员工双向选择竞聘上岗实施方案

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2025-09-06方案

知远网整理的员工双向选择竞聘上岗实施方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

员工双向选择竞聘上岗实施方案 篇1

根据市委组织部、市人力资源社会保障局《关于印发东营市事业单位岗位竞聘上岗指导意见的通知》(东人社发〔20XX〕5号)和省、市岗位设置管理的有关文件规定,经县委、县政府研究,制定如下办法:

一、指导思想

按照事业单位社会职能和社会主义市场经济体制发展的要求,建立与完善以聘用制度和岗位管理制度为主、符合事业单位特点、适应不同类型人才成长规律的人事管理制度,实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理,由固定用人向合同用人的转变,形成人员能进能出,职务能上能下,优秀人才能脱颖而出的用人机制。

二、聘用原则

(一)按岗聘用、总量控制的原则。以事业单位岗位设置为基础,按照核准的岗位设置数量、类别、等级总量控制。

(二)公开、平等、竞争、择优聘用的原则。

(三)先入轨、后规范的原则。实现事业单位岗位的全面聘用,专业技术岗位暂按各层级的最低等级聘用。

(四)以人为本、积极稳妥的原则。事业单位要以人为本,深入细致地做好事业单位工作人员的思想政治工作,积极推进岗位聘用工作,确保好事办好。

三、聘用范围和条件

(一)聘用范围

1、纳入岗位设置管理范围的事业单位。

2、事业单位有下列情况的,应根据本单位实际,实行竞聘上岗:

(1)事业单位推行岗位设置管理后首次聘任的 ;

(2)工作人员调出或退休等自然减员出现岗位空缺的;

(3)聘任期满,需要重新确定拟聘人员的;

(4)根据干部管理工作需要,定期进行轮岗交流的';

(5)经批准调整了岗位设置方案的;

(6)其他需要竞聘上岗的。

3、事业单位以下几类岗位可暂不列入竞聘上岗的范围:

(1)涉及党和国家机密的岗位;

(2)因岗位任职条件特殊不宜公开竞争的岗位;

(3)其他任免机关认定不宜进行公开竞争的岗位。

4、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员,()暂不参加竞聘上岗。

(二)聘用基本条件

1、事业单位岗位聘任基本条件:

(1)岗位设置方案已按干部管理权限经党委组织部门或政府人力资源和社会保障部门核准;

(2)事业单位人员的岗位明确;

(3)制定科学的岗位竞聘实施方案。

2、事业单位岗位基本任职条件

(1)事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件,主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。三类岗位的基本任职条件是:

①遵守宪法和法律;

②具有良好的品行;

③岗位所需的专业、能力或技能条件;

④适应岗位要求的身体条件。

(2)专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘有关规定执行。其中高、中、初各级内部不同等级岗位的条件,由单位主管部门和事业单位按照有关规定和本行业、本单位岗位需要、职责任务和专业技术水平要求等因素综合确定。实行职业资格准入控制的专业技术岗位,还应包括准入控制的要求。

四、竞聘程序

事业单位工作人员竞聘上岗按照以下程序进行:

1、成立聘用小组。聘用小组成员由单位主要(或分管)领导、人事(政工)负责人及相关部门人员等5至7人组成,研究制定本单位的竞聘上岗实施方案,组织实施本单位的竞聘上岗工作。

2、研究确定竞聘方式。根据单位集体领导研究意见,经全体职工共同确定竞聘方式。

3、制定竞聘上岗实施方案。实施方案经主管部门审核,报人力资源社会保障部门审批。

4、公布竞聘岗位。岗位名称、任职条件、聘期和工资待遇等事项。

5、个人报名。

6、资格审查。对报名人员进行任职资格审查,对符合岗位任职条件的竞聘人员进行公示。

7、组织竞聘。采取答辩、测试或考核等方式进行竞争。

8、确定拟聘人员。根据竞聘成绩、推荐意见等,研究确定岗位拟聘人员。

9、公示拟聘人员,公示期一般不少于5天。

10、审核认定。公示期满无异议,将岗位拟聘结果经单位主管部门审核同意后,报人力资源社会保障部门审核认定。管理岗位拟聘结果,按照干部管理权限审核备案。

员工双向选择竞聘上岗实施方案 篇2

为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神,推行我校岗位设置管理,根据上级批复的设岗方案,现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见:

一、基本原则

1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则;

3.注重工作实绩、资历和能力的原则;

二、聘任竞聘范围和要求

1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计 划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘;

2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗;

3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;

4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件;

三、任职条件

(一)基本条件

1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;

2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[2007]28号)规定的基本任职条件,并符合岗位的具体任职条件;

3.现聘任期内各年度考核均为合格以上;

(二)竞聘条件

1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力;

2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘;

3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的.人员进入竞聘范围;空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘;

4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位;

四、方法程序

1.公布竞聘岗位。

2.个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请,并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。

3.按照专业技术人员(5-12级)的先后顺序,分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。

4.公示。

5.审核备案。

6.签订合同,颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后,校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定,向受聘人员颁发聘书,签订合同,并行文公布。

五、组织领导

1. 潍坊商校职称评聘专家委员会(初评委)

主 任:

副主任:

成 员:

2. 潍坊商校职称评聘监督委员会

主任:

成员:

六、聘期管理

1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为3年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的,其聘期按新的聘用合同执行。

2.有下列情形之一,学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意,经不少于5个工作日公示无异议的,可签订至退休的合同:

(2)合同期满时距法定退休年龄不满3年,且年度考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗

3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情况进行年度考核,必要时还可以增加聘期考核。

七、岗位设置及数量

(一)管理岗位

(二)专业技术岗位

学校共设专业技术职务岗212个,根据省人事厅规定,高级、中级、初级比例为3:5:2。高级专业技术职务64个岗位,5级、6级、7级岗比例为2:4:4,其中5级岗13个,6级岗25个,7级岗26个;中级专业技术职务106个岗,8级、9级、10级岗比例3:4:3,其中8级岗32个,9级岗42个,10级岗32个;初级专业技术职务42个岗,11级岗21个,12级岗21个;员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任:高级岗位7个,中级岗19个。

(三)工勤技能岗位

工勤技能岗共设4个岗位,其中技术工三级 1个,技术工四级 1个,技术工五级 1个,普通工 1个。

员工双向选择竞聘上岗实施方案 篇3

一、中层干部竞聘上岗

(一)、方式:以《xx市x乡机关职能配置、机构设置和人员编制方案》为依据,整合人力资源,以岗定员,明确职责,实行竞聘上岗,优秀事业干部可到行政岗位挂职锻炼,聘期两年。

(二)、中层岗位设置(5正7副)

1.党政综合办公室(财政统计办公室)设主任1名,副主任2名;

2.经济发展办公室(安全生产监督管理办公室,环境保护办公室)设主任1名,副主任1名;

3.社会事务管理办公室(计划生育办公室)设主任1名,副主任1名;

4.综合治理办公室(司法所、信访室)设专职副主任1名(中层正职);

5.村镇建设办公室设主任1名;

6.春建乡综合服务中心设农业技术服务站(村级财务管理服务站)站长1名;文化体育服务站站长1名;劳动和社会保障服务站(帮扶救助站)站长1名。各站站长为中层副职。

(三)、步骤与时间

1.拟订方案、报批(3月中旬);

2.公布方案(3月中旬)

3.择岗竞争(3月中旬—3月下旬);

(1)选择岗位(3月中旬),每位竞聘人员最多可选择2个中层岗位。报名时间到20日上午11时止。

(2)演讲、测评、民主带职推荐(3月下旬),报2个中层正职岗位的2个岗位都要演讲,其它的只演讲第一志愿岗位。演讲时间初步安排在24日。

4.成立考察组进行考察,党委讨论(3月下旬);

5.方案公示;

6.上报中层干部审批方案;

(四)、中层干部任职条件

1.政治立场坚定,组织纪律性强;爱岗敬业,事业心和责任性强;勤于学习,有较好的理论功底;服务意识强,群众反响好。

2.文化程度要求大专及以上学历。

3.年龄要求:新任中层干部要求在40周岁及以下,续任中层干部要求在45周岁及以下。

4.竞聘中层副职要求参加工作满一周年,竞聘中层正职要求任中层副职满2周年 。

二、驻村组长双向选择和组队包村

实行驻村组长组队包村制,先经过乡村干部双向选择确定驻村组长,再由驻村组长自主选择驻村团队成员。

1.驻村组长双向选择。由乡干部自主报名选择志愿驻的.村,村干部选择希望去的乡干部。每个干部可选择2个志愿。由党委政府根据情况确定驻村组长。

2.由驻村组长自主选择与其配合比较好的乡干部作为驻村团队成员。

3.参加驻村组长竞选的人员为除班子成员和5个办公室正职以外的全体干部。

4.驻村团队人员职数:咸康村、春建村、大唐村每村3人,徐家坞村、铁坎村、下俞村每村2人。(包括驻村组长在内)驻村组长和干部待遇。驻村工作奖金实行总额包干、考核计发,奖金分月度考核奖和年度考核奖。下俞村、徐家坞村、铁坎村每村总额10800元,咸康村、春建村、大唐村为15000元。驻村组长每月考核奖300元,驻村成员每月每人补贴100元。年度考核奖下俞村、徐家坞村、铁坎村每村6000元,其中组长4000元;咸康村、春建村、大唐村每村9000元,其中组长5000元。驻村干部其他待遇与其他乡干部同等对待。

5.驻村组长双向选择与中层干部竞聘同步进行。竞聘中层干部的人员可同时竞选驻村组长。

6.担任驻村组长的人员不再参加一般干部双向选择,由党委政府根据需要统一安排线上工作,减轻线上的工作量。

三、一般干部双向选择

由中层干部选择所属岗位成员和一般干部选择岗位相结合确定每岗位成员。每名干部可选择两个志愿岗位。落选人员实行待岗。

1.人员职数设置:为整合人员力量,在原职能办公室基础上组建3个服务中心。一是以党政办为基础组建党政服务中心,职数为7人;二是以经发办和村镇建设办为基础组建经济发展服务中心,职数为9人;三是以社会事务办和综治办为基础组建社会管理和服务中心,职数为7人;其中原经发办劳动保障站职能划入社会事务办组建大社保中心,归口社会管理和服务中心,各中心其他职能不变。

2.待岗人员待岗期限为2个月,待岗期间由党委政府指定临时工作岗位进行考察。待岗期满经考察合格的安排正式岗位;不合格的延长待岗期,延长待岗期考察仍不合格的予以下岗。不服从安排的直接予以下岗。下岗后需满6个月方可重新申请上岗。

3.待岗人员待岗期间不发各类奖金、年度奖金按月扣除。下岗人员只发生活费,停发所有奖金、福利、补贴。

4.一般干部双向选择在中层干部竞聘上岗完成后接着进行,初步安排在本月底前完成。

员工双向选择竞聘上岗实施方案 篇4

为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题,根据公司组织机构的调整和岗位设置情景,经公司研究决定,实行员工竞聘上岗制度,特制定以下实施方案。

一、指导思想

经过竞聘择优的方式,实现人力资源的优化配置,为企业的可持续发展供给有力的.人力资源保障。

二、基本原则

1、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。

2、人、事、岗相匹配的原则。

3、双向选择的原则。

三、成立竞聘考核工作组

(略)

四、竞聘岗位

见公开竞聘岗位表

五、竞聘人员的范围

集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。

六、竞聘条件

(一)基本条件

1、热爱煤矿工作,身体健康。

2、爱岗敬业,勤奋工作,踏实肯干。

3、服从管理,团结同事,遵纪守法。

4、具备相应的业务技能。

5、为人诚恳,严于律己,节俭廉洁。

(二)岗位任职条件

见岗位任职条件表

七、竞聘程序与步骤

(一)公开报名

竞聘上岗报名采取个人自荐的方法,报名者须填写《竞聘上岗申请表》,最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。

其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位;井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位;地面生产作业单位不允许报名到机关科室,严禁人员倒流。

(二)资格审查

竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查,确定参加竞聘人选,予以公布并通知本人。

(三)基本条件计分(10分)

第一学历初中、高中:0.5分

第一学历全日制中专:1分

第一学历全日制大专:1.5分

第一学历全日制本科:2分

后续学历中专:1分

后续学历大专以上学历:1.5分

⑦初级技能(五级):0.5分

中级技能(四级):1分

高级以上技能(三级):2分

近三年获得公司级以上荣誉:1分

11从事本专业3年以上:5分

注:学历、技能要与竞聘岗位专业相符,否则不予计分。

(四)技能考试(70分)

凡报名参加竞聘上岗的人员,须参加公司组织的技能考试,考试采用闭卷笔答的形式进行,资料包括煤矿基础知识以及相关的法律、法规,本岗位基础知识以及其它相关知识等。

参加竞聘者必须遵守考场纪律,考试作弊者取消竞聘资格。

(五)面试(20分)

1、面试资料包括:个人基本情景介绍和面试提问两部分。

其中面试提问部分问题主要包括:

为什么要竞聘该岗位。

②简单说一下工作经历。

③对该岗位了解情景。

④你有什么特长。

2、为了确保竞聘面试顺利进行,面试需遵循如下规定:

竞聘者要经过抽签方式确定出场顺序,整个面试时间一般不超过10分钟。

每位竞聘者面试结束后,考评组成员应及时根据竞聘人员的情景,在《面试答辩评分表》上以无记名方式打分。

统计面试成绩

竞聘人员得分按所有评委的平均分计算(保留二位小数),其中:公司领导评分权重占30%,部门领导评分权重占50%,职工代表评分权重占20%。面试成绩得分=公司领导评分×30%+部门领导评分×50%+职工代表评分×20%。

八、时间安排

另行通知

九、聘任人员确定

1、候选人员名单确定

由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序,确定竞聘上岗候选人员名单。

2、拟聘任人员名单确定

竞聘上岗候选人名单经总经理(矿长)办公会讨论、审核后,确定拟聘任人选。

十、公布聘任结果

1、对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示,公示3天,如无异议,正式聘用。

2、竞聘人员或其他员工,如对竞聘过程、竞聘结果有异议,可在竞聘结果公布3日内,向竞聘考核工作组提出申诉,经竞聘工作考核工作组进行核实后,根据实际情景可推迟所针对岗位的聘任工作。

十一、组织纪律

1、工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。

2、各考评小组要妥善保管有关资料,不得随便传阅或者复印,竞聘工作结束时应及时上交竞聘考核办公室归档。

3、工作人员不得在竞聘工作中隐瞒或歪曲事实真相,不得为应聘人员供给有可能影响竞聘公正性的任何信息。

员工双向选择竞聘上岗实施方案 篇5

为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制,激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神,建立和完善干部选拔任用机制,促进学校教育事业的跨越发展,经学校党支部、校长室研究,区教育局同意,学校决定进行新一轮公开选拔中层干部。根据《丹徒区教育系统干部选拔任用实施办法》和市、区有关人事制度改革方案,结合我校实际,特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案,以保证此项工作的顺利进行。

一、聘任原则

认真贯彻党管干部原则,“四化”原则,任人唯贤、德才兼备原则,群众公认、注重实绩原则,公开平等、竞争择优原则,逐级晋升原则,民主集中制原则和依法办事原则。

二、组织领导

公开选拔校级中层干部工作在学校党支部、校长室领导下进行,成立公开选拔工作领导小组。学校党支部书记、校长吴常平任组长,成员有罗红斌、曹显新、龚卫东。具体联系人:曹显新。

三、聘任方法

我校中层干部的选拔聘任工作采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法,通过考评考察、竞争择优的方法,把想干事、能干事、会干事、干成事,乐意为师生服务、为领导分忧的优秀人才选拔到学校中层干部岗位,为学校的改革、发展注入新的活力,为促进学校事业健康发展提供组织保证。

四、聘任程序

1、制定方案。依据有关精神,根据学校实际,研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。成立领导小组,研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。竞聘上岗初步方案,经校长书记会议研究、学校行政办公会议讨论通过后实施。

2、宣传发动。召开教职工大会,把《新一轮中层干部竞聘上岗的实施方案》向全校教职工公布,并在校园网上发布。宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟任中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作,鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

3、公开报名。符合条件的教职工准备参加竞聘的,填写“中层干部竞聘上岗个人自荐表”交领导小组联系人。举荐他人的,需同时有10人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗群众举荐表”交领导小组联系人。校党支部将根据个人自荐和群众举荐结果,确定推荐人选。学校鼓励符合条件的教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。公开报名的截止期为2008年6月27日。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

4、资格审查。报名后,由竞聘领导小组按照聘任条件负责资格审查,并并予以公示。

5、竞聘测评。组织确定的候选人在全体教职工大会上进行竞聘演说,通过抽签决定演讲的顺序,主要是介绍本人的工作经历及德才表现情况,进行自我评价(业绩和素质),介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好中层岗位的`工作设想和思路(时间不超过5分钟),并把有关书面材料打印好交领导小组联系人。竞聘上岗演讲的题目是《假如我担任……》,字数在800字左右。演讲结束后进行民主测评,民主测评得票数不足1/3的一般不列入考察对象。

6、组织考察。根据竞聘演说、民主测评结果,按考察对象人数多于拟聘任人数的原则,择优确定考察对象。学校党支部负责安排与确定的考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话,充分听取各方面的意见,根据实际表现,按照德、能、勤、绩四个方面给予综合评价。

7、筛选确定。根据考察对象的综合评议以及德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等,学校党支部集体讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时,将考虑个人志愿与工作需要相结合,但个人志愿必须服从组织决定,对不服从组织决定的人员,按落聘处理。集体研究提出拟聘对象并在校内进行公示,公示时间为3天。

8、聘任备案。根据考评结果和公示反馈的方案,再次集体研究确定后,按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并与中层干部签订聘约。

9、就职宣誓。学校领导集体与所有聘任干部进行集体谈话,并进行集体宣誓就职。

五、岗位设置

根据教育行政部门核定的岗位编制,我校岗位设置及职数如下:

教务处3人(含教科室1人)&nb

sp;政教处2人总务处1人

六、竞聘条件

1、基本条件:

(1)思想进步,事业心强。一贯忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,政治立场坚定,言行上始终同党中央保持高度一致;

(2)品德端正,廉洁奉公。能干想干,服务态度好,文明礼貌,谦虚热情,胸怀博大,有吃苦耐劳精神,乐意奉献,为人师表;

(3)坚持原则,务实肯干。与时俱进,善于思考,敢于争先,勤于实践。有相应的专业知识,是公认的教育教学骨干或服务骨干,具有竞争职位所需要的政策理论水平和教育法律法规知识,在组织协调和管理方面有一定的能力和发展潜力。工作积极主动,办事得力,能够当好学校领导的助手;

(4)有全局观念,有团结协作精神,善于合作,互相补台。能坚持和维护民主集中制,有民主作风,对上对下言行一致,在群众中有较高的威信;

(5)有正确的权力观,不滥用职权,不谋求私利。能依法办事,公道正派,在推动教育教学工作的开展和维护学校稳定大局中能够恪尽职守,率先垂范。

2、资格条件:

⑴目前学校在职在岗的教师;

⑵具备本科学历或中学一级教师以上(含一级教师)职务;

⑶曾有过中层干部任职经历,或具有在教研组长、年级组长或同等岗位上任职2—3年的经历,有五年以上班主任工作经历的优秀班主任;

⑷校龄一般在五年以上;

⑸身心健康,精力充沛,能胜任繁重的工作任务。

3、职位条件:

(1)教务处——教学水平较高,教学效果好,具有较强的课改意识、教研能力和现代教育思想,工作热情、细心、严谨,坚持原则,能吃苦耐劳,富有创新精神,对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力。

(2)政教处——有较强的政治思想理论水平及口头表达能力,有较强的思想教育水平和组织管理能力。有班主任工作的经历和经验,善于做学生的思想政治工作。具有较强的法律法规法制意识,能坚持原则,不徇私情,依法办事,有较强的独当一面及处理突发事件的能力。

(3)总务处——具有强烈的服务意识,熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理,能胜任繁重的工作,吃苦耐劳,无私奉献。

七、具体安排

1、宣传发动:2008年6月23日召开教职工大会,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

2、公开报名:6月24日至27日,完成“中层干部竞聘上岗个人自荐表”和“中层干部竞聘上岗群众举荐表”交领导小组联系人。

3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定候选人并予以公布。

4、竞聘测评:6月30日召开教职工大会,确定的候选人进行竞聘演说。演说结束后进行民主测评。确定考察对象。

5、组织考察:根据民主测评情况,确定考察对象。学校党支部安排与考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话,对每位竞聘者的德、能、勤、绩等四方面的表现进行考察,并写出考察材料。根据考察情况和平时掌握的情况,对每位竞聘者从德、能、勤、绩几方面,进行综合评鉴,全面衡量,注重考察工作实绩。

6、公示结果:根据考评结果,按照岗位设置的需要,学校领导集体研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示。

7、决定任用:根据考评结果和公示反馈的方案,再次进行集体研究确定拟聘中层干部,并按规定程序办理报批、聘任手续,下学期开学会议宣布任职情况。

八、干部管理

学校对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,竞争上岗人员实行任期制,任期四年,届满重新竞聘。对被聘任人员,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘;考核为基本称职者,予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、受到党纪、政纪处分的,可根据情节轻重,予以诫勉或解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将把他们列为后备干部加以培养。

九、其它

本实施方案未尽事宜,由学校公开竞聘中层干部领导小组负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善

员工双向选择竞聘上岗实施方案 篇6

为推进物业公司保安队员人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的干部能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高保安队伍的素质。以竞争促激励,从而激发保安队员的工作积极性和创造性,促进保安系统的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以加快调整、夯实基础、精细管理十二字为指导思想。

二、基本原则

1、坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认、注重实绩的原则;

2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

3、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

三、竞聘领导小组

为保证竞聘工作科学有序进行,经研究由廖总经理、赵经理、赖主任,组成竞聘领导小组。名单如下(略)。

四、竞聘岗位职数

(一)保安副队长一名

五、竞聘岗位任职条件

1、基本条件

思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力,具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。

2、资格条件

参加竞聘者年龄应在45周岁以下,身体健康,德才表现和工作实绩突出,群众测评度优良以上的。竞聘正职职务,应担任过副职2年以上,对现任保安班长参加竞聘上岗的.,视情况可以适当放宽任职资格条件。

六、竞聘选拔范围

本次选拔面向所有保安队员。

七、竞聘程序与步骤

1、组织动员

(1)物业公司通过20xx年11月15日下午15时在员工休息室,组织保安队员讨论等形式,统一员工思想认识,明确实行竞聘上岗的目的、意义、程序和方法,使全体员工理解、支持并积极参与保安人事制度的改革。竞聘领导小组将拟竞聘岗位职位、职数、任职条件、竞聘程序、报名表等信息发布在员工公示栏。

2、报名:20xx年 11月15日起至11月19日下午14时止接受竞聘报名,报名人员须填写《保安副队长竞聘上岗报名表》;竞聘者将报名表直接交物业公司。也可采取群众举荐、组织推荐、物业办公会议提名相结合的办法。

3、资格审查:按照竞聘职位的聘任条件,由竞聘领导小组对竞聘人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选后予以公布并通知本人。

4、竞聘演讲和答辩:组织竞聘演讲和答辩,由报名者根据拟聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩。演讲、答辩评比实行现场开票。具体步骤:

(1)评委会:组成由竞聘领导小组参加的评委会,对演讲和答辩进行打分。设一名记分员,一名监督员。

(2)抽签:由竞聘者抽签确定演讲、答辩顺序。

(3)演讲:按抽签顺序,竞聘者首先就过去工作的总结、对竞聘岗位的认识和工作思路进行演讲,时间原则上不超过20分钟;然后答辩3个问题,所答辩的问题是针对每个竞聘岗位而设计的。

(4)评分方法:每一位竞聘者演讲答辩完毕,由各评委对其演讲答辩现场打分,填写《演讲答辩评分表》,统一交记分员统计出每位竞聘者总得分值,监督员进行监督。评价总分值为100分,累计后计算的平均得分值为竞聘者演讲答辩综合评价成绩。由记分员填写《演讲答辩评分汇总表》交领导小组、监督

员签字后现场公布结果。综合评价成绩:5分(分值85-100分)、4分(分值75-84分)、3分(分值60-74分)、2 分(分值60分以下)。

(评价总分值为100分,在计算平均得分值时小数点保留到2位 )

A、工作总结评价(40分):

主要从以下两个方面进行评价:以往工作业绩表现(20分);职业态度及操守(20分)。

B、竞聘岗位认识和工作思路评价(50分):

主要从以下六个方面进行评价:岗位的认识(5分);工作思路和设想(15分);资源整合能力(5分);专业性(10分);创新性(5分);方案可行性(10分)。

C、答辩过程评价(10分):

主要从答辩现场观察竞聘者的表达能力、思维逻辑和说服应变力。

(5)评分成绩的使用原则

最终演讲答辩综合评价任职底线为4分(即4分及以上视为具备该岗位任职能力,3分及以下视为不具备该岗位任职能力)。当综合评价成绩在同等的情况下,则按分值高低排序。

如果该岗位只有一人竞聘,其成绩仍需达到4分方可成为任职候选人。

5、民主测评:召开民主测评会,由与会人员对竞聘对象进

行民主测评。

(1)民主测评会由物业公司全体管理人员(不含物业公司在职保安队员)参加,本次民主测评以无记名方式进行。

(2)民主测评内容主要包括竞聘者的德、能、勤、绩、廉等情况。(具体内容详见民主测评表)。

(3)测评方法:首先由会议主持人介绍竞聘人的基本情况,然后由工作人员发放测评表,15分钟后参加民主测评的人员按要求将民主测评表投入测评箱。由记分员现场开箱叫分统分,监督员进行监督。测评按5分制分值计分,设5分、4分、3分、2分四个等次,累计后计算的平均得分值为该竞聘者民主测评综合评价成绩,由记分员填写《民主测评评分汇总表》,交评委会主任、监督员、记分员签字。综合评价成绩:“好”(总分值21-25分)、“较好”(总分值16-20分)、“一般”(总分值11-15分)、“差”(总分值10分以下),弃权票、错票不计入个人的有效票(在计算平均得分值时小数点保留到2位)。

(5)评分成绩的使用原则

最终民主测评综合评价任职底线为“较好”(即较好及以上视为具备该岗位任职条件),“一般”(一般及以下视为不具备该岗位任职条件)。

如果该岗位只有一人竞聘,其成绩仍需达到较好方可成为任职候选人。

6、组织考察:根据竞聘人员的演讲答辩、推荐和民主测试。

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