知远网整理的秘密读后感（精选26篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
秘密读后感 篇1
在遥远的蛇岛，平静而又安详。刚刚升起的太阳在海面上铺上了一层金黄色的丝绸。就在这样的海面上，突然驶过了一条大船，原来有一支蛇岛考察队正乘着汽艇向蛇岛驶去。
身材魁梧的老船长说：他在海上生活了将近三十多年，去过的地方也不计其数，却从来都没有见过这样奇怪的小岛，据说岛上还生活着几十万条的毒蛇呢！队长走过来说：咱国家地大物博，没有啥可奇怪的。但是就应为岛上的蛇多，还流传着一个有趣的传说呢！说是许多年前，岛上住着一公一母两条大蛇和无数条小蛇。它们在那草木丛生的山沟里过着自在的生活。可是有一天，那条公蛇对母蛇说：这岛太小了，老住在这里没有什么意思。听说蛇游过了大海，就能成为龙，到时候我就把你接过来一起享清福。说完，就带着千百条蛇向大陆前进。可万万没想到，只剩下几条小蛇侥幸逃回到岛上。
母蛇听后，十分的`悲痛，还经常告诫子孙。不要冒险过海。所以到现在，还有人认为蛇是不会过海的。如果哪一条船舱里带着蛇，也会激怒海龙王，发生翻船的危险。
老船长又说：这倒不怕，我从来都不迷信。只要你们能捕到蛇，我保证给运到大陆。这次你们上蛇岛就是为了捕蛇吗？队长摇摇头说：不光是为了捕蛇，更重要的是要解决一些问题。比如岛上毒蛇为什么这么多？在岛上吃什么？等等。
就在这时，老船长来了兴趣问道：‘听说蛇可以治病，是真的吗？’‘蛇不仅可以治病，而且浑身都是宝呢！如皮能治疗肿恶疮、肉能治皮肤病和麻风、胆能杀寄生虫……
我们穿好了防护服，就上了蛇岛。后来，其中的一个人告诉我们一个关于红脖游蛇的故事。讲完后，队长便提出了一个问题那就是‘蛇被蛇咬了一口，那它会不会中毒呢？’‘不会，因为它们身体里都有抵抗这毒素的抗毒素，所以不会中毒。’
‘其实事实不是这样的，比如上次我给蛇吃饭时，一条蝮蛇不小心咬到了另一条蛇，蛇头立马肿了起来，可是那条蛇好像知道如何治病似的，就不停地喝水，直到头不肿了才停下。’
经过了好一番的研究，他们才满载而归。
在这本书中，我明白了许许多多的道理。比如从蛇过海的故事里知道了一个人不能冒然行事，否则终究会让自己做出的事而付出代价的。知道了蛇为什么不会过海、蛇有什么疗效、抓蛇来研究对人类有什么好处等等。从中我知道了不管是人还是动物，都应该一分为二，做什么事情都要两方面考虑···要不是因为这本《蛇岛上的秘密》我才不会知道这么多的知识呢！
秘密读后感 篇2
《秘密》这本书是一本关于推理和悬疑的书籍。是著名亚洲推理天王日本著名推理作家——东野圭吾著作的，因此这本《秘密》也奠定了东野圭吾的亚洲推理天王的地位。围绕的内容是男女双重人格的关系。
主要讲述了在一个假期里平介的妻子和女儿乘坐滑雪大巴去往爷爷家玩，但是大巴滚落山谷，平介的生活也跟着发生了翻天覆地的变化，因为种种机缘巧合下，肉体遭受毁灭的妻子，灵魂寄居在11岁女儿的体内。之后他的妻子用着他女儿的身份生活着，从此平介一家就开启了奇妙的“秘密”生活。
在这本书中表现出了平介和他妻子相互深沉的爱，但又不能像原来那样亲密的无奈。他们有一个泰迪熊，是他们共同的秘密，也是一个悲伤的秘密。书中那一句“我们再也回不去了！”让我觉得很悲哀。绝望的爱情，泣血的呼喊，欲爱不能，欲罢不能！看到这里，在我心中有一个疑问，他们还能在一起生活下去吗？随着这个疑问我坐在那里安静把书看到最后，我就在心中慢慢有了这个问题的答案。在平介想起他女儿第一次睁开眼睛的一刹那，我想，平介就已经打算把妻子当成女儿来对待，也许之后他的妻子察觉到了平介的心思，就已经做了一个重要的决定，为了这个决定她用了九年。在这九年里，她慢慢把自己转变成自己的女儿，直到她的灵魂死去。我想也许在那天在山下公园并不是他的妻子消失的.日子，而是她决定抛弃她自己妻子身份继续生活的日子！她的妻子再以她女儿的身份苏醒后，曾失声痛哭过吧，难道这一滴滴眼泪不是为了抛弃自己而流淌出的悲伤的眼泪吗？看到这里，我恍然大悟。其实他们都生活还在继续，只是换了一个角度来爱对方，把这份爱永远的延续下去……
看到这里，我再次看出他们其实都在心底深爱着对方，就算对方有时会误解，但这也是对对方心灵的依偎吧。
再来看向自己的生活，有时老师或家长会因为你做错事来批评你，那是为了让你记住这次的教训，让你从心底真正的意识到自己的错误。当然也是从另一个角度来爱你……
秘密读后感 篇3
本文主要讲述了作者林小时候在书店偷偷读书的经历，以及林对阅读的热爱和对知识的渴望。因为他爱读书，也想读书，所以他总结了很多偷书的技巧，比如躲在许多顾客中间，雨天读书等等。虽然偷书又苦又累，但林的爱书精神值得我们钦佩。
是的，“我们在吃和学中长大。”吃饭滋养着我们的身体，而书籍丰富着我们的生活。当然，我也非常喜欢阅读。
我读书时经常忘记时间和吃饭。去年暑假，我几乎每天都去三毛书店学习。我在那里一直呆到早上19: 00，直到晚上19: 00才回家。我经常忘记吃午饭，因为读完书后我不会觉得很饿。有时候一本书要读两三遍，偶尔抬头看看四周，周围的人都迷上了阅读，而在书架旁边一本书一本书的人都很小心，一本书一本书的，生怕错过哪本精美的书。书店从来不吵闹，没有人吵闹，只有寂静。从进门到出门；从黎明到黑暗；从安静到喧闹，商店外面似乎有两个世界和两种生活。
读书真的是一件愉快的事情，就像林一样，因为他喜欢读书，可以去几家书店。就像那些日子一样，他说，“我很开心，也很害怕——偷书的滋味。”我认为那些日子不富裕的人学习非常努力，他们的脚麻木，他们的腿酸痛，但是他们可以偷偷地阅读。读完之后，他们会感到非常放松。那么我们有多珍惜现在的生活呢？
书籍是我们的好朋友。他们能让我们享受生活。能让我们感到快乐；能让我们获得知识和理解真理。现在让我们像林一样快乐地读书吧！
秘密读后感 篇4
翻开书,第一课《动物的秘密》。前一段时间在另外一本动物认知书中都学习过了,这次我可要考考他了。我指着小动物问他:“这个是什么啊?”晗晗不假思索地说:“咩咩羊……奶牛。”呵呵,小家伙答对了!我又指着小鸡问他,他也说对了。紧接着他指了指小鸡图案下面的“鸡”,问我:“妈妈,这啥?”我习惯性地回答:“鸡妈妈!”只见晗晗小脑袋一歪,看着我一字一句地说:“不是鸡妈妈,是小公鸡!”哈哈,这下子该虎妈脸红了,因为自己马虎,没仔细看,居然把公鸡看成是母鸡了。虎妈赶紧承认错误:“哦,是小公鸡啊,妈妈看错了!”瞧瞧,我家小宝贝辨别力多强啊,都能指出妈妈的错误了,不错,妈妈表扬你一个!我在宝贝的额头上了亲了一下,并伸出大拇指夸夸他:“目,晗晗真棒!”
看见小公鸡了吗,妈妈都认错了!
接下去又看了《球类大世界》和《我的幼儿园》之后,妈妈给宝贝商量了一下去洗脸、洗手和洗脚,然后再到床上去看书。洗手的'时候,宝贝也是开心地跟着妈妈哼唱着“洗呀洗呀洗白白,舒肤佳香皂少不了……先手心后手背”。
洗干净之后我们就回到床上继续我们的开心读书之旅了。《爸爸妈妈不在家》、《对身体有益的粗粮》、《欢迎你们到我家来》、《我长大了》、《小兔子乖乖》等等都是宝贝喜欢的小小文。(因为一课顶多只有两句话,姑且叫做小小文吧。)
秘密读后感 篇5
在《秘密花园》这本书名的吸引下，我细细地品味到了其中的秘密。
本书的主人公玛丽从小缺少父母关爱，是个性格倔强、脾气乖戾的小女孩。因为一场瘟疫，她不得不离开印度，来到姑父的米塞斯维特庄园。他姑夫的儿子科林是个身体憔悴、性格暴躁的男孩，他们在善良热情、热爱大自然的迪康的帮助下，通过一同参与秘密花园的复苏行动，找到了开启秘密花园的钥匙，也找到了开启自己心灵之路的钥匙，从而变的善良活泼、健康快乐！
读完这本书我发现了大自然的美妙与神奇，它像个魔法师一样可以改造人们的心灵。而热爱大自然、充满爱心的迪康就像太阳一样散发着耀眼的光芒，将玛丽从孤僻、丑陋的小姑娘变成了开朗、漂亮、与人为善的快乐女孩，将科林从病秧子变成健康活泼的阳光男孩。
同时我还在几个小主人公的身上学到了很多东西：玛丽的执着，迪康的善良，科林的勇敢，从他们的故事中我知道了做每一件事，都需要有决心。不管失败多少次，只要有一颗勇敢执着的心，朝着既定目标努力下去，终将获得成功，就像秘密花园可以重新展示出昔日的美丽一样。
我也要与我的小伙伴们一起，爱护大自然，保护小动物，保持乐观、积极、向上的心灵，一起快乐地成长！
秘密花园读后感5
今天我读了一本书叫《秘密花园》，讲了玛丽是一个英国的小姑娘，她和父母一起住在印度，在一场瘟疫过后，她的父母不幸病逝，她被送到姑父克雷文先生的庄园，而这个可爱的小姑娘并没有因此消沉，依旧保持着一颗乐观、善良的心，在庄园里他遇到了最神奇的事情，唤醒了世界上最美丽的花园。
在庄园里，她遇到了病怏怏不被父亲喜欢的男孩科林、侍女玛莎、侍女的弟弟迪肯、小鸟知更、园丁本—韦瑟斯达夫。玛丽和迪肯带着生病的科林到一座荒废的花园里去玩，他们一起种花、栽树、和小动物们玩耍。玛丽用她的`善良和快乐感染着身边的每一个人。科林的病就这样慢慢的好起来了，并且也变成了一个性格开朗的小男孩，他的爸爸也开始重新喜欢他了。这一切都是我们的小主人公玛丽的功劳。我们要学习书中玛丽的这种精神，虽然生活中有了很大的磨难，但还保持一颗积极、乐观的心。
另外，书中的文字也写得很优美，很生动。我很喜欢这些描写颜色和声音的句子：“树底下、草丛里、到处都洒着紫色、金色和白色的阳光。这里可以听到鸟儿扑打翅膀的声音，还有轻柔甜美的啼啭声、嗡嗡声和各种各样的香气。”这些词的描写很生动，像是我们也看到了、闻到了一样，有种身临其境的感觉。
《秘密花园》这本书，不仅让我读到了优美的句子，更让我感受到了小主人公的健康、积极、善良的心态，是值得我们好好学习的。
秘密读后感 篇6
《宝葫芦的秘密》的主人公叫王葆，在他很小的时候，奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，王葆听了无数关于宝葫芦的故事，他幼小的心灵埋下了一颗对宝葫芦充满好奇的种子。
有一天，王葆去钓鱼时居然钓到了一个葫芦，他仔细一看，大吃一惊！“这难道就是传说中的宝葫芦？”王葆心想。
他把宝葫芦带回家，宝葫芦变出来许多宝贝：一桶漂亮的金鱼，许多的美食，一所新的校舍……王葆开心的不得了！王葆想要的越来越多，考试时也指望宝葫芦帮他考一百分，结果宝葫芦帮他偷了别人的试卷。王葆很生气，开始意识到宝葫芦带来的也不全是好事。他决定把宝葫芦扔了，结果扔了的宝葫芦自己回来了。他又用刀把葫芦劈碎，但是宝葫芦神奇的恢复原样了！最后王葆用火烧，但是宝葫芦根本不怕火……王葆束手无策，最后发现却是一场梦。
这个故事让我认识到，世界上没有不劳而获的.东西，只有付出才有收获，王葆没有付出，就从宝葫芦那里收获许多，所以宝葫芦虽然给他带来了快乐，更多的却是苦恼。为什么呢？因为宝葫芦虽然变出了美丽的金鱼，许多美食……但是这些莫名其妙出现的东西，他没有办法跟自己的朋友解释，甚至王葆想要变新的校舍的计划，最后因为怕泄密而放弃了。他既要保守宝葫芦的秘密，又不愿意欺骗朋友，王葆左右为难。有心事不能说，有秘密不能分享，天呐！这是多么痛苦的事啊！
其实有时候我跟王葆的想法一样，我曾期待有个神秘的机器人出现，帮我上学，帮我写作业，帮我背诗，帮我上痛苦的体育课……而我只要负责躺着就好。现在想一想，那是多么不现实啊，不劳而获的东西，得到了你也没办法安心，天下没有免费的午餐，一分耕耘才有一分收获，愿我们都能成为更好的自己。
秘密读后感 篇7
《童年的秘密》一书是著名意大利蒙台梭利于1936年7月第五届蒙台梭利会议在英国牛津举行之际出版的，该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答，集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观，《童年的秘密》读后感20xx字。最近，在学习之余较系统的读了一遍《童年的秘密》。读完此书，使自己受益匪浅，进一步提升了自己在儿童教育方面的知识，并且使得自己较为凌乱的儿童教育观念得到系统的梳理，并使得自己原有知识架构中的错误的观念及错误的知识建构，得到进一步的修正和完善。下面我将自己读《童年的秘密》的心得体会，做一整理。
读完《童年的秘密》一书，我的归纳主要是从四个纬度来进行整理，即幼儿生理和心理的发展；幼儿的教育原则及环境；幼儿的心理歧变。
第一：幼儿生理和心里的发展。从事物是始终处在不断变化和发展的角度来看，蒙台梭利指出，儿童期是人的一生发展中最重要的时期。在不断地生长和发展变化过程中，幼儿的发展包括了生理和心理两方面的发展，这种发展是一种儿童个体生理和心理“实体化”的过程。通过这一章节的阅读及自己在日常的幼儿教育实践中，自己坚定地认为幼儿在生理和心理不断变化发展中，最突出的两大特性是主动发展性和多元智力发展关键期。在传统教育中，往往将儿童处于在教师主导地位下的被动发展地位，即使有的学者强调教师只是处在主导地位，儿童才是主体，是充分发挥自己的主动性和积极性来发展自己，但是，在实际的操作过程中，教师的“主导”作用实际上演变成教师控制教育环节的各个过程，包括教学内容、教学方法、教学手段甚至是直接将自己的知识体系不加修改的复制到一个处在由“空白板”向“丰富板”发展儿童的思维体系中。在阅读《童年的秘密》一书时，我对蒙台梭利的观点十分认同，我认为儿童本身拥有一种探求外界的冲动和本能，这种主动性赋予了儿童积极发展的生命力，儿童正是通过主动地探索来使自己在各方面适应由复杂的因素构成的环境，由此我认为此阶段的教师不应将环境加以人为改变或安排，而是将儿童放在其所处的任意自然环境中，因为每一个环境都是由不同的因素组成，不同因素组成的环境，都会对处于此环境中的个体提出一定的适应要求，也就是每个个体都会针对相应环境发展相应的适应能力，当然了，此时教师应该作为一个外围观察者和辅导者，主要是对儿童的适应动力予以保持和强化及儿童出现的各种困难予以帮助，以保证儿童在此环境中形成一定自己能够凭借主观能动性他驾驭的能力。这样能够最大限度的在“关键期”内，发展儿童所能够发展的各种智力。
第二：幼儿教育的原则及环境。蒙台梭利认为，为了促使幼儿的心理发展，儿童的教育应开始于儿童诞生之时，同时，幼儿教育应该遵循以下两个原则：一是重复练习。在儿童对外界事物处在敏感期内，正是儿童发展的关键期。由此，如果幼儿能得到满足其内心需要的活动（蒙台梭利称之为“工作”）时，他们就能聚精会神的不断地反复的练习这一行为，直至这一行为达到其所处的年龄得承受范围内甚至对于一些天才儿童这种发展会超越几个年龄发展阶段。之所以强调这一点，是想告诉我们的幼儿教育者，幼儿的好奇心会驱使着儿童不断周围的事物发生了解的兴趣，由此教育者，不应该限制儿童感知的范围，而是尽可能的多为其提供环境，这样幼儿就会获得更多的感兴趣的事物，儿童通过对一个个感兴趣的事物不断地重复练习，就会为儿童今后的发展提供更多的可能的空间，即使由敏感性形成的个体能力，在今后的发展中，并未有什么格外的突出发展，但对儿童的综合能力的提高是会有帮助的。总之，教师要尽可多的为儿童提供能够使儿童重复练习的环境。二是自由选择。幼儿会根据自己的兴趣和心理需要来选择所要感知的事物。因此，作为幼儿教育者始重要牢记不要限制儿童的自由选择性，需要做的是尽可能多的为幼儿提供发展环境，以满足儿童的自由选择。
第三：幼儿心理歧变的分析。幼儿在发展过程中，如果遇到了一个充满敌意和不相容的环境，加上成人的盲目指导与压制及不和幼儿心理发展的不正确的干涉，会引起儿童心理发展歧变。蒙台梭利总结出幼儿心理歧变主要有八种表现：心灵的神游、心理障碍、依附、占有欲、权力欲、自卑感、恐惧、说谎。在幼儿身上，这些心理歧变不是孤立存在的`，而是相互联系的。因此，一个幼儿有可能同时拥有几种心理歧变。心理歧变作为一种功能性的失调，会使幼儿的心理处于紊乱的的状态。由此，作为幼儿教育者必须及早的发现这些问题，同时要及时的运用各种有针对性的手段和措施，较及时，较快速的解决存在的心理歧变的问题。当然了，对于这些心理歧变，由于复合的形式不同，也就要求教育者应用不同的解决方案。所以要求教育者，要在实践中充分的积累各个方面解决问题的经验与手段，以便丰富自己的理论知识和实践能力。第四：成人与儿童冲突的克服。在儿童发展的过程中，尽管成人为儿童做了他们所能做的一切，甚至为了儿童的成长采取了各种手段和方法，但这并不意味着儿童一定能够发展的很好，因为成人只是从他的角度出发来认为儿童应该怎样发展，怎样发展会更好，读后感《《童年的秘密》读后感20xx字》。这样成人就使儿童用“自己的身体，别人的大脑”在发展，而并非是儿童利用自己的身体和自己的大脑并辅之成人的帮助来发展。当然，家长也不希望自己的付出会给孩子的发展其副作用，只是因为他们的无意识行为会影响儿童在其自身发展规律支配下的正常发展。
以上便是我读《童年的秘密》的心得体会。
秘密读后感 篇8
《秘密》这本书在超市的货架上见过几次，有次浏览了下目录，觉得此书大概讲的是人际关系，于是就合上了书页。
昨天开始看朗达.拜恩写的《秘密》一书，看了前言后觉得此书值得一读，想知道那么多人成功的秘密是什么？想知道作者口中说的古已有之的秘密。
昨天大概是看到60多页的样子，秘密的法则这一章还没有看完，心中已经有些秘密的雏形，觉得作者想告诉我的是思想的力量，之后自己也感觉到了自己的身体里被注入了一股新的力量，自己被这本书给迷住了，想把这个秘密给看清。
到了今天，我第二次看这本书时，我对里面人物重复叙述的事物已经感到有些枯燥乏味，觉得作者在和我绕弯子，不过不能怪他，毕竟开场就说了这些秘密的由来是采访别人录的节目然后写成书。但是，我已经开始抵触作者的观点了，他说的视觉化我之前在一本心理学的书中看到过这个名词，这种方法是不管用的，而且有些可笑，像一个空想家，我怀疑作者是生活在比较靠前的年代里。
尽管内心的排斥，告诉我这不是本好书，但我还是强迫自己把它给看完了，中途有些地方用了速读，待看完时，我想我应该知道作者想说的秘密是什么了。秘密就是自信与乐观和对未来的热忱，不断的给自己吸引来好的.思想，排斥坏的思想，想象着自己成功后享受的样子，并且把它当做已成为现实的当下，融入自己的角色。浓浓的鸡汤味让我厌恶，我并不是一个病人需要滋补，我有着自己的免疫体系。视觉化的运用应是努力的辛勤过程而不是坐享其成的成果。
当秘密不再是秘密后，它也就不值得我猎奇了！
秘密读后感 篇9
秘密是人生成长的一个关键的方面，它展示了日常生活中普普通通的秘密是如何让孩子明白和意识到自己逐渐拥有的内心世界和外部世界，这种认识反过来又帮助他们形成一种自我感、责任感，以及自主一性一和人际交往的亲密一性一。马克斯·范梅南通过着作《儿童的秘密》深刻说明了秘密对于一个人生的重要一性一。
我关注到书中有这样一段描述：一个孩子每次在吃早饭的时候，都会关注墙上的影子，他动，影子就跟着动，于是那个孩子就被影子吸引住了，看着他的影子进行了许多有趣的联想。马克斯·范梅南指出：“孩子的创造力和想象力是不是在一种安全、有序、熟悉的环境中就更容易激发和成长呢？”
这个提问揭示了另一个问题：现在为了教育好孩子，大人们用尽办法为孩子们提一供“良好”的学习和生活环境，始终提醒孩子们，要专心学习，少想点学习之外的事情，可是，这种“良好”真的对孩子良好吗？
正如作者所说，如果生活的环境快乐、祥和、有序、踏实，那是有利于培养一个人的想象力的，以那个被影子吸引的孩子为例；如果生活的环境过于固定、僵化、压抑，就很大程度地扼杀创造力，扭曲秘密激发的想象力。从现实生活中很容易拿到例子：一些国外的学校的学习环境相当轻松，每个班人数少，课桌可活动，师生之间以朋友相称，作业多数要求学生提出自己的观点，这种活跃的环境气氛很容易激发他们的想象力和创造力，培养他们做一个有思想有主见的人；而在我国，人口庞大，市场竞争激烈，导致学习竞争激烈，孩子们从小就被安排在压抑的环境中，被叮嘱要学习，死读书，读死书，最后甚至读书死……我国这样的环境固然不能完全改变，也不用照搬国外模一式，但至少可以从减轻孩子负担、让孩子有个自一由的自主的空间抓起。事实已经充分证明，不光是孩子，大人们也同样如此，营造一个属于自己的平和的环境十分重要，影响不是一时，而是一世。
我们都是由一个新生儿逐渐脱胎换骨而来的，一切要从头抓起，给予自己和他人一个良好的环境就得从新生儿做起。
据我了解，一个新生儿出生时并没有进入自然的环境，而是进入了一个完全被改造了的环境，人们为了使自己有一个更安逸的生存方式，抛弃了自然的环境而造成了一个与之相反的环境。其实这对新生儿并不有利，如果说成一人需要一精一神上的锻炼，那么新生儿比成一人更需要肉一体、生理上的锻炼，过于舒适安逸的环境一开始就造成了孩子对于安逸生活的依赖，形成了惰一性一。出生下来不哭不闹的孩子是失败的孩子，一个人在他的一生中没有一个时期像在出生时那样经历过如此剧烈的冲突和挣扎，并承受由此引起的痛苦。
然而当一个孩子适应了他所到来的世界并开始认识这个世界时，我们又要以另一种方式来对待他们了，那就是给予他们一种特殊的温暖。这种温暖不是一件又一件的衣服或是襁褓，因为对出生不久的孩子来说，衣服不是必需之物，他需要的是一种周围环境的温暖，这种温暖用一个字来表示，那就是“一爱一”。
不是溺一爱一，不是奢侈的一爱一，不是华丽的一爱一，而是真正的幸福的一爱一，它是如此平静，如此安宁，如此的拥有光亮和热度，孩子们感受到的是别样的快乐、轻松和富有自我。
孩子们长大一点了，需要更多人的教育和书本的教育了，除了家庭，大人们为他们多提一供了一个受教育的环境：学校。说到学校教育上面已经提到过，学校应该给予孩子们较轻松的学习环境，少一点压力，让他们有自己的一套学习方法和思路。学校环境不是全部，家庭环境对孩子也很重要，甚至更重要，父母如果采取过激的教育方法很可能导致不堪设想的后果。就从家训来说，每个家都有潜在的家条家规，孩子们作为家庭一员受其影响不可小视：当父母的管教过于严苛，会产生两个结果，一个是抵触、反抗，一个是妥协、服从，可以想象，前者的孩子有强烈的叛逆倾向，长大后有走不正道路的机率；后者的孩子则是畏畏缩缩，成了一个懦弱、优柔寡断的人。真正具有教育意义的纪律来自于“人内心的自我”，即自律，也就是说，家庭要有意识的教会孩子自我教育，学会反思、反馈，让孩子们发现“自我内在空间”。
马克斯·范梅南问道：“我能怎样帮助孩子让他体验作为美妙秘密的生活的本身呢？”
作为我自己，我自己的答案是：给他们一个自我的空间环境，让他们学会自我发现、自我教育，发现秘密的美妙，美妙地去体验生活。
秘密读后感 篇10
《潘宫的秘密》之诡异的玩偶讲述了茉莉公主（纳塔莉）如何解除封印的故事。茉莉公主的朋友路菲菲是个开朗，但在茉莉公主眼里不太聪明的女孩，她是帮助茉莉公主解除封印的重要人物，她和茉莉公主一起找到了解除封印的关键——默克家族的吉祥玩偶路西法，路西法不翼而飞后眼中的银扣突然变成了黑宝石，这块黑宝石非常重要，因为只有它才可以解除封印。
路菲菲和茉莉公主在杰克的古董店里找到了路西法，然而默克少爷和杰克担心玩偶会给茉莉公主和菲菲带来不幸，终究路菲菲和茉莉公主烧掉了路西法，这给她们带来了意外的惊喜，因为只有这样她们才能得到那块世界上最纯洁的.黑宝石，茉莉公主的封印才可以被破解。
这是一本既让我害怕，又让我看起来爱不释手的书，每次看完以后，我就变得胆小如鼠，一开始的时候我总是责怪妈妈帮我申请了这本书，因为我觉得路西法的图片很恐怖，让我做梦都会梦到那可怕的路西法。可是只要爸爸妈妈在家，我就会贴着妈妈开始看这本书，等我终于壮着胆子把这本书看完，就开始缠着妈妈给我买全套《潘宫的秘密》，因为我太想知道茉莉公主是怎么被封印了的了。
胆小的女孩请注意，你们看这本书之前一定要做好思想准备，特别是不要在晚上睡觉前看，要做噩梦的哦。
秘密读后感 篇11
我玩味着，琢磨着。是啊，时间的一个特性是一去不复返。对于每个人说，流逝的时光永远不会返回。著名作家朱自清，在他的散文《匆匆》中有这样一段生动而形象的描绘，说明时间的易逝：“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了：我茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”时间，要求人们特别珍惜它。
青少年时期，精力充沛，风华正茂，正是增长知识才干的大好时期，更是一刻千金。然而在我们的生活中有太多的诱惑，如小说、电视、游戏、网络等，沉迷于哪一项都可能浪费无数宝贵的时间，影响我们的学业。记得在二年级的.暑假里，我天天玩耍，不做作业，总想还有明天呢！直到开学前两天，我才慌手慌脚地仓促赶作业。因为时间不够了，所以我写得非常潦草，错误也很多，受到了老师的批评。
“花有重开日，人无再少年。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我们做时间的主人，让自己生命的每一分钟都过得有意义、有价值，让生命的火花，在我们勤奋的努力中大放异彩吧！
我曾想象过，长大后怎样去生活。
白色，各种绿，深的军绿，浅如夜光。房内有很多棉质物，阳光在缝隙中照耀着清晰的轮廓，亚麻和皮毛——它让质感变得亲昵，浴缸散发着栀子或茉莉香味；写很淡的文字，有一本自己的画集，听许茹芸和刘若英的歌，它们能配合各种心绪。
秘密读后感 篇12
生活当中你会接触到许多的书籍，像是考试用的课本、休闲的小说、有趣的漫画或是梦幻的童话故事……等，在这些书当中也一定有你最喜欢的一本，他可能是带给你欢乐和启发的一本“好书”。
我最喜欢的一本书是陆杨和孙捐写的《红舞鞋的秘密》，这本书是在描述一对姐弟，霍艾妮和霍艾杰的故事，他们原本生活在一个幸福美满的家庭，却因为爸爸被公司裁员，而破碎了，妈妈江雪春离开了这个家，霍艾妮和霍艾杰也逃离了那里，他们带着面包和一些钱，前往另一个城市，一开始，他们就像流浪汉一样在公园生活，后来被好心的花店老板艾玛收留，弟弟读了小学，姐姐也在花店帮忙，弟弟在学校的功课很好，也非常会画画，在姐姐生日的那一天，艾杰买了一双红舞鞋送给姐姐，因为他知道姐姐很喜欢跳舞，艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈学校的校长，受到赞扬，成为了一位舞者，艾杰也在姐姐的'努力和帮助下到专业学校进修，成为了一位很会画画的人。
这本书带给我的启发是“要勇敢的活下去”，即使过程很辛苦、有诸多不顺，但是在经历过这些困难后，我们就会去更加珍惜现在自己所拥有的，“雨过了，总会天晴”，不要放弃自己，你还有家人和朋友，你不是孤零零的一个人，要勇敢，要坚持下去，朝着自己的梦想，向前迈进！
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”一本书可以带给我们欢乐、抚慰悲伤、平息我们的怒气，还可以使我们增广见闻，在书中我们可以学到许多的事物。
秘密读后感 篇13
“宝葫芦真的是一个宝吗?”我带着我的疑问，翻开了这本书。
中书的主人公是王葆，是一名初一的小学生，他不是一名优秀的学生，最讨厌学数学，但他喜欢钓鱼，也就是在钓鱼的`时候钓到了这个神奇宝葫芦，这是葫芦可不简单，他可以实现王葆的愿望，帮王葆写作业、干活、变鱼···但也给王葆带来了麻烦：下棋时，他想吃掉对方的棋子，棋子就马上飞到了他的嘴里，在一次数学考试时，王葆一道题也没有做，于是葫芦把他和同学的答案给换了，让他出了丑，更让他想不到的是，宝葫芦给他的东西，竟然是偷来的。王葆越来越讨厌葫芦，一气之下，把它给扔了。
这本书中，让我印象最深的一句话就是：天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。你看王葆，他有了宝葫芦，从此想要什么就有什么，使他“吃不了、用不完、玩不尽”。可是不但没有使王葆得到幸福和快乐，倒使他感到无聊和苦恼。这不就明白了吗?“宝”葫芦这个玩意儿不是什么宝贝，我们千万不要幻想得到它。所以，我们做什么事情都不能贪图小利。
这样的人，在现实生活中也有许多，比如：卖粥的人，刚开业生意很好，赚的钱也很多，但他贪图小利想赚更多的钱，就在粥里加色素，看上去虽然好，但他的生意越来越差;卖水果的人，为了多赚点钱，在水果中加入了乙烯，使水果早熟。而那些真正不贪图小利的人又有多少呢?想那些好好工作的人他们向来都是靠自己的努力，从没有不劳而获。这正好对应了一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆”。这有付出，才有收获。
读了《宝葫芦的秘密》这本书，使我明白，我们不能收不劳而获的东西，但是可以让自己成为一个优秀、懂事的小学生!
秘密读后感 篇14
这个星期，我读了一本叫《秘密花园》的书。读完之后，我深深地感到心灵受到了非常大的震撼。
一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方，有被锁了10年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙与被隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩，她的表哥克林。玛丽、克林、与荒野上长大的男孩一起，唤醒了沉睡10年的古老花园。
读了这篇文章，我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折，我们应该像文中的玛丽那样，微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。
就像我。有一次，我被铁钉扎到了，也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说，如果破伤风的话，一个月便会死去。我吓得面都青了。回到家，我告诉了家人，可妹妹却乐观地说：“放心好了，没那么容易死。”我半信半疑。一个月非常快就过了。一天，我突然感到十分头疼，我悲观地想：天哪，我还不想死！我立刻告诉了独个呆在家中的妹妹。妹妹想了想，说：“我看，是你着凉了，所以才头疼。”我不信，开始哇哇大哭起来，说什么“我快死了”之类的。无奈，妹妹叫回了正上班的妈妈，妈妈又把我送进医院。后来，医生诊断出我头疼是因为我感冒了，而我根本没有破伤风……
同时，成人比孩子更容易忽视快乐，甚至漠视快乐。童年是一去不复返的光阴。在儿童时代的那种对快乐的天然领悟和完全接纳的能力，更是珍贵。 文中克兰文老爷在爱妻过世之后，埋了花园的钥匙，想借此阻断对爱妻的思念，但是这却使他沦为悲伤和痛苦的阶下囚。隔断快乐并不能换来宁静，它只能使你郁闷不堪，在孤独和痛苦中死亡，走向永远的黑暗。快乐是人生之本，人如果没有了快乐，就如行尸走肉一般。没有了快乐，也就没有了成功的喜悦；没有了失败的泪水；没有了失去后的珍惜；没有了一切的情感。 花园是在快乐中诞生，在悲剧中尘封，又是在快乐中开启，这是一个多么戏剧性的转变呐！
读完《秘密花园》这本书后，我懂得了，让自己快乐起来！我们无法改变整个世界，但我们至少能够改变自己。要记住，让自己快乐起来！
秘密读后感 篇15
未到书的末尾时，还以为本书的秘密就是女儿和母亲共用一个躯体的秘密，那令人匪夷所思的五年，没想要这个秘密是……保留一丝悬念吧。
书中整体上围绕着一场车祸中相关的人物来穿插着铺陈的，总体上说还好，但是今年看的东野圭吾的小说挺多了，感觉没有深的感触了。
灵魂的继承，因为车祸的原因，母亲死去，女儿是去意识，然后未知的原因让母亲的灵魂代替了女儿生存。五年来，夫妻双方都处在一个莫名的状态，妻子的魂，女儿的肉体。想想都感觉很纠结，这样的关系状态下，两个人都没有办法真正的放开心扉去过自己新的生活，关于最终的结局也不知道是好是坏，直子的做法，也是为了让彼此可以更加安心的去开始自己的生活吧，没有任何心理负担的前行，总感觉有些心酸，至少我没能想到好的处理方式
书中还是有些可以让人借鉴的，例如直子等于重新开始人生时，开始选择去为自己的未来谋划蓝图，不懈的努力，去达到自己想要的`目标，这种毅力背后的辛苦是很多人难以忍受的吧，尽管说遗憾比后悔更让人痛心，但是我们时时刻刻的选择是不是大多数都是在舒适区之内那？有没有大胆的放开手主动的去追寻自己想要的那？
直子尽管是历经很多，但是在和年纪小的孩子一起上学的时候，还是学到了很多东西。这就是社会的好处吧，人和人交往中的互相影响，相互借鉴，渗透，转化，奇妙的人际社会，独自一人的生活或许1很轻松，但是会少很多乐趣吧。
其他的还好，今年读东野圭吾的小说有点多，该换换口味了。
秘密读后感 篇16
它用平和的语言，讲述了一个真挚的故事。
那次滑雪大巴事故后，杉田平介的生活被彻底摧毁。妻子身受重伤，女儿可能变成植物人，自己一生中最重要的两个人将要这样离自己而去。无论是谁，无论是谁都无法假装坚强。妻子在临走前通过拉住你的手，让女儿苏醒过来，以自己的人格……平介在好长时间里一直摇摆不定，甚至做出了不好的事。最后，他将妻子彻底当成了女儿，他们在一起度过了三口之家的一段幸福时光。最后，妻子走啦，女儿出嫁了！平介正在哭出自己的心扉。
就某种角度而言，我更同情丈夫。先是不知道自己真正失去了什么，最后又什么都失去了。他一直深爱的妻子，就凭那句“我从来没有背叛你”就可以看出来。而妻子不一样，她虽然有个这样一个很爱自己的丈夫，可自己获得了第二次青春，以女儿的身份可以享受重来的机会。自女儿这一世开始后，她真正想要的就已不是平介的爱，考医学也好，参加网球部也好，都是以自己的意愿。当丈夫彻底将她当女儿对待后，她一是为了不在困扰丈夫，二是为了达成自己再来一世的目的，选择了消失，选择了不再有自己的人格。这既可以理解成“女儿一直都未曾出现”，也可以理解成“女儿一直都未曾离开”，而她是真的走了。
昨晚一口气看完后，本想立刻赶一篇出来，不过一是时间太晚，二是因为我并没有从书中读出东野老师真正的意图。今晚查阅资料后才知道，这本书的出版，正是东野老师在与相伴了十四年的妻子离婚的一年后，对于一个作家来说，这是多么空前绝后的空白。而在妻子替女儿过第二次人世时，从苏醒到女儿结婚也是十四年。我认为这并不是一个巧合，而是东野先生空白一年的凭吊。
毕竟，他无法假装坚强……
秘密读后感 篇17
本文主要讲述了作者林小时候在书店偷偷读书的经历，以及林对阅读的热爱和对知识的渴望。因为他爱读书，也想读书，所以他总结了很多偷书的技巧，比如躲在许多顾客中间，雨天读书等等。虽然偷书又苦又累，但林的爱书精神值得我们钦佩。
是的，“我们在吃和学中长大。”吃饭滋养着我们的身体，而书籍丰富着我们的生活。当然，我也非常喜欢阅读。
我读书时经常忘记时间和吃饭。去年暑假，我几乎每天都去三毛书店学习。我在那里一直呆到早上19: 00，直到晚上19: 00才回家。我经常忘记吃午饭，因为读完书后我不会觉得很饿。有时候一本书要读两三遍，偶尔抬头看看四周，周围的人都迷上了阅读，而在书架旁边一本书一本书的人都很小心，一本书一本书的，生怕错过哪本精美的书。书店从来不吵闹，没有人吵闹，只有寂静。从进门到出门；从黎明到黑暗；从安静到喧闹，商店外面似乎有两个世界和两种生活。
读书真的是一件愉快的事情，就像林一样，因为他喜欢读书，可以去几家书店。就像那些日子一样，他说，“我很开心，也很害怕——偷书的滋味。”我认为那些日子不富裕的'人学习非常努力，他们的脚麻木，他们的腿酸痛，但是他们可以偷偷地阅读。读完之后，他们会感到非常放松。那么我们有多珍惜现在的生活呢？
书籍是我们的好朋友。他们能让我们享受生活。能让我们感到快乐；能让我们获得知识和理解真理。现在让我们像林一样快乐地读书吧！
秘密读后感 篇18
最近，我读了一本叫《城堡的秘密》的书。这部国际获奖小说深深吸引了我。拿着它，我经常忘记吃饭。我被深深地感动了，我的心情久久不能平静。
这是一部经典文学作品，讲述了年轻女英雄梅内尔悲惨的童年生活。梅内尔的父母去世了，她的祖母不久前也去世了。她是个孤儿，只能呆在女佣家里。女仆非常善良，非常喜欢梅内尔。我如此专心致志地阅读这本书，以至于我经常觉得自己是这本书的英雄，梅内尔。她快乐，我和她一起快乐，她痛苦，我和她一起痛苦。当我读到“为了保护她祖母的巨额遗产，她遇到了小偷、杀人犯、愤怒的疯子甚至鬼魂”时，我似乎出现在空荡荡的房子里，看着虚弱的梅内尔小心翼翼地保护她祖母的遗产，整夜不能入睡。泪水模糊了我的双眼。梅内尔的生活太艰难了。她真可怜！
与梅内尔相比，我们的`生活无忧无虑，没有烦恼和痛苦，就像生活在蜜罐里。父母每天都照顾我们。我们每天吃美味的食物，穿漂亮的衣服，享受祖父母的爱。书中梅内尔的童年故事让我真正意识到我的生活是多么幸福和美丽。是的，我们应该满足并珍惜这幸福的生活，并感谢为我们创造这一切的父母！
在这部小说中，我非常喜欢梅内尔的表妹格雷琴。她善良、坚强、宽容、快乐，她有无尽的真理。她的腰很细，是一个A4腰，轻盈而敏捷的姿势，只要我闭上眼睛就仿佛能看见她在房间里快乐地奔跑。我很高兴梅内尔有这样一个表妹。有了她的教育、影响力和陪伴，无论生活多么艰难，梅内尔总能保持一颗诚实、善良和健康的心。
读完《城堡的秘密》，我明白了：每个人的家庭都是不同的，有些富有，有些贫穷。但同样，我们都应该学会珍惜和承受生活带来的痛苦和幸福。
秘密读后感 篇19
未到书的末尾时，还以为本书的秘密就是女儿和母亲共用一个躯体的秘密，那令人匪夷所思的五年，没想要这个秘密是……保留一丝悬念吧。
书中整体上围绕着一场车祸中相关的人物来穿插着铺陈的，总体上说还好，但是今年看的东野圭吾的小说挺多了，感觉没有深的感触了。
灵魂的继承，因为车祸的原因，母亲死去，女儿是去意识，然后未知的原因让母亲的灵魂代替了女儿生存。五年来，夫妻双方都处在一个莫名的状态，妻子的魂，女儿的肉体。想想都感觉很纠结，这样的关系状态下，两个人都没有办法真正的放开心扉去过自己新的生活，关于最终的结局也不知道是好是坏，直子的做法，也是为了让彼此可以更加安心的去开始自己的生活吧，没有任何心理负担的前行，总感觉有些心酸，至少我没能想到好的处理方式
书中还是有些可以让人借鉴的，例如直子等于重新开始人生时，开始选择去为自己的未来谋划蓝图，不懈的努力，去达到自己想要的目标，这种毅力背后的辛苦是很多人难以忍受的吧，尽管说遗憾比后悔更让人痛心，但是我们时时刻刻的选择是不是大多数都是在舒适区之内那？有没有大胆的放开手主动的去追寻自己想要的那？
直子尽管是历经很多，但是在和年纪小的孩子一起上学的时候，还是学到了很多东西。这就是社会的好处吧，人和人交往中的互相影响，相互借鉴，渗透，转化，奇妙的人际社会，独自一人的生活或许1很轻松，但是会少很多乐趣吧。
其他的还好，今年读东野圭吾的小说有点多，该换换口味了。
秘密读后感 篇20
童年的秘密中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而童年的秘密里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。
其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。“一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。”
一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即“最大效益法则”，这诱使他运用最直接的手段，在旧能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。”仔细想一想，我们成人确实经常犯这样的错误。
每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏，成人就会打断他，认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充满精力是儿童的特征。
实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读她。
秘密读后感 篇21
阅读《秘密》，感到人生最大的问题往往是逃避而不是问题本身，正如书中所提到的：要改变你的状况，首先务必改变你的想法，做到如此，成功离我们就不远了。其实，人生本无所谓秘密可言，但确实有着较为普遍的经验和规律。《秘密》的价值就在于总结、概括、阐明了那些经验和规律对人生的某种作用，并以可信的例子说服人们重视它们、坚信它们、实践它们。正如书中所说：如果能在心中想着你所想要的，并且让他成为你的主要思想，那么你就会把它带进你的人生。那我们如何才能拥有光彩的人生，其实我们所要做的就如同书中所说：找到我们主要的思想或者心态，并把它作为一块强有力的磁铁，同类相吸，就是法则。其结果必然是：心态会吸引与其本质相呼应的状态。坚信：生命最伟大的秘密就是吸引法则、你的思想会变成实物那么你必须会有拥有一个不一样的精彩人生。这个人生也是一个充满爱的人生，在书中我深深的感受到了爱的力量，书中所说：爱的感觉是你所能发出的最高的频率，你所感受和发出的`爱越大，所掌控的力量也就越大。如果能把每个思想都裹上厚厚的爱，爱所有的事物所有的人，那么你的生命就会转变，你的思想就会吸引更多完美的事物，吸引与之同频的东西，把你心中所想，把你的困惑，你的感恩，写下来，视觉化它，不断的强化你想拥有它的思想，那么你就会吸引你期望的好的东西，你就会拥有它，那么人生将会发生奇迹。
我想，许许多多的别人正是和我一样信心不足，但却发奋追求完美。我们都在为一个个属于自己的完美的梦想在奋斗，并为之不惜远离亲人，远走他乡，然而，结果却不尽如人意，也许有的人放下了，有的人还在坚持在《秘密》一书中作者说了三个创造奇迹的过程，其实也就是书中所说：三个法则：思想变成实物。我们也能够明白为：要求、坚信、理解。多么的言简意赅，找到自己心中所想，向宇宙自然索取，坚信自己必须能够拥有它，理解并享受拥有带来的美妙体验，简单的六个字却蕴藏了人生成功的秘密，很可能我们需要用我们的一生才能慢慢的体悟并领会于心。
《秘密》这本书告诉了我们城的秘密吸引力法则。也许很多人会认为这是唯心的论述，然而，我想郎达是想告诉我们：无论是学习、生活、工作，我们都要用乐观的心态、积极的态度去认真的应对每一件你所在意的事情，这才会成功。《易经》中也有言：天助自助者。能够明白为：上天会帮忙那些自己发奋奋斗的人。我想，如书中所说，首先，你要有明确的目标，知道自己想要什么，然后你才能去向宇宙要求，最后，你才能真正的拥有并享受它。我想，少一些抱怨，多一分承担；少一些懒散，多一分专注；少一些偏执，多一分宽容，将自己的精力更多地投入到自己想要的事情上，这样我们才会成功，才会真正的成功。
秘密读后感 篇22
几年前买过纸质书，反复阅读，收益颇多。
什么是秘密，秘密就是吸引力，等同于万有引力一样不变的定律。
秘密有个特点叫‘同类相吸’，多想‘我要’，不要想‘我不要’。
比如我要想成为怎样的人，完成怎样的事，那吸引的都会是相关的人与事，助你完成。
如果情绪是负面，只会吸引更差的处境。
思想是发送频率，感受是一种反馈机制。
就是说你感觉开心了，那你的思维发送出去的频率是我今天一天心情都非常愉悦。那么感受的就是开心。反之如果早上忘了带钥匙，感觉不开心，那大脑发送的是今天一天都倒霉。
渴望越强，思维发送频率越强。
怎样创造秘密？
1.要求。想要什么，写下来，特定某种事物或结果。
2.相信。相信这个法则的存在，相信结果。
3.接收。接收所达到结果的真实感受。
怎样能让发出信号更强，让愿望快点实现？
1.感恩。
想要什么就感恩什么，每天感恩建议，可以加快打成目标。
2.视觉化。
把心中所想，用图片等实际物体显示出来。
3.实际应用。
如果想买房，买车等，把你的写出来，按照前面的方法去执行。宇宙会让你实现一模一样的愿望。
秘密读后感 篇23
暑假，我怀着一颗好奇的心，在书的海洋里。 山谷中的秘密丰富了我的暑假，给了我无尽的遐想。 读完这本书后，我的心震惊了，主人公经历了什么样的饥饿和寒冷？ 相比之下，我们现在的生活是多么的幸福和美好！
天上一滴雨也没有落下来，导致了严重的干旱。数百户人家的米桶、米罐都是空的，人们还在挨饿。英雄树鱼上山寻找食物，不小心滑下山谷，却惊喜地发现树下有柿子。他想躲起来，但是当他的`朋友们饿着肚子来找他时，他为了做好事放弃了这个想法。小朋友们一起守着柿子树，这也成了他们之间的秘密。
我们生活在一个幸福的时代，这本书和小伙伴自己的年龄不吃喝写入不足，并且我们总是挑剔。我记得有一次，我的母亲不做饭我最喜欢的菜，我耍起“大小姐”脾气，推动餐桌上的食物，放下碗筷，滚你的眼睛不要吃。想到这，我很惭愧，本文但即使是小伙伴们都不愿意吃柿子，他们宁可挨饿，也守着信仰，希望，共渡难关。 36个柿子像36个红灯笼，由统一点亮，希望拧成精神一团火焰，照亮了我的心脏，驱走了任性。生活在和平时期，衣食无忧，我没有资格玩“大小姐”脾气呢？
守着“山谷中的秘密”，守着自己心中的纯真，我明白一个幸福社会生活环境来之不易，一粥一饭皆是血汗换来；同时也懂得了人与人之间可以团结友爱，共同努力构筑诚信桥梁，心怀希望我们才能不断攻坚克难。
秘密读后感 篇24
今天我读了宝葫芦的秘密，这本书是以王葆的梦为经历的。
主要讲的是王葆，在无意中得到了一个神奇的宝葫芦，有了这个宝葫芦，无论他想要什么，宝葫芦都能帮他实现实现，可是慢慢的，王葆发现宝葫芦没有一点分辨的能力，会给他带来许多麻烦，而且宝葫芦变来的所有东西都是从别人那偷来的，让王葆感到，十分失望，并且决定说出真相，丢掉宝葫芦。
起初我觉得，宝葫芦是一个宝贝，想要什么就有什么，可是后来我明白了，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但更多的是烦恼，因为他给你变出来的，都是从别人那偷来的'。 王葆自己向往着成为一个诚实、爱劳动的好孩子，但也正是这样，所以他后来放弃了宝葫芦，做自己。
鲁迅先生曾经说过：“伟大人格的素质重要的是一个诚字。”诚实就是人在这个世界上活着的根本，为人诚实才能得到的，才能得到别人的信任，而总是撒谎的人会失去别人的信任，甚至会失去朋友，并且不能取得成功。
人活在这世上，最重要的是自己的付出，有辛勤的汗水，不能总是期望不劳而获，就像守株待兔的故事，：田地里的农夫总是期待着兔子再次撞向树桩，而不劳作，田里的庄稼都枯死了。所以我们都要自己付出，就像做饭一样，自己做过的饭，才会感觉到这顿饭的美味。勤劳，就是无价之宝。
可是这本书，最后才说这只是一场梦，归根结底这一切都只是王葆空想的白日梦。
秘密读后感 篇25
当妈妈告诉我的时候，我兴奋不已，迫不及待地请妈妈即刻帮我买，好让我一睹为快！就这样，这个暑假我如愿以偿地欣赏了这部作品，它让我感触良多，受益匪浅。
这本书主要讲的是：深秋的某一天，球球老老鼠找到笑猫，告诉他樱花巷里的那些枝丫干枯的樱花树竟然在一夜之间开满了花。于是他们决定去一探究竟。在那儿他们发现了许多惊人的秘密。有被迫到“起跑线加油站”喝“智慧汤”、扎“聪明针”的孩子们，还有疯狂抢购天价“状元作文本”的家长们。在那里，笑猫和老老鼠通过蜜儿那神奇的眼镜盒万年龟的隐身术，打开了扇扇通往真相的大门。
在这本书中，给我印象最深的人非安琪儿莫属了。她的妈妈特别想让安琪儿变得和她们班的丁文涛一样聪明，而且总是对安琪儿重复着她的那些她自己认为和肯定的一件事实：“妈妈四十岁才生下你，所以你一生下来就不如别的孩子，已经输在起跑线上......”她的妈妈其实是一个自以为是女人，总是以爱的名义，做着伤害安琪儿的事。因为樱花巷里的樱花树在深秋开花了，很多人人多慕名前来观赏，安琪儿的妈妈也来到了这里，结果在这儿几次三番地上当受骗。先是听专家说，笨是一种病，只要吃药、打针就可以变聪明。后来笑猫发现，那个专家原来是在学校门口买卖棉花糖的，所谓打针和吃药也是假的`。后来安琪儿的妈妈又发现一个"小天才培训基地”，里面的贾博士告诉她，笨孩子要进行一对一的上课和辅导就可以成为小天才。于是她又花了几十万买了好多资料和一个学期的学习课程。那些资料都是一些博士才读的大部头书。可是老老鼠告诉笑猫，这个贾博士以前是卖假耗子药的。前面两次上当受骗之后，安琪儿的妈妈非当不吸取经验教训，反而更加的执迷不悟，在听说有卖状元作文本时，义无反顾的一下子花了六万元买了二十本所谓的状元作文本。最后还是给笑猫他们发现所谓的独一无二，由状元亲自写的作文本其实是打印出来的。最后笑猫和老老鼠他们把扎在樱花树上的假樱花都给它拆掉了，还原了樱花树本该有的真实样子。
看完了这本书，我有点伤心，为什么这些家长都在用他们所谓的爱的方式爱着他们的孩子，而这种方式其实是孩子们最不需要的，贪慕虚荣的爱是会伤害孩子的。难道他们自己没有意识到吗，只要孩子们自由、快乐、健康地成长，一定会有一个与众不同、独一无二的未来。真庆幸我的妈妈不是这样的。
读完了这本书，使我明白了：只有真实的，才是最美的！
秘密读后感 篇26
《秘密》讲述的是一个都市情感故事。情节虽不是跌宕起伏，却也扣人心弦。它集爱情、亲情于一体。吸引我的，是男主人公那强烈的对亲人、对家庭的责任感；感动我的，是男女主人公之间诚挚圣洁的爱。
顾海洋，一个幼年丧父，和母亲相依为命的从贫困山区走出来的骄子，拥有名牌大学学历，通过自身努力，成为一家国企骨干。与女主人公肖晓相遇、相恋，直到谈婚论嫁时，他感到，做一个男子汉，就应该给爱他的人一切幸福。这是责任，也是爱的甜蜜的负担。为了让年迈的老母心里踏实，为了结婚时能住进自己的新房，他做起了兼职，当面试官怀疑他的能力时，他的回答让我震惊，也让我欣慰。他说：就凭我想让我美丽的未婚妻和年迈的母亲过上好日子，你们也应该相信我的能力。很现实的回答，与众不同中带着分不容置疑的诚恳。读到这里，没防备地，鼻子一酸，泪水便模糊了我的双眼。在当今这个物欲横流、缺乏安全感的现实社会中，他的这份对亲人的责任心，我想也足以抚平我们残缺的良知吧。
爱，在责任中是如此幸福！
婚后，为了报答母亲的养育之恩，顾海洋把母亲从乡下接到大城市，他的目的只有一个，就是让辛苦了一辈子的母亲幸福。然而婆媳之间的误会成了母亲命丧车祸的导火线。母亲走了，他陷入了深深的自责和对妻子的冷淡中。而当他得知母亲的死与妻子无关，而是因为一个新生命的诞生时。即使妻子已对他误解很深，他也只是默默忍受着孤寂及癌症的折磨，给妻子无微不至的关怀，给未出世的孩子写下他一生可能要走的路。他坚信，这是一个做丈夫，做父亲的责任。奇迹般的，他支撑到孩子出生的那一刻。孩子的出生，他的离去，我开始为连谏设计的这个结局感到愤然，多么讽刺的悲剧！尽管，他听到了妻子说：我爱你。尽管，他看到了自己的孩子，但这又怎能使逝去的生命复活？
爱，在责任中痛着。
读完，我早已泣不成声，泪水在我眼中泛滥。在我们看来，顾海洋能把一辈子生活在农村的母亲接到自己的新家，以便行孝。这份赡养父母的孝心已属难能可贵，放眼当今社会，能做到这一步的又有几人？
鲁迅说，所谓悲剧，就是把有价值的东西撕碎了给别人看。的确，《秘密》是一个读后是人痛得撕心裂肺的故事，是一个读后能使人幡然醒悟的故事。这撕碎的价值，我想，大概就是顾海洋始终如一的责任感吧。
深沉的爱，夹杂着不容推卸的责任，随着男主人公生命的结束而绽放光彩。