知远网整理的毕业典礼活动策划方案（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
毕业典礼活动策划方案 篇1
一、活动目的
绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在XX届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱!
二、活动主题
鸿鹄抒壮志，爱心留校园
三、活动组织
主办单位：共青团XX委员会
承办单位：XX学生会
四、活动时间及地点
时间：XX年6月6日——XX年6月16日
地点：XX
五、活动对象
捐赠者：XX届毕业生(非毕业生及老师均可)
受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆
捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品
六、活动宣传
前期宣传
1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);
②海报两张、手写XX大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏)，6月6日张贴;
2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”XX届毕业生爱心捐赠活动)
3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);
4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);
5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)
后期宣传1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);
2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);
3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)
七、活动形式
在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在XX处同时设点，XX对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下：
设点时间：(6月9日——6月10日)(待定)
(11：00—13：0016：30—18：30)
校学生会：
组织设点收集
(XX门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)
八、活动流程
1、6月6日—6月8日：
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。
2、6月9日—6月10日：
组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。
4、6月14日—6月16日：
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“三下乡”爱心物资。
九、经费预算：
横幅：1x90=90元白板纸：14x2=28元
马克笔：2x15=30元红纸：5x1=5元
毕业典礼活动策划方案 篇2
一、活动主题：梦想在这里启航
二、活动时间：20年6月22下午3：30—4：40
三、活动地点：白云大道北广东道酒家一楼大厅
四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1、总协调、活动策划、主持稿（李少林）
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨洁）
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、演出节目（各班主任、科任老师）
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张彩云）
6、选拔、培训主持人（何春玲）
7、六年级20名学生献花（李晓琴）
8、带领学生给母校献礼（赵莉萍）
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余凤）
10、新闻稿（旷文虹）
11、教师寄语（周振锋）
12、拍照、催场（刘欣）
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱建名）
六、毕业典礼流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
毕业典礼活动策划方案 篇3
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：
20xx年x月x日。
三、活动地点：
音乐厅。
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品(幼儿园准备)
小贴画奖励积极回答问题的幼儿。
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
(一)园长致辞。
(二)教师代表致辞。
(三)幼儿代表发言。
(四)集体朗诵毕业献词。
(五)游戏《我最捧》。
1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等。需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示。
(六)颁奖、集体唱毕业歌。
(七)幼儿品尝小食品。
毕业典礼活动策划方案 篇4
活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
活动主题：
感恩母校放飞理想
活动时间：
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延)
活动地点：
五星中心小学篮球场
活动人员
领导组：
组长：
成员：部门负责人六年级班主任
出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会务组：
宣传组：
主持人：
活动程序：
1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。
2、升旗、队旗交接。
3、校长致辞。
4、学生代表发言并为老师献花。
5、教师代表发言。
6、嘉宾代表发言。
7、毕业生诗朗诵：《生命的感激》。
8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。
9、毕业生赠言。
10、宣布毕业典礼活动结束。
毕业典礼活动策划方案 篇5
一、活动目的：
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的。教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动时间：
20xx年6月30日7：30—8：30
三、活动地点：
报告厅
四、与会人员：
中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生
五、活动议程
活动前循环播放音乐《毕业之歌》
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天，我们毕业》
3、校园歌曲联唱
4、学生献花
5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
（1）张校长宣布全面发展学名单。
（2）杨校长宣布优秀学生名单。
（3）胥校长宣布学习积极分子名单。
（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语
8、学生代表发言
9、大合唱《明天会更好》
六、注意事项
1、活动落实、摄影、报道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指导：吴文明。
3、音响：吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
毕业典礼活动策划方案 篇6
一、活动主题：
盛泽实验小学学生在小学六年的学习生活即将结束，一个难忘而有意义的毕业典礼将会成为他们一生的记忆。通过这次活动，让学生回味小学六年学校的关怀，老师的关爱，同学的友爱，让学生带着“秀外慧中”走出我们这个温暖的大家庭，成为一名“阳光少年”。
二、举办时间：6月28日上午8：30
三、举办地点：舜湖校区报告厅
四、主持人：六年级四位学生
五、参加人员：学校领导、六年级班主任、辅导员、语数英老师、学生、家长代表
六、活动准备：
1、横幅、电子屏：王美良
2、音响、话筒等设备：费志彬、范方荣
3、摄影、摄像：胡晓东、沈维珏
4、学生签名横幅：严玉根
5、座位安排：郭春林
6、饮用水准备：姚永高
7、家长车辆协调：曹忠
8、学生节目准备、各校区主持人：陈晓华（音乐组）
9、家长代表发言：杨建瑛
10、毕业证书、表彰学生奖状等：金巧良
11.邀请家长委员会（家长代表）：张培荣
七、典礼基本程序：（分三个篇章）
第一章：舜湖儿童要启航
1、主持人开场白，介绍出席领导、嘉宾（座位摆放、鲜花准备：郭春林）
2、薛校长致毕业赠言。
3、宣读学习优秀名单（颁奖嘉宾：张觉、张伟峰校长）
4、宣读礼仪之星名单（颁奖嘉宾：张培荣、沈玉芬校长）
5、宣读进步学生名单（颁奖嘉宾：沈建中、曹忠校长）
6、宣读特长学生名单（颁奖嘉宾：娄小明校长）
7、宣读三好学生名单（颁奖嘉宾：薛法根校长）
8、舜湖校区六年级（1）~（6）班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一句话。（语数英老师颁发证书）
9、实验校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一句话。（语数英老师颁发证书）
10、南校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一句话。（语数英老师颁发证书）
11、北校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一句话。（语数英老师颁发证书）
第二章：实小情永难忘
1、学生代表发言（舜湖校区六（1）班杨哲）
2、家长代表发言（舜湖校区家长委员会：六（1）班钱洁家长钱士良）
第三章：阳光儿童秀精彩(观看节目)
负责人：陈晓华
节目开始放映学生活动ppt(胡晓东负责制作ppt)
毕业典礼活动策划方案 篇7
一、指导思想
以XX区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。
二、诵读主题：
守望教育、放飞梦想
三、参赛对象：
全体教师
四、比赛地点：
叶茂楼（1）一楼阶梯教室
五、比赛形式：
年级组推荐—校级比赛
五、比赛相关安排
1. 校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00
2. 主持：关晨
3. 摄像、信息报道：丁先杨
4. 会场准备、资料整理：王妍
六、比赛要求
1.每位选手诵读时间在4—5分钟。
2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。
3.具体评分要求详见附件。
七、奖项设置
1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。
2.校级比赛：一等奖2名 二等奖5名
八、奖品设置：
一等奖50元奖品 二等奖30元奖品
一、主题内容（4分）
1．内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。
2．主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。
二、普通话（2分）
1．发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。
2．语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。
三、表达（3分）
1．表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。
2．感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。
3．感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
四、台风（1分）
1．上下场致意、答谢（0.5分）
2．服装整齐，自然大方（0.5分）