知远网整理的《乌塔》的读后感（精选43篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《乌塔》的读后感 篇1
我今天学了汪晓洁写的《乌塔》，这篇课文让我深有感触、受益匪浅。这篇课文主要讲了一个德国十四岁的小女孩乌塔，通过自己的努力，独自游遍欧洲的`故事。
说起乌塔，我感到很惭愧。同样都是孩子，我已经九岁了，可是日常生活还要父母帮忙打理，而乌塔却已经可以自己打工挣钱游历欧洲；我上学回家都要父母接送，而乌塔一个人游遍欧洲却镇定自若……我觉得乌塔有很多值得我们学习的地方。比如说：她独立的思想和独立生活能力，自己挣钱去旅游，却不找父母要一分钱……虽然我暂时不能跨国旅游，但是我们一定要学习乌塔独立的品质。
我认为：乌塔有这么强的独立生活能力，主要有两方面的原因。
第一是外国的小朋友敢于离开父母，思想独立，敢于挑战；第二是外国的父母愿意放手，并鼓励自己的孩子培养自理能力。但是我们中国的小朋友大多是独生子女，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕“碎”了。父母一直庇护孩子，根本就不放心孩子独自生活。要不就是父母很愿意让我们学习自理能力，但我们不敢面对和尝试。
所以我希望中国的父母要适当放开自己的手，让孩子们自己做自己的事。我也希望我们小孩子要向乌塔学习。
《乌塔》的读后感 篇2
语文书里有许多篇课文，如《那片绿绿的爬山虎》、《题西林壁》……但令我印象最深刻的是《乌塔》。
许多人都觉得《乌塔》这篇课文中的主人公不可思议，我也不例外。课文主要讲了“我”在德国罗马的青年旅馆遇到了一位金发小姑娘——乌塔。她年仅14岁，独自周游欧洲。
文章的内容确实让人惊讶不已，一个14岁的德国小姑娘居然能独自赌欧洲！在中国，如果孩子要去旅游，都是家人陪着去。而外国的孩子却可以一个人出远门。是啊，既然中国人和外国人一样疼爱自己的孩子，那为什么外国孩子可以独自旅游，而中国孩子却不能呢？这其中有几大因素。
第一点是治安，外国比中国的`治安更好，孩子出门时父母更放心一点儿。第地点是生育，外国没有计划生育，即使丢了一个也有一点儿安慰。第三点是外国家长从小就注意锻炼孩子独立自主的能力。他们把孩子独自出远门看成一次锻炼的机会……
那我们没有这种机会，会不会变得太依赖父母呢？机会还是有的，比如：出门旅游时自己订火车票，飞机票；去旅馆时自己办房卡，这些不正是锻炼独立自主的机会吗？让我们做一个像乌塔一样独立、有主见的孩子吧！
《乌塔》的读后感 篇3
这篇文章记叙了作者在罗马认识了乌塔，了解了她的一番故事。
当得知她只身游历欧洲时作者对她感到惊奇，是呀，不仅仅是作者，我也感到惊奇，感到佩服。她能一人游历欧洲，而且有很强的安全意识，这么有经验，还很孝顺，真让人佩服。如果换了是我们东方的孩子，能独自去欧洲，是很不容易的。
因为，现在的孩子个个都是家里的宝贝，出趟门，家长都要千叮咛，万嘱咐，生怕这个小宝贝出什么事儿。我想对家长们说：“放心吧，我们长大了，能独立生活了，请给我们一些独立的`空间吧，我们从小就要养成独立自主的心。”
文章里写过这样一句话：“光从电视和书本认识世界总不完美。”我觉得她说得很对，当然从书本和电视中认识世界是不完美，我们要走出我们自己的世界，来亲自体验中。
我记得我在读二年级时，一天晚上，我把手一伸，就要妈妈给我脱下衣服，脱下裤子，娇气得要命，而现在长大了，懂事了，就再没像以前那样娇气。但是我还要像乌塔那样，独立、自主、有主见，这样对我自己有很大的好处。
《乌塔》的读后感 篇4
《乌塔》的主人公：一个14岁的小女孩，她很大方，见到作者就打招呼，我有点不太爱说话，以后也要学习乌塔的大方。
她还很有主见，不像有的人，自己没有自己的主意，见风使舵。她很有自己的看法，作者的想法也是如今中国大多数父母的想法：14岁的年纪是应该和爸爸妈妈一起出去玩，而不是独自旅游。但她觉得：家长就不可以放手吗？我已经长大了。乌塔又问
经了解，原来是那里的风速很快很强，吹得沙子发出嗡嗡的响声。响沙湾的沙子温度很高，有六十度左右，不穿鞋根本受不了那个热。听到别人这样说时我还有些不屑，当我真正光脚站在60度高温的沙子上时，我体会到脚快被烫熟了，只想快点逃到阴凉地，这就是区别。
乌塔身上的优点太多了，有很多是我现在所不具备的，我喜欢同时也向往乌塔可以独自去旅行的酷，我也知道要结合我自己的实际情况，来学会独立，因为我们生长的环境不同。
现在我懂得了“尺有所短，寸有所长”的含义，今后也要取长补短，不嘲笑别人的短处，做个独立的人，学会有计划的去安排好自己的一切。
《乌塔》的读后感 篇5
语文书中，《乌塔》这篇文章讲了：作者去罗马旅游，在旅馆里遇见了一位14岁的.小女孩，她叫乌塔，是德国人。乌塔说她在暑期里要独自去游欧洲，已去了法国、瑞士等国家。我听了很惊讶。难道他的家人不担心吗?
看了这个故事，我想到了：我们中国人在14岁的时候，一般是不可能独自出门旅游的，而她可以一个人游整个欧洲，真是让人羡慕!
她说：光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动我。这句话我觉得说得很对。我在电视上、书中，也常常看到长城，说它十分雄伟。可只有亲自爬上长城时，才能真正地感受到它的壮丽和雄伟。长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。没想到长城的左边是连绵不断的大山，右边也是一眼望不到边。只见长城庄严地站在那里，可它一点也不感到寂寞。因为他在站岗。那是多么威风啊!
她还说：中国的孩子缺少很多快乐吧!我觉得他说的话有道理。因为外国小孩都可以单独出去旅游，而且所需要的钱也是自己去赚出来的，也不用父母、导游相伴。那可是很惬意的事，因为跟着导游，有时会很不自由。我还没看完风景，可时间一到，马上就得走，多看一眼都不行哦!跟父母有时也不行，他们要去的景点，我玩得没有味道;经常是我想去的地方，他们又说没有时间去了，真让人郁闷。
我真想像乌塔一样，能自己挣钱，自己制作旅游计划，痛痛快快地独自出去旅游，享受生活的乐趣。
《乌塔》的读后感 篇6
最近我们学了《乌塔》这篇课文，我的感触很大，受益匪浅。
这篇课文主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔一人游历欧洲的故事。乌塔做事很认真，为了这次旅行，她花了三年的时间查阅了很多资料，自己赚钱。她独立，自主，不怕累，不怕苦。三年后，终于实现了自己梦寐以求的愿望，一个人游历了欧洲。
在所有爸爸妈妈眼里，儿女都是小王子，小公主，不让我们单独出门玩，也不让我们离开他们的视线。他们以为这样我们才会安全，其实，他们错了，应该让孩子学会独立生活。我的爸爸妈妈他们也不让我单独出门，只把我关在家里。家长们有所不知，根本没有考虑到孩子们的感受，把我们关在家里。没有一点儿自由。
这篇课文中的小女孩乌塔和我们不同，她可以一个人自由自在地游历欧洲，而我却只能每天待在家里；她可以独立生活，而我却需要妈妈操劳；她可以用三年的时间准备，而我却总是没有耐心。
在我心目中，乌塔是个独立自主的小女孩，而自己却是个非常胆小的女孩。
在今后的日子里，我一定要自己的事情自己做，不让妈妈操心，做一个独立的好孩子。
乌塔独立，自主，早早放开了爸爸妈妈的手，走向了属于她的世界。而我就像即将展翅高飞的雄鹰，放飞我自由的翅膀吧！
《乌塔》的读后感 篇7
最近，我学习了《乌塔》这篇课文，课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔，同时又很惭愧，自叹不如。我把课文读了一遍又一遍，不停地把自已和进行比较；我有这个能力吗？没有！我有这个勇气吗？也没有！我们中国孩子为什么不能独自出门旅游？我们为什么不能发广告单挣钱呢？我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢？在家里，我极少做家务，每当我想帮妈妈做点什么，可妈妈总说我太小，等长大再干；我要是不小心摔了一跤，妈妈总会不停地问我：“摔伤了没有？”晚上睡觉还不让我一个人睡，说我怕黑；过马路一定要拉着我的手，从不让我一个人过马路；每天上学，放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中，我们变成了“衣来伸手，饭来张口的'小皇帝”遇到困难，我们不是逃避就是把问题扔给父母。
变得懒惰、胆小、不自信，就像温室里的花，不能见风雨。在中国，有些考上大学的学生，因为不会洗衣服，整理衣服，不会又叠被子而被辍学或自杀；有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗；有的人以为人父母，嫌工作累，工资低，在家里当“啃老族”。教育家陶行知说过一句话：“滴自已的汗，吃自已的饭，自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”我们要不断地学习，不断地实践来充实和磨炼自已，让自已变得自力自强主见，变得勇敢、自信。爸爸妈妈，请给我们机会吧！
《乌塔》的读后感 篇8
前几天，我们学了一篇叫《乌塔》的课文。讲的是作者在意大利的罗马结识了一个叫乌塔的小姑娘，了解到她独自一人游历欧洲的事。课文中的乌塔给我留下了深刻的印象。
乌塔是一个14岁的德国姑娘。我很惊讶：一个14岁的小女孩，竟能独自一人游欧洲！在中国，如果孩子独自去旅游，父母会以“你还是个孩子，外面太危险”这类理由拒绝。中国的家长太溺爱自己的孩子了，只让我们在他们的“保护区”里成长，却从没想过锻炼一下我们。因此，我就没有过象乌塔那样，离开家长的陪伴，独自出远门的'经历。
乌塔在旅行之前光做准备就花了三年时间。她都做了哪些准备呢？首先她在家里就设计好了出行路线和日程，还阅读了许多有关旅游国家介绍的书籍。其次，乌塔为了挣旅费，她在每个周末去帮餐馆或超市分发广告单，假期里还去别人家陪小孩玩。可见，她准备得是多么充分！在我家，旅行之前也会做许多准备。提前拟定旅游线路、行程，准备各类物品，但这些工作都是爸爸妈妈做的，我只负责去玩，所以每次旅行回来，我都会有这样那样的疑问。
乌塔还很有礼貌，是一个彬彬有礼的小姑娘。她能主动和素不相训的作者打招呼。我在家里也是如此。每次在楼道里遇到陌生的爷爷奶奶，我都会主动向他们打招呼。他们总会开心地夸我有礼貌。
不仅如此，乌塔还很有主见，善于发表自己的观点。作者的话在乌塔看来是错的，尽管她只是个孩子。当我爸爸妈妈教导我时，对于他们说的不对的，我也会反驳他们。而爸爸妈妈也会认真听我表达我的观点，适当采纳。
读完《乌塔》，我掩卷沉思，乌塔这么自立自强，我以后也要做个自立自强的孩子！
《乌塔》的读后感 篇9
上个星期，我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是个德国小女孩，家住汉堡，这次趁暑假，一个人独立游欧洲，而且旅游的费用都是去别人家干家务活、陪小孩玩，或者是去餐馆、超级市场分发广告单挣来的。
在我们中国，这种事例就根本不会发生，大部分家长都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪个同学约上自己的好朋友出去玩，家长不是说要注意安全就是说要早点回来，让人感到家长对孩子过度的溺爱。难道说乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶不爱她吗?当然不会。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?如果哪个人天天憋在家里，那么他会像困在铁笼里的狮子一样，非常孤独，非常寂寞，没有多少朋友。光从电视和书本上认识世界总不完美，我经常在电视上看见云南，但只有亲自到那里，她的美才深深感动了我。俗话说得好“见多识广”，同样是的，一个人光从别人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己亲自外出，亲自去体会，才能真正了解世界，了解我们祖国大好河山的壮丽以及雄伟。
我要对中国的孩子们说：希望我们都能尽快走出溺爱的'怀抱!我要对中国的父母说：给孩子撑起一片自由的蓝天，让爱更完美，让爱更充实!
《乌塔》的读后感 篇10
最近，我们学完了第七单元的课文，其中第27课《乌塔》让我受益匪浅。
课文主要讲了14岁女孩子乌塔只身一人游历欧洲，她用了三年的时间打工挣钱，阅读与那些国家有关的书籍，准备得十分周密。
从这篇课文中，我想到了中国的孩子，同样是十多岁，但能力却相差很多。一个女孩子，十三岁，她面对着沸腾得水壶，竟然不知所措地大叫：“妈妈，水开了，你快来呀！”很多家长对孩子的态度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多数孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是乌塔不是。她虽然也只有十四岁，但和中国的孩子比起来就显得成熟得多。
乌塔就像一棵小草，为了生存与寒风冰雨斗争，与狂风烈日对抗。而我们就是温室里的花朵，没有见过外面的世界，经受一点点苦的能力都没有。
我认为每一个中国孩子都应该学习乌塔，独立自立，让自己飞的更高，望的更远！
《乌塔》的读后感 篇11
我很喜欢《乌塔》这篇文章，并不是因为好玩，并不是因为感动，也不是因为体裁新颖。而是它告诉我们的这个道理。
大家都知道乌塔这个小女孩热情，有爱心，还很独立。她一个人游历欧洲，去法国、瑞士等。每当到一个地方，就会记下警局电话，再给家人打电话。而且利用三年时间去准备这次旅行，阅读书籍，自己去打工挣钱。当时的乌塔十四岁，恰恰相反，在中国，十四岁正是家人呵护时期，我们也应该在这时候去培养这种独立的能力。这样，长大后我们也不会去依靠家长。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”我很喜欢这句话，每个孩子其实都拥有独立的能力，但问题就在家长身上。有些家长对孩子娇生惯养，把自己孩子当成小公主，小王子，穿衣服靠父母，吃饭靠父母，经不起风吹雨打，怎能成为一个优秀的人呢？
妈妈也告诉过我，每天要有计划，有安排，干什么事早完成，剩下的时间就能干自己想干的事。小时候，爸妈天天说，我也当耳旁风，现在才知道要有安排，好好利用时间，所以决定以后要自己上下学，不要爸妈接送！合理利用时间。
学了这篇文章后，我的启发很大，我们不需要像乌塔那样环游欧洲，只要我们把自己事做好就行了。要经得起风吹雨打，做一个优秀的人。
《乌塔》的读后感 篇12
最近我们上了一课名叫《乌塔》的文章，它主要讲了：一个14岁小姑娘乌塔，一个人独自游欧洲，为了这次旅行，她从三年前就开始收集资料，而且这次旅行的费用都是她每个周末到超市或餐馆发广告单挣来的。她还立下了一个愿望，等挣够了钱，就来中国玩。
我觉得乌塔是个勇敢、独立的女孩子，可以一个人完成一件让我难以置信的事。自从看了《乌塔》这篇文章后，我改变了自己的观念，我想：我已经是一个四年级的孩子了，不能再依赖父母了，要学会独立，这是一个青少年应该学会的。我还想大声地对父母说：“爸爸妈妈，我长大了，请你们对我放手吧！我不再是一朵温室里的小花，我要茁壮成长！”
《乌塔》的读后感 篇13
上个星期，我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是个德国小女孩，家住汉堡，这次趁暑假，一个人独立游欧洲，而且旅游的费用都是去别人家干家务活、陪小孩玩，或者是去餐馆、超级市场分发广告单挣来的。
在我们中国，这种事例就根本不会发生，大部分家长都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪个同学约上自己的好朋友出去玩，家长不是说要注意安全就是说要早点回来，让人感到家长对孩子过度的溺爱。难道说乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶不爱她吗?当然不会。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?如果哪个人天天憋在家里，那么他会像困在铁笼里的狮子一样，非常孤独，非常寂寞，没有多少朋友。光从电视和书本上认识世界总不完美，我经常在电视上看见云南，但只有亲自到那里，她的美才深深感动了我。俗话说得好“见多识广”，同样是的，一个人光从别人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的`，所以，只有自己亲自外出，亲自去体会，才能真正了解世界，了解我们祖国大好河山的壮丽以及雄伟。
我要对中国的孩子们说：希望我们都能尽快走出溺爱的怀抱!我要对中国的父母说：给孩子撑起一片自由的蓝天，让爱更完美，让爱更充实!
《乌塔》的读后感 篇14
最近，我们学完了第七单元的课文，其中第27课《乌塔》让我受益匪浅。
课文主要讲了 4岁女孩子乌塔只身一人游历欧洲，她用了三年的时间打工挣钱，阅读与那些国家有关的书籍，准备得十分周密。
从这篇课文中，我想到了中国的孩子，同样是十多岁，但能力却相差很多。一个女孩子，十三岁，她面对着沸腾得水壶，竟然不知所措地大叫：“妈妈，水开了，你快来呀！”很多家长对孩子的态度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多数孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是乌塔不是。她虽然也只有十四岁，但和中国的孩子比起来就显得成熟得多。
乌塔就像一棵小草，为了生存与寒风冰雨斗争，与狂风烈日对抗。而我们就是温室里的花朵，没有见过外面的世界，经受一点点苦的能力都没有。
我认为每一个中国孩子都应该学习乌塔，独立自立，让自己飞的`更高，望的更远！
《乌塔》的读后感 篇15
独立，造就成长！
一个个优秀的品质，一件件动人的故事，一句句令人惊愕的话语，就如同一滴滴晶莹的雨点。而那则《乌塔》便是其中最硕大的一颗，在我的`心湖溅起了层层波澜。
一个14岁的孩子独自一人游欧洲，你相信吗？你肯定会不相信。但是，《乌塔》一文的女主人公乌塔，一个德国小女孩却趁暑假游历了法国、瑞士、奥地利、意大利等多个国家。“我”向她提出了“你一个人吗？”的问题，“当然”她自然地说。一句“当然”，触动了我的心弦：
是啊，“独立”二字在现在已被“遗弃”，家长们对孩子们的要求只是“学习好”，不让他们去独自一人做事，而不知道这样做孩子对父母依赖性会越来越强。看吧，父母一不在，“小皇帝”们就慌里慌张，像无头苍蝇一样；“小太阳”们，“衣来伸手，饭来张口”，什么事都靠父母；“小公主”们这个要买，那个也要买，不知花了多少钱……以前，我根本一个人不敢坐公交车，吵吵嚷嚷的要爸爸妈妈一起陪着，现在想起来真是羞愧难当。
相比之下，乌塔则像一个小大人一样，事事井井有条，一丝不苟。其实，我们要想真正成长，不只是身体上的长大，更是心灵上的成熟。然而要想心灵更成熟，首先就要做到一点：独立。只要我们多尝试，多历炼，相信我们也能像乌塔一样真正成长！
从现在开始，就让我们大胆向前，多去体验生活吧。让我们的心中永远烙印一句话：独立，才能造就成长！
《乌塔》的读后感 篇16
读了《乌塔》这篇文章之后，我不禁感叹，乌塔真是了不起呢！一个十四岁的小姑娘，却敢独自一人游历欧洲，如果换成我的话，我是万万不敢的呢。
课文讲到乌塔用了三年时间准备这次的旅行，还阅读了与欧洲有关的书籍。为了挣钱，她每到周末都会去帮餐厅和超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。去之前，她早就在家里设计好了旅行的路线和日程，每到一个地方就先去查警察局的电话号码，以便遇到危险的时候请求帮助。再给家里打个电话或者寄一张明信片。她是一个多么有计划，有行动力的女孩啊！
读完《乌塔》这篇课文后，我想到自己每年的暑假都要去旅游，但是都是父母操办的.。去哪里玩，坐什么交通工具，住算什么地方，都是他们决定。一切都不需要我来操心。
记得去年暑假，我和妈妈去香港旅游，在参观海洋馆的时候，我被小摊前的东西吸引住了。于是我忙叫妈妈过来，可是喊了半天都没有人回应。这才发现他们已经不在身边了，我都急哭了，之后妈妈终于寻觅过来，找到了我。那找不到妈妈的感觉，都快把我吓坏了。这么一对比，我发现乌塔真是了不起呢，可以独自完成旅行。
也许是现在的大人都太宠爱我们了，把我们都给宠坏了，于是在他们一层一层的保护中，我们失去了独立生活的能力。对于乌塔，我很羡慕，因为她小小年纪都能游历欧洲，同时我对乌塔也充满敬佩，因为她敢自己独自旅游，换成我，我是不敢。而且家长也不会支持的。
这篇课文让我懂得了，我们要学会独立，大胆地去追寻自己的梦想。
《乌塔》的读后感 篇17
读了《乌塔》这篇课文，我陷入了沉思。
这篇课文讲了一位仅有十四岁的德国小女孩独自一人趁暑假游历欧洲，为了这次旅行，她做好充分的准备，阅读书籍、设计好旅游路线和日程、攒集旅费。每到一地，她就先查警察局的电话号码，为自我的安全措施做保障。同时，课文还描述了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中乌塔认为父母爱孩子，就应当让他们单独出门，亲自出门看一看等。
我认为：乌塔有这么好的生活本事，主要有两个原因。第一、外国的孩子敢于离开父母，思想很独立；第二，外国的父母愿意放手，鼓励孩子自理本事。不像中国的父母，含在嘴里怕化掉，捏在手里怕碎掉。父母总是庇护着孩子，根本不放心孩子独自外出。
就说说我自我吧！因为我的爸爸妈妈太宠我了，让我变成“衣来伸手，饭来张口”的'“小公主”。别说让我一个去旅行，就连从学校到教师家这短短的几分钟的路程，我爸爸都要送我一程呢！并且，学校就在我家隔壁，每一天放学，我妈妈都要来接我。
居里夫人说过：“路要靠自我去走，才能越走越宽。”是啊！让我们挣脱爸爸妈妈的溺爱，只要勇敢、有信心、有本事，前方的路才会越走越宽，越走越明亮！
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰，爸爸妈妈请放开你们的手，让我们像一只欢乐的小鸟在属于我们自我的天空中翱翔着吧！
《乌塔》的读后感 篇18
乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦……。总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟!同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?
父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔在此，我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才!
《乌塔》的读后感 篇19
最近，我读了一篇文章《乌塔》，它主要讲了德国一个14岁的小女孩乌塔独自一人游欧洲，她花了三年时间准备这次旅行呢！
读了这篇课文后，我被乌塔的勇气和细心给征服了。在中国，哪个孩子不是家里的宝贝，不是集万千宠爱于一身呢？父母怎么会放心他们一个人去旅行？不要说去国外，就是去国内远一点的地方，也一定得家长陪着去。父母们怕自己的孩子独自一人出去会有危险会受骗。他们就为了孩子的“安全”，几乎折掉了我们的翅膀，把我们关在一个狭小的空间里、屋檐，让孩子永远做母鸡翅膀下的小鸡，永远都长不大。
我知道，父母只是爱孩子才回这样做。但是，爱也要有个度。我们也有梦想的翅膀，我们也要在天空中自由飞翔。请你们不要折断我们的翅膀，别让我们常年呆在一个窄窄的地方。我们也要认识世界，一个全心而美丽的世界；我们喜欢像小鸟一样，自由自在德在天空中飞翔。
课文中，乌塔说过这样一句话：“光从电视和书本中热恩市世界总不完美。”是啊，虽然我们能从书或电视中看到许多地方，但只有亲身游历才会有所感触。
在这里，我要呼吁广大家长：请放开手吧，让孩子们自由飞翔！
《乌塔》的读后感 篇20
最近，我们学了一片课文，叫《乌塔》。主要讲的是：“我”去罗马游玩，在青年旅馆认识了一位叫乌塔的小姑娘。通过“我”与乌塔的对话，让“我”知道了乌塔是一个自理的女孩。他独自一人来罗马，令“我”十分惊讶。
我非常羡慕乌塔。因为她才十四岁，就已经去了法国、威尼斯、米兰、佛罗伦萨等地。而且，游览了这么多山山水水，旅费一定很多，而乌塔的旅费是自己一点一点挣来的。只要一有时间，她就去餐馆或是超级市场分发广告单、到别人家里照顾小孩……而不是向父母伸手索要。反观，我们中国的孩子就好像是一朵温室里的花，父母怕风吹雨打，便寸步不离地守护着。中国的儿童好像只会学习，正如《增广贤文》里有一句诗：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。而中国的父母呢孩子想出去走走都不行。中国父母注重的是孩子的学习，不让他们干涉除学习以外的任何事情；外国家长注重的是培养孩子的自理能力、社交能力，让他们自己试着去想办法解决问题。
如果，我的父母允许我独自一人去旅游，我就要提前设计好旅行计划，像乌塔一样挣旅费。这样，我就能开心地游览祖国的大好河山，看一看法国的埃菲尔铁塔……实现梦想。当然，这一切不能凭空想，还是需要自己去努力。
我觉得，乌塔说过“光从电视和书本中认识世界总不完美。”这句话很有道理。不能总是从电视或书本中看世界，要身临其境，才能亲自看到世界的.美。
父母给的叫背景，自己打的叫江山。我真想对中国的家长说：“放手吧，给我们一片广阔的蓝天自由飞翔吧！”
《乌塔》的读后感 篇21
学了《乌塔》这篇课文，我思绪万千，想了许多，读后感《乌塔读后感》。这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘—乌塔，独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备，她一边想尽办法挣旅费，一边阅读和这些国家有关的书籍，为游历欧洲打下了坚实基础，体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比，中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的，只让孩子读课本上的知识，很少参加社会实践。除学习外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，饭来张口，衣来伸手，渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”，遇到一点点困难，首先想到的就是问父母，找大人。而国外的教育是开放式的，让孩子既学习课本知识，又参加社会实践，从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时，不等不靠，完全靠自己动手筹资金，做准备，享受着生活的快乐，也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子，启迪了我在学好课本知识的同时，要多参加社会实践活动，从小培养自己动脑动手能力，做一个自强不息的栋梁之才！
《乌塔》的读后感 篇22
最近，我看了一篇文章，题目是《乌塔》。讲的是一个十一岁的德国女孩儿独自游欧洲的故事，表现出乌塔的.自立意识和独立生活的能力。
但同样是家庭教育，为什么在德国与在中国差别那么大呢？这个问题令我疑惑不解。经过仔细思考，我终于解开了这个谜团。因为中国家长都把自己的孩子视为“旷世奇宝”，验证了一句老话：捧在手里怕丢，含在嘴里怕化。这就特指中国家长对子女的态度，而外国家长却从小就培养孩子的自立能力和独立生活意识，所以他们的孩子独立生活能力比我们强。
有的孩子会说：“我们也想独立呀，但爸爸妈妈不会放心的！”那么父母为什么不放心呢？我们先从自身找到原因吧！记得有一次，我答应妈妈第二天自己到外面买早饭，结果第二天光顾着玩儿，早把答应妈妈的话忘到九霄云外了！
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立意识，要向乌塔一样，胆大、细心。当然，这里说的并不是独自一人游欧洲，而是让我们端正学习态度，不让家长操心！
《乌塔》的读后感 篇23
乌塔一个14岁的德国汉堡的小姑娘。她独自旅游过欧洲的许多国家：法国、瑞士、奥地利和意大利。在意大利游玩过威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后她还打算要去希腊。
面对这样大胆独立的小姑娘，你一定会目瞪口呆，惊讶不已吧?我
一个中国普通的小男孩，吃着家里现成的饭菜，洗澡要妈妈帮忙拿衣服，睡觉要大人陪伴，早上起床得妈妈叫，起床后洗漱完毕，妈妈早已做好热气腾腾的早餐。我要上学时还要妈妈开车送到学校，我的生活中每时每刻都需要家人帮助，从来没有独自出过远门。我的身边跟我差不多情况的同学应该还有许多吧?生活自理能力差，依赖父母，是爸爸妈妈生活的中心点，是他们心目中的小皇帝小公主，他们怎么可能放心让我们孩子独自离开家呢?
自从我上四年级以后，偶尔没人接送，需要我自己独自上学放学，妈妈总是千叮咛万嘱咐，让我小心，上下车注意安全，有事及时跟大人联系。本来觉得自己已经不错了，现在读了《乌塔》后，觉得好惭愧。从今天开始，我要学会更加的独立，自己的事情自己做。
乌塔说自己用三年的时间准备一次旅行，阅读了很多与旅行地点有关的书籍;为了挣旅费，每个周末去餐馆或超市打工攒钱。而我们如果要去旅行都是爸妈出钱，我们跟着他们游山玩水的。记得去年暑假，我们一家三口跟着大人自己组织的旅行团，去四川的九寨沟游玩。我们的行程旅行社安排，机票车票住宿全部他们预定，我们只管按他们规定的时间到指定的地点集合就可以了。每到一个景点导游都向我们详细介绍，我们只管跟着他们想玩就玩想听就听。累了上车睡觉，饿了去饭店吃早上桌的香喷喷的美食。乌塔的旅游方式跟我们是不是有很大的区别呢?她的旅行收获更多的是生活的经验，而我们呢?收获更多的是快乐。
我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个同学像乌塔一样独自外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力，增强自己的自主意识。要像乌塔那样有主见而不盲目，待人接物胆大心细，做生活的主人，做学习的主人。
《乌塔》的读后感 篇24
今天，我们学习了课文《乌塔》。课文讲了：”我“去欧洲旅游，遇见了独自一人游欧洲的德国小女孩乌塔。
老师让我们自由读课文，还要城市污染我们读通语句，读准生字，在不理解的地方做上记号，让我们在能感触的地方写好感受……
下课的时候，老师让我们在课后去想想：”乌塔斯社有的优点你有吗？“我进行了分析，乌塔有的.认真我有，乌塔有的安全生存意识我也有，可她有的一种品质我却没有，那种品质叫自立。我去过的地方很多，可独自一人出远门却从没有过。
在课文的第8自然段，乌塔说了一句话：”爱孩子，为什么就不能让事实说话他们独自出门？“我想：不让他们单独出门，是父母对孩子的关爱啊！让他们去离家近的地方，家长都不放心，何况是外国那么遥远的地方啊！所以，我在第5自然段旁写上了感受：一个14岁的小孩就独自去了那么多国家，真不简单啊！
我从《乌塔》这篇课文分析出了我的不足，你呢？
《乌塔》的读后感 篇25
最近我们上了一课名叫《乌塔》的文章，它主要讲了：一个14岁小姑娘乌塔，一个人独自游欧洲，为了这次旅行，她从三年前就开始收集资料，而且这次旅行的费用都是她每个周末到超市或餐馆发广告单挣来的。她还立下了一个愿望，等挣够了钱，就来中国玩。
我觉得乌塔是个勇敢、独立的女孩子，可以一个人完成一件让我难以置信的事。而我一出门，一定会缠着爸爸妈妈不放。上学、放学也都是父母来接的，我不敢自己一个人走回家，生怕被坏人抓走。爸爸妈妈总是担心汽车多、过马路时危险。而胆小如鼠的我也非常赞同父母的意见。
自从看了《乌塔》这篇文章后，我改变了自己的观念，我想：我已经是一个四年级的孩子了，不能再依赖父母了，要学会独立，这是一个青少年应该学会的。我还想大声地对父母说：“爸爸妈妈，我长大了，请你们对我放手吧！我不再是一朵温室里的小花，我要茁壮成长！”
《乌塔》的读后感 篇26
在这几天里，我学了一篇名叫《乌塔》的课文。使我感悟深刻。
课文讲述了“我”在一次旅行中偶遇了乌塔一一一位14岁的德国小姑娘。“我”在与她的交谈中得知，乌塔趁着这次暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利等地。为了这次伟大的旅行，她做了十分充足的准备。聊到最终，她给了我一个启示：爱孩子，就要给他们自由，放手让他自我去完成。
学完课文后，我心中思绪万千：乌塔，一个14岁的'小姑娘，一个人游玩欧洲，假如换做是我，可是连想都不敢想啊！但乌塔，不仅仅心中抱有这个目标，更何况还实现了它！那里也正是我对乌塔的钦佩之处。
乌塔的故事使我想起了我自我：小时候的我是家里的“国王”，向来是“衣来伸手，饭来张口”。爸爸妈妈自我却挑起了家务的担子。可我呢？连双袜子都不曾用水浸过。
一个周末，父母有事外出，我不得不一个人留在家中。临走前，爸爸交代我：“儿子，一会儿把卫生间里的衣服洗一下。”“哦。”我懒洋洋地应一句。
这活儿看似简便，对我却十分伤脑筋。我把衣服泡在水里。“我在洗手间耳濡目染，这点只是小意思！”唉！我也期望如此。可惜事与愿违：我对衣服又哄、又拧、又扇耳光，可它们仍不怀好意地冲我嬉皮笑脸。到了大中午，洗衣任务还没完成。
此刻，我洗衣服肯定不会那么笨拙了，可我仍忘不了小时候的事情。我依旧忘不了那句千古名言：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。《乌塔》要告诉大家的，或许就是这个道理。
《乌塔》的读后感 篇27
在星期六早上，我读了《乌塔》这篇课文，读完后，我受益匪浅。
《乌塔》主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事，反映了外国儿童强大的独立生活和和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱之情。
当我读到“不知过了多久，“丁零丁零”的闹钟惊醒了我……她走了不久，我也出去了。”我的内心十分惭愧，因为我自强的力很差，而乌塔自强能力却很强。
我每次写完作业都出去看电视，从来不检查作业，而且把书桌弄得乱七八糟，我总让妈妈来善后。还有一次，学校举行校运会，妈妈早早起来，煮好早餐，装好水，叫我起床，帮我把衣服穿上，叠好被子，拉起我的手陪我一起去学校，几公里路程她都喋喋不休的说，让我注意安全，跑步前要做热身操……我总觉得妈妈就是我的女佣。另外我看到一张报纸，知道了中国人的父母太溺爱孩子，含在口里怕化了，抱在手里怕摔了，我们都成了衣来伸手饭来张口的小皇帝和小公主。而外国父母不是这样教育的，他们是让孩子从小学会独立生活和技巧，我多么希望我的妈妈也能像外国父母那样教育孩子，相信孩子，放手让我自己去面对生活的事情。
在这里我呼吁，希望我们零零后不要再当父母的'小皇帝和小公主，我们也要像乌塔那样独立自主，自立自强，做新时代的小主人。
《乌塔》的读后感 篇28
今天，我们学习了一篇特殊的课文——《乌塔》。
课文以记述与对话的方式讲述了一个小女孩，虽然她只有14岁，但是，她还是勇敢的一个人独自游遍了欧洲的故事。 自从学了课文后，我的心里久久没有平静下来，一直在想着自己的表现。假如说，我们要去大夫山玩，那么，准备出发时，我的第一句话一定是：“爸爸妈妈，水倒好了吗?”“爸爸妈妈，行李包准备好了吗?”等之类的话语。这时再想起来，觉得实在不应该。
在我学习完课文后，我想到了我们中国母亲与外国母亲的区别和不同。
中国的.父母，给孩子很多爱。这些爱却大部分是溺爱。而外国的父母，也给了很多爱给孩子，但他们更多的是让孩子独立自强，无私的爱。于是，在这两种教育方式下，我们中国孩子和外国孩子也拥有了巨大的差别。中国像乌塔这样年龄的孩子有很多，但是，要是告诉他们要游遍中国时，肯定一个也不敢，更别说去游遍亚洲了。这时，就清清楚楚地证明了，外国的孩子比中国的孩子独立的多。
我多希望，中国的所有父母都来看一看这篇课文，改变自己对孩子的看法，让我们中国的孩子扔掉那可怕的依赖性，学习那值得赞扬的独立自强，以及对生活的热情。
《乌塔》的读后感 篇29
我慢慢地读完《乌塔》，课文中乌塔那么热情，开朗，自立能力强的好品质深深地感动了我。课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。
当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。乌塔的独立自主的能力是多么的强啊！再看看我，都上小学四年级了，还因为别人说：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉，都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。说起来真是惭愧呀！
乌塔说：“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩，她每到一处就先查警察局的电话，以便遇到困难时请求帮助，为了不让父母担心，还给家了寄张明信片。哪像我，星期五晚上的作业不能按时完成，经常星期天晚上“加班”。
《乌塔》的读后感 篇30
读了《乌塔》这篇课文，我最难忘的是乌塔独自一人到国外旅游的经历。她14岁就能独立到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游了。想想自己，虽然已经九岁了，可从来都没有离开过大人一步。
有一次，我想和同学去利川旅游。回家和爸妈说了这件事，本以为他们会同意的，没想到爸爸妈妈却说：“去利川多危险呀！万一迷路或遇到坏人怎么办？不行！”我不满意的说：“如果你们总是不放心我，那我长大以后怎么独立生活？”可无论我怎么说，他们的脑袋都摇得像波浪鼓一样。
我多么希望自己能像小鹰一样在天空中自由飞翔，而不是像风筝一样总是让捆绑自己的绳拽在他人手里。
不过这也不全怪家长，我自己独立生活的能力确实很差。比如，我吃饭的时候总要家长不停地催促；每次都要别人提醒才知道带好红领巾；天冷了不知道加衣服，天热了不知道减衣服……再看看乌塔，会先设计好旅行的路线和日程，提前想好出现紧急情况时的自救措施，每到一处都会及时给家里报平安等等。
如果我也能像乌塔一样，相信爸爸妈妈一定会对我放心的，也就会答应我独自一人外出的请求。所以，我要向乌塔学习，不断地培养自己独立生活的能力，争取有一天能够独立地到外面的世界看看。
《乌塔》的读后感 篇31
中国的孩子和外国的孩子差别非常大！中国的孩子“衣来伸手，饭来张口”。而外国的`孩子七八岁就几乎可以当家了，你们看，差异真的是很大呀！
课文《乌塔》里面，主人公“乌塔”是多么厉害呀！一个人独自游欧洲，而我们中国孩子连一个市都不能出去，一出去父母都给吓了半死。
我的爸爸给我讲过一个故事：外国的人一生下来就很辛苦，长大之后要自己养活自己，途中父母不会给他们一分钱，就算死了也没关系，因为他们知道这个孩子长大了之后也没有用了。直到他们有了一番事业，才肯给他们钱。
我们不是一台死读书的机器，也不是温室中的花朵，更不是笼中的鸟儿！我们也要自由地飞翔，因为我们不是一只枝头的麻雀，我们是一只展翅高飞的凤凰呀！
父母，我也要自由，不然我的翅膀会退化，让我无法飞翔……
《乌塔》的读后感 篇32
最近我们上了一课名叫《乌塔》的文章，它主要讲了：一个14岁小姑娘乌塔，一个人独自游欧洲，为了这次旅行，她从三年前就开始收集资料，而且这次旅行的'费用都是她每个周末到超市或餐馆发广告单挣来的。她还立下了一个愿望，等挣够了钱，就来中国玩。
我觉得乌塔是个勇敢、独立的女孩子，可以一个人完成一件让我难以置信的事。自从看了《乌塔》这篇文章后，我改变了自己的观念，我想：我已经是一个四年级的孩子了，不能再依赖父母了，要学会独立，这是一个青少年应该学会的。我还想大声地对父母说：“爸爸妈妈，我长大了，请你们对我放手吧！我不再是一朵温室里的小花，我要茁壮成长！”
《乌塔》的读后感 篇33
《乌塔》这篇文章写的是一个14岁的德国小姑娘，在父母的支持下独自一人游欧洲的事。
当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼。她很自然地问答道。”使我感到她很可爱，善于交朋友，很热情，给人一种亲切的感觉。而中国小孩恰恰相反，不要说见到陌生人，就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，让人觉得中国小孩很不礼貌。我还感受到乌塔的独立性很强，居然敢独自一人游欧洲，并把这看成是一件理所当然的事。读到这里使我想起一件事，记得那是一个阳光明媚的'星期天，当我独自一人下太白岩时，爸爸总是不放心，在小路旁看了又看，并且让哥哥在山下接我。哎，不就是下个太白岩嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游历欧洲，那爸爸妈妈不知有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位，给他们学习独立生活的机会，真令人羡慕。我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程。每个周末去市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩”读出了乌塔很细心，也很了不起。说她细心，是因为乌塔在家里设计好了旅行路线，看了许多关于这些国家的书籍，每个细节都想得很周到。说她了不起，是因为她自已挣钱游欧洲，想想看游历欧洲需要那么多钱，她却要自己辛辛苦苦地挣，真是个了不起的小女孩儿！
读完《乌塔》这篇文章后，使我十分羡慕乌塔，羡慕她独自一人游欧洲多自在呀！而我身为中国小孩就连独自一人游重庆、北京都没有想过，更别说欧洲了，就是想过父母也只会说让你扫兴的两个字，那就是“不行。”我多么希望中国的家长也能像外国家长一样锻炼我们的独立性。文会删除所有投稿！
《乌塔》的读后感 篇34
乌塔，一个14岁的德国小姑娘，自己一个人环游欧洲。她这一壮举，让我不由得心生敬佩。
我敬佩她的细心周到。乌塔在家里就设计好了旅行路线和行程，每到一地先查当地警局的电话号码，以便遇到困难时请求帮助，再给家里拨打电话或寄一张明信片报 平安。可我们中国孩子呢?做事粗心大意，丢三落四，考试时竟然能把自己的名字忘记，写字时竟然可把“隐”写成“稳”，和乌塔做事的有条不紊、井井有条是不 是有天壤之别?
我敬佩她的坚韧毅力。乌塔用了三年的`时间准备这次旅行，阅读了许多关于欧洲各国的书籍，熟悉了各国的风土人情。可我们呢?做一件事三天打鱼两天晒网，只要 遇到一丝挫折就放弃，把困难抛给别人。我就是这样，我曾报了一个乒乓球班，没有几天新鲜劲一过，我就厌倦了枯燥无味的训练，撂挑子不干了。和乌塔站在一 起，我真是无地自容。
我敬佩她的自主独立。乌塔为了挣旅费，每个周末都要去餐馆或超市分发广告单，还到别人家里照看小孩。但我们这些“小皇帝”“小公主”呢?别说自己去挣钱 了，就连穿衣吃饭都离不开大人的照顾，天天过着衣来伸手饭来张口的日子。我就听说过这样一件事，一位考上重点大学的大学生，竟然因为生活不能自理而被迫退 学了，这事要是让乌塔知道了，简直是不可思议。
我还佩服她的……
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。觉醒吧，中国的孩子们!我们是国家的栋梁，是未来的希望，为了祖国的明天，我们从小要立志做一名自立、自强、自信的中国人!
《乌塔》的读后感 篇35
读过《乌塔》这篇课文，我感到很惊讶！一个十四岁的小女孩，竟然独自一人游遍整个欧洲。而且，乌塔用了三年的时间准备了这次旅行，阅读了许多有关这些国家的书籍。为了挣到旅费，每个周末到餐馆或者超级市场分发广告单。
乌塔和我基本是同龄人，和乌塔相比，我做的实在是太少太少了。可以说是衣来伸手、饭来张口，一切的一切都要靠父母，自理的能力很差。在生活中遇到困难或者难题，不知道自己独立解决难题或者自己动脑筋思考，只会问爸爸妈妈，或者依靠他们给我解决问题，更别说自己打工挣钱了。即便是出去旅游，也是跟着爸妈，吃住由爸妈安排，全由他们照顾。平时就更不用说了，衣服都是妈妈洗的，饭也是妈妈做的，我能做的真的很少很少。
我觉得，我们应该多吃点苦，才能磨练我们的意志和毅力。昨天，爸爸还告诉我说：如果你遇到什么困惑解决不了的话，你就去爬爬大山，去问问大山，去问问大自然，它会告诉你答案。虽然我不太理解这句话的意思，但是我明白，我们要想得到，就必须付出，必须努力，必须能吃苦。
乌塔，你就是我们学习的榜样！在以后的生活中，我一定要克服依赖的思想，培养自己独立生活的能力和自主的精神！
《乌塔》的读后感 篇36
学过《乌塔》这篇课文后，我非常佩服这个德国的小女孩，因为她能独自一人游欧洲。
有主见的乌塔
乌塔觉得从电视和书籍里认识的世界不完美，自己和大人的兴趣不同，就独自一人游欧洲。
而我们中国孩子呢？是家里的宝贝，可以说：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一样了，也不和大人说，就是说了，大人怕不安全也不会同意。我们要向乌塔学习，不要做温室里的花朵。
考虑周到的乌塔
乌塔在家就设计好日程，每到一地就查警局的号码，以便遇到困难请求帮助，再给家里打个电话或寄张明信片报个平安。
我呢？不是作业忘了，就是作业本忘带了。有一次，我忘了拿作业本，跑回学校去拿，在路上看见我们班的同学正在玩石子，五点多了，他们的爸爸妈妈肯定急坏了。
独立的.乌塔
乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩，从来不是自己挣钱，而是问爸爸妈妈要的。
乌塔真是一个有主见、有准备和能独立的小女孩。我们应该向乌塔学习！
《乌塔》的读后感 篇37
《乌塔》这篇课文是讲了一个14岁的德国小女孩独自旅游的故事。
乌塔已经游过法国、瑞士、奥地利等国。她每到一个地点，就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。我很羡慕她能独自旅游欧洲，因为这在我身上是不可能发生的事。在中国，我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，不成年不可以独自旅行。就算你有再大的`勇气，没有父母同意，也不可以出去。因为父母担心我们，我们是被父母养在笼中的小鸟。
乌塔能游欧洲，不仅有父母精神上的支持，还有她自己的自力更生。乌塔在空闲时间发广告挣钱，暑假陪别人的小孩子玩来挣旅游费。再看看我们，天天好吃懒做，吃过饭就写作业，写完作业就睡觉，根本没有一点像乌塔一样的独立性格。
乌塔不仅独立，还很勇敢，我与她相比真是自愧不如。想起上一次邻居让我们家去吃饭，爸爸妈妈不去，让我和哥哥去。没有爸爸妈妈的陪伴，我就不敢去。我和乌塔一比，真是还差十万八千里远呢！我以后会更加努力锻炼自己的独立性格和勇敢的精神。
我们中国的孩子也要和乌塔一样，不要爸爸妈妈时时陪在身边，不要做笼中鸟，要做一个如乌塔一样的苍鹰。中国的爸爸妈妈也要学会放手，给孩子们自由的时间，让孩子们大胆去飞。
《乌塔》的读后感 篇38
最近学了《乌塔》后，我感触很深。
这篇文章讲述了一个名叫UTA的14岁少女独自在欧洲旅行，在罗马的青年旅舍里被称为王晓洁的故事。
小女孩乌塔这样对王晓洁说。“我叫乌塔。已经14岁了。我是德国人，住在汉堡。趁这个暑假去欧洲旅行，去了法国、瑞士、奥地利，从意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后去了希腊。”
中国父母一定吓坏了，说：“啊，你一个人吗？你父母不担心你吗？”
让我们看看UTA是如何回答这个问题的。“我在家设计了旅行路线和日程，每次都先调查警察局的电话号码，在遇到危险和困难时寻求帮助。给家里打电话或者再发一张明信片。”
这么小的孩子一个人出去旅行的话，旅费肯定是家人给的。但事实并非如此。其实旅费也是UTA自己一点一点属于我们的。她花了三年时间准备这次旅行，读了很多有关这些国家的书。为了挣旅费，每个周末都会帮餐厅或超市分发广告纸，假期会去别人家和孩子们玩。
UTA小小年纪就这样自立，回头看中国孩子，听到一个学生考上了名牌大学，但他因为不能洗衣服、叠被子或整理书包而辍学。(你知道的`)。
我想对中国父母这样说。“请为孩子撑起独立自主的蓝天。请让爱情更加完美。让爱情更加充实！
《乌塔》的读后感 篇39
放手，让孩子飞翔
《乌塔》一文像一块石头，投入我的心湖，泛起阵阵涟漪，让我不禁深思：爱孩子，为什么不可以让他（她）自由飞翔？
《乌塔》主要讲述了“我”在罗马碰到了一位名叫乌塔的小姑娘，并得知她独自一人正在游历欧洲，读到这里，我的心被震撼了，中国孩子在家都被宠成了“小王子”“小公主”，更别谈独自出远门了。而外国家长却能让孩子“试飞”，自由翱翔在世界各地。
当我读到“在中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝”时，更想到中国父母对孩子那“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的溺爱。而这样娇生惯养的孩子，别说独立了，甚至都毫无主见。
又读到乌塔说：“光从电视和书本中认识世界，总不完美”时，我的心中仿佛激起千层浪，是的，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从书本中只能了解片面，实地游览才能让你身临其境，领略所有。但中国家长则背道而驰，绝大部分家长坚信：书本就蕴含着所有。却不明白实地游历才是最好的一本无字书。而更有小部分家长，他们是绝对不会让孩子单独出门的。我真的'不明白，爱孩子，为何要剥夺他（她）成长的机会？
想想生活中，那天，我已经和几个同学约好一起去绿道骑车，一切安排妥当，却唯独遭到大人们的反对，理由一连串：万一摔着怎么办？万一遇到坏人怎么办？万一……我在懊恼的同时更想不明白：为什么不让我们试试呢？
放手吧！让我们自由飞翔！我们会用行动来证明我们长大了！
《乌塔》的读后感 篇40
读了《乌塔》这篇课文，我觉得乌塔真的很棒：她独立生活能力好、自理意识强，胆子大心又细，而且还非常有主见呢！下面，我给大家介绍一下课文的.主要内容吧！
故事讲的是一个14岁的女孩乌塔为了这次旅行准备了三年时间，听说她为了挣旅游费每个周末都去发广告单，还陪小孩玩。而且她已经去了许多地方哦！如法国、瑞士、奥地利，在意大利还去了威尼斯、米兰、和佛罗伦萨呢！乌塔真的好棒，听说她下次要去中国玩！(.)
其实，在生活里，我也非常独立：一年级就会去游泳学校游泳，还会洗头洗澡（大人不帮），三年级就会一个人在家给弟弟喂奶这些事了。以后，相信我会变得越来越独立，越来越勇敢，成为像乌塔一样勇敢独立的女孩！
《乌塔》的读后感 篇41
昨天上午，我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩可以独自环游欧洲，她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文，给我的第一感觉是太了不起了！
课文主要讲了：作者到罗马去游玩，遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲，并在三年前开始准备，周末去打工挣旅费，翻阅资料了解各国风情，设计路线和日程。在旅行的过程中非常注重安全，也会及时向家里报平安。
十四岁，外国的小孩已开始独自环游欧洲，但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存能力和勇气吗？不，我们都有，但只是被茂密的树林给遮掩住了。
我们凡事都由父母帮我们打理，什么都会帮我们准备好。这样，我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口，衣来伸手”的生活能力低下的孩子。
记得有一次,我想要做一次煎饺，那可是我第一次煎煎饺，而且我才二年级。但我那时自以为我可以做得很好，不耐烦地听完妈妈讲的`话，转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子，把平底锅放在煤气炉上，在锅里倒入一杯水。“哎呀，水太多了！”我转头一看，原来是妈妈。听了妈妈的话，我把水倒掉了一点。接着我把饺子放进锅里，打开了火。“火太大了！”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会，饺子变得有些透明了，我从冰箱里拿出猪油，用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉，真烦！终于，我的杰作出锅了！
看，我们并不是那么的生活能力低下，只是我们太习惯于依赖父母了，想当然的以为我们自己还小什么还都不会。其实只要我们伸出手，事情我们都可以自己完成的。花盆里栽不出参天大树，鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵，我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。
《乌塔》的读后感 篇42
今天，我学习了《乌塔》这关于乌塔的读后感范本课文。乌塔14岁就能独自一人游历欧洲，我被她那善良、胆大、心细的品质所折服了。
学习了这关于乌塔的文章后，我的心里掀起了一阵巨浪，同时我也产生了疑问：为什么中国的孩子不能独立自主的生活呢?难道对孩子的爱就只是所谓的安全吗?可我们是一群自由飞翔的小鸟，而不是被软禁的鸟儿。现在的家长对孩子的溺爱简直是捧在手中怕掉，含在嘴里怕化，父母的过分关爱使我们感到可怕。
在家里，我的爸爸妈妈总是不准这个，不准那个，从小把我严严实实的包起来，没有我希望得到的自由空间。我就像温室里的一棵小草，不经历风雨怎能见彩虹。我每天除了学习还是学习，真可谓是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书啊!就算作业写完了，我想帮妈妈做点事，结果都被妈妈好言拒绝了。
我曾经听说过这样一个真实故事，一位考上名牌大学的而学生，只是因为自己不会洗衣服，叠被子，甚至不会整理书包而被迫辍学。由此可见，中国的孩子是多么缺少独立自主的生活意识，无论什么都依赖父母。
乌塔是幸运的，她有着丰富的阅历，有着广博的学识。同龄的朋友们，你们要走出父母的溺爱，锤炼自己自主生活的意志!中国的父母，给孩子一片独立自主的的蓝天，让爱充满阳光，充满温暖!
《乌塔》的读后感 篇43
一天晚上，我翻到一篇课文，名字叫乌塔。一看到题目，我就纳闷：乌塔是什么?是关着乌鸦的塔吗?……因为有了许多疑问，所以我读得特别认真。
这篇课文主要讲了一个叫乌塔的小女孩自己一个人攒钱环游美国，在旅途中碰到作者，在他们的交谈中，作者看到了中美孩子教育方式的截然不同，所以孩子的成长也不一样。看到这里，我想到了与乌塔很相似的人……
她就是李子湛。因为家住得远，她每天早上要很早起来，来得也比其他同学早。而且每天上学放学都是自己一个人。很多事情她都很自立。我比起她来就差远了，每天那么晚起来。放学还要家长送。我们都应该向她学习啊!
读了乌塔，我深受感动。你呢?