她的奶奶，微笑地抱着她飞上了天空。从此，这个小女孩离开了这个又悲惨又痛苦的世界。
想着我现在的生活，和小女孩相比，可就幸福多了，天，我有暖气用，夏天，还可以在房间里开空调，父母给我买我喜欢的裙子。我一定要珍惜现在的幸福生活，努力学好各种本领，孝顺父母，做好自己力所能及的事情，用好成绩报答父母的恩情。从现在开始，我要好好学习，专心听讲，开动脑筋，积极发言，遇到困难要勇于克服，做一个顽强、勇敢的好孩子。
爸爸、妈妈，你们放心吧，我一定会珍惜现在的幸福生活，好好学习，用自己的的行动来报效祖国，报答父母。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇11
读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我情不自禁地流泪了。这个小女孩的生活怎么这么悲惨呢？
圣诞节那天，小女孩冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪出门卖火柴。她身上只穿着一条小裙子，冷得全身发抖，还非常的饿，饿得走不动，可是，谁也不理她。其实小女孩想要的并不多，只要能吃得饱一点，还能穿得暖一点。她每天要这么辛苦，还要早出晚归，但为什么没人买她的火柴呢？
我想，这个卖火柴的小女孩要是能像我们这样过得幸福，那该多好啊！我们有好多的玩具，很多好吃的东西，还有爸爸妈妈的关爱。但我们有的她都没有，所以，我们生活在这样的环境中，更应该努力学习，报答我们的.父母和祖国。
读完了故事，我的双眼模糊了，我仿佛看到小女孩来到我们这里卖火柴。于是我请她到我家来做客，让她吃到可口的饭菜，让她穿我的大棉袄，让她和我一起读书，让她过上幸福的生活。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇12
今天我看了一本书，这本书是《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》主要写了一个小女孩在新年里卖火柴，可是没有人同情她，也没有人买她的火柴。于是她幻想温暖、食物、欢乐和被人疼爱，最后还是悲惨的死去的故事。
我读完以后，十分感动，我与她相比，我真是太幸福了。
卖火柴的的小女孩生活在一个资本主义社会里，我却生活在现代化主义社会里；卖火柴的小女孩在新年里没有新衣服穿，可我却有漂亮的新衣服穿；卖火柴的小女孩没有饭吃，我却餐餐饱，顿顿好；卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去卖火柴，我却躲在家里享受；卖火柴的小女孩的童年时那样悲惨，那样可怜，那样没有欢声笑语，可我的童年呢？却是……啊！我真的同情你，同情你的命运。我愿意用我的童年与你交换，真想让你复活过来，和我们一起去学习，一起玩耍。可是，这不可能，因为你已经离开了我们。
我跟小女孩相比，我的生活条件太优越了，我应该珍惜自己的幸福生活。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇13
最近我看了《卖火柴的小女孩》让我懂得了许多的道理。
那是过年的前一天，有一个小女孩，她穿着旧衣服脚上穿着一双大拖鞋，嘴里还叫着：卖火柴啊，卖火柴可是哪里有人理她，她走啊走啊，突然，她停了下来她竟被一副美景吸引住了，原来是有两个小女孩的手中有两个漂亮的糖纸，可真漂亮啊！
看看着别人幸福的表情，小女孩不禁想到了生病的妈妈和已经死去的奶奶，眼睛不免闪这泪花，可哭有什么用，小女孩擦干眼泪，继续向前走去。
‘‘卖火柴啊，卖火柴！叔叔，阿姨，买根火柴吧！
可是，人们买完礼物，就已匆匆赶回家，哪里有看到那个小女孩呀！突然，有一辆车驶过，吓得她赶紧逃开，大拖鞋跑掉了，马车过后，她赶快去找回鞋子，可是，已经找不到了，
另一只又被男孩当足球踢走了，小女孩只好光着脚走路，寒冷的冬天把她的脚冻的又红又肿。
天渐渐黑了，行人越来越少了，大街上就剩下她一个人了，她太冷了于是，就擦亮了一火柴，可不一会儿火柴熄灭了，她又把下一根给擦了起来烛光里她看到了她的奶奶，她生怕奶奶消失，又把剩下的火柴给擦了她对奶奶说：你把我一起带走吧，一起去上帝那儿吧，说着，她幸福的闭上了眼睛。
到了早上雪停了人们出来的那一刻，看到一个小女孩冻死在墙头嘴上还带着微笑手中还捏这一根火柴。
从《卖火柴的小女孩》中我读懂了做什么事都要学会坚强。
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇14
今天，我看了。不知怎么的，我内心有一股说不出的悲伤。我想：即使是“冷血动物”看了，也一定心有所感。
它是安徒生的作品之一。虽然是童话，但是我觉得它比某些连续剧更催人泪下。讲的是一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜里光着头，赤着脚在大街上卖火柴。又冷又饿的她没卖出一根火柴，没挣到一个钱。他不敢回家，因为怕爸爸毒打她，便一个人毒打她，便一个人蜷缩在脚墙脚里。小女孩擦燃火柴，从火柴亮光中看到种种美好的幻想，最后幸福地冻死在街头。
小女孩太可怜，太悲惨了。家家沉浸在新年的欢乐中时，只有他一个人上街卖火柴。她没有温暖，没有食物，没有欢乐，没有人疼爱。死，对小女孩来说是帮她摆脱这一切的天使。说起来，怪来怪去，都怪那个“吃人”的资本主义社会。在这个贫富悬殊的黑暗社会里，穷苦人民就要受尽折磨，就要生不如死。像许多穷人是做富贵人家的下人的，他们三餐吃不饱，还要做许多粗活。主人常常打他们。而那些富裕人家呢，就要丰衣足食，就要为所欲为。穷人在他们眼里连狗都不如。啊，相比之下，穷人和富人竟有这么大的差别。像小女孩冻死在街头，没有得到任何一个富人的同情。我恨不得把小女孩带到我们的世界，人们会同情她，向她伸出援手，让她冲出黑暗，迎向光明。
读了这篇文章后，我想到了：我们的生活是多么的幸福。不愁衣食，可以尽情地玩，可以好好地睡，可以常陪在亲人身边。因此，我们要珍惜现在这样幸福的生活！
小学生卖火柴的小女孩读后感 篇15
读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我情不自禁地流泪了。这个小女孩的生活怎么这么悲惨呢？
圣诞节那天，小女孩冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪出门卖火柴。她身上只穿着一条小裙子，冷得全身发抖，还非常的饿，饿得走不动，可是，谁也不理她。其实小女孩想要的并不多，只要能吃得饱一点，还能穿得暖一点。她每天要这么辛苦，还要早出晚归，但为什么没人买她的火柴呢？
我想，这个卖火柴的小女孩要是能像我们这样过得幸福，那该多好啊！我们有好多的玩具，很多好吃的东西，还有爸爸妈妈的关爱。但我们有的她都没有，所以，我们生活在这样的环境中，更应该努力学习，报答我们的父母和祖国。
读完了故事，我的双眼模糊了，我仿佛看到小女孩来到我们这里卖火柴。于是我请她到我家来做客，让她吃到可口的饭菜，让她穿我的大棉袄，让她和我一起读书，让她过上幸福的生活。