知远网整理的柳林风声读后感（精选26篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
柳林风声读后感 篇1
当我刚拿起这本书时，便把这本书定在了最后看。现在回想起来不禁有些后悔。我把它定在最后一本看，都是因为它那怪怪的标题“柳林风声”。
“柳林风声”这个标题，让我认为这本书是一个鬼故事。后来我才知道这本书如此的吸引人。我就纳闷了，这本书原本可以翻译为“杨柳风”“杨柳间的.风”“柳林四侠”等。为何偏偏取了个那么怪的标题，怪可怕的。
这本书的每个动物都有着自己的特点，每个动物都有讨人喜欢的地方，那张检测卷中有一题是“在柳林风声这本书中，你最喜欢哪个动物？能说说你的理由吗？”我做到这题时愣住了，《柳林风声》中的四个动物在我的眼前转悠着使我始终拿不定主意写谁，写獾，不，写河鼠，写鼹鼠，写蛤蟆，哦！到底写谁呀！
我对《柳林风声》的爱是没的说了，它让我时刻沉迷于想象之中。
柳林风声读后感 篇2
《柳林风声》是英国儿童文学作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品，也是世界儿童文学经典之作。它里面藏着许多东西呢！有欢乐、有失望、有痛苦、有惊讶，几乎所有人类的表情它里面都有。
书中水鼠伶俐可爱；鼹鼠忠厚老实；獾至尊专横；尤其是癞蛤蟆，他骄傲自大爱自吹自擂，做事没有恒心，吃尽了苦头。四只动物生活在绿柳掩映的小河畔，它们互相关心、互相信任、互相帮助,彼此之间充满友谊。这本书用诗一样的语言将故事娓娓道来，刻画了季节的流转和大自然的变化，以及柳林中的友谊与温情。最令我感动的片段 ，是在癞蛤蟆变好的时候，癞蛤蟆非常富有，可它有很多个缺点:
做事不专一、高傲自大、爱吹牛······后来因一次偷车事故，使癞蛤蟆被判刑二十年。他好不容易从监狱里逃出来，几经波折地回到家才发现，家已经被白鼬、黄鼠狼等动物霸占了，癞蛤蟆只能在好友——水鼠家里暂住。此时，癞蛤蟆决定自己不能再像以前那样好吃懒做了，他与水鼠、獾、鼹鼠，一起商量了对策，夺回了属于自己的`房子。
我喜欢这本书是因为：这本书展示了那些不被人类重视的动物，心中的爱与恨。这些令人震撼的故事，使人愧疚，使人发出对弱小的怜悯，同时也让人反思人类与动物的生存关系。
柳林风声读后感 篇3
前几天，我读了《柳林风声》这本书。上面写的是獾、河鼠和鼹鼠，他们要帮助蛤蟆改正他的坏习惯——开车。最后在他们的帮助下，蛤蟆终于改正了错误。
这本书给我印象最深的是獾，他让我想起了爸爸。爸爸很威严，獾也很威严。“你死去的`父亲还活着的话，他会把你揍一顿。”獾对蛤蟆说。爸爸和獾一样凶：“你再惹妈妈生气，我就打你了。”
但是，獾很关心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一样关心我：我写完作业，他都开开心心跟我下象棋。
这本书给我带来了许多知识，所以你们都来看这本书吧。
柳林风声读后感 篇4
《柳林风声》讲了四个要好的小动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林间的经历与友情的故事。我喜欢在暖暖的阳光下，躺在青草地上，闭上眼睛倾听它们的故事。亲切、温馨、心情激荡，让我神游其中。
让我到这向往已久的柳林河畔：“处处看到鸟儿在筑巢，花儿在吐蕊，树叶儿也一叶叶地舒展开来——万事万物都是那么快活忙碌、欣欣向荣。”在林子的旁边，就是涨满水弯弯曲曲的河流，我在这里，沿路追逐嬉戏，我一会儿笑呵呵地抓住某样东西，一会儿又哇哈哈地把它放走，再冲上前去纠缠新的玩伴，他们挣脱开来，马上又被我抓住。我沿着河畔快步奔跑，等终于跑累了，我就在河岸边坐下来。如果我愿意，我可以驾着小船游荡在这波光粼粼的河上，我可以深入河流的欢畅地带，我朝芦苇丛里竖起耳朵，间或听到风在芦苇秆间不断地倾诉低语······在柳林河畔我生活的多么快乐。
在这么美，这么自由的柳林河畔中，我并不孤单。我有四个可爱的朋友；肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼹鼠，小眼睛、机灵透顶的聪明河鼠，鼓眼睛、浑身疙瘩的淘气蛤蟆，走路笨重、力大无比的威严獾。我们五个并不完美，蛤蟆会批评我的胆小谨慎；老獾会为蛤蟆的莽撞挑起的事端赔礼道歉；鼹鼠会精心修补漏船，嘟囔我们笨手笨脚；我会埋怨老獾做事缓慢，有多少战机让它贻误；河鼠迎着夕阳，会为我们准备丰盛的晚餐······在柳林河畔这个世界里，我们无忧无虑、快乐的`成长。
《柳林风声》创造了一个我们向往的天堂——柳林河畔；《柳林风声》又带给我们四个心灵的挚友——正义的獾，善良的鼹鼠，乐于助人的河鼠，淘气的蛤蟆。
读《柳林风声》就像与朋友谈论我们的往事，亲切、温馨、快乐、美好，一切都在我们的想象之中。
柳林风声读后感 篇5
读了这本书，我对“友谊”两个字的理解进一步加深了。作者的家庭背景很不好，父亲酗酒，母亲患病而逝，自小就跟随祖父祖母到乡下生活。他对田野风光非常喜爱并充满无限留连，这为写《柳林风声》这部书奠定了基础。
在书中我感受到了小伙伴们单纯的友谊，它们在柳林中生活，互帮互助，相互友爱，四个小动物也代表着现实生活中四类典型性格的人物。水鼠很有理性，很有生活方向感。鼹鼠很好脾气，通情达理，能体察人际需要。蛤蟆是勇往直前的探险家，自由自在，无忧无虑，崇尚自由。獾则是备受尊重的长者。最让我敬佩的'是水鼠，它有助人为乐的高尚品格，作者的意图就是告诉我们要像水鼠那样帮助他人，使彼此之间的友谊更加牢固。
蛤蟆因偷汽车被囚禁，在狱中它不禁扑倒在地，泪如雨下，自暴自弃，任自己陷入无望的黑暗之中，与之前的那个富有、好客、无忧无虑的蛤蟆相比，真是判若两人。我更欣赏的是后者。我认为不管遇到多大的困难都要努力想办法解决，而不是自暴自弃，当我遇到蛤蟆的处境时，我不会像它一样对监狱乏味的生活感到无望，我会依然满怀希望，乐观地做好每一件事，争取用最短的时间获得自由，并马上去找我的三个小伙伴们。我会改掉三心二意的毛病，做事一心一意，力争上游。最后，蛤蟆在一个小女孩的帮助下装扮成洗衣服的阿姨骗过守卫才获得自由，我认为没必要这样，这样不够诚实。作者通过写蛤蟆在狱中的乏味，无望，讽刺着现实生活中那些像蛤蟆一样的人。
小动物们的生活充满着欢乐，但又夹杂着忧虑。同时我也希望它们的友谊能够更加牢固，继续上演一段和谐而生动的柳林风声！
柳林风声读后感 篇6
最近，我读了《柳林风声》这本书，非常喜欢。
这本书主要讲了聪明、可爱的鼹鼠，性子急、勇敢、不畏艰险的河鼠，高傲、自以为是、狡猾、爱占便宜的蛤蟆和老实、憨厚、诚实、勤劳、严肃的老獾四个好朋友之间的故事。
蛤蟆认识了鼹鼠和河鼠以后，他打算带鼹鼠、河鼠一起去旅游，但蛤蟆的马把旅游车扔下深谷，摔碎了，蛤蟆顿时放声大哭。鼹鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火车站，一起坐火车回家了。回家后，鼹鼠和河鼠美美地睡了一觉。突然，鼹鼠梦游了，去了森林，河鼠醒来后跟着他的脚印去找他。回来的时候下了大雪，没想到他们到老獾家，与老獾结为了好友。休息了一段时间后，老獾和他们一起去蛤蟆家教训蛤蟆。蛤蟆屡教不改，趁河鼠不在的时候，溜了出来。他到了镇上，因为偷车、在街上乱开车，而被关进了监狱。他在小女孩的帮助下成功越狱，到家后才知道自己的家已经被黄鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼹鼠、老獾一起打败了他们，成为了人人皆知的英雄。蛤蟆最终认识并改正了自己的错误，与老獾、鼹鼠、河鼠结成了森林中最好的`朋友，从此过上了幸福安逸的生活。
通过多次阅读这本书，我体会到：一个人不论他（她）多么富有，诚信、品德永远是最重要的。不管你有多么有钱，没有诚信和良好的品德，是永远交不到知心朋友的。所以凡是人，都要诚实；对于自己的错误，应该勇于面对，并改正这个错误，同样的错误不要犯第二次。
柳林风声读后感 篇7
我漫不经心地走在书店里，想要找一本书来看。
突然，一本名叫《柳林风声》的书映入眼帘，我的眼光被这本书吸引住了。我翻开书，一页一页的翻着。这本书是肯尼思格雷厄姆写的，主角是几只可爱的小动物：胆小有喜欢探险、交朋友的鼹鼠，热情好客的河鼠，非常善良、讨厌社交活动的老獾，没常性、不稳定，总是吹牛、闯祸的'蟾蜍。它们演绎着一个个精彩的故事，它们有福同享，有难同担。
在这本书中，水濑的小胖胖不见了，水濑因为担心小胖胖独自在老渡口那等待着。河鼠和鼹鼠一想到漫长的夜里，那个孤独、忧伤的水濑，蹲在渡口边，守侯着、等待着，只因为还抱着一线希望，就马上借着月光去找小胖胖。它们找啊找，看到了一个小岛，就毫不迟疑地将船靠在小岛岸边，过了一会，终于找到了小胖胖。它们把小胖胖送到水濑手上，才开始休息，那时候已经早晨了。读了这本书后，我想起了那件事。有一次，我因为有事要先回家，可是我要值日。
这时候，小思看见我皱着眉毛，就过来问我：“你是不是有事要回家？”我点点头。“要不你先走，我来帮你扫地吧？”“真的吗？”我想不到小思竟然会帮我扫地，心里十分地感激。“好，那我走了，谢谢了。”虽然这是件微不足道的事，但是已经体现出我们之间的友谊。
柳林风声读后感 篇8
人生得河鼠这一知己足矣！这是我读《柳林风声》这本书最大的感受。书中的河鼠可以说是宽容、正义、机智、勇敢的化身。
河鼠和鼹鼠一起住在一条清澈的大河旁，他很喜欢鼹鼠，对他很体贴，还教会了鼹鼠划船。鼹鼠因为听了河鼠对他讲的獾的故事，就一直想去獾先生家去拜访，有一次，他趁河鼠不注意，独自溜了出去，却因不识道而迷路了。河鼠四处找寻，终于在最后找到了惊恐万状的鼹鼠，而此时，悲剧性的一幕再次上演，下起了大雪，他们真的找不到回家的路了。河鼠带着鼹鼠一次次寻找。危机之中暗藏着转机，他们竟然误打误撞地走进了獾先生的家，并受到了獾先生的热情招待。
在大河的上游还住着一只癞蛤蟆，他爱好很多，可无论做什么，就只有三分钟的热度：一会儿喜欢划船，一会儿喜欢赛艇，一会儿又喜欢上了汽车，终因偷车而被关。等狱卒的女儿帮他逃回时，才发现自己的宫殿被野林中的`白鼬和黄鼠狼给霸占了。河鼠带着鼹鼠来帮助他争夺家园，在争斗的过程里，在河鼠的帮助下，癞蛤蟆也磨砺成一个踏实的人。
通过这本书，我希望自己拥有像河鼠一样的知心朋友，同时，也明白了，自己也应成为这样的朋友。
柳林风声读后感 篇9
八百字读本开阔了人们的视野；读书丰富人的知识；读书是让人进步的阶梯。在我看来，阅读起着极其重要的作用。它能引领你打开智慧之门。《柳林风声》是一本自始至终充满爱的书。它能让你感受到大自然的美，小动物的美，心灵的美，让你在爱的怀抱中感受到发现区周围所有美好的事物。
这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾和老鼠的冒险经历为主要线索，详细描述了它们多姿多彩的生活。一只鼹鼠厌倦了地下的黑暗生活，来到地面，和老鼠交了朋友。从那时起，他们成了亲密的朋友。水鼠向他介绍河岸上各种稀奇古怪的东西，给他讲獾和蟾蜍的故事，向他解释大自然的.无穷奥秘。与此同时，蟾蜍迷上了汽车，结果进了监狱。后来，蛤蟆历经千难万险，终于逃出了监狱。然而，蛤蟆太虚荣了，然后他引起了很多麻烦。为了教育他，他的朋友们煞费苦心地说服他。最后他们联手，用智慧打败了黄鼠狼。癞蛤蟆很感动，他摆脱了病痛，成了一只好癞蛤蟆。
通过这些故事情节，生动地塑造了几个可爱的动物形象。痣，胆小；鼠，好客；獾，充满骑士精神；喜欢吹牛的蛤蟆，这个故事给我印象最深的是：
当他走着的时候，鼹鼠突然停在了那里。他到处嗅，试图捕捉气味——强烈触动他的电流。很快，他抓住了它，随之而来的是狂乱的回忆。
回家！
这是给鼹鼠发信息的家！一串友好的呼喊，一串从空飘来的温柔感动。
读到这里，泪水在眼眶里打转，我不禁有些泪眼模糊。是啊！家对我们来说只是一个晦涩的词，但它有着比海更深的含义。家是我们无助时的依靠，是我们受伤时的良药。脑海里突然冒出一句歌词，我差点脱口而出。我想要一个家，一个不需要华丽的地方。虽然鼹鼠的家很简陋，但它也是永远不会离开我们的家！家的温暖是无穷的，家的力量也是无穷的。即使离家很远，也能感受到家的温暖亲切的氛围。
还有一段话让我印象最深。
在大坝闪亮的臂膀中，一座岛屿静静地躺在那里。在岛的周围，密密麻麻地覆盖着一排排的柳树、桦树和红玫瑰。像一个害羞的女孩，隐藏却深刻。它用一层薄纱遮住了它想隐藏的东西，只有在合适的时候才会展示给受邀嘉宾看。
看到这样的描述，我不禁被大自然的美迷住了。简简单单的一个“躺”字，岛国的光环显露无疑。大自然很美，变化无穷，美丽动人。在作者的作品中，自然更加可爱。把树比作害羞的女孩，让读者觉得树是有生命的。一段段文字是那么轻快，那么动人，紧紧地把我们拉入故事中，试图体会故事中无处不在却若隐若现的美。
柳林风声读后感 篇10
金秋九月，满怀期待的步入了中心小学，成为了一名光荣的人民教师，开始了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与自豪，踏入工作岗位后，我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性，由此我便向孩子推荐阅读的书目，和孩子一起阅读，一起分享，一起感悟书中生动的故事情节，优美的语言描述，自此，我便喜欢上了儿童文学，喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。
我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书， 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，在这柳树林里，快乐地生活着，作者是英国的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的.河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一起划船、聊天、游泳，度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们：做人要团结，和同学、朋友友爱，互相帮助，这样才能干一件大事！
喜欢儿童文学，喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦，喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。
柳林风声读后感 篇11
这个学期我读了一本书叫《柳林风声》的书，这本书很有趣，作者把每个小动物写的活灵活现，仿佛把我们也带到这个生活着很多动植物的世界，读完后我感受到友情的温暖。
这本书的主要内容是蛤蟆靠祖传家产生活着，但是它很浪费，只追求新奇和时尚的东西，最后进了牢房，差点没了家产，给了一群黑心的动物，幸亏它的三位好朋友齐心协力帮它抢了回来。
这本书的精彩故事由狗獾、河鼠、助人为乐的鼹鼠，骄傲自大的蛤蟆等许多小动物组成的，它们在大森林生活，互相帮助，过着快乐又充实的生活。蛤蟆迷上了汽车却毫无顾及他人时，狗獾、河鼠、鼹鼠主动来劝说他，而蛤蟆不听劝告，导致被抓进大牢，最后改掉了骄傲自大的坏习惯。当水獭的小胖子丢了时，河鼠和鼹鼠在大半夜不顾自身安危千辛万苦找到小胖子。当蛤蟆庄园被棕鼬、黄鼠狼占领时，四个动物齐心协力赶走了它们。通过这些故事，我感受到朋友之间的温暖和友谊。
读完这本书时，我不禁想起我和吴杰的故事，我俩是好朋友，在学校一起学习，一起玩耍，遇到不会的.问题一起探讨。有一次我生病了，在家待了一天，因为李凯离我家近，所以我认为他会给我带作业，门铃响了，我一开门，门外站着吴杰，他离我们家有一些远，他给我带来了作业，我的心里非常感动，体会到朋友间的温暖。在生活中，没有朋友是孤独的，有朋友是幸福的，我们要多交朋友，这样就能时刻体会到友谊和温暖。
柳林风声读后感 篇12
在一片神秘而美丽的柳林里，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风就在耳边回畔。他们，一群个性鲜明而又可爱的动物在这上演了一场场动人的生活故事，特别是他们之间的友谊。
胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的老鼠、睿智侠义的獾先生和虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆，这些动物一直在我的脑海里回荡。他们一起生活在树林里，有乐同享，有难同当。因为虚荣的蛤蟆总是闯祸，大家为了帮他改掉坏毛病，朋友甚至住在蛤蟆家里日夜守候。尽管蛤蟆逃离，朋友们也并没与他决裂，还为他担心。最后为了蛤蟆的利益，三个朋友甘愿冒险奋不顾身。为了让蛤蟆改过自新，獾拿出自己的威严，不惜扮演一个严厉的角色。鼹鼠和老鼠推心置腹、苦口婆心的劝说，蛤蟆终于被打动。流下了悔恨的眼泪。
这本书想告诉我们的'有很多。告诉我们友谊的力量很伟大，可以挽回一切；告诉我们要珍惜身边的朋友，因为友谊十分宝贵；告诉我们不能过分的贪婪，要珍惜自己身边的一切……
虽然读完了《柳林风声》，但这些小动物上演的动人故事，他们之间的友谊，让我难以忘怀。这本书它就像一缕温暖的阳光、像一滴滋润的甘露，它让我感受到了友谊的伟大！
柳林风声读后感 篇13
每一本书都有它唯美的旋律，每个人对这种旋律都有自己独特的感想。伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。暑假里在《柳林风声》这本书的陪伴下，我过的非常充实，更是让我受益匪浅。
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的，是一部充满田园风情的经典童话。让我来跟你们讲讲吧。从前，在一片森林里，那儿生活者一群可爱的小动物，他们在多姿多彩的柳林里演了一场场妙趣横生的故事。胆小、热爱冒险的暖鼠；热情、大方的河鼠；见识广阔、知识渊博的獾先生；忠厚老实的水獭和虚荣又喜欢吹牛的蛤膜深深印在了我的脑海中。它们生活在河岸和大森林里，有福同享，有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸，大家齐心协力帮助他改掉坏毛病与黄鼠狼家族展开了搏斗……
我常常在想那个奇异的童话世界，去看看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里的'美丽的田园风光；更羡慕所有的动物，因为它们都有着共同的友谊。
《柳林风声》虽然读完了，但它带给我们的是心灵的震撼。它温馨、动人、有趣，像一缕温柔阳光，像一滴滋润的甘露，像一首动听的歌。它告诉我们友情的力量是宝贵的，更是伟大的；告诉我们要懂得珍惜自己拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人；更告诉我们社会是个大家庭，人与人相处应该懂得互相关心，互相体谅，互相帮助。这样，我们的社会才能和谐，这样，我们的生活才会更加美好。
柳林风声读后感 篇14
美好的时光总是过得很快，暑假里我愉快地读完了《小王子》，收获很多，让我爱上了读书。
今天我开始读《柳林风声》，这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事，它生动的描写了在柳林间和小河边发生的故事，让我认识了许多动物朋友，它们有敦厚善良的河鼠、机灵调皮的鼹鼠、爱冒险会闯祸的蟾蜍、宽厚内向的獾先生、有礼貌的`小刺猬等等。动物朋友们通过一个个有趣生动的故事，让我明白了许多做人的道理。
其中，蟾蜍玩腻了赛艇玩赛车，开车时不断地闯祸闹事，终于把自己送进了监狱。蟾蜍的好朋友河鼠和鼹鼠很着急，只能去找聪明才智的獾先生，獾先生带领大家费了很大力气才让蟾蜍重新获得自由。蟾蜍虽然自由了，但它的家园没了，獾先生及其他小动物们于是又全力帮助蟾蜍夺回家园。蟾蜍从一系列的事情中懂得了道理，认识到自己以往的错误，下定决心痛改前非，重新做人。
从这个小故事中，我懂得了做人要诚实守信，知错能改。同时读书也让我明白书是知识的海洋，是一座座大山，一个人如果一辈子不知疲倦地读书，也只能读到书海书山的一角。朋友们，让我们一起携起手来在知识的海洋畅游，勇攀知识高峰！
柳林风声读后感 篇15
这部有趣的作品似乎是儿童与成人之间，一面充满了童年色彩与想像力，另一方面做事中却不乏现实生活，生动的表达了成人对生活的行为。它于一般童话不同，那些有关人间的行为表述，作者富于童趣的描述揉入其中，读来令读者解顾。
书中主要的人物有，鼹鼠，聪明的河鼠，持重的獾，以及帅气的蛤蟆。
精彩的故事就数蛤蟆在英格兰乡间的冒险经历是书中最精彩的.事情了，以这故事为主线。
他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼，虽然自己被抓捕了自己，也又从牢里逃走了随后又被捕了，就以这些情节撑起了大半本书。
而另外三人帮助他，好言相劝别再干了，可他不听，蛤蟆屡次犯错。
说来跟他嗜车如命，躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念，这部作品出版与一九零八年问世，当时人们的汽车刚刚问世不久。
作者已经意识到这玩意将对人类生活形成了巨大冲击波。生活中不可缺少的。
本书作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932)，出生于爱丁堡，父亲是个有名律师。由于父亲爱酗酒，后来母亲得病死去，孩子都被送到了外婆家住，这部我们所读的《柳林风声》的故事，就出自于所居住的村庄所描绘的。
作者毕业于牛津大学爱德华学院，一八七九进入英格兰银行。
格雷厄姆写过一些散文，作文为消遣向期刊投过稿。一八九三年出版了第一部作品《异教徒文稿》，是一描写孤儿的作品。
后来一八九五年出版了《黄金时代》，一八九八年出版的《梦幻年代》也是以儿童题材为主的一部小说，这作品令孩子，令大人与读者们都十分喜欢这些书。
后来因为身体不佳和工作压力太大，他就从银行退休了，而他儿子阿里斯代尔，一个还在牛津大学求学的青年却卧轨自杀了，他深受很大的打击，从此他不再写作了。一九三二年六月去世了。
柳林风声读后感 篇16
今年暑假，我读了一本非常有趣的书。它的名字叫《柳林风声》。书中有四位主人公，分别是:胆小怕事却又生性喜欢冒险的鼹鼠；热情好客、充满浪漫情趣的河鼠；侠义十足、具有领袖风范的老獾；喜欢吹牛、显摆、追求时髦的癞蛤蟆。其中最好玩的就是那位癞蛤蟆先生。读着他的故事，让我不由自主地想起《西游记》中的猪八戒，一样的有趣可爱，一样是搞笑高手，让人忍俊不禁。
其中最让我喜欢的是热情好客的河鼠先生。因为他有情有义、有智有谋，不管遇到什么困难，他总有办法解决。在我的'心目中河鼠还是位值得交往的朋友，偶尔还会写些诗，让我十分佩服。
在生活中，我也偶尔和朋友因意见不和而产生小摩擦。我们彼此大声说着自己的观点，却不聆听对方的声音，最后因为看法不同而“分道扬镳”。这时河鼠先生那乐观豁达的声音在我脑海中想起:“没关系啦！快乐点！”是呀，快乐点，不要斤斤计较光想着自己，就一定能解决我和朋友之间的矛盾。想到这儿，我赶紧去找了朋友并和她道了歉，我们又和好如初了。
生活中，如果人人都能像河鼠先生一样，有豁达的胸襟、多理解尊重别人，那么我相信人与人之间就不会有那么多不愉快了。小朋友们，如果你们还有人没读过这本书的话，那么我建议你一定要去读一看，我相信读完之后也一定像我一样深有体会。
柳林风声读后感 篇17
在生活中，我们如果能互帮互助，生活就能变得美好。而《柳林风声》这本书正好告诉我们这样一个道理。
这本书讲的是在乡间生活的四只动物：聪明活泼的鼹鼠、宽容理解的河鼠、热情友好的獾、还有令人担忧、不听劝告、作恶多端的蛤蟆，在生活中互帮互助、奇遇不断。在这本书中有许多温馨而又平凡的小故事，但它却蕴含着深刻的人生哲理。春季大扫除、享受万紫千红的春天、去让人心惊肉跳的野森林探险、到长久不见的獾家做客，总是让人恋恋不忘。而蛤蟆那惊险有趣的历险更让人称奇:偷车狂奔、乔装越狱、教训愚蠢无知的黄鼠狼……一个个精彩的故事让读者身陷其境。
这本书运用了经典的词语、优美的语言、适当的修辞手法，细致地描写了动物的语言、性格、感情，一个个动物在作者的笔下栩栩如生、活灵活现。作者写出了蛤蟆的无知，朋友教导它时硬是不听，还使诈逃跑，最终受到了应有的报应。这些故事出自于《教训蛤蟆先生》、《出逃闯祸》等。它的故事使我们明白一个道理：不听劝告的人，吃亏的只有他一个。文中蛤蟆就是一个对朋友无礼仪的人，我仿佛听到了那蛤蟆凄惨的.哀叫了，所以大家一定要明白这个道理，那真是：“不听老人言，吃亏在眼前”啊！而獾、鼹鼠、河鼠却与蛤蟆恰恰相反，他们的善良朴实、热情好客、没有一点儿的胡思乱想，让人们产生了莫大的好感。它们的故事让我们明白，热情好客、善良朴实是心灵美的真谛。帮助别人就等于帮助自己，生活也会变得更加美好，心灵也会越来越美。
读了这本故事，我想对蛤蟆说：“你当初为什么不改正对别人的态度，而要最后才改正呢？如果我是你，我会一开始就改正，那样就不会发生损荣损己的事情；如果我是你，我一定不会撒谎，撒谎就相当于把自己宝贵的财富给了别人，诚信很重要；如果我是你，我更不会越狱，要对自己所犯的错误负责任。同时，我也要让你替我向狱卒的女儿、鼹鼠它们致敬！因为我在它们身上学会了宽容，善解人意。
《柳林风声》这本书虽然讲的是平凡的小故事，里面却蕴含着一股强大的力量，那就是关爱。同学们你们有时间也来看看这本书吧！
柳林风声读后感 篇18
一片神秘又美丽的柳林，一阵阵微风吹动柳树的枝头，呼呼的风声在耳边回响…… 那儿生活着一群可爱的小动物，它们在多姿多彩的柳林里演了一场场妙趣横生的故事。
胆小、热爱冒险的鼹鼠；热情、大方的河鼠；见识广阔，知识渊博的獾先生；敦厚老实的水獭和虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆深深印在了我的脑海中。它们生活在河岸和大森林里，有福同享，有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸，大家齐心协力帮助他改掉坏毛病，与黄鼠狼家族展开了搏斗……
这本书描绘了大自然四季的迷人景色：萌动的春天，生机勃勃的夏天，伤感的'秋天，安静的冬天。它通过美妙的田园风光形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的友谊与温情。这本书语句动人优美，看着看着你就进了那个奇妙的境界。
我常常在想那个奇妙的柳林，我的心仿佛飞到了那个奇异的童话世界，去看看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里的美丽的田园风光；我羡慕所有的动物，它们都有着共同的友谊。
《柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，它温馨、动人、有趣，像一缕温柔的阳光，像一滴滋润的甘露，像一首动听的歌。它告诉了我们友情的力量是伟大的，是十分宝贵的；告诉了我们要懂得珍惜自己拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人；告诉了我们要机智勇敢地去面对一切。它还让我感受到了友谊的珍贵，家的温暖……
柳林风声读后感 篇19
我读了《柳林风声》后学到很多东西，还学到很多好词好句。
在一片神秘的柳树林中，生活着善良的水鼠，任劳任怨的鼹鼠，以及非常富有而自负的蛤蟆，蛤蟆不甘于现在的一切，总是想要去冒险，去寻找刺激。于是他就偷窃，开飞车，出车祸，入狱又去越狱，这些经历给他和别人都造成了伤害。最后连他的老房都被别人占领了。幸好蛤蟆、水鼠和鼹鼠这几个好朋友，大家齐心协力，依靠勇气和大家的智慧，终于赶走了霸占房子的坏人，帮助蛤蟆夺回了自己的家园，蛤蟆也决定不再寻找刺激，踏踏实实的做人，和几位好朋友一起成为了森林中最受人尊敬的'动物从此过上了幸福的生活。
这本书告诉我们一个人做任何事情都要踏踏实实，不要一味的做不切实际的事情，这样反而会事得其反。当朋友有困难的时候，大家要团结一致，齐心协力帮助他，不要责怪他的缺点和不是，共同一起才能克服困难，取得成功。
柳林风声读后感 篇20
柳林风是英国肯尼思·格雷厄姆的作者，这本书是他六岁的儿子准备的故事。柳林风，顾名思义，这本书给了我们一种非常神秘的感觉。我们都知道树林很神秘，风是指一系列故事的发生，在神秘的柳树林中会发生什么样的故事？
故事的主角只是活泼和快乐，感伤的`鼹鼠。他的朋友是：热情好客，大胆和小心水鼠；狡猾的青蛙策略化，绅士獾等。这本书讲述了这些生活在野生森林和小河附近的小动物之间发生了什么的故事。随着一个有趣的故事的到来，他们之间的友谊越来越深。通过阅读，我充分体会到田园风光的美丽，羯磨的邪恶，人与温暖的和谐。
这个故事给了我对蟾蜍最深的印象。因为蟾蜍很丰富，所以他每天都买车，疯狂驾车，经常发生车祸，对警察粗鲁无礼。结果，蟾蜍被锁入监狱，判处20年徒刑。后来，监狱长的女儿被救了。从蟾蜍抢救，没有停车痴迷，继续麻烦。直到他的朋友告诉他的房子已经被占领，他带来了他的家人回来，他的几个好朋友的帮助。虽然他是懒惰，专注，但他经常好客，温柔的个性，还是非常好！他终于摆脱了浪费自大傲慢的骄傲的问题，回到朋友的身边。
我的家，虽然很简单，破旧，老，不如水鼠老家舒适，不如青蛙家风格，它比狗獾家宽敞更好。但是，你知道吗？这就是我的家，我个人创造家啊！这一节描述了平原，但很伤心，人们不禁想要流泪。是的，他们一点一点，拯救节俭的家，但是自己的劳动结果。别人的家里不管多么好是别人自己家是小屋的心啊！
看完这个故事后，我想我们不能在乎，不可能。
柳林风声读后感 篇21
星期天爸爸带我去书店看书，当我看到《柳林风声》这本书时，就被里面丰富的内容深深的吸引住了。于是我就让爸爸买了这本书。
回家以后，我迫不及待的扎进了书里。书中讲述的是在一片美丽的柳林，一条淌着流水的小河，在这静谧又喧闹的世界里，生活着一群可爱的动物。胆小又爱冒险鼹鼠，热情又善良的河鼠，老成持重的獾先生，还有放荡不羁的蟾蜍，他们共同演绎了生动感人的.故事，吸引我走进他们的童话世界。
在阅读过程中我逐渐喜欢上河鼠这个人物。它是一个机智聪明的乐天派，极易知足的浪漫诗人。它对朋友慷慨大度、真诚无私。因为鼹鼠自作主张把船弄翻，河鼠及时将它从河里救上来，还安慰它不要太过自责。后来蟾蜍被黄鼠狼陷害，锒铛入狱，连家业也被黄鼠狼霸占了去。它因此吃尽了苦头，终于明白了自已往日的荒唐，决定改过自新。鼹鼠、河鼠和獾得知蟾蜍落难，积极营救，最终靠智慧打败了黄鼠狼，帮蟾蜍夺回了家业。柳林中传来轻柔的风声，也传递着动物间的脉脉温情。
读完《柳林风声》，我更加明白了友情的可贵，友谊的力量是伟大的，它可以挽救一切不幸，也可以融化所有冰冷，让每颗心灵都过的踏踏实实、认认真真。
在今后的日子里，我要和同学们更加团结友爱，共同克服学习中碰到的困难，让勤学上进之风吹遍整个校园。
柳林风声读后感 篇22
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性善良的蛤蟆，几只生活在柳林的小动物为我们演绎出了友情的可贵与温馨。
书中，我最喜欢水老鼠，它善良、热情好客，喜欢助人为乐，充满浪漫情趣，更重要的是，它处处为朋友着想。在鼹鼠想坐蛤蟆的马车外出旅行时，在不愿让朋友伤心时，在冷静地根据“线索”寻找食物事时……水老鼠时时想着朋友。
故事告诉我们，如果处处想着他人，在他人心情不好时安慰他人，就能取得朋友更深的信任，让友谊更加牢固。
故事中，最感人的是动物们的友谊，在蛤蟆失去家产后，是水老鼠、鼹鼠和老獾帮他夺回了家产，它们不顾个人安危，使出浑身解数，竭尽全力帮助曾欺骗过它们的蛤蟆，这不就是患难与共的友谊么，
而大部分人呢，通常是平安时互相帮助，共饮酒肉，困难时连人影也找不到了我们应当明白，人与人之间要互相帮助，互相关心，这样，我们的.生活才会更美好。
读《柳林风声》，仿佛作者肯尼斯把我们带到了他的家乡，英国泰晤士河岸边的小动物们俏皮地向我们眨着眼睛：“这儿多美！”，是啊，当我漫步在树林里，看到了谦和，安宁，也感受到了那一阵阵的温馨的“风声”。
神秘的柳林，奇特的“风声”，作者用微小的小故事描述了动人的事实，这些故事虽然平凡，但很温馨，令人感到温暖。
柳林风声读后感 篇23
柳林风是英国肯尼思·格雷厄姆的作者，这本书是他六岁的儿子准备的故事。柳林风，顾名思义，这本书给了我们一种非常神秘的感觉。我们都知道树林很神秘，风是指一系列故事的发生，在神秘的柳树林中会发生什么样的故事？
故事的主角只是活泼和快乐，感伤的鼹鼠。他的朋友是：热情好客，大胆和小心水鼠；狡猾的青蛙策略化，绅士獾等。这本书讲述了这些生活在野生森林和小河附近的小动物之间发生了什么的`故事。随着一个有趣的故事的到来，他们之间的友谊越来越深。通过阅读，我充分体会到田园风光的美丽，羯磨的邪恶，人与温暖的和谐。
这个故事给了我对蟾蜍最深的印象。因为蟾蜍很丰富，所以他每天都买车，疯狂驾车，经常发生车祸，对警察粗鲁无礼。结果，蟾蜍被锁入监狱，判处20年徒刑。后来，监狱长的女儿被救了。从蟾蜍抢救，没有停车痴迷，继续麻烦。直到他的朋友告诉他的房子已经被占领，他带来了他的家人回来，他的几个好朋友的帮助。虽然他是懒惰，专注，但他经常好客，温柔的个性，还是非常好！他终于摆脱了浪费自大傲慢的骄傲的问题，回到朋友的身边。
我的家，虽然很简单，破旧，老，不如水鼠老家舒适，不如青蛙家风格，它比狗獾家宽敞更好。但是，你知道吗？这就是我的家，我个人创造家啊！这一节描述了平原，但很伤心，人们不禁想要流泪。是的，他们一点一点，拯救节俭的家，但是自己的劳动结果。别人的家里不管多么好是别人自己家是小屋的心啊！
看完这个故事后，我想我们不能在乎，不可能。
柳林风声读后感 篇24
寒假，我读了一本书，名叫《柳林风声》，她是英国作家肯尼斯格雷厄姆写的童话作品。
故事主要讲的是：老鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是要好的朋友，但是，他们的生活习惯却不一样。老鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨；獾的生活，孤独而又沉闷；而蟾蜍的`生活，则天天都会变。故事发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产，生活挥霍浪费，追求新玩意，结果上当受骗，连家也保不住。最后，在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。
多么奇特的故事，你看到一半肯定会笑。平日里狡猾、目中无人的蟾蜍竟然会被骗，真不可思议。不过，等你看完后半部分，你就笑不出来了。蟾蜍的朋友们使出浑身解数帮蟾蜍夺回家产，这不就是我们常说患难与共的友谊吗？本是局外人，但他们共同珍惜一段故事之后，建立了友谊，又在其中某一位困难当头时，其他人都能不顾个人安危，主动伸出援助之手。想想看看吧！动物之间有如此浓厚的友情，作为高等动物的人类又有多少，人可以做到？无事时个个称兄道弟，酒肉穿肠过，遇事时，则怕牵连自己，拍拍屁股溜人，生活中，这样的事情还少么？
《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼，他告诫人们，社会是个大家庭，人与人相处应该懂得互相关心，互相体谅，互相帮助。这样，我们的社会才会充满爱；这样，我们的生活才会更加美好！
柳林风声读后感 篇25
书是人类进步的阶梯，书是打开知识宝库的金钥匙，书是全世界的营养品……要说书的好处能够罗列一箩筐。从小，正因身体的原因，我敏感易怒，我受不了周围的人看我时那异样的眼光，我不参加群众活动……母亲总是千方百计地打开我的心胸，陪我走进书的世界，让我跟上同龄人的步伐。那次，她买了本书回来，一个人躲在一边慢慢啃，时不时地发出诡秘的笑声，让我疑惑，更让我不解，还让我好奇？于是，我便抢过战利品，带着兴奋，带着胜利走进《柳林风声》的世界。
《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来，也没有深奥的哲理令人难懂。它传递的是一种安静和祥和，内含细腻的优美的丰富的情感，但也不失幽默和风趣。
这本书以四个小动物为代表，分别是富有生活方向感，充满理性的永远知道自我要做什么的水鼠；好脾气，钟爱新生事物，十分随和的忠实的'鼹鼠；一往无前的冒险家蛤蟆，他个性张扬，崇尚自由，新的地平线是他永远的追求；而獾却是一位经历过世事沧桑，倍受尊敬的老者，遇事处乱不惊。
一路上，我跟随水鼠和鼹鼠浏览了乡村诗情画意般的田园生活和人情风貌，目睹了蛤蟆落难、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹们鼎力相助为他夺回家园帮忙他成长的过程。
读了这本书，使我明白了人不可能是孤立的，所谓兄弟姐妹多了路好走，与兄弟姐妹相处就就应像鼹鼠一样随和可爱。
柳林风声读后感 篇26
“那只自大的蛤蟆，终于改过自新，认识到自己的错误。与自己的好伙伴在一起，夺回了被野树林动物们侵占已久的蛤蟆宫。”我为那只蛤蟆而感到欢喜，他不仅认识到了自己的错误，并在伙伴的帮助下改正了错误。
故事还是从头说起吧！鼹鼠由于大扫除，把家弄得乌烟瘴气，就住在了河鼠家里。过了几天到蛤蟆家做客。他们发现蛤蟆开起汽车来，而且途中差点撞车，就准备上前阻止，可都失败了。一个偶然的机会，他们遇见了獾先生，就开始讨论如何让那只蛤蟆好好地管束自己，被关在卧室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好话，可都被拒绝了。
最后蛤蟆趁大家不在的时候，偷偷从楼上滑了下来，开始了冒险。可是冒险根本不顺利，才刚刚开始就被判了10年的刑。他在潮湿的牢房里改过自新，决定回去后做一个好蛤蟆。后来在狱卒女儿的帮助下，成功地逃脱了。一路上蛤蟆遇到的危险如夏夜的`繁星那么多。而到河鼠家之后，得知自己家已经被黄鼠狼他们给占了之后，心里十分伤心。最后，獾先生、鼹鼠、河鼠还有蛤蟆先生，组成了一个反派军，从地下通道走，一夜之间就把黄鼠狼们赶跑了。
其实在社会中，我们不能学习蛤蟆先生的偷东西行为，和犯错误就逃脱责任，如果人人这样，世界就会慌乱，很有可能会“世界大战”。当然，我们也可以以蛤蟆先生的勇于探险为榜样，树立一个有勇气的自己。当然，我也很欣赏野树林的獾先生，河崖的河鼠与鼹鼠。从他们的身上我学到了做人的基本——互爱互助。只要互爱互助，人人都会快乐……“好人好事有人夸，坏人坏事有人抓”，我们千万别向黄鼠狼和白鼬学习。反而遇到这样的人，就要马上阻止。